AQUI VOCÊ PODE - JUN18

Ano IX - Nº 21 - Junho 2018

Informativo

INDICAÇÃO PREMIADA ENTREGA PRÊMIOS EM TODAS AS UNIDADES

GRUPO CHEGA A MAIS DE 20 CIDADES ATÉ O FIM DE 2018

PAPO COM O LEITOR

Caro leitor, No primeiro semestre de 2018, mais 11 cidades brasileiras ganharam uma instituição de ensino superior do Grupo Aqui Você Pode. No segundo semestre, mais nove unidades entram em operação e a meta, até o fim do ano, é que outras 20 unidades estarão implantadas ou em processo de implantação nas regiões Norte, Nordeste e, possivelmente, no Centro-Oeste. O Objetivo é levar ensino de qualidade e a preço acessível ao maior número possível de brasileiros, moradores das cidades de porte médio. Detalhes desta informação você confere na matéria da página 3. Essa diretriz vai ao encontro do sonho de dezenas de milhares de famílias, que investem na educação, como forma de melhorar de vida, se qualificar para o mercado de trabalho ou crescer profissionalmente. Alguns exemplos, apresentamos em nossa matéria de capa.

São alunos empreendedores que estão buscando conhecimento em sala de aula, para potencializar os seus negócios. Nas demais páginas, apresentamos algumas ações realizadas em nossas Unidades.

Boa leitura!

Informativo Produção Editorial Full Time Comunicação e Marketing (85) 3273.2936 85 99613.4318 fulltimecomunicacao@terra.com.br Jornalista Responsável: Cleide Castro - MTb: 372/GO Editoração Eletrônica: Julio Maia Impressão: Sobral Gráfica Tiragem: 75.000 exemplares CIDADES E RESPONSÁVEIS ABAETETUBA/PA – Nayane da Silva Belém ARACAJU/SE – Klesilani Nascimento Lima ARAÇATUBA/SP – Patrícia Balducci BELÉM/PA – Ana Paula Acioly de Vasconcelos BAURU/SP – Leticia Fiorotti BOA VISTA/RR – Jaynah Santos de Oliveira BOTUCATU/SP – Mayara Matos BRASÍLIA/DF – André de Medeiros Oliveira CAMPINA GRANDE/PB – Guillermo Higino Guedes Lima CARUARU/PE – Euclides José de Lima CASTANHAL/PA – Valéria Martins Silva CATANDUVA/SP – Jane Taqueto FORTALEZA/CE – Michele Guimarães da Silva GOIÂNIA/GO – Maurício Rodrigues dos Santos GUARATINGUETÁ/SP – Luis Otávio Fornitani Xavier IMPERATRIZ/MA – Michelle Lima Batista Sobral JI-PARANÁ/RO – Thomas Destro de Aguiar JUAZEIRO DO NORTE/CE – Bruna Raquel Morais Cunha JOÃO PESSOA/PB – Roncalli Batista Bezerra LINS/SP – Mariana Campos MACAPÁ/AP – Samara de Lima Silva MACEIÓ/AL – Maiara Silvestri Vieira MANAUS/AM – Rebeca Beviláqua de Lima MARABÁ/PA – Érika Regina Lima Bastos MARÍLIA/SP – Izabel Medeiros MOSSORÓ/RN – Pedro Rafael Sousa Dantas NATAL/RN – Wellington Lima Rodrigues PALMAS/TO – Paulo Rogério dos Santos Oliveira PARAGOMINAS/PA – Neide Maria Soares Leal Braga PETROLINA/PE – Elias Serafim de Sousa Neto PORTO VELHO/RO – Carla Cristina Lima RECIFE/PE – Amanda Soares Ubiratá Braga RIO BRANCO/AC – Alessandro da Costa Pinheiro SALVADOR/BA – Ângela de Assis SANTARÉM/PA – Naiarah de Aviz Gonçalves SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP – Carolina Fiorese TAUBATÉ/SP – Ercília Gouveia Cabral Costa Flores TERESINA/PI – Renata Cabral Romero VITÓRIA/ES – Rose Anne Rangel Souza VITÓRIA DA CONQUISTA/BA – Lenira Xavier Santos

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OPINIÃO

A importância da formação acadêmica para o sucesso do empreendedor Entender o que você quer é um dos primeiros passos de um longo desafio. A fascinação pelo mundo da inovação é fator primordial para o bom empreendedor. Pequenas grandes ideias, mesmo que sejam de pequenos negócios, podem chamar a atenção de investidores e pode acontecer o que ninguém espera: um negócio familiar se tornando um grande empreendimento.

pessoas totalmente diferentes das quais está acostumado e ter assim uma troca interessante de experiências. Por isso, a graduação é, sem dúvida, o primeiro passo para quem deseja ser um profissional de sucesso e alcançar seus objetivos. É a formação acadêmica que possibilita uma visão ampla da sua área de atuação, bem como o acesso a setores desconhecidos.

Num mercado cada vez mais competitivo, não resta dúvida sobre a importância do diploma como pré-requisito para conquistar mais estabilidade na profissão, além de melhores salários. Um diploma significa muita coisa, é um mundo que se abre para quem consegue a formação. Desta forma, o jovem estará preparado e confiante na hora de tomar algumas decisões, já que esta precisa ser fundamentada, baseada em teorias e vivências acadêmicas.

A universidade é importante, principalmente, por ampliar ainda mais a gama de conhecimentos, que possibilitará ao aluno tornar-se um profissional mais qualificado. Além disso, durante todo o período que o indivíduo permanecer na instituição, isso irá ajudá-lo na construção do seu currículo e depois no ingresso de uma especialização, pós-graduação e até mesmo mestrado.

Poucos conseguem entender a importância que um curso superior pode representar na vida profissional. Algumas novas características são desenvolvidas dentro da faculdade, como por exemplo o crescimento pessoal, responsável por fazer com que a visão de mundo do aluno seja ampliada, a possibilidade de conhecer

RAUL ALFONSIN PEREIRA DE SOUSA Bacharel em Administração de Empresas pelo Instituto de Ensino e Pesquisa Objetivo Especialista em Marketing Estratégico pela Universidade Federal do Tocantins Professor na UNIP/Palmas

Grupo chega a 20 novas localidades em 2018

No primeiro semestre de 2018 foram 11 novas localidades beneficiadas: Abaetetuba, Imperatriz, Ji-Paraná, Juazeiro do Norte, Mossoró, Paragominas, Petrolina, Lins, Marília, Botucatu e Bauru; e no segundo semestre, já estarão operando as unidades de Altamira, Bacabal, Barcarena, Cametá, Caxias, Garanhuns, Itaituba, Santana e Tucuruí.

Todas elas com um conjunto de cursos que inclui Administração, Enfermagem, Educação Física e Pedagogia.

Caxias-MA

TÔ DENTRO

também estão sendo consideradas algumas no Centro-Oeste. Tratase do maior projeto de expansão do Grupo ao longo de mais de 10 anos de atuação em parceria com o Grupo Objetivo.

EXPANSÃO

O Grupo Aqui Você Pode está levando ensino superior de qualidade a preço acessível a um número cada vez maior de cidades do interior do País. Até o fim de 2018, serão mais 20 novas unidades em operação e a meta é implantar ou iniciar o processo de implantação em outras 20 cidades de porte médio - localidades com população em torno de 100 mil habitantes, totalizando 40 novas unidades.

O plano de expansão também está ampliando a oferta de cursos em cidades onde o Grupo já atua. É o caso de Porto Velho, que agora também conta com Enfermagem e Educação Física. Investimentos ainda contemplam reformas e/ ou ampliações de unidades. É o caso da UNIP/Marabá, onde as instalações foram ampliadas para receber os cursos de Enfermagem, Educação Física e Pedagogia, bem como novos horários de funcionamento e mais alunos.

A maioria das cidades escolhidas para sediar as novas unidades está nas regiões Norte e Nordeste, mas

Sintonizada com as demandas do mercado, a UNIP/ Porto Velho iniciou 2018 com Enfermagem e Educação Física em sua grade de cursos.

Petrolina-PE

Élder Martins – Administração UNIPLAN/Altamira - "Eu optei pela

UNIPLAN, porque é uma instituição bastante reconhecida; onde chega tem uma boa estrutura e mão de obra qualificada; o valor da mensalidade é bastante acessível e tem aulas presenciais diárias”.

Bárbara Barros -

Eloísa Sousa Pereira – Pedagogia UNIPLAN/Bacabal: “A cidade estava

precisando de uma faculdade de confiança, com qualidade e preços acessíveis. O que mais me chamou atenção é que teremos aulas de segunda a quinta-feira com os professores em sala de aula. Desta forma me sinto mais segura, porque vou tirar minhas dúvidas presencialmente”.

Enfermagem UNIPLAN/ Altamira: “Pesquisei diversas instituições para saber metodologia, opiniões de estudantes e formandos de outras cidades. Está aprovada, inclusive no MEC, por isso escolhi fazer Enfermagem na UNIPLAN, que chegou à nossa cidade e conquistou meu objetivo e o meu bolso.

Eu recomendo!”.

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FORMATURA

Salvador

Goiânia

Unidades celebram conclusão de cursos A UNIPLAN/DF, Unidade TaguatingaSandu, formou sua primeira turma de Administração. A cerimônia de conclusão de curso aconteceu no último 1º de maio, no auditório do Colégio Marista Champagnat e reuniu 400 novos bacharéis, incluindo representantes da Pedagogia e de Gestão em Recursos Humanos. Programação que também contou com um culto ecumênico, realizado em 26 de abril no auditório do Campus Águas Claras.

A UNIP/Rio Branco, por sua vez, celebrou a colação de grau da sua primeira turma de Segurança do Trabalho. No total, 78 formandos receberam diplomas no Teatro Municipal da cidade. Em Marabá,

Recife

150 novos profissionais de Administração e de Recursos Humanos receberam seus certificados de conclusão de curso no dia 19 de abril. Ainda em abril, a UNIP-IPESU/Recife reuniu 119 de um total de 250 formandos em Ciências Contábeis, Administração, Recursos Humanos, Pedagogia e Serviço Social.

Goiânia e Salvador também realizaram cerimônias de colação de grau de cursos encerrados em 2017.2, sendo 170 e 120 novos profissionais respectivamente, prontos para o mercado de trabalho nas duas capitais, nas áreas de Gestão de Recursos Humanos, Processos Gerenciais, Pedagogia, Administração e Serviço Social.

Marabá

Distrito Federal

Rio Branco

Goiânia

Salvador

Case de Sucesso Alex Ferreira, 25 anos, nasceu em Vitória da Conquista/BA, numa

família humilde. Mas, mesmo em face a muitas dificuldades, não desistiu de lutar por seus sonhos. Um deles, talvez o maior, era ingressar no ensino superior, a fim de ser o primeiro graduado da família e crescer profissionalmente.

“A UNIP foi a minha melhor escolha”, assegura Alex, destacando que a instituição é a que proporciona a melhor relação custo benefício do mercado. Cursou Administração e mesmo ocupando um cargo no setor administrativo de uma grande empresa nacional, resolveu investir em cursos de pós-graduação nas áreas de Gestão de Pessoas e Docência do Ensino Superior. Isso, porque a sua realização profissional mirava a carreira de docente.

Melhor não poderia ter acontecido, ele reconhece. Diante de sua capacitação contínua, a UNIP o convidou para fazer parte de seu corpo docente. “Os profissionais envolvidos em minha formação acadêmica serviram de inspiração para definir o meu perfil de professor”, afirma Alex, hoje reconhecido e bem conceituado entre os alunos.

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Marabá

Turmas de Administração, Ciências Contábeis, Recursos Humanos e Logística da UNIP/Manaus participaram de uma competição, envolvendo a elaboração de um Quiz, sobre conteúdos de liderança e motivação. Além de integrar os alunos das diversas turmas, a iniciativa também visou, principalmente, a melhoria da performance dos alunos em sala de aula e na vida profissional.

Os estudantes foram desafiados a trabalhar de forma conjunta, visando a "construção" de lideranças para o mercado de trabalho e buscar sempre a superação de expectativas no

Imperatriz

ADMINISTRAÇÃO

Turmas realizam trabalhos em conjunto Manaus

Projeto auxilia alunos microempreendedores Manaus desenvolvimento de tarefas. Com coordenação dos professores Jaílson Guedes e Adriana Reis, as equipes foram alvo de premiações e brindes ao final dos trabalhos.

Na Unidade Imperatriz/MA, as turmas de Administração e Ciências Contábeis, 1º Período, também participaram de uma iniciativa conjunta: a apresentação de um trabalho da disciplina Comunicação e Expressão, ministrada pela professora especialista Irijanes Arraes Silva. O conteúdo abordado foi Tipologia e Gêneros Textuais, com destaque para a capacidade de interação dos estudantes.

“Empreendedor Nota 10” é o nome do projeto criado pela professora Suane Ferreira, com o objetivo de por em prática os conhecimentos teóricos ministrados na disciplina Empreendedorismo e Plano de Negócios. O alvo foram os alunos do 5º Período de Administração/ Noite I, da Unidade Ramos, na UNIP/Manaus.

Segundo a professora, “o retorno foi bastante positivo, porque alguns alunos são microempreendedores e eles tiveram a oportunidade de por em prática suas experiências e ainda auxiliar os demais integrantes da turma”. Outro ponto relevante da iniciativa foi a oportunidade que os

participantes tiveram de exercitar o trabalho em equipe, o espírito competitivo, a organização e o compromisso de realizar o projeto da melhor forma possível.

NA UNIP/Aracaju, Unidade Salesiano, o Dia do Administrador mobilizou os alunos para a discussão de conteúdos diversos e com a participação de representantes do Conselho Regional de Administração-SE. A coach Taíssa Amorim palestrou sobre profissão e mercado de trabalho e Fredson Navarro, empreendedor na área de Comunicação, apresentou um case de sucesso no seu campo de atuação; e gratidão foi o tema abordado pelo aluno Sidnei Conde.

Cametá

Goiânia

Belém

Indicação Premiada entrega premiações Boa Vista

Santarém

Santarém

Indicar uma unidade do Grupo Aqui Você Pode para um amigo cursar o ensino superior rende prêmio para o aluno que fez a indicação. É o que garante a Promoção Indicação Premiada, realizada semestralmente em todas as unidades que compõem o Grupo nas regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste.

A participação na Promoção é exclusiva para alunos regularmente matriculados e ativos durante o período de vigência da campanha. A participação também é franqueada para docentes ministrantes de turmas presenciais, conforme regulamento disponibilizado no site www.aquivocepode.com.br. Para ter direito à premiação, em uma das três categorias previstas no regulamento, o participante deverá indicar um ou mais candidatos

aos processos seletivos semanais dos vestibulares realizados a cada semestre. Se aprovado, o candidato indicado deverá efetivar a matrícula em uma das insitituições de ensino do Grupo, bem como realizar o pagamento de pelo menos duas mensalidades relativas ao curso escolhido.

Os prêmios não são cumulativos e apenas uma categoria de premiação é atribuída para cada aluno participante, independente do número de indicações válidas. A relação de ganhadores é divulgada pelas Secretarias das unidades, que também se encarregam da entrega dos prêmios em datas previamente divulgadas no site da promoção. No semestre passado, as premiações foram aparelhos de TV e microondas; e no atual, caixas de som portátil da marca JBL.

Palmas

Marabá

Distrito Federal Junho/2018

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SERVIÇO SOCIAL

Programa oportuniza prática de serviço social Alunos dos 6º e 7º Períodos de Serviço Social da UNIP/Maceió tiveram a oportunidade de conferir, in loco, como trabalham os assistentes sociais que atuam na política de assistência social desenvolvida nos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS). Isto aconteceu em março, no Centro de Convenções de Maceió, durante a abertura do Programa das Cestas Nutricionais, que atende gestantes e nutrizes em situação de vulnerabilidade e risco social no Estado de Alagoas.

Além de participar da entrega das cestas, os estudantes participaram do atendimento às beneficiárias da iniciativa, junto com os profissionais de Serviço Social. O Programa, que

é desenvolvido pela Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social, em parceria com 102 Prefeituras Municipais, beneficia 2.000 gestantes e nutrizes em Maceió, garantindo às mesmas o acesso a uma cesta nutricional. Na ocasião, foram atendidas 1.084 mulheres e os alunos tiveram a oportunidade de ter

Macapá

Maceió contato direto com a realidade profissional do assistente social.

direitos da população à qual ele se destina".

A atividade foi viabilizada pela professora Denaide Oliveira e se concretizou como atividade de extensão da disciplina Perspectivas Profissionais. Ela ressaltou a importância da junção da teoria vista em sala de aula com a prática profissional, explicando que "é por meio desse exercício que o aluno poderá compreender o real valor da sua atuação e a importância do seu trabalho para fazer valer os

UNIP/MACAPA – Conhecer a prática da profissão também entrou na pauta da UNIP/Macapá, Unidade Madeira. A tarefa passada aos futuros assistentes sociais foi traçar um perfil dos moradores do bairro Monte das Oliveiras, em Santana, na Região Metropolitana, a partir da aplicação de um questionário.

O trabalho foi coordenado pelo professor Jorsiley Sarquis, que comemorou os resultados.

Gincana Solidária mobiliza alunos Natal

Núcleos de estágio abrem mercado A Coordenação de Estágio da UNIP/Natal comemora a inserção de ex-alunos do curso de Serviço Social no mercado de trabalho do Rio Grande do Norte. Na Prefeitura de Maxaranguape atua uma das primeiras alunas formadas pela instituição: Leila Diniz Mascarenhas, que é supervisora de campo de duas atuais alunas, Laila Rosa e Lucélia Ferreira. Outra que também é assistente social em Maxaranguape é a ex-aluna Janaína Carla de Paiva.

Em março, os supervisores acadêmicos do curso de Serviço Social, assistentes sociais Kelícya Morgana e Marcos Grego, foram recebidos pelas duas profissionais, durante visita ao Campo de Estágio de Maxaranguape. “Ver nossos alunos se formando e inseridos no mercado de trabalho é mais que uma realização profissional, é uma realização de vida”, ressalta o coordenador regional Wellingthon Lima. Experiência que está sendo vivenciada por Vandiclea de Jesus dos Santos, primeira ex-aluna 06

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da UNIP/Salvador registrada pelo Conselho Regional de Serviço Social da Capital Baiana. Outro exemplo de qualificação e inserção no mercado de trabalho vem da UNIP/Belém.

As ex-alunas e assistentes sociais Márcia de Nazaré Mendonça e Denise Macedo, devidamente registradas no Conselho de Serviço Social do Pará, atuam como supervisoras acadêmicas da instituição onde se formaram. “Elas estão contribuindo para a formação de mais profissionais habilitados para o mercado de trabalho”, enfatiza a Coordenadora Nayandra Rosário.

EM FORTALEZA, desde o ano passado, o Núcleo de Estágio de Serviço Social (NESS) da Unidade 13 de Maio está trabalhando na mobilização e articulação com outras instituições, empresas e organizações sociais para a realização de diversas atividades.

Os cursos de Serviço Social e Educação Física da UNIP/ Rio Branco realizaram, nos meses de fevereiro e março, a primeira edição da Gincana Solidária. O objetivo da iniciativa foi arrecadar alimentos não perecíveis para as famílias que se encontram em situação de vulnerabilidade social na capital do Acre.

Martins, com o apoio do coordenador Alessandro Pinheiro.

A ação beneficiou os moradores do bairro Belo Jardim e as crianças atendidas pelo Educandário Santa Margarida, mediante levantamento prévio realizado pelos estudantes para selecionar as instituições beneficiárias. Tudo foi supervisionado pela Orientadora de Estágio Acadêmico, Eliana

Segundo os orientadores do trabalho, a Gincana Solidária visou despertar reflexões nos alunos quanto à promoção de atitudes solidárias em benefício da sociedade, bem como transformar conhecimento teórico, adquirido em sala de aula, em prática, assim como estimular o pensamento crítico dos alunos.

Além da entrega das cestas básicas, os alunos realizaram atividades recreativas para as crianças, com prática de habilidades motoras. Aos adultos foram direcionados conteúdos e esclarecimentos de cunhos jurídico e social gratuitos.

Santarém Rio Branco

Negócios de garagem proliferam na crise Os veículos de comunicação mostram, reiteradamente, pessoas que estão se dando bem tocando o próprio negócio. Seja para dar vazão a um sonho, por necessidade, como a perda de um emprego, ou porque o orçamento de casa está apertado por conta da crise econômica, não são poucos os brasileiros que estão entrando para o time dos empreendedores, que é o nome que se dá aos que resolvem “se virar” por conta própria.

Com o dinheiro curto, fica difícil abrir uma empresa logo de saída.

Assim, o jeito é começar em casa mesmo aproveitando aquele espaço disponível: a varanda, o quintal e, principalmente, a garagem. Daí a expressão “negócios de garagem”, uma ótima alternativa para fugir do aluguel, de mais uma conta de luz e de água, entre outros custos. É nesse ponto que o novo empreendedor tem que estar munido de algo indispensável: o conhecimento, que é a fonte de toda informação.

Os especialistas lembram que o mais importante, antes de abrir o próprio negócio, é conhecer bem aquilo em que você vai apostar todas as suas fichas e do qual você pretende viver pelo resto dos seus dias, caso tudo dê certo. As iniciativas que começam dentro de casa e envolvem as mais diversas áreas, como alimentação, decoração, festas, esmalteria, vestuário, bijuterias e oficinas de consertos em geral, entre outras.

Ok! São boas ideias, que acabam se transformando em excelentes negócios. Mas é preciso não perder de vista a necessidade

de se preparar para esse momento.

“Entender o que você quer é um dos primeiros passos de um longo desafio e é a formação acadêmica que possibilita uma visão ampla da sua área de atuação, bem como o acesso a setores desconhecidos”, alerta o professor Raul Alfonsin Pereira de Sousa, da UNIP/Palmas.

Assim, nem pensar em deixar a faculdade e correr para o mercado.

Pelo contrário, é indispensável conhecer o terreno no qual se vai pisar e esse conhecimento começa no meio acadêmico. Porque, para abrir um negócio nessas condições é preciso entender de tudo um pouco, ter noções de mercado, administração,

contabilidade, relacionamento com pessoas, marketing, etc., além do conhecimento na área específica em que se vai atuar.

“O nível superior proporciona a expansão dos horizontes, uma forma diferenciada de enxergar as possibilidades. Tive oportunidades que me fizeram aprender a empreender e montar meu negócio”, afirma Anderson Monteiro, que foi bolsista de Educação Física numa faculdade particular em Fortaleza e onde foi auxiliar de serviços gerais. Pouco antes de encerrar o curso, começou a trabalhar numa empresa do ramo esportivo, de onde saiu em julho de 2011 para montar o próprio negócio. “Comecei com um aluno, hoje temos mais de 70 clientes presenciais e online”, conta o proprietário da AM Assessoria Esportiva, que trabalha com treinamento físico voltado para caminhada, corrida, triatlo e funcional, com foco na saúde e na performance dos atletas.

Empreendedores buscam qualificação em curso superior Nas Unidades do Grupo Aqui Você Pode são inúmeros os exemplos de alunos que, mesmo já tendo um negócio próprio, buscaram a graduação como forma de se qualificarem profissionalmente e desenvolverem seus negócios. É o caso de Riany Casseb, que já era formada em Administração quando resolveu cursar Ciências Contábeis na UNIP/Belém, Unidade Nazaré.

O objetivo da busca pelo novo curso, aos 39 anos, segundo ela, foi se qualificar para gerenciar melhor a contabilidade e as especificidades da empresa do ramo de transportes, que mantém em sociedade com o marido. Futuramente, quando concluir a graduação, Riany espera deixar de terceirizar alguns serviços.

Riany Casseb

fornecedores, ele comenta que o curso lhe ajuda a entender o mercado, o comportamento do consumidor, a comunicação das empresas e a trabalhar de forma geral. “O nível superior também nos dá currículo e credibilidade no mercado de trabalho”, acrescenta.

Layla Machado Mas hoje, cursando o primeiro semestre, ela já percebe algumas mudanças de visão em relação aos seus negócios, na medida em que confronta a teoria aprendida em sala de aula com a sua prática profissional.

Luan Silvestre abriu uma frutaria de orgânicos e outros produtos, três meses depois de entrar para o curso de Marketing na Unidade 13 de Maio, na UNIP/Fortaleza.

Atualmente cursando o segundo semestre, ele diz que o Marketing lhe proporciona “novos horizontes e enxergar de uma forma sistêmica”.

Além de facilitar o relacionamento com funcionários, amigos e

Há também os que, em função de revezes financeiros, se viram obrigados a se reinventarem e empreender para mudar os rumos de suas vidas. Foi assim com Layla Machado, que está buscando qualificação em Pedagogia, na Unidade Umarizal da UNIP/Belém, para mudar a sua vida e da sua família, cuja situação financeira se complicou a partir da separação dos pais, quando ela tinha 16 anos e passou a vender docinhos na escola. Hoje, aos 19, Layla continua vendendo docinhos, inclusive nos coletivos de Belém, e é com essa atividade que ela paga a faculdade e ajuda no sustento da família.

“A partir da formação superior é possível compreender os aspectos do mercado, as ferramentas necessárias para gerenciar o negócio, bem como a compreensão de estratégias necessárias para alicerçar o negócio”. A afirmação é de

Willian Fontes, diretor presidente do Instituto Atalentar, que iniciou suas atividades em Ji-Paraná este ano, com foco na formação de talentos de pessoas e organizações. Segundo ele, “os desafios de empreender fazem parte do processo, por esse motivo é importante a busca pelo conhecimento, munindose de técnicas e informações que irão proporcionar maior segurança para o empreendedor abrir o seu negócio e assumir possíveis riscos de forma calculada”.

CAPA

Mas especialistas alertam para a necessidade do empreendedor estreante se preparar para a entrada no mundo dos negócios

ENFERMAGEM

Alunos visitam asilo e acompanham práticas Abaetetuba

Trabalho estimula a criatividade dos alunos O professor Roney Silva, que ministra a disciplina Biologia, Histologia e Embriologia na Unidade Abaetetuba, planejou um trabalho experimental diferenciado para o primeiro semestre de Enfermagem. Ele pediu que os alunos projetassem, por meio de maquetes, as células e seus funcionamentos.

Deixando a critério dos alunos o tipo de material a ser utilizado, bem como as formas de construção e execução das células, os participantes demonstraram sua capacidade e criatividade, confeccionando

as células com diversos tipos de materiais, alguns até inusitados, como gelatina e doces. O trabalho proporcionou aos alunos uma base em Histologia e Citologia, que, possivelmente, fará toda diferença na prática profissional dos futuros enfermeiros. "É preciso ser bom em célula para interpretar um exame e conhecer melhor o funcionamento do ser humano. Pois, conhecendo-se a menor unidade viva de um ser, é que se conhece o ser por completo", comentou o professor sobre o assunto, satisfeito com a performance dos alunos.

Palmas

Enfermagem realiza o II Encontro Acadêmico Aconteceu no início de maio o II Encontro Acadêmico de Enfermagem da UNIP/Palmas.

O evento, realizado no auditório do Palácio Araguaia, contou com duas palestras que abordaram temas de extrema relevância para os estudantes. Logo na abertura, os participantes aprenderam sobre “Aplicações Jurídicas da Enfermagem” com o advogado Abdon de Paiva Araújo. Em seguida foi a vez da mestre (MSc) Ana Paula Delfino falar sobre “A Enfermagem e o Mercado de Trabalho no Brasil: Perspectivas e Desafios". A taxa de inscrição foi 1Kg de alimento não perecível, posteriormente destinado a uma comunidade carente de Palmas.

COMEMORAÇÃO - Na UNIP Juazeiro 08

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do Norte, Unidade Evolução, o Dia Internacional da Enfermagem, 12 de maio, foi comemorado em duas oportunidades. A programação foi aberta com uma palestra sobre a importância da doação de sangue e do cadastro no banco de medula óssea. Na ocasião, os alunos tiraram dúvidas sobre a doação de sangue, “construindo saberes com descontração e de forma útil para a sociedade”, conforme enfatizou a coordenadora Bruna Moraes.

Num segundo momento, os estudantes em geral, e não apenas os de Enfermagem, participaram da doação de sangue. “A ação foi um sucesso, com um número de doadores acima do esperado e aumento considerável no volume do estoque de sangue da Região”, acrescentou Bruna.

Conhecer e acompanhar algumas práticas profissionais começam a entrar na rotina dos alunos de Enfermagem logo no início do curso. Recentemente, essa experiência foi vivida pela turma do 1º Período da UNIP capixaba, que passou uma tarde inteira no Asilo dos Idosos de Vitória, com supervisão da professora Narjara Pedroni e de profissionais da área.

Constaram da programação dos alunos: visitação, estudo e recreação, visando conhecer aspectos da saúde do idosos, coleta de dados acerca do paciente e acompanhamento do atendimento feito por profissionais. Os dados coletados destinam-se à utilização em sala de aula, para que os estudantes possam conhecer aspectos da saúde dos pacientes.

normalmente, da assistência a pessoas com doenças crônicas, degenerativas e em finitude”, a professora ressalta que isso requer que o enfermeiro esteja atento à saúde do paciente e que precisa valer-se da teoria adequada para prescrever ações e cuidados. É nessa perspectiva que os alunos da disciplina Fundamentos Históricos da Enfermagem aprendem o processo de Enfermagem e suas teorias, para, futuramente, colocarem em prática o conteúdo estudado.

Lembrando que “o cuidado com o idoso envolve aspectos muito particulares, porque trata-se,

Evento destaca papel social do enfermeiro O 8 de Março, Dia Internacional da Mulher, foi comemorado pelos alunos do 4º Período de Enfermagem da UNIP-IPESU/ Recife, Polo Afogados, com uma programação focada no papel social do enfermeiro, enquanto agente de transformação e inclusão social. Os trabalhos foram abertos com uma palestra sobre “Políticas de Atenção à Saúde da Mulher” e em seguida os alunos foram às ruas em passeata, com cartazes reivindicando mais respeito à mulher, defesa de seus direitos, contra a violência e mais garantia de políticas públicas. Na avaliação da Coordenadora Amanda Braga, “mais uma vez, a UNIP mostrou seu compromisso com a sociedade e com a formação de profissionais inseridos no contexto social”.

LABORATÓRIO - Os alunos de Enfermagem do Polo Afogados e Maria Auxiliadora elogiam a estrutura do Laboratório de Anatomia. Além das amplas instalações climatizadas, destacam o acesso a peças anatômicas, que contemplam todos os sistemas do corpo humano. Também chamam atenção para os professores, que constroem o conhecimento de forma interativa associando a prática à teoria ministrada em sala de aula. “É perceptível o crescimento de nossos alunos e a

satisfação quanto à escolha do curso de Enfermagem”, observa Amanda Braga, acrescentando que a faculdade está "fazendo a diferença, aproximando as pessoas dos seus sonhos e prestando um excelente serviço à sociedade, por meio do um ensino de qualidade”.

OUTUBRO ROSA - Na UNIP/ Aracaju, o Outubro Rosa ganhou a adesão do curso de Enfermagem na realização de ações voltadas para ações de conscientização com o objetivo de despertar mulheres para a importância da prevenção e do diagnóstico precoce do câncer de mama. Durante a programação, desenvolvida na área comum da Unidade Salesiano, os alunos também trataram de temas como sífilis congênita, câncer do colo do útero e aspectos emocionais e físicos do câncer na mulher.

Eco feira

Reciclagem e práticas sustentáveis em pauta O curso de Gestão Ambiental da UNIP/Santarém está em sintonia com as demandas da sociedade em relação à reciclagem e à utilização de práticas sustentáveis.

Destaque para dois projetos em curso na Unidade: a Arte de Reciclar e Eco Feira.

Participam da Arte de Reciclar os alunos do 1º e 2º Períodos do curso. O projeto consiste na utilização de materiais recicláveis na confecção de móveis e adornos para uso na própria universidade.

Além de explorar várias técnicas de reciclagem, a iniciativa põe em prática o conceito de melhoria contínua do espaço onde vivemos, bem como o entendimento de que cada um pode e deve dar sua parcela de contribuição para um meio ambiente melhor.

O projeto Eco Feira, realizado em outubro do ano passado pelos alunos do 3º e 4º semestres, foi coordenado pela professora Raquel Gomes e objetivou orientar os comerciantes da feira do bairro Aeroporto Velho para um trabalho mais sustentável. Os feirantes tiveram acesso a técnicas corretas para a manipulação de alimentos; foram orientados a melhorar a aparência de suas barracas; e também aprenderam noções gerais sobre técnicas de vendas.

Reciclar

A primeira turma do curso de Pedagogia do Polo Marabá da UNIP realizou o 1º Seminário de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. Sete equipes de apresentação se revezaram na confrontação com um grupo responsável pelos questionamentos, tornando o evento participativo e estimulante.

Sob orientação da professora Luana Bastos, foram explorados temas desde o pré-natal ao envelhecimento e morte. O objetivo foi provocar uma reflexão sobre a Psicologia na Educação sob a ótica do desenvolvimento humano e suas relações com cotidiano e com a educação.

Destaque na UNIP/Goiânia, Unidade Fractal, para as atividades

envolvendo alunos do 2º e 3º Períodos de Pedagogia. As turmas participaram de aulas práticas sobre jogos e brincadeiras na infância e atividades de alfabetização, respectivamente. O desafio aos alunos foi demonstrar como aliar conteúdo e prática de forma lúdica, para facilitar a aprendizagem aos futuros pedadogos. O lúdico também foi o ponto alto do curso de Contação de Histórias, que teve como público alvo alunos de Pedagogia da UNIPLAN/Taubaté – Unidade das Nações.

PEDAGOGIA

Programação variada na agenda da Pedagogia

A UNIP/Manaus, por sua vez, comemorou o Dia do Livro Infantil com atividades pedagógicas lúdicas no Hall da UNIP, capitaneadas por alunos do 3º e 4º Períodos/Tarde de Pedagogia, supervisionados pela professora Cláudia Cavacanti. A programação enfatizou a importância da leitura desde a infância e o incentivo às atividades lúdicas, como estratégia de aprendizagem para os futuros pedagogos.

que ultrapassa as fronteiras de uma sala de aula, estando apto, portanto, a atuar nas mais diversas organizações sociais, bem como em instituições públicas e privadas.

AS BOAS VINDAS aos calouros também foram destaque na UNIPLAN/Araçatuba, onde os veteranos organizaram uma calorosa recepção aos novatos.

Não faltaram pipoca e diversão na integração entre alunos em geral e professores.

Calouros são acolhidos com atividades lúdicas Já é tradição. Na UNIP/Porto Velho, todo início de semestre, os alunos de Pedagogia realizam oficinas pedagógicas para os calouros, lançando mão dos mais diversos artifícios. Sob a orientação dos professores, as atividades lúdicas visam dar boas vindas aos novatos e fazer com que eles se sintam orgulhosos da profissão que escolheram.

A propósito, os alunos não medem esforços

para explorar as diversas facetas profissionais do futuro pedagogo.

Essa tarefa também é exercitada na apresentação de trabalhos.

Conforme relato dos professores, a tônica é demonstrar que no cotidiano profissional, o pedagogo possa atuar como educador social num universo amplo de trabalho,

NA UNIP/IMPERATRIZ, o 1º Período de Pedagogia também não economizou criatividade na apresentação de um trabalho da disciplina História da Educação, ministrada pela professora Irijanes Arraes e Silva. O tema em pauta foi “Egito e Grécia – Idade Média” e as alunas capricharam no figurino.

Junho/2018

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PERFIL

Maria do Pará

Prêmio Rebeca Lima

A agência Bolero foi premiada no GP Verdes Mares categoria “Verdes Mares Cariri-Serviços”, pela Campanha 2018.1, estrelada pelo ator André Marques para o Grupo Aqui Você Pode. A premiação, uma iniciativa do Grupo Verdes Mares de Comunicação, é a mais festejada do mercado publicitário cearense.

Os alunos de Administração da UNIP/Santarém fizeram uma intervenção na recepção do Centro de Referência de Atendimento à Mulher Maria do Pará, visando melhorar o atendimento e tornar o local mais acolhedor.

O espaço foi repaginado em tons de rosa e ganhou uma divisória. O trabalho foi coordenado pela professora Aryanne Diniz, que vislumbra novas parcerias com a Prefeitura para “melhor atender a população”.

Seminário

Coordenadora UNIP/Manaus “Acredito que na vida nada é impossível, que não existe limite para os objetivos pessoais e profissionais, desde que eles sejam conquistados com mérito”. A frase da Coordenadora da UNIP/Manaus, Rebeca Beviláqua de Lima, revela um pouco da sua capacidade de luta para a conquista de seus objetivos. Com foco e determinação, ela vem acumulando vitórias numa trajetória profissional iniciada há menos de dois anos, no Grupo Aqui Você Pode.

Em julho de 2016, ela ingressou na Unidade Equipe, em Macapá, como Coordenadora de Unidade. Em seguida passou pela Unidade Fabran e, posteriormente, Nei. Não tardou e foi promovida ao cargo de Coordenadora Geral em Manaus. A transferência para a Capital Amazonense aconteceu em setembro de 2017, onde ela pretende continuar desenvolvendo "um trabalho com qualidade e reconhecimento na área da educação, criando maiores oportunidades para a população manauara”.

Graduada em Redes de Computadores e técnica em Serviço Jurídico, Rebeca nasceu em Humaitá, no Amazonas, é casada, tem 35 anos, um filho e uma de suas características no dia a dia profissional é a resiliência. Fora do trabalho, além do convívio com a família, ela gosta de ler, compartilhar conhecimento e desenvolver atividades físicas.

Vermelho Na UNIP/Fortaleza, Unidade 13 de Maio, destaque para a campanha Dezembro Vermelho, cujo objetivo é alertar e conscientizar os alunos sobre prevenção às doenças sexualmente transmissíveis, principalmente AIDS. Também faz parte da iniciativa, o desenvolvimento de atividades relacionadas à assistência e promoção dos direitos das pessoas soropositivas.

As “Mazelas da Violência na Sociedade Atual” foi o tema de um seminário organizado por alunos do 7º Período de Serviço Social da Unidade Umarizal da UNIP/ Belém. O objetivo foi informar os acadêmicos e futuros defensores de causas sociais sobre os tipos de violência presentes no cotidiano, bem como apresentar maneiras de melhor repassar informações e orientar pessoas que tenham seus direitos violados. O evento contou com a participação dos professorespalestrantes Rogério Castilho e Angélica Gonçalves.

Desabrigados

A solidariedade mobilizou alunos de Serviço Social da UNIP/Marabá, para distribuir sopa a 1500 famílias desabrigadas pela enchente do rio Tocantins.

Todo ano, no período de fevereiro a abril, Marabá sofre com as enchentes, que obrigam famílias inteiras a saírem de suas residências alagadas. Essas pessoas são acolhidas em abrigos públicos, mas devido à precariedade da infraestrutura, elas acabam passando por inúmeras dificuldades.

Os estudantes também se juntaram para protestar contra a exploração infantil, participando de uma passeata no Centro de Marabá.

Campanha gera solidariedade Aproximar o aluno da realidade social, notadamente dos bairros carentes abandonados e/ou atendidos por instituições beneficentes. É com esse propósito que as Unidades do Grupo Aqui Você Pode se engajam, anualmente, na campanha Páscoa Solidária, que arrecada chocolates para os menores carentes.

Porto Velho

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Junho/2018

Na UNIP/Porto Velho as doações também chegaram às crianças atendidas pelo Hospital do Câncer. O mesmo ocorreu no Ceará, onde alunos de Enfermagem da UNIP/Juazeiro foram ao Instituto de Apoio à Criança com Câncer, em Barbalha; e ao Orfanato Jesus Maria José, em Juazeiro do Norte. Além da confraternização e

de falarem sobre o sentido cristão da Páscoa, os estudantes ainda realizaram um momento de educação em saúde com os pequenos.

Uma das comunidades escolhidas pela UNIP/ Belém para receber as doações foi o Buraco Fundo, na Região Metropolitana de Belém e conhecida pelos altos índices de violência.

“Foi muito gratificante”, disse a monitora Kercy Costa, relatando que “as crianças não esperavam serem lembradas naquela data”. Na Unidade Umarizal, participaram da arrecadação e distribuição dos chocolados os alunos de Serviço Social, Ciências Contábeis e Pedagogia.

Na UNIP/Marabá a campanha alegrou as crianças desabrigadas pelas enchentes.

Integrante do calendário anual das Unidades, a Semana Acadêmica visa congregar os alunos, acrescentar novos conhecimentos e promover a interdisciplinaridade. Com temas variados, a programação inclui palestras, oficinas, minicursos, exposições, artes e diversão.

Marabá

Eventos celebram mulheres

A UNIP/Marabá encerrou março, “o Mês da Mulher”, com o Projeto Mulheres Universitárias e Empreendedoras, que visou capacitar 100 alunas com palestras em quatro áreas específicas: Micro Empreendedorismo, Formalização como MEI (Microempreendedor Individual), Empoderamento Feminino e Direitos da Mulher.

"Mulheres que Inspiram" foi o tema do evento realizado pela Câmara Municipal de Marabá, que homenageou a Coordenadora Regional da UNIP, Érika Bastos.

Foram lembrados os sete anos da homenageada frente à instituição, “contriuindo com mais oportunidades para quem é da cidade e auxiliando no desenvolvimento local por meio da educação".

Alunos de Enfermagem, Educação Física, Pedagogia e Serviço Social da UNIP participaram do II Encontro Estadual de Mulheres em Ação de Porto Velho. Na ocasião, foram oferecidos serviços diversos ao público feminino, como emissão de RG e de certidões de nascimento e de casamento; informações sobre direitos da mulher; palestras e oficinas sobre temas variados. A programação terminou com uma caminhada, chamando atenção para a violência doméstica e familiar.

No 8 de Março, alunas das Unidades de Bauru e Belém foram recebidas com programações diversas, organizadas pelos cursos de Pedagogia e Administração. Na Capital paraense, destaque para o aluno Waldes Silva, que tocou saxofone para homenagear as colegas e as professoras.

Para Paloma Santana, aluna do 1º Período de Pedagogia da UNIPLAN/ DF, Unidade Taguatinga, “a Semana Acadêmica ensinou que temos que ser autores de nossa própria história, perseguindo nossos sonhos”. Com o tema central “Motivação e Persistência no Ensino Superior”, foram realizados ciclos de palestras enfocando os desafios enfrentados pelos alunos na vida acadêmica. “Foi algo espetacular,

o Mercado de Trabalho no Brasil: Perspectivas e Desafios, Reforma Trabalhista e Movimentos Sociais, bem como um aulão de FitDance.

ensinamentos que levarei para toda a vida”, comentou Mikaelly Ketley Garcia, também aluna de Pedagogia.

“Diversidade: o respeito no ambiente corporativo” foi tema que ancorou a programação na UNIP/ Fortaleza. O mesmo assunto foi explorado na UNIP/Recife com a participação de instituições públicas e privadas, objetivando visibilizar os anseios da sociedade na perspectiva da respeitabilidade pública, da tolerância, da flexibilidade e do combate ao preconceito.

Nas Unidades de Salvador, Araçatuba, Marabá e Santarém, as atividades aconteceram no segundo semestre de 2017. Entre os baianos chamou atenção o Projeto Gentileza Gera Gentileza, dos alunos de RH. Na unidade paulista, o tema chave foi “Minha Profissão e o Mercado de Trabalho”. Com ênfase em liderança, os estudantes de Marabá lotaram o Cine Marrocos para a palestra intitulada “Entregando valores, recebendo resultados”.

Em Palmas, a programação foi em diferentes locais com destaque para as palestras sobre Enfermagem e

Aulas práticas atraem e motivam os alunos Em março, alunos de Educação Física da Unidade Nazaré Anexo tiveram aulas práticas da disciplina Aprendizagem e Desenvolvimento, no Parque do Utinga e na Praça Batista Campos, locais rotineiramente usados para a prática esportiva em Belém.

Capitaneados pelo professor Wilton Andrade, eles foram divididos em grupos e cada equipe trabalhou uma modalidade de exercício, como: circuito training, luta, circuito de corrida e aula de ritmos. "O resultado foi acima do esperado”, relata o professor, destacando “a participação do público nas aulas com participação dos estudantes.

Vista, destaca as aulas práticas da disciplina Crescimento e Desenvolvimento Humano. Segundo ela, orientados pelo professor Arlleyson do Carmo, os alunos conseguem não apenas entender, mas trabalhar as habilidades motoras básicas do corpo humano.

Entusiasmo e motivação são “a marca registrada” dessas aulas, acrescenta a Coordenadora.

Cassiane Damasceno, Coordenadora da Unidade Batista, em Boa

Na Unidade Imperatriz/MA, a disciplina Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física, ministrada pelo professor Zilmar Soares Correia, transportou os alunos para o universo das habilidades motoras dos povos antigos. A turma do 1º Período de Educação Física mergulhou no conteúdo por meio da pesquisa e posterior apresentação de trabalhos utilizando recursos teatrais e a caracterização de personagens.

Trilha é usada para práticas e reflexão Realizar uma trilha, numa Área de Preservação Ambiental Permanente (APP), com planejamento, organização e, de forma contextualizada, discutir e refletir sobre temas como exercícios físicos, ecologia, aventura, sensações, emoções e superações. Esse foi o objetivo da trilha realizada pelos alunos do 1º Período de Educação Física da UNIP/Vitória, no Morro do Moreno, localizado na Praia da Costa em Vila Velha/ES.

Citada como ponto alto da ação, a experimentação foi apontada como o canal que permitiria aos alunos entender, refletir e ensinar a futuros aprendizes os princípios e objetivos de uma prática esportiva. Também foram destacados outros aspectos como conhecimento sobre planejamento, organização e execução sustentável de um evento, onde são trabalhados itens de segurança, inclusão, espírito de equipe e liderança, além da confraternização e da superação individual de limites.

Junho/2018

Bauru

SEMANA ACADÊMICA

Semana Acadêmica mobiliza Unidades

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