Curso intensivo de mantenimiento JULIO CESAR RODRIGUEZ ZUÑIGA
11080065
LEONARDO SANCHEZ CASTAÑEDA
11080227
JESUS ARRIAGA BERNAL
11080062
DAVID TELLO FAVELA
11080299
LUISCARLOS REYES CORRAL
11080306
Ingeniería en Tecnologías de la Información
Introduzca materia
13-6-2012
INDICE
Contenido OBJETIVO:.............................................................................................................. 1 DESARROLLO: ....................................................................................................... 2
Dividida en sesiones una (semana cada tema ) ............................................... 2
HORAS DESTINADAS: ........................................................................................... 9 MATERIAL A UTILIZAR: ....................................................................................... 10 JUSTIFICACION: .................................................................................................. 10 PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE): ............................................................. 10 PROYECTO FINAL: .............................................................................................. 10 CONCLUSIONES: ................................................................................................. 11
I
OBJETIVO: Aplicar nuestros conocimientos y transmitirlos al alumno para que al terminar el curso ellos puedan y sepan dar mantenimiento a una computadora tanto correctivo como preventivo y tengan conocimientos y una idea para su persona. Podemos aplicar varios temas a tratar pero empezaremos desde lo más básico es decir que conozcan el equipo que sepan su verdadero uso y lo que se puede llegar hacer con él. El
alumno
al
poder
realizar
estas
actividades
tendrá
conocimientos
emprendedores para poder reparar o dar mantenimiento a un equipo de computo que es a lo que nosotros como facilitadores queremos que sepan.
1
DESARROLLO:
Dividida en sesiones una (semana cada tema )
Sesión 1 Se les dará una pequeña introducción acerca de las computadoras de cómo funciona, como se puede mejorar y características de sistemas operativos. Apoyándonos poniéndoles una película (los piratas de silicon baley)
2
Sesi贸n 2 Darles a conocer las partes de la computadora al alumno y que aprenda a distinguir cada una de las partes y componentes que conforman una computadora.
3
Sesi贸n 3 Hacerles saber cono desarmar una computadora a cada alumno desde saber que herramienta usar hasta que tornillos usar porque todo lleva un orden y tenemos que respetarlo.
4
Sesión 4 Como armar una computadora desde no tener ningún componente hasta armar todo; saber que piezas van en su lugar que cables van conectados y que cables se usan ya sea s-ata o ide, junto con los de corriente y saber qué es lo más recomendable.
5
Sesión 5 Darle mantenimiento dar limpieza al equipo exterior e internamente y saber que usar. Limpieza externa es limpiar con una micro fibra
con líquido para
computadoras dispersarlo sin exceso de líquido y un micro fibra para secar.
6
Sesi贸n 6 Dar
mantenimiento preventivo como es eliminar documentos limpiar la
papeler铆a de reciclaje, actualizar antivirus, etc.
7
Sesi贸n 7 Dar Mantenimiento correctivo a una computadora desde cambiar componentes hasta formatear e instalar todo y checar cada uno de los cables ide o s-ata.
8
Sesión 8 Búsqueda e instalación de drivers dar trucos de cómo conseguir los drivers o controladores de un equipo usando programas predeterminados o desde el chip-set y buscándolo en internet o con CD de drivers universales.
Este era nuestro proyecto las sesiones que ivamos a realizar pero por motivos de inasistencia de los alumnos nos falto desarrollar las tres ultimas sesiones ya que salieron de vacaciones y ya no terminamos a realizar nuestro plan de sesiones pero aun asi realizamos nuestro trabajo
HORAS DESTINADAS: 6 horas a la semana (lunes 2 horas, jueves y viernes 2 horas)
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MATERIAL A UTILIZAR:
Proyector ( lo facilitara la escuela)
Herramienta (desarmador plano, cruz)
Aire comprimido
Liquido para limpiar equipo electrónico
Micro fibra
JUSTIFICACION: La justificación de nuestra parte es dar a conocer unos pocos conocimientos de temas que nosotros conocemos y los demás alumnos sepan algo y poder aportarles ese conocimiento para que tengan una idea de lo que es ITI.
PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE): El alumno deberá de darle mantenimiento a una computadora ya sea en equipo o individual dependiendo de la situación (equipos disponibles) ya sea que por uno de nosotros de la indicación que es lo que realizara desde armado completo de una pc o un mantenimiento preventivo o correctivo o desarmar una computadora y volverla armar todo con el fin de que el alumno tenga los conocimientos para poderlo desarrollar la actividad a realizar.
PROYECTO FINAL: Terminamos nuestro proyecto nos faltaron 3 sesiones por ver pero por cuestiones de vacaciones ya no lo pudimos realizar pero aun así el alumno tubo conocimientos para realizar las practicas que pusimos acabo y adquirió lo básico para poder arreglar su computadora.
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CONCLUSIONES: No fue lo que esperábamos, de nuestra parte queríamos realizar todas las sesiones con un poco de calma debido a que el alumnado se encontraba próximo a realizar su fin de curso tuvimos k acelerar el proceso de aprendizaje ya que nos agradó que pudiéramos enseñar y explicar de como darle mantenimiento a una computadora con gusto lo volveríamos a realizar pero por motivos ya dichos no se logro. Pero aun así estamos conformes y el alumno adquirió conocimientos.
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