JULIO ROBERTO LOPEZ GARCIA Carnè 201307042
Universidad Panamericana
Presentación Personal Experiencia Docente
Un antes… Un después…
Datos Personales Procedencia
Mi experiencia
Rabinal, Baja Verapaz, ciudad que dista de la cabecera departamental a 27 kms., es la 2da. ciudad más importante del departamento; considerada cuna del folklor Nacional; tierra de mucha historia, costumbre y tradición. Se le conoce como tierra de las dulces naranjas; cuenta con monumentos históricos muy importantes, como la iglesia Colonial y su Cabildo Municipal; es rica en artesanías, se trabaja la cerámica, el morro, los telares, la cestería, etc. Rabinal es famosa por su ballet drama Rabinal Achí, declarado por la UNESCO, patrimonio intangible de la Humanidad. Su feria titular es del 19 al 25 de enero.
Origen
OrĂgenes
Lugar de Nacimiento: Rabinal Baja Verapaz Hijo de: Héctor Efraín López García y de Marcedonia García Ortiz +. Estado civil: Casado No. de hijos: 04 Julio Roberto López García
Formación Académica Maestría en Educación Licenciado en Pedagogía Maestro de Educación Primaria Urbana Post grados: En Administración de Instituciones Educativas (NUFED) Gestión Escolar (Flacso)
• Técnico Pedagógico en Comité Nacional de Alfabetización –CONALFA• Capacitador en Servicios Educativos profesionales Integrales –SEPREDI• Coordinador Nacional del Programa PRANISED de la Fundación Castillo Love. • Coordinador del área de Educación en Fundación del Azúcar –FUNDAZUCAR• Coordinador del área de Formación Profesional, en PROASE Unión Europea • Coordinador de la Unidad de Planificación Educativa del Ministerio de Educación en Baja Verapaz
Experiencia Laboral
Experiencia docente
Universidad de San Carlos de Guatemala Universidad Panamericana
Coordinador de Sede Rabinal
Actualmente
Uso del dictado como principal técnica de enseñanza. • Aplicación de juego de roles, socio dramas y dramatizaciones para fijar conocimiento. • Dinámicas de grupo aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje. • El trabajo grupal, para fomentar el trabajo cooperativo y el aprovechamiento de la zona próxima de aprendizaje •
Un antes...
• Uso de las técnicas y herramientas anteriores. Aprovechamiento de los recursos tecnológicos disponibles • Uso de herramientas tecnológicas para fomentar el trabajo colaborativo y la construcción de nuevos aprendizajes • Ser un facilitador de conocimiento, aprender de los mismos estudiantes. • Ser tutor en el proceso enseñanza-aprendizaje. • Llegar a dominar el uso y manejo de la tecnología educativa y aplicarla en mi labor docente • Disponer de una Aula Virtual de Aprendizaje •
Un después...
Después…
Mi experiencia a lo largo del curso de Tecnología Educativa Muy interesante, creo que he cambiado en mi forma de pensar con relación a la tecnología; mis practicas de aula serán diferentes, más motivadoras e interesantes. Los alumnos construirán sus propios conocimientos dentro de ambientes colaborativos y cooperativos; las herramientas tecnológicas vistas serán un gran auxiliar en mi tarea docente.