DIARIO LA LIBERTAD
SUPLEMENTO LITERARIO
Barranquilla, Colombia / 26 de Enero de 2014 / Diario La Libertad / Esper Impresores / 8 paginas / 60潞 Edici贸n
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LA LIBERTAD Barranquilla, Domingo 26 de Enero de 2014
SUPLEMENTO
LITERARIO
Rompiendo los anacrónicos sistemas educativos (II) POR: RICARDO AVILA CARDONA
El desarrollo pleno de las potencialidades humanas es uno de los pedestales sobre los cuales se apoya la modernidad del sistema. Asume que la escuela es el espejo de la sociedad y puntualiza sobre las grandes deficiencias que tiene. Se destacan las siguientes; estructuras rígidas, imposición de ideas, competencia altamente agresiva y competidora,, ausencia de vínculos emociónales, porque se enseña sin amor y sin entrega.porque el docente es un mercenario de la educación y no está plenamente comprometido… taconea y se va y lo demás no le interesa El docente es el único poseedor de la verdad, el alumno está en un terreno secundario y lo menosprecia y lo aparte del proceso. Al profesor se le quitó la autoridad en el aula, simplemente porque el docente resta el presupuesto de la entidad y el alumno lo suma y lo multiplica-. Peor aun, si profesor cumple con su deber, se actualiza en las últimas estrategias, métodos y sistemas innovadores de enseñanza-aprendizaje,y le exige rendimiento y cumplimiento académico,inmedatiamente el alumnado solicita la remoción del docente, sin permitirle el derecho a la defensa, es sacado o removido del cargo( claro esto se ha visto en varias universidades y centros educativos de cualquier ciudad Colombiana ..y hay numerosos testimonios que evidencian la pérdida absoluta de la autoridad del profesor,principalmente en el sector universitario. La consecuencia no se hace esperar a futuro: quedan malos preparados los futuros profesionales, que si pertenecen al sector universitario, por ejemplo, quedan mal preparados, y con grandes deficiencias acerca de la carrera….y de ahí se desprende la mala atención y el bajo criterio científico-médico con que se diagnostican las enfermedades de sus pacientes, poniendo en serio peligro la vida de los mismos. Otra de las grandes falencias del actual sistema educativo son la falta de experiencia vivénciales de muchos docentes en la práctica real y la cantidad de material teórico que tienen que desarrollar a como de lugar, haciendo del alumno una estación de conocimientos repetidos y obsoletos, apartados de la realidad del entorno .Las autoridades educativas están mas interesadas en la cantidad de temas a
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desarrollar más que por las estrategias para resolver problemas por la vía de las lógicas conceptuales y de la tranversalidad del conocimiento y de su aspecto integral u holístico.Lo importante para el profesor anquilosado en el pasado es terminar el programa, sacrificando la calidad del conocimiento,los enfoques científicos de las soluciones alternativos de los problemas de la cotidianidad. A esta alturas tenemos que preguntarnos en términos críticos y con actitud de cambios radicales, para mejor el proceso de enseñanza aprendizaje: ¿:se enseña con calidad de conocimientos actualizados y se educa con amor en el actual sistema educativo.? ¡Entendido usted como educador del sistema que los conocimientos se imparten para lograr el pleno desarrollo de las facultades humanas? ¿Conoce usted Las últimas metodologías y los diferentes estilos de aprendizaje en la cátedra o materias que dicta? ¡?Qué enfoques y corrientes pedagógicas aplica en el proceso enseñanza-aprendizaje? ¡¡Nuestro sistema educativo y el docente están dispuestos de conciencia a reestructurar una nueva
Director: Roberto Esper Rebaje Director de Redaccion: Javier De la Hoz Directores Literarios: Ricardo Avila/ Federico Santodomingo Director de Arte y Diseño: Julio De Oro Colaboradores: Carlos Angulo Menco//German Morales// José Angulo E-mail: Supleliterario@Gmail.com; riavica@yahoo.com; Jdeorosierra@Gmail.com. Suplemento Literario de La Libertad
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educación en el desarrollo de las facultades humanas y cuya finalidad es la felicidad y el mejoramiento de nuestra calidad de vida?..¡Conoce a fondo cual es la naturaleza del sistema actual educativo o y que plantea para el cambio de los paradigmas tradicionales de enseñanza –aprendizaje?..¿Cuales son los objetivos, la misión, visión del actual sistema educativo en todos sus niveles. ¿ ¡Que falencias tiene? ¿Es el sistema que prohíbe la innovación de los anacrónicos métodos de enseñanza o es usted que impide que se cambien? ¡Existen de verdad fuertes intereses de tipo económico o político que impiden su actualización profesional para que sea siendo víctima de un mal sistema educativo y siga siendo manipulado por un cavernario sistema político? ¡Es usted un profesor comprometido por el futuro de sus educandos y de la nación, o simplemente es un docente taconero que no le interesa comprometerse con esta romántica pero desarrollista concepción humanitaria? ¿Desarrolla un aprendizaje de la autonomía o sigue produciendo robot y gente sumisa a las obsoletas formas de la enseñanza repetitiva?
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LITERARIO
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Alzheimer y Ozonoterapia POR: JAIME VELEZ
En la enfermedad de Alzheimer como en prácticamente todas las enfermedades degenerativas se postulan diversas etiopatogénias, como son los factores ambientales y genéticos, además parece existir mayor presdisposición en aquellos pacientes con historia previa de diabetes, traumatismos craneales, embolia cerebral, depresión, parkinson y patologias en las que existe un mayor riesgo vascular. En las formas de inicio precoz ya han sido identificados genes que parecen relacionados con la enfermedad, como el gen de la proteina precursona de amiloide o los genes presenilinas, que sí tienen un efecto directo causal. También se barajan diversos mecanismos como la acumulación de amiloide, hiperfosforilación de proteina tau asociada a microtubulos, estrés oxidativo, inflamación y metabolismo del calcio. Esta cientificamente aceptado que los radicales libres están fuertemente implicados en la fisiopatologia de la Enfermedad de Alzheimer, tal y como ocurre en el envejecimiento y otras enfermedades degenerativas como el Parkinson. Se postula que la lesión celular presente en la enfermedad de Alzheimer es producto de un exceso de radicales libres en un organismos incompetente para mantener un sistema antioxidante o anti radicales libres que equilibre este exceso de radicales libres y/o especies reactivas del oxigeno, que lleva inexorablemente a la lesión celular. Por otro lado las celulas nerviosas, las neuronas, son extremadamente sensibles a la actuación de los radicales libres, como ha quedado evidenciado en el examen del tejido verebral de pacientes con Alzheimer dónde se aprecian signos de lesión por radicales libres como en el ADN, oxidación proteica y la peroxidación lipídica. El beta-amiloide, sustancia fundamental de la placa senil, es altamente sensible a los radicales libres dando lugar a su acumulo y además los antioxidantes reducen la toxicidad del beta amiloide. La APO-E o gen de la apolipoproteina E, responsable de una mayor susceptibilidad en Alzheimer esporádico o de inicio tardio, es diana de ataque de los radicales libres.
Y por último, al igual que en el envejecimiento, existe un aumento aún mayor de alteraciones mitocondriales,en especial con la citocromo C oxidasa así como una depresión de los sistemas antioxidantes, estas anomalías explican la anormal producción de radicales libres. La edad es el principal factor de riesgo de la Enfermedad de Alzheimer y es un hecho constatado que el envejecimiento es un fenómeno de oxidación, dónde el stres oxidativo se encuentra desiquilibrado a favor de los elementos oxidativos, es decir radicales libres y especies reactivas del oxigeno. La teoría de los radicales libres en la etiopatogenia de la demencia senil es aceptada cientificamente y en base a ésta se utilizan desde hace tiempo diversos medicamentos antioxidantes como son la Vitamina E, la selegilina y el extracto de Ginkgo biloba como tratamiento co-adyuvante. No obstante con ninguno de ellos se ha demostrado
un beneficio a largo plazo sobre estos pacientes. El ozono es un modulador del stres oxidativo biológico. La producción de especies reactivas del oxígeno, incluyendo en éstas los radicales libres hidroxilo OH*, el anión superóxido O·2 y otras no radicálicas como el peróxido de hidrógeno o el ácido hipocloroso HOCl, forman parte del metabolismo biológico normal y además son necesarias para una serie de procesos vitales, como por ejemplo la fagocitosis, sin embargo el aumento descontrolado de estas especies reactivas y radicales libres esta directamente relacionado con una amplia variedad de patogenias, incluyendo en éstas el ALZHEIMER y el envejecimiento. El control de la especies reactivas del oxígeno y radicales libres corresponde en el organismo a los sistemas antioxidantes enzimáticos, fundamentalmente las enzimas superóxido dismutasa, catalasa y glutatión peroxidasa. Por tanto, un exceso de radicales li-
bres o un fallo de estos sistemas de protección para contrarrestar la sobreproducción conleva indefectiblemente múltiples procesos patologicos. Existen mecanismos asociados a las transducción de señales que activan o reprimen la transcripción de genes específicos encargados de modular el stres oxidativo. El ozono posee la propiedad de estimular determinados sistemas enzimaticos antioxidantes protectores contra los metabolitos del oxigeno. Por tanto, la ozonoterapia genera una regulación dinámica entre la actividad pro-oxidante y la actividad antioxidante que genera el organismo, los cuales mantienen la estructura de la membrana y el metabolismo celular. Ademas de la actividad antioxidante el ozono estimula los mecanismos de transporte y utilización del oxígeno a nivel celular. Y por ultimo el ozono ha demostrado no provocar reacciones adversas. Conclusiones del estudio realizado en cuba sobre 250 pacientes afectos de demencia senil dirigido por la Dra. Silvia Menéndez y en el que participaron el hospital clinico quirurgico 10 de Octubre y el hospital clínico de Santos Suárez, Habana-Cuba. “La ozonoterapia resulta un procedimiento terapéutico eficaz en el manejo del anciano con demencia, especialmente en lo que se refiere a su autonomia que aporta mejores sustanciales (>75%) en los estados médicos y mental con predominio de la demencias multiinfarto (con 81 y 89% respectivamente), así como en la actividades de la vida diaria (76%), sobre todo, en las demencias multinfarto y senil mixtas (con 84 y 83% respectivamente) y en la capacidad de automedicarse (59%) con preferencia en las demencias multiinfarto (79%) NO se reportaron reacciones adversas en ninguno de los casos tratados” El tratamiento se administra por via rectal o por autohemoterapia. Por via rectal se puede realizar diariamente de Lunes a Viernes, 15 sesiones. En el caso de la autohemoterapia se realizan dos sesiones por semana hasta las 15 sesiones. Luego se van espaciando las sesiones, una por semana, cada 15 dias y mantener después indefinidamente una sesión por mes.
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LITERARIO
La artista que soy POR: WIDATH ARVIZ
Nací en una tierra hermanada con la hipérbole, de capacidad industrial, portuaria y comercial, de temperamento libre, desparpajado y cálido, rodeada con la brisa del mar y conexpresiones que para otras latitudes resultan estrambóticas, como el mismísimo Carnaval la expresión que para otras latitudes resultaría estrambótica: El Carnaval, resultan estrambóticasexpresiones que para otras latitudes resultan estrambóticas, como el mismísimo Carnavalexpresiones que para otras latitudes resultan estrambóticas, como el mismísimo Carnavaldonde las calles en época de lluvia se convierten en Venecia… Barranquilla! Crecí en el barrio El Limoncito, entre juegos y risas, compartidas con mis dos hermanos Jhair y Jheiner y una infinidad de primos, contando con la guía, educación y amor de mis padres, Yennys y José, dos magdalenenses que emigraron a este pedazo de tierra que los acogió con los brazos abiertos y sin ningún tipo de condición, mi “Quilla”. Fui muy buena estudiante (modestia aparte) y no por obligación, sino por convicción, fidelidad e ideología; soñando como la mayoría de niños, pero yo quería ser Cantante, Multilingüe, Filosofa o Comunicadora Social… Desconocía la palabra arte; creía que era (como para los demás…Aún hoy) pintar y dibujar… Y eso me resultaba ajeno por momentos. Después de graduarme del bachillerato, un día cualquiera visité el teatro Amira de la Rosa y fue un impacto atrayente
para mí ver una exposición de estudiantes de Artes Plásticas…Artista, sí…Quiero estudiar ARTES PLÁSTICAS. Un medio, un recurso para expresar lo que guardaba dentro, estar en condiciones de producir con constancia, lo que con tanta belleza (o fealdad) estéticamente hablando, siente uno interiormente. Estudié en la Facultad de Bellas Artes de Barranquilla, con grandes inspiradores y maestros a los que hasta hoy estimo y respeto mucho, entre ellos Efraín Arrieta, Néstor Martínez, María Rodríguez, Hugo González, Salwa Amashta, Rodolfo Wenger, William Gutiérrez, Marcos Puentes y demás; experimentando técnicas, movimientos, tendencias, pese a las reiteradas desconsideraciones verbales recibidas de la sociedad, tales como: “¿Qué quieres vivir del arte?” “¿Y eso es trabajo?” “¿Eso da para vivir?”. Soy una plaga del arte que logró reproducirse e hizo a un lado las palabrerías. Siempre me incliné por el ensamblaje, la instalación, la pintura mixta, el objeto artístico y por último la ambientación, ya que con ella podía crear el contexto deseado en un lugar e integrar todas las anteriores, sin embargo en los actualidad he optado por la explosión y el viaje a través del color…Me inspiro en lo que me afecta y dobla en el momento, como la exploración de la realidad interior, el imaginario colectivo, las arqueologías personales, y de igual forma la denuncia ante sucesos injustos, el desplazamiento forzado, la continua guerra en nuestro
país, el maltrato y la subyugación de la que está siendo victima la mujer, etc. Pero puntualmente y no obstante a tanta amalgama, me considero una artista social y en proceso. He admirado dentro de mi marcha artística a Louise Bourgeois, Georgia O’keeffe, Bill Viola, Yoko Ono, Christian Awe, Oscar Muñoz, Doris Salcedo entre otros, pero trato de llevar mis propios lineamientos. Me dedico a la docencia en Artes Plásticas y dirijo una entidad cultural, enseñar arte puede ser el mejor trabajo para un artista, hay bastante tiempo libre para crear o “investigar” (Termino para dar altura académica). A pesar de que cada vez hay más trabajo burocrático y hay que inventarse más justificaciones, ser profesor es una excelente actividad… Tarde o temprano muchos artistas, así no lo quieran, reencarnarán en profesores de arte; temprano si tiene la decisión de serlo y consiguen trabajo en un colegio, usualmente el mismo colegio donde han estudiado (como fue mi caso), o tarde cuando después de luchar por ser artistas reconocidos, desisten y deciden ser profesores. Realizo pocas muestras artísticas porque no pago para exponer....Y eso es un privilegio para mí, aprendí que se juega por lo que uno es, no por lo que se da; no estoy en la popular “rosca”, ya que hay que asistir a muchos cócteles de inauguración, hay que circular, sonreír y hacer comidas, ser pródigo con la gente del arte, con los galeristas, coleccionistas y curadores,
también hay que ser dúctil y decirle que sí a cuanto oferta de publicidad haya, y participar en subastas benéficas, y yo no vivo por mediación artística ni para ser “cargaladrillos” de nadie. Nunca he ganado un concurso o un premio, otros artistas quizás viven de los premios, se inscriben en cuanto concurso hay, poco importa si el dinero viene del Estado, de una caja de compensación familiar, de subsidios de nutrición y educación a niños del nivel 1 del Sisben o de una multinacional, no importa si la obra hay que mostrarla en una casa crujiente contra una pared descascarada en medio de la barahúnda de otras obras o en el corredor de un edificio inteligente, lo importante es concursar con la meta de ganar...Mis mejores premios son la satisfacción y orgullo de mis padres, de mi familia, de los que me aman y aprecian, la distinción de mi tesis “Laureada” por mi esfuerzo y dedicación, pasando las duras y las maduras, el instruir a mis alumnos y ver que cumplen sus objetivos y que uno que otro me diga: “Profe, yo quiero ser artista”. El arte es un sentimiento que nace y se tiene… Uno lo respira desde lo más profundo, es la simpleza del humano; la realidad de un artista, es morir viviendo lo irreconocible de ser humanamente hombre. No sé si será bueno o malo, pero lo que si se, es que para mí... Es perfecto. Esto es vivir para mí, esto es el motor de mi estimulo.
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LA LIBERTAD Barranquilla, Domingo 26 de Enero de 2014
LITERARIO 25 AÑOS DE FALLECIDO
En la vida a veces nos cuesta entender en que situación se encuentra otra persona y más cuando es muy allegada a nosotros o en su lugar es nuestro padre. Muchas veces nos toca entender lo que las personas transmiten, mas no lo que en realidad se muestra. Cuando yo era niño mi papá dejaba sus zapatos debajo de la cama, yo jugaba a ser grande y de ahí empecé a calzar los mismo, pues en ellos siempre vi a un gran hombre lleno de esperanzas, de luchas y de interminables sueños. Sin disgustos me llevaba al parque, era algo divertido puesto que sus viajes en barcos no le permitían mucho tiempo estar en tierra, más aún así siempre sacó un espacio para dedicarme y compartir junto a mí, no solo jugando sino llevándome al jardín donde yo empezaba los primeros pasos en la academia… !Qué gratos recuerdos! Con el paso del tiempo fui creciendo y aprendiendo muchos de sus pasos, veía cada movimiento que hacía, cada estrategia y por supuesto siempre atento a escuchar sus consejos, porque bien dicen que escuchar consejos nos hace llegar a viejos, pero estos no eran consejos cualquiera, eran grandes consejos de mi padre, que sin duda alguna me han servido en todas las plataformas de las cuales he sido partícipe y he salido triunfador gracias a dichas palabras que un día él me regaló. Siempre le he escuchado decir a papá que no sea como él, sino que escucho algo de tono fuerte pero con amor: “Hijo mío, quiero que no seas como yo, sino que seas un mejor hombre que yo…” y así tal cual espero cumplirle sin ánimos de egocentrismo, sino de valores morales con la humildad que él y mamá me han enseñado… para siempre estar al pie de las cosas que él me ha pedido, me ha dicho y me ha aconsejado… Hoy día miro atrás y pienso en todos los sacrificios que mi viejo ha hecho por mis hermanas, por mi madre y por mí… Y sé que todo lo ha hecho con amor en sus infinidades muestras de cariño y lealtad por la familia,
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25 años del fallecimiento de Salvador Dalí En 1989 también se conmemora la muerte de diversas figuras. El 23 de enero de aquel año falleció Salvador Dalí, uno de los principales representantes del surrealismo. Tenía 84 años de edad. Veinticinco años después, todavía se recuerda al gran Dalí, inconfundible físicamente con su peculiar bigote curvado hacia arriba, y también por su pintoresca personalidad, ya que hacía casi cualquier cosa por atraer la atención del público. Como los grandes maestros renacentistas, este artista español dejó para la historia trabajos en distintas áreas de las artes. Dali fue pintor, dibujante, escultor, grabador, escritor…Entre sus obras más recordadas destaca el cuadro ‘Los relojes blandos’, aunque su nombre técnico sea ‘La persistencia de la memoria’. Una de las mejores representaciones del arte surrealista. Pero Dalí ha dejado muchos más legados, como ‘La crucifixión’, en la que se ve al Hijo de Dios en la cruz desde arriba. Algunos de sus trabajos pasan desapercibidos a pesar de estar al alcance de todo el mundo como el logotipo del chupachups.
El tiempo es una de las pocas cosas importantes que nos quedan... Salvador Dalí
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LITERARIO
DEDICADO A OMAYRA SÁNCHEZ
El poema de la esperanza POR RICARDO ÁVILA CARDONA.
Hoy esta mi alma triste y apesadumbrada. 28 Años después de la tragedia. Te recuerdo con mi corazón trémulo y ensangrentado del más profundo dolor cuando quedaste enterrada en el lodo de la destrucción. Valiente y con los ojos abotagados y rojizos, nos dabas la prueba universal del dolor superado. En tu rostro de pre-adolescente reinaba una paz maltratada, pero firme en la estrecha alborada, y sin lágrimas en su última morada. Con el agua subiendo al cuello y el lodo fatídico que le rodeaba,/ su inocente y acérrimo cuerpo de santa encantada no daba muestra de tristeza ni de desesperanza. Decía con voz sonnolienta,cabizbaja y salvadora; Váyanse a descansar un rato y después me sacan...! Era esa su añoranza. Su voz se alzaba en las escarpadas cimas del universo/ era un mensaje divino,/ una premonición, un mensaje de Dios… que te daba vida, que le señalaba el camino, que le haría inmortal. Jamás mi memoria ha podido olvidar esta triste tragedia/ nunca mi mente podrá borrar aquel fatídico grito de tu lamento/ fue una simbología divina que enluto al universo/ y le dio fuego a mis adoloridos versos Era el dolor inmoral de muchos y la representación de una simbología divina,/ una clave solemne del creador un mensaje que sacudió nuestra fibra de lamento y del dolor. La solidaridad artesanal y humana se alzó en las alas de su juvenil dolor/y mientras tanto… el mundo contemplaba con ojos inertes la gran tragedia:/ los que estábamos fuera del poder y del querer, /y los que manejaban los hilos del poder y de la negligencia,/ impulsamos con nuestro solidario pensamiento una catapulta invisible que le llevara a Omayra un viento redentor. El mundo estaba asustado e inerte sentía mas rabia de dolor… Los gobernantes amarrados sin amor,/ demostraban una vez más la soberbia que encadenaban sus pasiones incapaces de alzar su voz/, mitigar su dolor, apagar su delirio/ no emitieron jamás un SOS. en las cataratas de los espacios universales
del cosmos/ callaron cobardemente, y postrados le hicieron la apología a la indiferencia. Fueron cómplices contemplativos, y negligentes asesinos legalizados del poder,/ podredumbre nauseabundo navegando en grado superlativo en las alas de la negligencia institucionalizada/ autores intelectuales de la muerte de Omayra;/ no quisieron ni pudieron auxiliarla/ ni con las manos salvadoras ni con sogas redentoras,/ fueron esclavos de la indolencia/___ y sumisos a su raquítica y despreciable institucionalidad.. Omayra sonriente y cabizbaja,/ el agua poco a poco la ahogaba/ no hubo maquinaria estruendosa, que la salvara/ ni perforadoras misteriosas, que su dolor aliviara,/ nadie fue capaz de salvar a esta niña hermosa/, murió ahogada de los gritos del pestilente y cobarde silencio_/__ , sus padres cayeron en la desgracia de la soledad/ y los rodearon una sola pena…el dolor de lu muerte,/ estaban asolados por los estertores de la muerte de su propia morada,/ ante la parca impía y primaveral/ no dijeron nada, desapareció en las mazmorras tenebrosas que la condenaban sin justa causa/.
Sus padres no heredaron el pergamino del poder,/ ni las heráldicas caballerescas del medioevo,/ solo la humildad de sus corazones/ los lleno de eternidad y de razones,/ eran los escudos inequívocos y las fortalezas de sus blasones. Omayra no significó nada para nuestros gobernares,/ no pertenecía a los heráldicas de la nobleza/,ni sus padres tenían títulos nobiliarios/ no la auxiliaron,/ callaron cobardemente ante los protocolos de la sin razón. Si el imperio no tuvo razón para asesinar miles de niños en Hiroshima Nagashaki,/ menos para dejar morir lentamente a una niña que no les estremeció ni sus sentimientos ni el alma/, murió impasible en una tierna calma./ Y se tenía que dar así: ellos no tienen ni sentimientos y el alma ya la perdieron en las fatídicas guerras y en los oscuros pasadizos del infierno Omayra nos dejo un bello legado fruto de su amor y de esperanza,/ la historia y Dios juzgarán con el peso de la justicia divina / y en el futuro venidero a los asesinos de niños, /y más a los que no tuvieron sentimientos,/ para unirse a su vida y su tierno lamento.
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LITERARIO CAPÍTULO FINAL
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Manuel del cristo Martinez “El corroncho” (Parte III) POR: PEDRO ANTONIO TURBAY SALCEDO
El corroncho es difícil de imitar y ni siquiera nadie, por muy verraco que quiera aparecer como corroncho, así sea que lo maquillen y le hagan un cambio extremo, aún así no logra convencer pues ellos son los únicos seres que rayan en lo auténtico, en lo original y se les identifica como hombres corajudos, corpudos o flacos, de coscorrones, de carramplones, ásperos, duros en su caparazón, con un molde o con un cascarón en la que resalta una piel que solo la da el monte, la montaña, el sol Caribe, el barranco al pie de la montaña, los hay también en los Polos, en el frío, en los nevados, en cualquier parte puede haber un corroncho a dar la pela por su entorno. El corroncho muere corroncho aunque la civilización lo mejore, pues no pierde esa identidad de característica inmortal en él; llevando con estoicismo y orgullo la impronta de su rudeza, de su complexión atlética cruda, de su estampa de campesino bonachón, macizo, fuerte; de hablado altisonante, mirada de rey de la naturaleza con la cual lidia minuto a minuto su vida. Terruño que conoce palmo a palmo y lo conoce de memoria, dormido o despierto, con trago o sin trago, de día o de noche; de saborear un exquisito café en totuma y recostado en un taburete, con sus abarcas, su camisa kaki remangada hasta los codos, por fuera del pantalón y medio abierta dejando ver su pecho abarrotado de lo que suele comúnmente en llamarse de ‘pelo en pecho’; pero lo que más lo identifica es su sombrero vueltiao, su tabaco y su dentadura perfecta que se la enjuaga y se cepilla los dientes con su mismo ‘meao’. Una persona puede cambiarse de nombre e incluso respingarse la nariz, las orejas, cambiar de color de ojos, quitarse las arrugas, la panza, achicarse las nalgas, agrandarse las tetas y el pene, pero lo que no puede cambiar es ni su ADN ni su condición natural como vino al mundo; de hecho, el que nace corroncho muere corroncho, no obstante, existen
corronchos que fueron pobres y más tarde pasaron a ser ricos y no por ello dejan su estirpe de corronchos. De modo que lo que no se puede cambiar es la manera de cómo llegamos a este mundo y el ADN que nos correspondió en gracia o en desgracia. Los corronchos no tienen lado oscuro, no son sexy, son corronchos e incluso prefieren los callejones, el monte a las discotecas como tributo a la naturaleza, al punto que la jungla, las montañas, las selvas, las riberas, las altiplanicies se ven favorecidas cuando un corroncho las pisa siquiera y más cuando se establecen echando raíces. Las fuerzas de la naturaleza tienen su espíritu y lloran cuando las talan, las incendian y las deterioran con cultivos no santos y explotaciones que acaban finalmente con el entorno. Por ello la naturaleza distingue a los corronchos como sus sanadores, sus cuidadores por excelencia. El corroncho no le hace lobby a nadie porque obedece única y exclusivamente los mandatos del de Arriba; jamás ocuparán cargo público, sí votan pero a conciencia y estudian muy bien a los candidatos, que el que no tenga parecido a la naturaleza lo excluyen de plano, por lo menos tienen que tener cara de limón; no comulgan con los ‘caribonitos’. Tampoco les interesa parecerse en lo más mínimo con un lord inglés, ni mucho menos pertenecer a la crema innata de la sociedad, y jamás se dejan medir, sobornar o corromper. Los corronchos no tienen etiquetas, son, sencillamente, autóctonos, criollos, propios, peculiares y únicos en su especie. Una cosa es que a los corronchos les guste más vivir en el monte para estar más en su ley, más primitivamente, pero no por ello dejan de haber corronchos en las ciudades. A los corronchos no se les puede aplicar la política de la yuca que hay que enterrarla pa’ que produzca, porque ellos saben a yuca, les fascinan los enyucados y tienen claro que nadie se puede escapar ni de la muerte, ni de los impuestos, ni de los cachos de los cuales ellos son los únicos que están exentos. Sus modales, sus gustos, sus palabras
claves y de uso cotidiano, ¡Ajúuu! ¡Ñerda! ¡Epa! ¡Aguaita ahí!... ¡Oye Tú! ¡Te voy a dar es un pescozón… un meque. Su mirada posee un brillo de candela viva, que penetra hasta lo más recóndito del cuerpo, porque él mira con el alma, trata con el corazón y piensa como piensa la naturaleza. Una mirada que va con el tiempo, con el espacio, que viaja envuelta de amor y dolor, de pasión y encanto. Su piel tostada, negra, morena, blanca, trigueños o monos que brilla con el sol, barnizada y seca, le dan esa identidad de hombre de la montaña, de hombre de camino largo y de pies grandes. Hombre puro, de paciencia pero de arrojo, de una intrepidez a flor de piel, incapaz de morir de pena. Campechano como el más primitivo de los mortales y en donde su guía y postulados
lo constituye la lógica natural de las cosas. Lógica que se halla en toda su existencia, en todos sus actos y por ello responde con esa naturalidad de lógica pura: Viendo al muerto es que se le toma la medida al cajón, o aquella de connotación rústica: Conforme come el mulo, caga el culo. Y otra no menos importante: Con la lengua y el dedo se hace un mecaneo o cayendo el muerto soltando el llanto, o también “las gallinas de arriba se cagan a las de abajo”. El corroncho nada que se pule, sencillamente nace corroncho y muere corroncho, tampoco el corroncho se pensiona pues su sello de impronta: la corronchería, es exclusiva y consustancial de seres únicos en este mundo que la ciencia no ha podido con ellos, porque ni la candela lo quema ni los laboratorios han encontrado la vacuna anticorroncho.
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LA LIBERTAD Barranquilla, Domingo 26 de Enero de 2014
SUPLEMENTO
La ventana de los Poetas
LITERARIO
TU Y YO
LA AZOTEA DE TU AMOR (I)
UN SOLO CUERPO
Se unieron nuestros corazones los cuales un tiempo fueron extraños… fueron potencialmente conocidos por el aura de las buenas alegrías… ya que nunca ni tu ni yo hemos sufrido daños…
Nunca olvidaré esa noche en la que, bajo la luna y las estrellas rosabas mi nariz junto a mi mejilla, de arriba abajo como una brocha de pintura en ejercicio.
Son muchos días vividos y miles de momentos mágicos en los cuales tu y yo hemos sentido en los cuales hemos sentido que este amor no es enigmático…
Allí, sentados los dos, en la azotea de aquel edificio histórico, contemplábamos el firmamento. El misterio de la noche caminaba insistentemente, acariciándome en silencio, arropándome de su aliado frío y su voz, en un suspiro me cautivó.
Padre nuestro que estas en los cielos Santificado sea Tu Nombre. Quiero oh ! Dios que traigas de nuevo a todos mis hermanos que se han ido para otras denominaciones. donde no está tu Sangre, donde no está tu Cuerpo, y donde a Ti no se te rinde estos honores. Tu mismo dijiste: hagan esto, en conmemoración mía. Señor Tú sabes que esto lo hacemos todos los días porque sabemos que estas presente en todas las Eucaristías. Se bendice tú Santo Nombre, y se honra a la Virgen María.. Nos has dejado todas las herramientas,para combatir el mal, desde un bautismo, que nos limpia del pecado original hasta el último sacramento, que nos acerca limpios hasta donde Tu estas. Es un pedacito de cielo, un rinconcito donde te podemos alabar.
Gracias le doy a la vida, gracias le doy al destino, por haber cruzado en mi camino a un Ángel tan divino Y decirte que te amo es poco y que Un día juramos eternamente amor Restando importancia a quienes no quieran vernos juntos Andamos en el camino donde juntos vencemos todo...
JULIO DE ORO SIERRA
Tus ojos en mis besos intangibles, tus deseos tan lejos, pero tan cerca al muro de lo imposible, la ansiedad de lo bueno en la sepultura de mis labios. Prohibida noche en la que solo me hablaste de tu mala suerte en el amor, me hablabas de física en rotación de 360 grados de tus latidos.
LAURA SEVERICHE
GONZALO JOSÉ PICÓN REALES
EN LAS REGIONES TRISTES DE MI ESPÍRITU
BENDITO SEA DIOS
COMO QUISIERA
Preso en las regiones tristes de mi espíritu, encadenado a luengos lamentos evanescentes, está mi cuerpo. Carne petrificada inmersa en la hondura de una vasta laguna. Flor reseca en la árida era.
Bendita tercera edad Cuando llega la hora Como la bella aurora Irradiando claridad De DIOS es la bondad. Seamos adulto mayor Para regar cana flor Jardín de experiencias Y conocer la ciencia Del bien y el amor.
Como quisiera ser la silenciosa luna, para visualisar de noche tu alma desnuda, cuando tus ojos se tiñen color tristeza, cuando tu mirar libera perlas prisioneras, cuando los ingratos celos te golpean, cuando tus alegrías se agobian en penas, cuando el arrepentimiento te condena, cuando los latidos se te envenenan, con la ilusión de un vivir que te desespera, cuando te paralizan de un futuro las ideas, cuando la insensible realidad te congela, cuando tus finos labios firmemente rezan, poder lentamente acariciar una tarde entera, el suave suspiro de un amor de primavera. como quisiera hacer bailar a tus más brillantes pensamientos, con el apasionado reflejo de todo lo que lleva oculto un deseo, como quisiera conocer el prohibido secreto que ocultan tus recuerdos, para jurar que este vivirá firmenente en mi más profundo aposento, bajo paredes que serán finalmente selladas con tu ida hacia el firmamento.
Grave alfolí, mazmorra de llantos contenidos a pesar del dolor sin punto fijo es mi cuerpo detenido, acallado en las regiones tristes de mi espíritu. Y todo es un soplo de umbra sobre un yermo exangüe. Carne desleída en el cenagoso transcurrir de las horas. Bajo el peso de la aciaga roca, me resigno, aplastado, a la humilde derrota en las regiones tristes de mi espíritu.
DOMINGO JOSÉ BOLÍVAR PERALTA
No hay penas ni dolor Sólo recuerdos floridos De bellos tiempos idos El presente será mejor Si invocamos al Señor. Al DIOS de la vida Desde el cielo nos mira Nos da sus bendiciones Y en nuestros corazones Anidan canas floridas. GERMAN EMILIO MORALES
CRISTIAN TORRES