2018
I N T R O U C T I O N 簡介
C E R T I F I C A T E 證照
Huang,Ru-Hsu a n 黃 茹 暄
中華民國技術士
1997 / 08 / 1 2 2015國立高雄科技大學 文化創意產業系 National Kaohsiung University of Applied Sciences Cultural and Creative Industries 2012-2015 國立臺中高級工業職業學校 圖文傳播科 National Taichung Industrial High School Graphic Arts Communication
視覺傳達設計 - 識別形象設計 乙級 視覺傳達設計 - 平面設計 乙級 視覺傳達設計 - 包裝設計 乙級 印前製程 - 圖文組版 乙級 擅長平面設計、編輯排版、印刷應用、 企業 / 活動識別系統 graphic design, layout, print, CIS
A W A R D S R E C O R D 得獎經歷 46 屆全國技能競賽 - 平面設技職種 全國銀牌 2017 放視大賞 BLACK X DESIGN 負責 DM 設計， 獲得「DFA 亞洲最具影響力設計獎」 46 屆全國技能競賽國手選拔賽 - 平面設技職種 全國第五 46 屆全國技能競賽 - 平面設技職種 南區分賽 銀牌 44 屆全國技能競賽 - 平面設技職種 中區分賽第四名
E X P E R I E N C E 接案經歷 2018 放視大賞 WHITE X DESIGN 負責 DM 設計 高雄市電影館網站整合專案 國立高雄應用科技大學 - 藝文中心 106 年度回顧手冊 國立高雄應用科技大學 - 校簡介編排及設計 聯拓企業有限公司 員工餐廳牆面設計整體規劃 諦詰企業有限公司名片設計
創意來自一萬個小時的練習 - 葛拉威爾 Malcolm Gladwell
2017 放視大賞 BLACK X DESIGN DM 設計 2017 年 5 月，有幸能參與『2017 放視大賞 BLACK X DESIGN』的佈展撤展，負責該展 的 DM 設計，並獲得「DFA 亞洲最具影響 力設計獎」的殊榮。 在此次專案中，也感謝放視大賞 陳育民 總 監給我很大的發揮空間，第一次嘗試將大 開數的海報背面製作成展場 DM，也學習與 印刷場印務的溝通，雖有許多地方仍不成 熟，但是一次難得並且與各界高手合作的 寶貴經驗。
2018 放視大賞 WHITE X DESIGN DM 設計 因為有了去年的經驗，2018 年初，再次接 到放視大賞的 DM 設計。 在去年得到的回饋中，改善了尺寸過大， 不易閱讀的缺點，增加一個刀模，使用特 殊折法，使 DM 能呈現像小書般的自然翻 頁，背面保留主視覺海報，讓拿到這份 DM 的使用者在閱讀完資訊後，還能留下一份 紀念海報。 四色印刷 / 雪白道林 /120 磅 / 刀模 / 手工折
高應大藝文中心 -106 年度回顧手冊 展覽是一種無形的時間流動，不論是一秒鐘還是 一分鐘，都是創作者和觀眾共同經歷的時間。每 一次的展出，都將想傳達的概念推向山頂，經過 河谷、經過水流，將這些概念發散出去。視覺概 念來自俯瞰山巒的等高圖，站在高處，縱觀上半 年所有展出及藝文活動，用線條以最原始的狀態 呈現流動感。
CONTENT
National Kaohsiung University of Applied Sciences
01
/
National Kaohsiung University of Applied Sciences
National Kaohsiung University of Applied Sciences
Ch.
/ 學校簡介
04
06 07 08
/ 管理學院
高應大簡介--------------- 05
國際企業系--------------- 48
得獎事蹟------------------ 06
會計系--------------------- 50
創新育成中心------------ 09
金融系--------------------- 52
通識中心------------------ 10
企業管理系--------------- 54
語文中心------------------ 11
觀光管理系--------------- 56
願景------------------------ 12
資訊管理系--------------- 58
知名校友------------------ 13
財富與稅務--------------- 60
03
05
50 多年來，打造無數人才與台灣共同走過經濟起飛的年代， 過去，它是奠定南台灣工商基礎的高雄工專。
/ 校園生活
今日，它是帶領台灣學子夢想起飛的高雄應用科技大學。
/ 教育部技職院校南區 區域教學資源中心
/ 教育部區域 產學合作中心
學校簡介
高應大 No.1
國立高雄應用科技大學創校於1963 年，
˙ 東 南亞 暨全國第一所取得 ISO9002 國際品保認證之大專校院。(1998)
目前設有工學院、電資學院、管理學院、
1963 -
02
/工 學 院
化學工程與材料工程系-20
/ 電資學院
電機工程系---------------- 34
09 10 11
/ 人文社會學院
應用外語系--------------- 66
土木工程系--------------- 22
電子工程系---------------- 38
文化創意產業系--------- 68
機械工程系--------------- 24
資訊工程系---------------- 40
人力資源發展系--------- 70
模具工程系--------------- 26
光電與通訊工程研究所- 42
工業與工程管理系------ 28
高應大簡介
校園生活 校園再造 / 國際交流
得獎事蹟
/ 校園漫步地圖
人文社會學院等四個學院，分別座落於 交 通便利的建 工校區和青山環抱的燕
校景
/ 國民運動中心
巢校區，以校訓「弘於心、毅於志、精於
˙ 全國第一所通過經濟部工業局 TIPS 認證之大學。(2008)
業、勤於事」為教育 理念，發 展多樣化
˙ 教育部 99 學年科大評鑑全國第一。 (2010)
與專業化技職教育，開創新局追求卓越。
˙ 全國唯一設有模具工程系所的學校。
教師致力研發創新實用技術，引領產業
˙ 成立全國技職體系第一個 MBA 越南 專班，招收越南留學生。(2003)
升級，以全方位產學合作模式，推動資
知名校友
源共享和典範移植，並強化學生博雅涵
人文藝術與關懷
養，落實全人教育成效，深化社會關懷 意識，傳承文化與發揚創新，培育具實
˙ 全國唯一取得歐盟 EU-BIC 認證三年 Full Member(2014)
作能力、就業力及國際競爭力的務實致 用人才，服務社會，促進國家發展。 National Kaohsiung University of Applied Sciences
學校簡介
學校簡介
National Kaohsiung University of Applied Sciences
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學校簡介
National Kaohsiung University of Applied Sciences
National Kaohsiung University of Applied Sciences
獲獎榮耀
˙ 榮獲教育部 102 年、103 年度政府服務品質獎優等機關 ˙ 榮獲台灣輔導與諮商學會 103 年度推行輔導工作績優學校 ˙ 天下《Cheers》雜誌「台灣 2000 大企業最愛大學生調查」排名，本校 連續 6 年 ( 民國 99-104 年 )，在「全國技職校院排名第 3」 ，2016 年在「新
通識中心
鮮人表現超出企業預期指標全國排名第 9」，在「國際觀與外語能力則
通識教育中心負責本校核心基礎通識課程與一般通識課程之規 劃、研究、協調、執行並推動通識教育相關行政及學術業務。 中心秉持本校的教育宗旨『弘毅精勤』的校訓精神，多元服務、 國際接軌為發展方向，以培育理論與實務並重，人文與科技兼 修，具有豐富創新研發能力的人才，運用人文、藝術、社會、 管理、自然及科技六大方面的思維，設計一套融會貫通的課程， 讓每一位修習這套課程的大學生，都有可能使自己內在的各種 秉賦、潛能、情操、需求及意志，獲得高度的開發與實現。
為全國技職第 4 名」。 ˙ 榮獲高雄市政府「103 年度高雄市無障礙友善環境評選學校類」優等獎 ˙ 獲頒財團法人中華民國管理科學學會「華文商管學院」認證 ˙ 榮獲中國工程師學會「103 年度產學合作績優獎」 ˙ 榮獲教育部「103 年全校性學生自治組織成果競賽暨觀摩活動」技專校 院組優等獎
創新育成中心
˙ 國立大專院校第一所取得歐盟 EBN 國際育成中心 3 年 Full Member 國 際認證 ˙ 榮獲經濟部中小企業選為南區區域育成中心
創
˙ 連續 10 年獲選為教育部「技職校院南區區域教學資源中心學校」
新育成中心設立目的為因應全球產業發展情勢，運用本校豐富資
˙ 連續 5 年入選教育部「典範科技大學計畫」補助
˙ 教育部體育署「獎勵學校體育績優學校獎」
˙ 教育部教學卓越計畫補助金額連續 8 年南部科大第一
供進駐廠商在技術、資金、管理、行銷及智財權等方面之協助與服務。
˙ 榮獲教育部「技專校院體育專案評鑑」一等
高應大育成中心自設立以來，即建構以熱忱與活力的合作團隊，整合政
˙ 教育部體育署「獎勵學校體育績優學校獎」
府、產業與學術界資源及力量，協助企業降低營運風險與成本，並提升
˙ 臺灣國際創新發明暨設計競賽 (TIIDF)」金牌獎 ˙ 機器人創意競賽「國產工業機器人組」第一名 ˙ 新光保全智慧型保全機器人競賽「自主巡邏組」冠軍 ˙ 第 23 屆時報金犢獎金獎
本校為因應國家發展及國際化趨勢，提昇師生語文能力，落實 語文推廣教育，培育產業界所需語文人才，主要任務在於規劃 全校國英文共同課程，建構優質的語文學習環境，以期提昇本 校學生語文能力。透過中心會議、教務會議與行政會議等機制 運作以推展語文相關課程的規劃與執行，在課程及教學發展組 織上，完成中心會議、教師評審委員會、課程規劃委員會、專 業諮詢委員會、經費稽核委員會等設置要點。
僅整合學校資源，並與校外相關機構建立策略聯盟與合作關係，以提
技術研發實力與商品的行銷拓廣。本校創新育成中心除了校區培育空間
˙101 年高雄市政府光電智慧建築標章認證銀質標章
外，另也設置校外培育區，以延伸對進駐企業之輔導深度與廣度，不僅
˙ 電信創新應用大賽創作擂台智慧家庭組、雲端應用組校園組冠軍
˙ 榮獲教育部「大專校院績優賃居服務工作優等獎」
˙ 全國大專院校電子商務創意競賽品牌文創設計優等獎、在地關懷與特
˙ 榮獲行政院 105 年金檔獎「檔案應用優等」、「檔案鑑定與清理特優」、「文 書與檔案作業資訊化特優」
色行銷特優獎
語文中心
源協助新創企業與轉型企業實現其具有發展潛力之營運構想，不
˙ 榮獲經濟部「智財價值創造能力透明度評量」學研組織組 A+ 級優質獎
可作為輔導軟體與特定產業之專業培育處所，亦規劃作為進駐企業之商 務推廣平台，期盼能藉由高應大育成中心之成功營運模式，促進產學合 作風潮與良性互動，啟動我國產業升級發展新契機。
˙ 經濟部「跨國育成獎及最佳人氣獎」
˙ 茂迪盃太陽能光電應用設計創意競賽金牌
National Kaohsiung University of Applied Sciences
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學校簡介 National Kaohsiung University of Applied Sciences
Ch.
College of Engineering
College of Management
02
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沿 革
10 萬校友為後盾及典範：
知名校友： 願景 本校建校迄今已逾半世紀，由於政府賢明之領導，工商業界碩 彥之支持，歷任校長之精心擘劃，以及多年來全校師生、校友 們辛勤努力，使本校不斷成長茁 壯。今後為配合國家整體經建 發展並為工商企業界培育更多高級專業技術人才，將繼續以務 實的態度和全力以赴的精神，規劃人才培育、實力備增、實務 研發、體質 再造等四大發展重點，與全校師生一步一腳印邁向 共同的願景－技職教育「新典範的優質大學」。
˙ 陳宣霈（二專 / 電機 80 級）台灣微軟營運暨行銷事業群總經理 ˙ 王俊博（五專 / 化工 60 級）智冠科技股份有限公司董事長 ˙ 蔡正富（五專 - 碩專 / 電子 63 級）艾美特電器公司執行副董事長 ˙ 姚曉東（二專 / 化工 58 級）新加坡赫比集團董事長 ˙ 林仁益（五專 / 土木 64 級）高應科大第七任校長、高雄市前副市長 ˙ 方俊雄 ( 五專 / 電機 72 級）高應科大第八任校長 ˙ 趙藤雄 ( 名譽博士 ) 遠雄企業團董事長 ˙ 陳明賢 ( 二專 / 電子 74 級 ) 高雄港都會長 / 精華光學董事長
/ 電資學院 /
/ 人文社會學院 /
College of Electrical Engineering and Computer Science
College of Humanities and Social Sciences
化學工程與材料工程系 土木工程系 機械工程系 模具工程系
05
03
工業與工程管理系
教學理念
創校之初即設有化工、土木工程科， 後陸續新增機械工程科、機具衝模科、 工業工程與管理科。本院則於民國 89 年正式成立，化工、土木、機械、工 業工程與管理等皆調整為四技。91 學 年度，增設化學工程系碩士班、模具 工程系碩士班、機械與精密工程研究 所，以及工業工程與管理碩士班等研 究所碩士班。民國 94 年，增設「機械 與精密工程研究所碩士在職專班」、 「模具與精密機械產業研發碩士專 班」、「精密機械產業研發碩士專班」。 化學工程系、化學工程系碩士班更名 為「化學工程與材料工程系」、「化 學工程與材料工程系碩士班」。
培育具有「國際化」、「專業化」、「即 用化」「全人化」的優質工程科技人 才，供應國家產業發展所需之人力。
研究目標 著重實務性技術發展，實務研究將與 國家業產脈動相結合，協助產業突破 技術瓶頸，提升競爭力。其它基礎學 術研究將以世界級水準為目標，奠定 本院國際知名度。
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College of Engineering
/ 管理學院 /
/ 工學院 /
歷經 50 年辦學，培育校友超過 10 萬名，不但是校方與產業的溝通橋樑，更 時時回校舉辦講座、分享經驗，提供獎學金，是學弟妹職涯起步的最佳後盾。
工學院
02
工學院 College of Engineering
02
化學工程與材料工程系 ( 所 )
化學工程與 材料工程系 ( 所 )
Department of Chemical & Materials Engineering
Department of Chemical & Materials Engineering
土木工程系 ( 所 )
土木工程系 ( 所 )
Department of Civil Engineering
Department of Civil Engineering
特色與研究領域 發展沿革
發展沿革
土木系設立於 1963 年本校（原高雄工專）創校時，2000 年因升格更改校 名為國立高雄應用科技大學，2001 年設立土木工程與防災科技研究所， 2002 年設立碩士在職專班，2009 年成立博士班，提供各界進修之機會。本 系師資經驗豐富，教學、實習、研究環境優良，並依中長期發展計劃，持 續增聘優良師資，添購新穎設備。在全系師生投入並結合本校之「典範科 技大學」與「教學卓越計畫」等資源下，辦學績效卓越深受肯定，歷年均 獲教育部評鑑一等成績，並持續通過工程教育（IEET）認證以求國際接軌。 除培養具備土木相關必備專業知識與技能外，並加強資訊科技、智慧工程、 施工管理等領域之知識整合與應用，以訓練學生能勝任營建工程規劃與設 計、施工、管理及檢測等工作，進而養成學生未來成為業界之中堅人才。
本系於民國五十二年創校時即設立，是年招收日間部五專一班。民國 五十四年增設夜間部三年制，每年招收兩班學生以提供化學工業界在職人 員進修。民國五十六年夜間部改為二年制，民國六十八年設立二年制進修 專校，民國七十一年日間部五專擴增二班，民國七十九年增設日間部二年 制。至此計有日間部五年制專科二班，二年制專科一班，夜間部二年制專 科二班，補校二年制專科二班。
得獎事蹟
˙ 土木系榮獲「103 年中國土木水利工程學會學生 3D BIM 軟體應用
民國八十六年，本校改制為高雄科學技術學院，日間部增設二技一班，民 國八十七年，增設進修推廣部二技一班，進修學院二技一班，停招日間部 二專，進修推廣部二專一班，進修學院二專一班。
競賽冠軍」 ˙ 土木系榮獲「2015 抗震盃國際邀請賽」設計獎及耐震獎 ˙ 工管系榮獲「2014 年韓國首爾發明展」金牌獎 ˙ 模具系榮獲「2014 產業先進設備專題實作競賽大專組」第一名
民國八十九年，改名為高雄應用科技大學，日間部增設四年制二班，進 修推廣部二技兩班，停招日間部五專二班及進修推廣部二專一班。民國 九十一年增設碩士班一班，民國九十二年進修推廣部改招四年制一班。 九十三學年度開始，停招進修學院學生。奉教育部核准，本系自九十四學 年度開始，更名為化學工程與材料工程系，九十五學年度起招收碩士在職 專班一班，一 0 一學年度增設博士班一班。
˙ 機械系與模具系榮獲「2014 台灣創意積層製造產品設計競賽大專 組」第一名 ˙ 工管系榮獲「2014 年德國紐倫堡發明展」銀牌獎 ˙ 工管系榮獲「中華科技大學 2014 創意實務競賽」第一名以及佳作 ˙ 機械系榮獲「第 18 屆 TDK 盃全國大專院校創思設計與製作競賽
目前本系有日間部四技八班，二技一班，進修推廣處四技四班，碩士班二 班，碩士在職專班二班，博士班一班。
自動組第 1 名及第 4 名、遙控組第 3 名、4 創意獎、工作團隊紀律」、 第 17 屆榮獲「遙控組第 1 名及創意獎、特優與工作團隊紀律獎」 ˙ 工學院與電子系榮獲「2014 年台北國際發明暨技術交易展發明競 賽」4 金 3 銀 1 銅佳績 、「2013 年榮獲 3 銀 1 銅」 ˙ 工管系榮獲「2013 韓國首爾發明展」1 金 1 銀 1 銅
(1) 特色
蔡平賜老師團隊研發環保清潔劑
未來展望 特色與研究領域 ˙ 更新設備，提供全方位之學生學習與輔導措施，讓家長放心。 ˙ 各學制皆通過 IEET 認證，課程規劃、師資結構與素養、教學環境及品質獲 保證，培育學生核心能力，使學生有信心。 ˙ 落實校外實習，提昇學生就業力，畢業即就業，企業安心。 ˙ 開設產業學程與產業聯結，實施最後一哩課程及產學共教。 ˙ 建立工程菁英學程班，為產業培養實務人才。 ˙ 積極推動產學合作，增進與企業良好互動。 ˙ 增進系友向心力，期使企業主管對本系所畢業生之評價日益提升。
針對高科技產業之需求，配合本系教師同仁之 專長，擬定下列 10 個發展重點： （1）高分子材料。 （2）電子陶瓷材料。 （3）奈米材料科技。 （4）光電材料與太陽能電池。 （5）污染防治工程。 （6）程序控制工程。 （7）綠色能源科技與燃料電池。 （8）生物科技與生化工程。 （9）化妝品科技。 （10）材料表面處理技術。
(2) 研究領域 結構與監控・施工與性能・資訊與管理・永續與防災
˙ 工學院榮獲「2013 第九屆台北國際發明暨技術交易展」3 銀 1 銅
未來展望
˙ 機械系榮獲「國際智慧型機器人奧林匹克競技大賽 - 機器人與自 動化海報展示賽」2 銀牌獎 ˙ 機械系與應外系榮獲「澳大利亞國際型太陽能模型車競賽最佳工 程」技術獎、最佳表現團隊獎 2015 第二屆儀器精品評選
˙ 模具系榮獲「2012 年第 8 屆烏克蘭國際發明展」金牌獎
化材系學生至日月光半導體製造 股份有限公司進行實習
˙ 與國外知名學術單位及實驗室建立合作關係。 ˙ 積極爭取各項計畫，拓展研發資源。 ˙ 訂定重點研究領域，凸顯本系研究專長。 ˙ 積極參與南部地區產業之推動。
「2012 土木與生態工程研討會」土木系師生 與會來賓合影留念
2014 年第二期擋土開挖與鄰房保護人才培育授證 工學院第一期中長期產業學院學程與 11 家營造公司合作工同培訓 22 位土木系學生， 成為畢業即就業的人才
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機械工程系 ( 所 )
機械工程系 ( 所 )
Department of Mechanical Engineering
Department of Mechanical Engineering
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模具工程系 ( 所 )
模具工程系 ( 所 )
Department of Mold & Die Engineering
Department of Mold & Die Engineering
發展沿革
˙ 本系積極推動建教合作，與模具公會、模 具技術發展學會、模具系友會及國內有關廠 商、研究機構等密切連繫，以提供畢業生較 適當與較多就業機會。
機械系張志鋒教授團隊改良賽格威，獲教育部長讚許
未來展望 模具系師生參加國際發明展多次抱回金牌
一、培育具有精密機械、機電、微 / 奈米技術等能力之務實機械專業人才。 (1) 具有數理化、機械設計、機械製造、能源熱流、系統整合與控制、微 / 奈米系統 與材料分析之基礎能力。 (2) 具有實作、觀察、分析、推理、歸納及判斷等統整自學之能力。 (3) 具有溝通表達、國際視野之能力；具有人文關懷、健全品德之修養。 (4) 具有熱忱抗壓、自律負責之敬業態度與團隊精神。
發展沿革
系所特色 特色一：核心能力 ˙ 培養學生具備英語溝通的能力。 ˙ 培養學生具備恢宏的國際觀。 ˙ 培養學生具備基本的系統工程專業知識。 ˙ 培養學生具備基本的工程管理專業知識。 ˙ 培養學生具備實務規劃、創新與執行的能力。 ˙ 培養學生具備尋求最適解且持續改善之能力。 ˙ 培養學生具備團隊合作的精神與勇於負責的態度。 ˙ 培養學生具備對工作的熱誠以及對社會的使命感。
˙ 就業方面：本系畢業校友深受模具、機械、 航空、電子、電機、塑膠及精微科技等相關 工業之歡迎與爭取。同時本系為國內唯一以 培養模具專業技術為導向之科系，因此每年 畢業之學生平均個人約有 2~3 個就業機會。 ˙ 深造方面：本系畢業生可至各科技大學及 一般大學研究所繼續攻讀學位。
特色二：教學特色 ˙ 落實校外實習：至少需經歷約二個月的業界實務實習。 ˙ 強化英語能力：四技部學生需取得 TOEIC 能力 400 分 ( 含 ) 以上之證明。
模具工程系，學制完整，包括博士班、碩士班、大學部及進修推廣部 等，可提供年輕學子及模具業界員工充份的學習管道。
˙ 輔導專業證照考試：根據本系學生技術證照推動獎助要點。101-104 學年度考取中 華工業工程學會 (1) 工業工程師證照 45 張 (2) 生產與技術管理作業師證照 75 張 (3) 品質管理技術師證照 72 張 (4) 單科合格證 64 張。 ˙ 實施實務專題競賽：根據本系實務專題競賽辦法，擇優推薦參加全國技專校院學生 實務專題製作競賽。本系學生陳世和與楊育儒等五人，參加教育部主辦之「2014 年全國技專校院學生實務專題製作競賽」，榮獲「第一名」。 ˙ 數位教材影音錄製。 ˙ 產學成果轉專題製作教材。 ˙ 業界需求專題製作企劃書。 ˙ 獎勵專題製作與創新。 ˙ 成立教師社群。
二、培育具實務能力，能創新研發與解決問題之高級機械專業人才。 1. 具有精密機械、機光電與控制、材料與微 / 奈米技術之專業能力。 2. 具有發掘問題、解決問題與展現研發結果之能力。 3. 能實踐弘、毅、精、勤校訓，並具有生涯規劃與終身學習之能力。 4. 具團隊合作與溝通協調之能力，且對工作與社會具使命感。
第「19 屆 TDK 盃」競賽，本系遙控組榮獲「競賽 獎第 1 名」及「創意獎特優」、自動組榮獲「競 賽獎佳作」及「創意獎特優」
機械系許光城教授指導學生作品「金手指」，參加 【2016 年機器人創意競賽 - 國產工業機器人組】 競賽，榮獲全國第一名。
Department of Industrial Engineering & Management
Department of Industrial Engineering & Management
本系成立於西元 1987 年，2001 年設立研究所碩士班，2007 年招收機械系工管組博 士生，2016 年正式成立工業工程與管理系博士班，致力於培育高階工業管理人才， 以配合當前工業管理全球化的人才發展目標。 目前研究所每年招收日間部碩士班及進修推廣部碩士在職專班各一班，主要是在培育 能將工業工程與管理之學術理論應用於企業界實務領域之人才，使具有計劃、組織、 執行、考核的能力，亦配合電腦化與自動化之推行，並能妥善運用各項管理資源，達 成經營管理制度化、電腦化、生產自動化及其他有關工業工程與管理之任務。 本系歷年來各學制畢業的系友達 6425 人，工作地點遍佈各地，專業能力優越，工作 態度負責，深受服務單位的倚賴與肯定。
未來展望 ˙ 為配合國家經濟建設之需要及發展精密零 組件策略性工業，本系發展正朝向精密快速 模具、電腦輔助設計與製造模具自動化、模 具表面處理等目標發展，從產品的原型製 作、 正 / 逆 向 技 術、 電 腦 輔 助 CAD/CAM/ CAE、RP/RT 技術、模具設計及製造、試模 等均列入發展及教學重點。
特色與研究領域
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工業工程與管理系 ( 所 )
工業工程與管理系 ( 所 )
發展沿革
本系於民國五十四年成立迄今五十餘年歷史，目前包含研究所、四技、進修推 廣部、進修學院等學制，畢業人數達壹萬餘人，為工業界培育很多優秀人才， 在招生中亦廣受青年學子嚮往。基於良好傳統及努力，不論在師資、設備及 辦學績效上，都已具備培育機械高級技術人才之規模。目前每年招收博士班、 碩士班、四技三班、四技產學攜手專班；進修推廣部碩士專班、四技一班；進 修學院二技一班，以銜接各階段技術職業教育，延續一貫的實務特質，達成 機械工程技術教育的完整體系，並提昇理論與實務並重之機械專業人才素質， 增進技術職業教育的品質。
1. 大學部實務專題的實施，鼓勵學生從做中學習，並能獨立思考，學思並重。 鼓勵學生參加檢定及校外實習並結合社區及產業需求，規劃特色學程。教師 用心於知識整理及知識傳播，充分達到知識經濟之目的。 2. 研究所部份則因應新興重點工業發展之需求，分設計與製造、機光電與控 制、材料與能源三組，除強調專業分工外並鼓勵研究團隊的合作。教師未來 將努力朝向新興重點產業如精密機械、微奈米材料與能源、光機電等重點領 域深化研究，並著重理論與實務應用整合教學。專題討論的課程則廣邀新興 領域專家，以較淺顯易懂的方式，傳達新觀念並啟發學生。 3. 本校獲教育部評定，成立精密機械與微機電技術研發中心並由機械系主導， 興建無塵室，購置微機電相關製造、檢測設備，及推動產業合作案。
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特色與研究領域 模具系 ( 所 ) 的重點特色符合模具技術「垂直整合」的產業需求、強調 高附加價值與多元化的發展，並因應模具快速化和精微化的未來趨勢， 規劃『產品設計』、『材料物性』、『模具設計』、『加工技術』、『精 密成形』和『功能檢測』六大技術的課程，模具系教學目標首重此六 項能力的整合。配合模具產業製程多樣化的需求，模具所課程著重多 元化發展，包含塑膠模具、沖壓模具、鍛造模具、壓鑄模具、精密鑄 造模具、粉末冶金模具、擠伸模具等領域。另外也規劃模具精微化、 快速化、智慧自動化和數位化的教育方向。
三、 經由產、學合作增進教師與南部公、民營企業之製造技術交流及實務開發能力； 另以建教合作方式提供企業員工在職訓練，並由授與文憑之回流在職教育，建立起產 學良好的互動與合作模式，配合政府提升產業研發能力政策，成立四技產學攜手專 班、產業研發碩士專班，以培育機械專業之中高級實務人力。 National Kaohsiung University of Applied Sciences 27
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德國會議員參觀高應大所羅門燃料電池車隊讚許不已 National Kaohsiung University of Applied Sciences 29
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特色三：優勢與亮點 ˙ 榮獲教育部 99 學年度科大評鑑一等通過率全國第一。 ˙ 連續 9 年（2007-2015）榮獲教育部「教學卓越計畫」學校。 ˙ 榮獲教育部核定「南區教學資源中心」，教學績效領先群倫。 ˙ 連續 3 年（2012-2014）榮獲教育部年推動「發展典範科技大學計畫」學校。 ˙ 榮獲天下《Cheers》、遠見雜誌調查台灣 3000 大企業最愛畢業生，全國科大第 3。 ˙ 本系學生參加「2016 臺灣國際創新發明暨設計競賽 - 改良式引擎進氣增壓之中 央冷卻系統」榮獲金牌 ˙ 本系學生參加「2016 臺灣國際創新發明暨設計競賽 - 引擎水霧進氣馬力提升裝 置」榮獲銀牌 ˙ 本系學生參加「2015 第十屆全國電子設計創意競賽」，榮獲「冠軍」 ˙ 本系學生參加 2014 年「SIIF 韓國首爾發明展」，榮獲「金牌獎」。 ˙101-104 學年度考取研究所碩士班人數達 103 人。 ˙101-104 學年度共獲得「第一名」三項、「第二名」4 項、「第三名」一項、「金 牌」十六項、「銀牌」八項、「銅牌」十二項、「冠軍」二項、「季軍」一項。 ˙ 本系自成立以來已有 6 千多位畢業系友，在業界表現傑出，包括多位上市櫃公司 與知名企業之負責人。 ˙ 本系自 2015 年通過中華工程教育學會 (IEET) 之認證。 課程規劃四大主軸 因應時代潮流的變遷與產業人才的需求，配合政府提出三業四化 ( 製造業服務化、 服務業科技化、服務業國際化、傳統產業特色化 ) 的產業結構優化策略，本系的課 程規劃與設計，除傳統工業工程與管理學程之外，也兼具產業經營與電子化、服務 創新與科技管理在內的四個模組課程： ˙ 人因設計與生產製造 ˙ 統計品管與計量決策 ˙ 產業經營與電子化 ˙ 服務創新與科技管理 未來展望 持續培育能將工業工程與管理專業素養與全人化特質之人才。透過共同基礎課程、 專業課程及通識課程，養成學生具備國際化、專業化及實務化的專業能力素養；並 且提升學生的全人化特質，使學生具備應有的專業倫理、溝通及自主學習能力，以 及主動積極、細心規劃，耐心協調及勇於負責的態度。 National Kaohsiung University of Applied Sciences 31
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Ch.
電資學院 College of Electrical Engineering and Computer Science
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電資學院 College of Electrical Engineering and Computer Science
電機工程系 ( 所 )
電機工程系 ( 所 )
Department of Electrical Engineering
Department of Electrical Engineering
未來展望 本系畢業校友約一萬餘人，在國內外的學術界及工業界都有傑出表現。學術界方 面，取得國內外之博士學位後，有很多任教於本系、成大、中山、台科大、北科 大等國立大學。往工業界發展者，在中鋼、台電、中華電信及各大企業服務者不 計其數，自行創業的校友也都有很好的成就。天下雜誌曾評選本校為企業界最喜 愛的學校之一，可為證明。政府大力擴充台南及高雄科學工業園區規模，使得高 級研究技術人力需求孔急。此外本地區為重型工業重鎮，需大量之高級電機專業 技術與人力，故本系之畢業生經常供不應求。
發展沿革 得獎事蹟
沿
革
本院於民國 95 年 8 月 1 日 成立。含括電機工程、電子工程、資訊工程、 光電與通訊研究所、電子通訊技術研發中心等三系一所一中心。90 學 年度成立電能與控制工程及電子與資訊工程 研究所，並招收碩士班學 生。92 學年度設電機工程研究所博士班，93 學年度設光電與通訊研究 所碩士班，94 學年度成立資訊工程系，95 年成立電子 工程博士班，並 成立院級技術研究中心，以拓展本院研究領域。
教學理念 電機工程系
開誠佈公、群策群力、創新創意、公平無私、眾志成城，建構和諧順暢 前瞻的電資學院優質服務平台
電子工程系 資訊工程系
特
光電與通訊工程研究所
色
1、系出名門總是非凡— 繼承 45 年高雄工專時代之優良聲譽，將與工學 院密切合作，在電子通訊、綠色能源及控制、半導體及 IC 設計、光電通 訊、生物資訊及網路資訊安全領域，發揮特色。 2、成立電資學院運作平台，和諧順暢推展優質之服務平台。
˙ 電資學院榮獲「2014 第 11 屆全國電子設計創意競賽」1 金 1 銅 6 佳作、 「第十屆 2 金 2 銀 15 佳作 」 ˙ 電資學院與工管系榮獲「第 5 屆中東國際發明展」5 金 5 銀 5 銅 1 特別獎， 勇奪世界第一 ˙ 電機系周至宏教授榮獲「IEEE Computational Intelligence Society (CIS) 」 唯一被 IEEE CIS 報導的最高評價 (highest rank) 獎 ˙ 電機系榮獲「2015 年全國微電腦應用系統設計創作競賽」1 金 1 銀 1 銅 ˙ 電機工程系榮獲「102 年教育部全國微電腦應用系統設計製作競賽研究 所」第二名 ˙ 電機系榮獲「中國大陸江蘇昆山國際發明展」2 金 1 銀 5 銅 ˙ 電機系羅國嘉同學代表國家前往巴西聖保羅，勇奪被譽為技職界「奧林 匹亞」的第 43 屆國際技能競賽，工業控制 ( 工業配線 ) 銀牌殊榮 ˙ 電機系榮獲「2016 第十二屆全國電子設計創意競賽」冠軍。 （楊志雄老師指導學生吳侑峰） ˙ 電機系榮獲「台北發明展」金牌獎、「台灣新型專利 M504457」、完成 兩項光動能捕蚊機之研發並開始銷售。 ˙ 電機系榮獲「104 年全國微電腦應用系統設計創作競賽」冠軍。 （楊志雄老師指導學生林晉德） ˙ 電子系榮獲「2014 茂迪盃太陽能光電應用設計創意競賽」金牌 ˙ 電子系榮獲「2014 International Computer Vision Competition with IEAAIE 2014」 People-Counting 類」冠軍 ˙ 電子系與模具系榮獲「2013 年第 28 屆美國匹茲堡發明展 3 金 4 銀 1」發 明教育獎 ˙ 電子系榮獲「2013 全國大專校院開放軟體創作競賽 - 智慧感知與互動多 媒體組」金牌 ( 陳昭和老師指導吳宗哲、林柏璋 )
˙ 電子系榮獲「2012 中華民國生物醫學工程創意設計」、「製作競賽金手指」優 等獎、鐿鈦科技獎 ˙ 電子系榮獲「104 學年度全國大專校院積體電路設計競賽」特優獎，高應大團隊 從激烈的競爭中脫穎而出，是全國唯一獲得特優獎的技專校院。 （丁信文老師指導學生粘禹祥、廖英傑） ˙ 電子系榮獲「2016 第三屆南區大專資訊專題競賽」第一名。 （李財福老師指導學生高振祐、李婷鈺） ˙ 電子系榮獲「主動協尋失智者服務」創造發明勇奪享譽國際十大發明展之一的 2015 烏克蘭國際發明展評審團的金牌獎及俄羅斯國際學術科技合作協會的優秀 創造發明獎。 ˙ 電子系以「設計與製程單石噴墨晶片整合 HV-ESD Clamp 於多準位輸出積體電 路」獲第十五屆旺宏金矽獎半導體設計與應用大賽優勝獎。 ˙ 電子系以「Intelligent interaction system by finger motions with using accelerometers and control devices」獲 iCAN´15 第 7 屆特別獎。 ˙ 資工系榮獲「第十屆華佗盃網路解疑技能競賽大專組」第一名 ˙ 資工系榮獲「2015 通訊大賽 - 軟體定義網路 (SDN) 創新應用競賽 /SDN 在網路 安全的應用」季軍獎。 （羅孟彥老師指導學生詹昆宬、林宗賢、姜尚德、陳威祐等） ˙ 資工系團隊榮獲「104 年度全國大專電腦軟體設計競賽 / 應用軟體設計組」佳作 獎。（羅孟彥老師指導） ˙ 光通所榮獲「2016 全國大專校院軟體創作競賽」銅牌。 （王敬文老師指導學生涂勛城、陳聰緯、林岑翰、陳力維） ˙ 光通所榮獲「2015 通訊大賽 -4G/B4G 智慧終端裝置天線設計競賽」評審團特別 獎 - 創新設計獎。（陳華明及林憶芳老師指導學生劉子豪、趙柏瑭）
本系的前身為高雄工專電機工程科，建立於民國五十六年，民國八十六年隨 著學校升格為技術學院，設立二技部而轉成電機工程系。民國八十九年學校 升格科技大學。民國九十年八月本系成立電能與控制工程研究所碩士班，開 啟了培育高級研究人力之路。民國九十二年八月奉准設立電能與控制工程研 究所博士班，九十三學年度之後，電能與控制工程研究所因應系所的整體發 展需求，改名為電機工程系碩士班及博士班。因此，九十三學年度之後本系 已擁有學士、碩士與博士的完整學制。 本系研究成果：可行駛樓梯路面之拖地清潔車
楊志雄老師指導之學生吳侑峰參加 2016 第十二 屆全國電子設計創意競賽榮獲第一名
特色與研究領域 1. 教學特色 本系針對師資和學生之特性與需求設計了不同學習成效之專業課程，涵蓋了電力 與能源、電力電子、控制與理論應用、資訊與通訊專長之特色學程以供學生選擇。 未來電機系畢業生的任務在於智慧電機電子的維護、創新與應用，因此，未來電 機系學生的專業核心能力將強調 I. 計算機程式和微處理機應用的能力 II. 邏輯閘和電子電路的原理和應用能力 III. 電機機械的原理和應用能力 IV. 控制系統和控制器的原理和設計 V. 通信系統和無線通信的原理和應用 VI. 綠色能源和綠色環境的設計和建構 ˙ 本系教師以工業實務與應用研究領導教學且教學經驗豐富，均嚴格要求學生學 習品質，經嚴格訓練後之畢業生不論深造或就業均頗受企業之歡迎與肯定。 ˙ 本系技術專題為必修課程，每學年皆舉行專題製作成果展示與評審，聘請校內 外專家學者及系友參與，提升學生的專業實作能力與經驗。 ˙ 學生專題製作成果頗受佳評，不論以實作成果或整理成之論文參加比賽，每年 皆能獲致優異成績。 電機系館具有 3000 坪教學研究空間寬敞
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電機工程系 ( 所 )
電機工程系 ( 所 )
Department of Electrical Engineering
Department of Electrical Engineering
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電子工程系 ( 所 )
電子工程系 ( 所 )
Department of Electronic Engineering
Department of Electronic Engineering
發展沿革
˙ 本系研究所專長領域分為電力組、控制組及資訊與通訊組三組。 ˙ 本系教師應用研究成果顯著，教師多有工業界實務經驗，在應用研究方面 有諸多成果與專利。 ˙ 本系電能研究中心承接台電公司、教育部與工業界實用導向研究計畫成長 迅速，近幾年每年計畫金額均超過 1000 萬元。此研究中心為本系之研究 重心之一。 ˙ 本系近三年專題研究計畫 ( 包含國科會、教育部、產學合作 ) 件數及金額 成長迅速，2014 年 4 月 IEET 工程及科學教育認證通過時，比 2011 年認證 時之業績有長足之進步 ( 約為當年之 3 倍 )。
3. 服務特色 ˙ 本系教師提供電力電子、電力品質、綠色電能、機電整合與產業自動化等專 業項目服務，藉由學校育成中心的培育室，成功地輔導了為數眾多相關領域 的中小企業，使其能研發新產品、自創品牌。 ˙ 本系電能中心協助學校建立電能管理系統，四年來已為學校節省約 500 萬元 之電費。亦協助南部地區各級學校提供免費之節能分析與技術服務，現有多 所學校已接受過輔導，成效顯著。 ˙ 本系自設立以來，藉由建教合作模式提供南部大型公民營企業員工在職訓 練，以及授予文憑之回流再教育，建立起產學良好的互動與合作模式。更配 合政府提升產業研發能力政策，長期辦理在職碩士專班，培訓電力電子、綠 色電能、光電設計、網路技術、多目標最佳化應用和產業自動化所需的高級 人力。
4. 輔導特色 ˙ 重視學生學習預警制度，對學生做即時輔導。 ˙ 安排研究生和高年級學長，利用平日晚上時段，輔導大一和大二學生解決課 業問題。 ˙ 重視新生始業輔導，舉辦課程規劃說明會，協助學生了解學習環境。 ˙ 重視學生校外參訪觀摩，減低學生對未來的惶恐。 ˙ 重視英文能力，鼓勵學生英文閱讀，加強畢業後的競爭力。 ˙ 辦理社區「中小學機器人研習營」，利用趣味性培養中小學生的科學興趣。
5. 研究領域
師生研發 5kw 垂直軸風力發電機
本系研究成果 - 救災探勘車
˙ 電力電子、綠色能源、電力工程。 ˙ 控制理論與應用、自動化、多目標最佳化應用、影像處理與光電工程。 ˙ 行動多媒體及服務品質、資料探勘與資訊檢索、雲端計算、多媒體工程、行 動計算。
民國八十九年八月一日本校改制為高雄應用科技大學。 九十年度獲教育 部核准通過設立電子與資訊研究所碩士班，分電子、電信及資訊三組。 九十三學年度起電子與資訊研究所碩士班改為電子工程系碩士班，同時二 年制進修補習學院改招收一班。本系九十四學年度起，日間部二技招生減 少一班，改為日間部四技招生增加一班。 政府為了達成挑戰 2008 目標，不斷提供經費與員額在兩兆雙星的領域。為 爭取政府資源，本校於民國九十五年八月一日奉准成立「電資學院」。電 資學院包含有電機系 ( 所 )、電子系 ( 所 )、資工系與光通所，另外設有教育 部電子通訊技術研發中心與能源科技研究中心，本系的師資、設備及研究 量能等各方面皆已達設置博士班的標準，教育部核准本系自九十六學年度 增設「電子工程系博士班」。
本系未來展望，在教學發展方面，以朝向國際化、專業化、即用化及全人化為主。 1. 國際化方面：一、聘請國外知名學者前來本系任教講學，二、積極爭取跨國之研 究合作計畫案；專業化方面：一、積極尋求可長期合作之企業，以建教合作或共 同開授學程之方式，來提昇學生之實務能力與就業競爭力，二、積極尋求合作企 業，以產學合作專題計畫之方式，讓本系學生共同參與研究計畫，以培訓符合業 界需求之人才；即用化方面：爭取國際企業對本系開設之學程證照的認證，以達 到即用化與國際化之目標；全人化方面：一、加強專業倫理教育，以提昇學生團 隊合作精神，二、經由本校核心通識課程之規劃，以加強學生之人文、藝術、法 律及倫理素養。
電信中心，使南部地區成為電信重鎮，二、參與國家型研究計劃之執行；資訊組： 一、將資訊科技、通訊科技與電子科技作一垂直整合，二、以通訊功能導向，完 成資訊科技之人機介面及超大型積體電路之設計，三、配合國家矽導發展計劃， 成立 SoC 晶片研發中心。
本系特色茲臚列如下： ˙ 培育實用電子專業技術人才，使其能具有專業之半導體、光電、IC 設計、 通訊、計算機與資訊應用等專業相關能力。 ˙ 培養具備國際化、專業化、即用化、全人化之電子科技人才。 ˙ 使學生具備電子專業、數理與資訊能力。 ˙ 使學生具備獨立思考、創新與終生學習能力。 ˙ 使學生具備合作精神、倫理觀念與人文關懷。 ˙ 使學生具備產業敏感度、國際觀與世界觀。 ˙ 貼近產業需求，規劃特色學程，並因應新興重點工業發展之需求，使本 系畢業生具有擔任光電工程師、半導體製程與元件工程師、IC 設計工程 師、封裝測試工程師、通訊系統工程師、微波與光纖通訊工程師、電腦 與系統管理工程師、多媒體工程師與程式設計工程師等職務之能力。 ˙ 分設電子組、電信與系統組、資訊組三組，除強調專業分工外，並鼓勵 研究
丁信文老師指導學生參加 104 學年度全國大專校院積 體電路設計競賽完成 由右至左 : 許瀚仁 / 葉晏菱 / 黃而旭 / 郭俊宏
2016-2015 旺宏金矽優勝獎 ( 劉健群老師指導溫韋傑同學 )
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Graduate Institute of Photonics & Communications
Graduate Institute of Photonics & Communications
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發展沿革
特色與研究領域 光電與通訊工程研究所為國內第一所整合光電工程與通訊工程相關技術所設立的 研究所，發展特色在於強調第三、四代行動通訊相關科技的應用。現今生活應用 實例諸如：行動電視、智慧型裝置、高畫質數位電視、液晶顯示器、GPS 定位、 光電系統與元件、及生物特徵識別認證系統等。本所除堅持光電與通訊基礎理論 與專業技術並重外，亦結合校內外相關專長研究團隊進行跨領域的合作研究，以 提升本所之競爭力。我們發展重點可分為「光電系統工程」及「電波傳輸與訊號 處理技術」二大主軸，其關聯性為相輔相成缺一不可。
未來展望 以「技術服務」、「產學合作」、「人才培育」為三大方向。配合產業技術升級， 經由本所教師整合學術界、產業界之教學與技術資源，透過主管機關之規劃及獎 勵誘因，促使產、學界良性互動，以達成學校為產業界培養研發及實務人才之教 育目標。
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特色之實驗室及 其最近的研發重點說明如下： ˙ 光電半導體元件研究實驗室：透過半 導體製程技術達成對光電半導體元件 之研究，以培養未來軟性電子與奈米 科技新興產業的專業人才。 ˙ 雷射科技實驗室： 以雷射相關之應用 技術為研發主軸，並策略性配合其它 光電通訊產業進行相關研究，期達成 研發成果加值的效果。近年更積極與 各大學及國家實驗室進行實質合作， 藉以達到研究能量提升與高科技人才 養成之雙重目的。 ˙ 微光機電系統實驗室：結合光電工程、 半導體製程與微機電系統等技術，發 展微型光機電元件與系統 。研究重點 包含微機電系統與半導體製程技術整 合、微型感測元件設計與製作、有限 元素模擬分析、非序列照明模擬分析 以及紅外線系統之設計、製作及量測。 ˙ 光訊號處理實驗室 : 進行光訊號處理 之科學與技術之研究並藉由光訊號處 理技術之研究，培養光電科技高級專 業人才。
本院於民國 89 年 8 月 1 日成立，設立之 初有大學部三系，包括 : 工業工程與管 理系二年制、企業管理系四年制、觀光 管理系四年制 ; 另設有進修推廣部二年 制大學部包括 : 工業工程與管理系 ( 在職 專班 )、企業管理系 ; 二年制專科部觀光 管理科，以及一個研究中心「產業與地 區發展研究中心」。 隔年，成立四年制 資訊管理系，工業工程與管理系四年制 ; 進修推廣部二年制大學部觀光管理系， 和「電子商務研究中心」並全面停招專 科部。
˙ 數位通訊實驗室：主要研究項目為生 物特徵識別與應用包括 : 人臉偵測、追 蹤與辨識，指紋、手勢、靜脈、虹膜 影像處理，多模生物特徵融合與資訊 隱藏技術及工廠自動化生產設備視覺 系統設計。 ˙ 天線與微波元件實驗室：本實驗室參 與之工作人員可獲得電磁理論分析、 熟悉工業界或學術界所採用的高頻電 磁模擬軟體，以及微波被動元件的設 計、製作量測的經驗及訓練，也可獲 得高頻阻抗匹配的實務及經驗；培養 國內目前極缺乏之微波工程、天線設 計方面的研究人力，以及培養在無線 通訊之微波元組件設計方面的技術專 才。 ˙ 計算材料暨科技產業研究室：主要研 究為運用量子力學理論及電腦模擬計 算，研討材料微觀特性，培養學生瞭 解材料理論計算方法，應用研究材料 科技。並針對光電及通訊兩大科技產 業，透過產業分析及個案研究，培養 學生瞭解科技產業發展、技術專利及 科技創業。
國際企業系 ( 所 ) Department of International Business
Department of International Business
的優質資訊科技人才，供應國家資訊產業發展所需之人力。大學部學生須 具備本位專業基礎及創新邏輯思維，研究生須具備特色研發與創新應用能 力，所有學生須具備獨立思考及執行能力，並具有敬業態度、專業倫理及
未來展望
特色與研究領域 本系主要朝向「以特色研究達成永續產學計劃」為發展目標，著重實務性 技術研究，與國家資訊產業脈動相結合，協助相關產業突破技術瓶頸，提 昇國際競爭力。對於學術研究，將以單項特色主題之世界級水準為主，中 期目標旨在提高本系國內知名度，長期目標旨在提高本系國際知名度。學 術研究發展將分成三種領域各自成立其特色實驗室，共享資源、各自發展， 朝向最具全球主流性產業的「軟體發展 ( 含生物資訊之於雲端計算應用 )」、 「數位內容」與「網路通訊」發展。
師生參與搶鮮大賽獲得季軍
國際企業系 會計系 金融系 企業管理系 觀光管理系 資訊管理系 財富與稅務
91 年 8 月本院工業工程與管理系與「產 業與地區發展研究中心」改隸工學院 ; 隔年本院成立院內第一個研究所 : 商務經 營研究所，提供國內學子繼續向上深造 的管道。92 年 8 月本院與商學院合併， 規模日漸擴大，院內共計有 7 系、一獨 立研究所及兩個研究中心。 99 年 8 月 1 日奉教育部核定，原商務經 營研究所更名為財經與商務決策研究所 ; 至民國 1 ∞年 8 月 1 日起，本院擁有 7 系、一獨立研究所及兩個研究中心。民 國 101 年 8 月 (101 學年度 ) 財政稅務系 與財經與商務決策研究所合併，更名為 財富與稅務管理系。至 105 年 8 月，管 院擁有七系及 2 個研究中心。
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管理學院 College of Management
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管理學院 College of Management
得獎事蹟 ˙ 管理學院推過財團法人中華民國管理科學學會「華文商管學院認 證」，期限至 107 年 7 月。 ˙ 國企系榮獲「高雄市勞工局庇護愛迪兒創意行銷競賽季軍」。 ˙ 國企系與資管系榮獲「2014 世界杯電腦應用技能競賽 1 金 2 佳 作」。 ˙ 會計系榮獲「第 12 屆南區大專院校南會盃男子排球冠軍」。 ˙ 會計系榮獲「第 12 屆南區大專院校南會盃男子排球冠軍」。 ˙ 會計系榮獲「第 13 屆南區大專院校南會盃男子排球亞軍」。 ˙ 企管系榮獲「第九屆戰國策創業競賽創新創業組第二名」。 ˙ 金融系榮獲「校園金融考照擂台賽全國第一名」。 ˙ 金融系榮獲「南山盃保險個案賽 - 全國亞軍、季軍暨佳作」 ˙ 金融系碩士班榮獲「第六屆全國財富管理競賽全國第一名」、「大 學部榮獲佳作」 ˙ 金融系碩士班與碩專生榮獲「2016 崇越論文大賞」優等碩士論 文暨最佳報告獎 ˙ 金融系碩士班榮獲「2016 富邦人壽管理碩士論文獎佳作」 ˙ 觀光系榮獲「第 20 屆金爵獎國際調酒大賽傳統組及創意托盤組 冠軍」。 ˙ 觀光系榮獲「日本第 21 屆沖繩及北方對策擔當大臣盃調洒大賽 國務大臣獎及第二名」。 ˙ 觀光系榮獲「104 年五洲盃托盤亞軍」 ˙ 觀光系榮獲「104 年 64th WorldCocktail Championships After dinner Sweet formula 金牌」 ˙ 觀光系榮獲「64th WorldCocktailChampionships Super final Sweet formula 排名第二」 ˙ 觀光系榮獲「第一屆 TIFBA 樽鼎盃全國餐飲大賽外場托盤服務競 賽亞軍」 ˙ 觀光系榮獲「」第一屆 TIFBA 樽鼎盃全國餐飲大賽外場雙人服務 競賽佳作 ˙ 資管系榮獲「第 19 屆全國大專校院資訊應用服務創新競賽第二 名及佳作獎」。 ˙ 財管系榮獲「全國大學校院所得稅申報學生納稅服務成果競賽 2 銀 1 佳作」。 ˙ 財管系榮獲「102 年全國大專院校組租稅創意系列競賽總冠軍」。
˙ 本院專業師資背景具多元化與國際化， 近年來教師總數與新聘教師人數均大幅 增加，取得國外博士學位師資比例也逐 年上升，另多聘請產業界教師開設貫務 課程，相關專長對本院發展具互補性與 整合性。
˙ 建立全 E 化教學環境，本院教學區均屬 無線網路涵蓋範圈，且購置 E-Learning 學習平台，協助教師錄製 數位影音教 材，提供學生數位學習的網路教學環境。 ˙ 因應全球化與經濟發展之需求，本學院 將朝向更宏觀之國際化目標邁進並尊重 各系所發展特色成立專業賞驗室。積極 推動國際合作推動計畫，有提升校園國 際化整體環境、規劃辦理各類國際合作、 招收外籍學生並鼓勵留學之策略及輔導 機制、赴大陸各省重點大學參訪並簽訂 策略聯盟、越南學術交流與 國際合作之 擴大辦理等。 ˙ 鼓勵各系所學生考取專業證照並提供實 質獎勵，幫助畢業生就業，並提供國際 學術交流機會，至世界先進各國如美國、 德國、日本及瑞士等知名大學攻讀碩士 班或跨國雙學位。
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會計系 ( 所 )
會計系 ( 所 )
Department of Accounting
Department of Accounting
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金融系 ( 所 )
金融系 ( 所 )
Department of Finance
Department of Finance
未來展望
發 展沿革
Department of Accounting
特色與研究領域
發展沿革
以社會需求為導向的課程是本系的主要特色。除了考慮技職教育一貫性外，更在規劃 前即已廣泛參考業界需要與意見，以因應全球化時代對會計專業的要求。另外，考慮 到台灣與大陸之密切關係，本系特別商請大陸知名專家開設「大陸會計與稅法」以提 升同學未來在職場就業的競爭力。 本系除會計專業訓練外，亦著重會計實用性與實務性課程的訓練，配合國家經濟建 設，地區產業之發展所需的會計相關人才，施以多元化的會計教育，兼顧會計專業知 識與相關之商管能力。
未來展望 舉辦 2014 第八屆海峽兩岸企業管理學術研討會
目前學校中期規畫已定位為一「親產業之優質大學」，本系課程的訂定，亦秉持此 一目標，故而開設和舉辦了許多有關實務課程與活動： 1. 與高雄市會計師公會簽訂策略聯盟，從 99 年開始陸續媒合本系同學暑期校外實 習機會。 2. 99 年暑期開始開設校外實務實習的選修課程 ( 實習 8 週，320 小時 )，102 學年度 起入學新生校外實習課程列為畢業門檻。 3. 設有業師協同教學 - 雙師計畫 4. 每學期實施業界導師蒞校輔導 5. 每學期實施產業現況課程邀請業界教師課程中分享產業現況 6. 每年持續進行畢業生就業率之調查及分析 7. 每學期實施校外企業參訪活動。 8. 積極爭取產學計畫案。 9. 親產業的課程規畫：每年依外在經濟環境的變化而調整課程。
未來展望 特色與研究領域 1. 設有國際參訪研討課程，於每年寒暑假出國修習，並獎助學生赴美、 德、日姊妹校短期交換。 2. 辦理美國姊妹雙聯學制，學生可獲碩士雙學位。 3. 實務性個案教學，培育學生具全球商務應變之能力。 4. 不定期企業參訪與業界實習，擴展學生視野、提早熟悉職場的實務 面。 5. 積極輔導暨獎助學生獲取專業證照。 6. 辦理就業學程輔助畢業生順利就業。 7. 開設校外實習課程
將針對國內外產業環境的變遷與未來發 展趨勢，順應企業國際化的挑戰、商務 全球化的劇變、國家經濟發展的需要和 本校發展目標和核心能力，並藉由三項 具體策略：1. 產、官、學的結合與發展、 2. 務實開放的教學研究環境、3. 多工多 元的教學機制運作，以達成本系的目標： 培育宏觀的國際企業人才和國際企業經 營實務的研發 。
個案專業教室
充足的教學研究設備 實習課程是技職教育強調實作的一個 重要科目，因此，本系對實習課的規 畫與實施方式相當重視。 1. 燕巢校區：
強化親產業之實務活動
國際企業的人才除需具備企業經營專業知識和產經環境分析能力，也就 是能運用資訊工具，以適切的方法，分析相關數據，進而獲得重要市場 和產經資訊，協助國際企業營運的決策和財務風險的管理。此外國際企 業人才亦應具有良好的外語練訓、與他人團隊合作和企業倫理意識之特 質，因此本系具體發展的目標為： 目標 1：務實的國際企業營運研發。 目標 2：宏觀的國際企業人才培育。
每學年會邀請產業界、官界、學術界、校內學生、校友代表、工會 / 協會代表等五 人以上組成課程諮詢委員會，提供課程修訂的意見，其目的即在訂定符合社會需求 的課程，藉以培養出親產業的業界人才，最終教育出「家長安心、學生信心、企業 放心」之優質會計人才。
˙ 資訊科技教室－主要為供產學合作 案所需的 ERP 軟體、SAP ˙ 公 司 治 理 實 驗 室 － 安 裝 有 TEJ、 DEA、信評資訊、SPSS 等教學與研 究軟體。 ˙ 電腦審計實驗室－一間約 21 坪，， 安裝有 ACL 軟體 ( 網路版 ) 專供「會 計資訊系統」課程同學實習之用。 可供會計資訊、金融資訊、電腦稽 核、審計軟體或相關課程使用。 ˙ 樂活 K 書中心—刻意打造校園學生 讀書風氣給予本系學生，全天候開 放，並提供書報雜誌自由參閱。 以三個實驗室為發展重點，研究實用 型整合科技為導向，將鼓勵不同專長 及不同系科教師合作申請國科會及產 業界之專題計劃，帶領研究生進行整 合性之研究，並加強本系教師與外界 之學術合作。
企業管理系 ( 所 )
企業管理系 ( 所 ) Department of Business Administration
Department of Business Administration
企業電子化專業教室
2016 崇越論文大賞競賽
2. 建工校區： ˙ 碩士在職專班研習教室—提供碩士 在職進修專班學生專用教室，優良 教學設備與空間之學習環境，充分 享用學校學習資源。 ˙ 碩士在職專班電腦教室—提供嵌入 型電腦設備 15 組，及單槍投射教 學設備，讓碩士班學生充分享有研 討 與 教 學 之 優 良 學 習 空 間， 可 24 小時使用，設有門禁控管系統及相 關教學及研究用軟體系統。 ˙ACL 實驗室—提供 15 組電腦設備上 機研習之用，並給予碩專班學生蒐 集論文及書寫論文之相關設備，可 24 小時使用，設有門禁控管系統及 相關教學及研究用軟體系統。 本系提供日間部碩士班及碩士在職專 班同學專屬研究室，每位同學均有個 人專屬之個人電腦與座位，系上並提 供印表機與碳粉等耗材給同學使用。 本系亦提供自由上機教室給大學部同 學使用，期使同學能有良好的學習環 境。
2016 第六屆全國大專財富管理競賽
發展沿革 本系於 81 年 7 月奉教育部核准正式成立「銀行保險科」二專部，日、夜間部各 一班；於民國 88 年申請改制為「金融系」招收日間部四年制學生，培育金融領 域中高級專業人才；民國 91 年本系奉准將進修推廣部二專改為二技；於民國 92 年成立國內第一所「整合金融領域知識與資訊科技」的金融資訊研究所，為金融 市場培育專精財務金融與熟練資訊管理的人才，為提供業界回流教育機會，於同 年開設「進修學院二技」；民國 94 年成立碩士在職專班；民國 105 年成立進修 推廣處四技。 本系所現有 11 位專任老師 (3 位教授、5 位副教授、3 位助理教授 )。
(1) 國際化和兩岸交流 ˙ 逐年增加外籍學生招收，例如印尼公費碩士畢業生等，開設全英授課課程。並且 邀請外籍教授到本系短期講學。 ˙ 將持續鼓勵本系學生透過交換學生方式擴展自我潛能。近年交換的國家包括：德、 法、日、大陸等。並且持續鼓勵日間部碩士生參加國際研討會，以提升研究能力 與國際能見度。 ˙ 持續深化與姊妹校北京交通大學之交流，包括教師互訪、交換生等合作，102 學 年度已順利推動本系學生至北京交通大學研修，103 學年度北京交通大學學生至 本系學習，未來將規劃推動雙聯學制 ( 碩士 )。 (2) 提升學生專業技能 ˙ 將持續鼓勵與指導學生參與金融競賽與考照。 ˙ 為因應 TOEIC 400 的畢業門檻要求，擬強制學生參加線上模擬測驗，積極追蹤學 生學習成效。 ˙ 加強輔導學生於金融業實習，擬定「校外實習」列為必修課的具體執行細節，並 在既有基礎上開拓更多的企業實習合作方案。 (3) 建立產學合作的技術接軌計畫 長期工作包括：成立校友創投基金，鼓勵校內實驗室或研發團隊扮演金融業研發中 心，鼓勵師生創立生企業。 (4) 仿教育部「產碩專班」方式與金融業合作並授予碩士學位 目前教育部推動的產碩專班，可申請對象限於工業區的製造業，但國內金融業同樣 有知識學習以及學位取得之需求。本系將與特定金控公司洽談「金融業在職碩士專 班」( 簡稱「金碩專班」) 之可能性，由本系專兼任教師到合作金控公司上課，爭取 教育部認可此學程之學位。「金碩專班」不但可減少學術界知識供給與實務界知識 需求的學習落差，也讓知識學習不受限於時空限制。
特色與研究領域 本系以「結合金融知識與資訊技術，強化金融實務過程的資訊能力」為發展特色， 培育新金融商品發展趨勢下，具備金融專業涵養與善用資訊科技之金融實務人 才，嚴格要求學生在銀行、證券與保險等領域，具備專業知識與能力；同時強調 三方面的訓練，包括：金融資訊化、金融國際化，以及金融實務化。強調教學與 實務結合，開辦實務講座與業界實習體驗，並與多家金融機構合作簽訂實習合約； 開辦就業學程並引進產業資源與推動業界導師制度。積極輔導學生取得金融相關 證照，強化職場競爭力。推動五年一貫學制與雙聯學制，大學生可在五年內完成 學士加碩士學位，研究生可申請美威斯康辛大學研究所取得雙碩士學位。推動選 拔專業親切具服務熱忱之紫領達人親善大使，協助校內外各項活動與本系招生推 廣服務，使其成為本系之形象代言人。 2014 北京交通大學、廈門大學學術交流與參訪活動
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資工系學生赴美 CSUSB 短期研習
榮獲亞太盃 19 國連線競賽冠軍
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本系前身為民國 81 年成立的國立高雄工商專校會統科，為了因應社會的變遷及配合 教育政策的改變，經過數度的改制，本系設有日間部碩士班、日四技班、進修推廣處 四技班、進修學院二技班，101 年起本系成立「會計系碩士在職專班」，為高屏地區 第一所 ( 亦是唯一 ) 會計碩士在職專班。
˙ 民國 81 年，高雄工商專校國貿科正式成立，招收二專日、夜間部學 生各二班，共四班 ˙ 民國 88 年，本系日間部更名為「國貿系」，日間部改為四技；進修 學院設立二年制國際貿易系 ˙ 民國 93 年，本系更改系名為國際企業系 ˙ 民國 95 年，增招日間部國際企業系碩士班 1 班 ˙ 民國 96 年，增招國際企業系碩士在職專班 1 班 ˙ 民國 97 年，進推部二技改為招收進推部四技
本系著重教學、研究、服務三方面同時發展外，並積極共享電資學院各系所資 源與師資。展望未來，除了在現有的基礎上持續努力，有鑒於發展資訊科技產 業需要尖端的技術和專業人才，資訊工程系自成立以來即肩負著提升我國資訊 科技水準和培養國家資訊專業人才的雙重使命。除了持續不斷提升教學和學術 研究之外，本系也積極將研究成果推廣應用，支援發展資訊科技產業所需的尖 端技術，提升我國資訊科技產業的技術水準。相信在所有師生的齊心努力之下， 本系未來發展將是輝煌耀眼而不可限量。
˙ 本院擁有建工與燕巢兩校區供教師及學 生使用，而每天都有專屬交通車往返建 工與燕巢兩校區，單趟車程約 30 分鐘， 單一管理學院腹地面積屬全國大專院校 翹楚之一，充足的學習空間及新穎的電 腦設備 對於本院學生未來的學習與發 展，勢必有長遠的助益
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國際企業系 ( 所 )
˙ 民國 94 年本系獲教育部核准通過設立。 ˙ 民國 94 年本系正式招收大學部四年制 1 班。 ˙ 民國 96 年本系增設碩士班 1 班。 ˙ 民國 96 年本系增設網通資訊產業研發碩士專班 ( 秋季班 )1 班。 ˙ 民國 99 年本系增設網通資訊暨軟體發展產業研發碩士專班 ( 秋季班 )1 班。 ˙ 民國 101 年本系獲准成立「碩士在職專班」，每年招收 16 名在職研究生。 本系成立宗旨在於培育具有「國際化」、「專業化」、「即用化」、「全人化」
特 色
沿 革
「光電與通訊工程研究所」成立於民國九十三年，設立前身為高雄應用科技大學 ( 高雄工專 ) 共同科物理組，創立初期本所之研究設備、空間及研究人力已具備相 當的研究規模。本研究所的設立除支援電資學院、工學院普通物理課程規劃與教 學外，對於本校轉型科大後在新興光電與通訊工程之技術教育及學術研究方面具 深遠影響。本所目前聘有八位具國內、外博士學位的專任教師，教師專長涵蓋光 電工程、半導體技術、無線通訊及訊號處理等相關研究領域，符合本所教學及學 術研究發展之需求，預計近年內將再增聘一位專任教師以進一步充實師資。
特色實驗室如下 : ˙ 嵌入式系統實驗室 ˙ 自然計算實驗室 ˙ 前瞻網路技術暨系統實驗室 ˙ 智慧型資料庫實驗室 ˙ 智慧型系統實驗室 ˙ 平行暨分散式系統實驗室 ˙ 網路安全暨密碼學實驗室 ˙ 電腦視覺實驗室 ˙ 生醫資訊實驗室 ˙ 計算生物學實驗室 ˙ 專業電腦教室
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光電與通訊工程研究所
光電與通訊工程研究所
Department of Computer Science & Information Engineering
Department of Computer Science & Information Engineering
團隊合作之精神。
術研究水準；電信與系統組：一、結合南部各個學術單位及電信廠商，成立南部
為配合國家重點 IC、光電、電信及資訊等產業發展計畫，著重於系統之實 作、研發與創意之培養，並強調電子、電信與資訊相關研究領域之整合應 用，期望在理論與實務並重的教學要求下，培育出電子、電信與資訊工程 之優秀研發人才。
資訊工程系 ( 所 )
資訊工程系 ( 所 )
2. 在研究發展方面，分組任務如下。電子組：一、配合台南南部科學園之高度發展， 成立半導體材料及元件之研發中心，二、參與國家型研究計劃之執行，以提高學
特色與研究領域
03
發展沿革
未來展望
2. 研究特色
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觀光管理系 ( 所 )
觀光管理系 ( 所 )
Department of Tourism & Hospitality Management
Department of Tourism & Hospitality Management
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資訊管理系 ( 所 )
資訊管理系 ( 所 )
Department of Information Management
Department of Information Management
發展沿革 為培育綜合性觀光專業人才，本校於 1999 年設立四年制觀光管理系， 授與學士學位，專長領域分為「觀光旅遊管理」暨「餐旅管理」二大 學程。觀光事業為一綜合性的產業，包括：旅行業、航空公司、旅館 業、餐飲業、會議展覽等相關聯服務產業。除基本科目外，本系在課 程的訂定上，加強觀光行銷企劃及觀光遊憩活動企劃能力的培養，培 育學生具備相關專業規劃、發展、創新、執行和評量的能力。
特色與研究領域 發展沿革
特色與研究領域 跨國企業經營實務 - 日本見學
特色與研究領域
第 18 屆全國經營管理實務專題競賽獲獎
發展沿革 企業管理系前身為民國 79 年 8 月奉教育部指示，接辦原國際商專停辦後 之五年制企業管理科。因應台灣工商業發展迅速，管理人才需求迫切，民 國 81 年 7 月奉教育部核准設立二年制企業管理科 ( 二專 )。 之後，配合學校之改制與升格，學制跟著調整，本系現有學制：日間大學 部四年制、碩士班、進修推廣處大學部四年制、碩士在職專班、高階經營 管理碩士在職專班、進修學院二年制。 基於技職教育之精神，強調理論與實務的結合，企管系師資都具有一年以 上的企業實務經驗，或是具有產業實務合作經驗，且多位老師擁有國際證 照，符合專業課程教學的需求，另外亦會聘任業界人士教授相關課程，以 更增進學生的實務能力
˙ 擁有行銷、組織、財管、人力資源、作業及資訊等方面學有專精且富 教學熱忱的教師，且均具有多年實務經驗。 ˙ 重視理論與實務的結合，藉由與企業建立教育夥伴關係落實實務訓練。 ˙ 注重教師學術研究風氣，舉辦學術研討會，除鼓勵個人學術研究外， 也發展團隊方式之學術研究，以整合教師的專長。 ˙ 重視校外參觀教學活動，增進學生瞭解企業經營的實際狀況，實務經 驗並啟發學生學習靈感。 ˙ 重視、培養學生團隊精神與職業道德，使學生具備良好的人際關 係 能力，解決問題能力，爾後成為企業界倚重的中高級管理人才。
˙ 本系設立之目的在培育具有整合管理與資訊科技的專業人才，並協助解決產業、 社會等資訊發展之問題。 ˙90 學年度起正式招收大學部四年制 2 班。 ˙93 學年度增設「資訊管理系碩士班」。 ˙94 學年度增設「資訊管理系碩士在職專班」。 ˙ 本系強調技術專精、觀念融合、產業接軌、兼顧廣度。 ˙ 培育學技合一的資管專業人才 ˙ 以產學合作為基礎的人才培育與研究。 ˙ 建立學生樂學、勤學的學習態度與環境。 ˙ 我們希望做到資管系就像一個家—讓學生有信心、企業安心、家長放心。
1. 專長學科領域分為「餐旅管理學程」暨「觀光旅遊學程」二組，並 強化具觀光旅遊業暨餐旅業相關行銷活動或遊憩活動之企劃與執行 的能力。 2. 注重產學接軌，設計校外實習、海外實習、業界導師、產學合作計 劃等多元化產學交流機制。 3. 重視語言能力的培養及國際觀。提供海外遊學及研習、双聯學制、 交換學生等多元機會。 4. 系友會組織建全，系友遍布各觀光專業領域，卓有成就，提供本系 所畢業學生堅實後盾。
未來展望
未來展望 1. 以人文、法制、環境等關懷為導向，配合電子商務及外語能力之發展，不 斷創新和充實觀光與餐旅管理領域的知識體，培育具企劃和執行能力的觀 光餐旅管理專業人才。 2. 在餐旅管理及觀光發展之企劃領域，發展教學、研究與服務能力，並建立 特色。 3. 和本校「產業與地區發展研究中心」、「電子商務研究中心」及「兩岸經 貿研究中心」結合，開拓兩岸交流及發揮產、官、學、研合作的機會，期 有助於跨領域資源共享與整合，建立實質合作關係，發揮綜效。 4. 觀光政策暨海洋觀光遊憩資源之管理及發展。 5. 溫泉產業的開發與管理。 6. 配合地方觀光與餐旅產業發展，爭取業界建立合作夥伴關係。
未來展望 ˙ 強化產學合作： 本系定位為「親南部產業之優質企管系」。再者，本校獲得教育部 102-105 典範科技大學，均強調與產業界的互動與結為聯盟夥伴的需 求，因此，強化產學合作是本系未來的發展重點。 ˙ 擴展國際化： 本系亦積極擴展與國外知名大學交流合作，大學部學生可至國外大學 交換學習，培養國際移動能力。碩士生亦可透過雙聯學制，同時取得 本校與外過大學之學位。
本系所總體的發展架構如下圖所示，本系的發展架構由三項相互結為一體的活動 所構成，包括在地的產學合作、人才培育與研究發展。此三者結為一體意謂著人 才培育是以產學合作及研究發展為基礎；研究發展是以產學合作為導向，並能有 助於培育產業所需的人才；產學合作則是以輔助培育產業所需人才，以及實務導 向研究發展為目標。總體的系所發展架構，將指導各學制的發展目標與發展策略 的訂定，分別敘述如後。 本系各學制所定的發展目標與策略，具體實踐了本校的發展目標 -「親產業的優質 大學」，以及教育理念「家長放心、學生信心、企業安心」。
特色學程
宗旨
創新網路行銷
因應網路時代的來臨，為促進本系學生的創新行銷能力，以及 利用網路科技來創造與擴展價值的能力，儲備 Web 2.0 創新網 路行銷專業人才進入職場之能力準備。
雲端系統開發
於培養網站系統開發、及行動通訊軟體開發人才，學生可依興 趣選修相關課程，培養學生網頁資訊系統之規劃、建置及管理 能力，或培育學生具備行動通訊軟體開發領域的規劃、設計與 研發能力。
大數據
學程設置宗旨在協助本系學生應用既有資訊技術，並將之 轉化為大數據時代下所需具備的 4V [ 大量 (Volume)、高速 (Velocity)、多樣 (Variety)、價值 (Value)] 關鍵致勝能力。
物聯網
訓練與培育行動寬頻智慧聯網應用開發人才，以物聯網之核心 技術為基礎，落實學生行動寬頻物聯網軟體應用創新開發與創 意設計、並實際開發相關之應用整合，以厚實國家 IOT 技術重 點科技人才的培育，能從事有效的各種物聯網應用。
企業資源規劃
使學生具備導入企業資源規劃系統的技能，熟悉複雜的企業運 作流程，以朝向高階顧問師的生涯發展。
新加坡文華酒店海外實習 National Kaohsiung University of Applied Sciences 57
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1. 高應大校簡介識別系統 2. 信封及邀請卡 3. 學生證正反面
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4. 手冊封面細節 5. 手冊封面細節
高應大校簡介 - 設計及編排 / 識別 主色調選用成熟穩重的藏藍色，代表高應大 一路由高雄工專至今多年歷史，輔助色選用 正黃色，代表走過經濟起飛的年代，引領眾 多學子，在傳承技藝的同時，也不忘突破。 主視覺插畫用了零件組裝圖作為發想，一 方面呼應工業背景，一方面表示高應大由 4 個學院 18 個系組成，就像不同的零件及螺 絲，互相拼接組裝，並相互扶持，進而組成 一間大學。
組員：黃茹暄 / 張家瑜 / 逄依天 「食驗計畫 E. program」，是在「食物與食用者的關係是已進入冷靜期情侶」的假設下的計畫，或許有天 人們開始對靜置在器皿中的食物感到心灰意冷，是不是就要去尋找重新相愛的可能性。藉此我們結合實驗 室的概念，將每件作品視為一種實驗，跳脫了既有的形象，嘗試著改變食物的用途、狀態、視覺印象，讓 食物的鮮豔在實驗的冰冷中跳躍。另外，「E. program」當中的 E，同時包含「實驗」Experiment 和「吃」 Eat 的意義，充分表現了本次創作的元素。希望能使每位觀賞者在吃之前先思考，在面對食物時有了更不 一樣的情感。 再次重回餐桌，餐盤中的他，還會是等著你放進口中的他嗎？
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1. 食驗計畫識別系統 2. 信紙細節 3. 名片
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4. 信紙完整圖 5. 宣傳單細節
大一上學期的第一項專題製作 我們真的租了一個展覽廳 展出了三個人這個學期完成的作品 黃茹暄：主視覺設計 / 攝影 / 場地佈置 / 周邊商品設計及製作 張家瑜：攝影 / 場地佈置 / 周邊商品製作 / 採購 逄依天：文案撰寫 / 場地租借及聯絡 / 場地佈置
模具Ｘ國企Ｘ文創 聯合春令營 - 營Ｔ設計 校內大型三系聯合性營隊， 中性線條設計不分男女都能輕鬆駕馭。 分為黑白兩款，黑 色為隊輔款，白色為學員款 其中白色款印紋選用 K60% 印製，明示度高又不過分搶眼。
楓藤梅洛紅葡萄酒 -LOGO 及包裝設計 標誌設計以球狀象徵葡萄圓潤飽滿，由莊園種植 到釀造都經過精心呵護，下方的流線型線條，除 了表現葡萄藤的生命力，也暗示紅酒倒入酒杯時 的線條流動。 包裝部分，深紫紅色為基調搭配仿金油墨，營造 出細緻的高級感，用了大量葡萄圖騰製造層次， 就如同紅酒入口的細緻高雅。
2009
楓藤梅洛紅葡萄酒
楓藤梅洛紅葡萄酒
DE FRANCE MERLOT 氣味豐富香醇，成熟的紅色果實香隨 著空氣的混合散發出清新的梅李與麝
DE FRANCE MERLOT
2009
氣味豐富香醇，成熟的紅色果實香隨 著空氣的混合散發出清新的梅李與麝
香；單寧細緻如絲，口感柔順，完美
香；單寧細緻如絲，口感柔順，完美
的搭配將其精緻度表露無遺。建議與
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肉類及乳酪一起享用，亦可與巧克力
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甜點搭配。
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未成年請勿飲酒
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高雄市電影館 - 網站設計整合專案 除了高雄影展跟雲端戲院 APP 是相同元素 及字體發展外，三個平台 ( 高雄市電影館 、 青春影展、高雄影展 )LOGO 沒有相似的造 型元素或是配色，整體不像同體系之中 的 三平台。 高雄市電影館為母，高雄電影節與青春影展 為其子分支，該如何提高電影館之形象定 位，並且營造四平台的一體性。 網站整合案除了視覺上的設計外，還要注意 使用者行為，因此前期近一個月的時間做使 用者行為分析，最後才進入視覺設計的網站 架構規劃。
高雄電影館網頁設計規範手冊
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版面
局
WEB BANNER DESIGN STYLE GUILINE 問題點 問題點
沒有統一的網格系統單位，版面編排各自不同。 問題點沒有統一的網格系統單位，版面編排各自不同。
Ａ
B
C
設計建議 統一最小單位、物件間距、區塊間距、 欄位規劃／版面佈局（頁首、橫幅廣告 、主導覽列、區域導覽、麵包屑區、內 容區域、頁尾）。
原版高雄市電影館官網
指導老師：龍裕鴻、陳育民 使用者分析調查：陳衍臻、蔡宜靜 網站編排設計：黃茹暄 設計規範手冊：黃郁萱
傳說中有一種人， 他們看起來就像是一般人一樣， 可是某天醒來，發現身上穿著魚布偶裝， 穿著魚布偶裝的人， 只有同樣穿著魚布偶裝的人才看得見， 又或者說，只有他們自己覺得自己是這樣子，然後對同樣的人同病相憐， 這種人，被稱為不魯族。