MÓDULO - CIENCIA - KINDERGARTEN

MÓDULO PARA REMEDIAR Español Octavo grado MÓDULO PARA–REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

MÓDULO PARA REMEDIAR

Ciencia

Kindergarten enero 2020 Nombre del estudiante: Número de SIE: Nombre de la escuela: Código de la escuela:

Municipio:

PÁGINA 1

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Querido estudiante: Hemos trabajado con la ilusión de presentarte este módulo como una herramienta para desarrollar las destrezas que necesitas para la clase de Ciencia.

Encontrarás ejercicios de selección múltiple para que

escojas la respuesta correcta.

El Departamento de Educación validará tu participación y tu esfuerzo al contestar los ejercicios en este módulo.

La puntuación obtenida se

sumará a tus notas e informe de progreso académico. Esperamos, que una vez finalices el grado kindergarten, hayas obtenido la misma

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

satisfacción que nosotros al crear estos ejercicios para ayudarte.

PÁGINA 2

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte A- Compara números cardinales hasta al menos 99 (dos dígitos) (es mayor, es menor o es igual). (K.N.2.1) Los seres vivos comen, respiran, crecen, se mueven, se reproducen y tienen sentidos.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

Los objetos sin vida no comen, no respiran, no crecen, no se mueven y no se reproducen.

plantas

animales

juguete

carro

personas

casa PÁGINA 3

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

1. Un _______ es un objeto sin vida.

gusano

león

espejo

a

b

c

2. Las ________ son seres vivos que necesitan agua. casas

a

flores

b

tazas

c

brazos

cabello

alas

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

3. Los pájaros son seres vivos que tienen _________.

PÁGINA 4

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

4. Los peces tienen________. dedos

escamas

a

b

brazos

c

Parte B- Describe y clasifica los animales y sus crías.

(K.B.CB1.EM.2)

Todos los seres vivos se reproducen.

Algunos animales ponen huevos y otros dan a luz a sus crías.

Los animales cuidan de sus crías hasta que crecen lo suficiente como para cuidarse.

Las crías son los hijos de los animales.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

5. El ________ es la cría de la vaca. renacuajo

becerro

a

b

potrillo

c PÁGINA 5

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

6. El potro es la cría del _______. caballo

a

león

b

gato

c

7. El _______ es la cría de la rana. renacuajo

a

perro

b

caballo

c

8. Todas las crías de los seres vivos necesitan _______.

a

alimentarse

b

estudiar

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

volar

c

PÁGINA 6

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte C- Describe la importancia de la alimentación saludable para contribuir a mantener saludables los sistemas del cuerpo humano. (K.B.CB1.EM.3)

Los alimentos brindan al cuerpo todos los nutrientes necesarios para crecer saludable. Por eso es importante que elijas alimentos que ayuden a tu cuerpo.

La buena nutrición es una parte importante de tu vida.

Comer bien te ayuda a prevenir enfermedades.

Ejemplo: frutas, vegetales, proteínas Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

9. Una alimentación ______________ te ayuda a prevenir enfermedades.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

saludable

a

constante

b

rápida

c

PÁGINA 7

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

10. Los _________ que se obtienen de los alimentos nos ayudan a crecer. sabores

nutrientes

a

b

olores

c

11. Es importante elegir alimentos que _______ al cuerpo. ayuden

duerman cansen

a

b

c

12. Las ______ son alimentos nutritivos. papas fritas

a

b

frutas

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

gomitas dulces

c

PÁGINA 8

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte D: Distingue entre lo que es alimento y lo que no lo es. Reconoce que los alimentos son la fuente primaria de energía para los organismos.

Identifica las partes principales de una planta.

Hace observaciones acerca de las relaciones entre las plantas, los animales y los humanos.

(K.B.CB1.IE.1)

Todo ser vivo necesita energía para vivir.

La energía se obtiene de los alimentos.

Las plantas usan la luz solar, el agua y los nutrientes para obtener energía.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

13.Los seres vivos obtienen la energía de los __________.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

regalos

a

alimentos

b

sueños

c

PÁGINA 9

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

14. Las plantas usan luz solar, nutrientes y _____ para crecer. música

flores

a

b

agua

c

15. El conejo se alimenta de ________.

a

insectos

b

lagartijos

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

plantas

PÁGINA 10

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

16. La siguiente cadena alimentaria está incompleta.

Selecciona el animal que se puede alimentar de la planta y que puede servir de alimento para la serpiente.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

ratón

elefante

a

b

león

c PÁGINA 11

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte E: Describe patrones sobre qué necesitan los seres vivos para sobrevivir al hacer observaciones con relación a las diferencias entre plantas, animales y humanos. (K.B.CB1.IE.2)

Los seres vivos necesitan algunas cosas básicas para vivir.

Los animales y las personas necesitan: agua, aire, alimento y refugio Las plantas necesitan: agua, aire, nutrientes y luz del Sol

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

17. La mayoría de los seres vivos necesitan el _______ para

alimento

aire

agua

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

respirar.

PÁGINA 12

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

18. Los seres vivos necesitan ________ para mantenerse seguros y protegidos. refugio

aire

alimento

a

b

c

19. El _________ ayuda a las personas y los animales a obtener nutrientes para sobrevivir. alimento

aire

a

agua

b

c

20. Las plantas necesitan el ________ para obtener energía. alimento

aire

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

sol

a

b

c

PÁGINA 13

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte F: Distingue y describe diferentes tipos de hábitats en los cuales los seres vivos viven y se adaptan. (K.B.CB1.IE.3)

Un hábitat es un lugar donde vive una planta o un animal.

En los hábitats los seres vivos pueden encontrar refugio, aire, alimento y agua.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

21. El hábitat de los seres humanos es su ________. auto

a

casa

b

bosque

c

22. ¿Qué necesitan las plantas y los animales para estar cómodos en su hábitat?

a

amigos

b

refugio © 2019, 2020 Learn Aid LLC

ropa

c PÁGINA 14

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

23. El hábitat de un pez es el ________. bosque

árbol

mar

a

b

c

24. El hábitat del ________ es el bosque. oso

b

hombre

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

a

pingüino

PÁGINA 15

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte G: Evalúa diferentes modelos sobre los hábitos adecuados para promover la salud y el crecimiento (K.B.CB1.IE.4) Mantenerse saludable significa hacer cosas que son buenas para tu cuerpo.

Algunas de las cosas buenas para tu cuerpo son comer alimentos nutritivos, hacer ejercicio, cepillarse los dientes y dormir lo suficiente.

Estos hábitos pueden evitar que te enfermes y ayudarte a crecer fuerte y sano.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

25. ¿Cada cuánto debemos comer alimentos saludables?

todos los días

una vez al mes

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

una vez a la semana

PÁGINA 16

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

26. Es importante _______ todos los días. jugar

correr

a

de

desayunar

b

c

27. El _________ ayuda a fortalecer los músculos para crecer fuertes. leer

ejercicio

a

ver televisión

b

c

28. Los buenos hábitos nos ayudan a mantener una buena _______.

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

salud familia actitud a

b

c PÁGINA 17

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte H: Identifica patrones de cambio en el ciclo de vida de los seres vivos (crecimiento, longitud, altura, peso) y reconoce que la reproducción es una forma de conservación de los seres vivientes.

(K.B.CB1.CC.1)

El ciclo de vida es una serie de cambios que le ocurren a todos los seres vivos. Todas las plantas, animales y personas tienen un ciclo de vida.

Ejemplo:

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

29. El ciclo de vida de las plantas comienza con la ________.

a

semilla

b

fruta

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

hoja

c PÁGINA 18

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

30. El ciclo de vida del ser humano termina en la _______. niñez

vejez

a

adolescencia

b

c

31. El ciclo de vida se refiere a la serie de cambios que ocurren en un ser vivo desde el

nacimiento hasta la

______

adolescencia muerte

a

adultez b

c

32. El ciclo de vida de _____ comienza con un huevo. los insectos

las plantas

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

los humanos

a

b

c

PÁGINA 19

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte I: Reconoce y describe los distintos materiales que componen los sistemas de la Tierra. Ejemplos de estos materiales incluyen el suelo, las rocas, el agua y la atmósfera; estos influyen en los acontecimientos climáticos.

(K.T.CT2.EM.1)

La Tierra está hecha de diferentes materiales. Todos estos materiales tienen propiedades físicas particulares.

Las propiedades físicas determinan el aspecto que tendrá cada material.

Algunos ejemplos de materiales que encontramos en la Tierra son las rocas. Las rocas se pueden clasificar por su forma.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

33. Las rocas se clasifican por su______________. forma

sabor

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

olor

PÁGINA 20

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

34. La Tierra está compuesta de agua dulce y ___________. gaseosa verde a

b

salada c

35. Las propiedades _____ determinan el aspecto de los objetos. líquidas

sólidas físicas

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

36. La Tierra está hecha de diferentes_____. materiales

planetas

estrellas

a

b

c

PÁGINA 21

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

Parte J: Reconoce y describe los distintos materiales que componen los sistemas de la Tierra.

Ejemplos de estos materiales incluyen el suelo, las rocas, el agua y la atmósfera; estos influyen en los acontecimientos climáticos. (K.T.CT2.EM.1) El reciclaje es el proceso de tomar materiales usados que se van a botar y convertirlos en nuevos materiales que se pueden volver a utilizar.

Esto es importante para reducir la basura en los vertederos del mundo, que contaminan el suelo, el agua y el aire de la Tierra.

Cuando no reciclamos corremos el riesgo de gastar nuestros recursos naturales.

Instrucciones: Selecciona la alternativa correcta.

37. El reciclaje nos ayuda a proteger los ________. recursos naturales

camiones

a

b

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

zafacones

PÁGINA 22

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

38. Los materiales reciclados se pueden volver a _______. usar

a

sembrar

comer

b

c

39. Si reciclamos, podemos _____ la basura de los vertederos. aumentar

a

disminuir

b

acabar

c

© 2019, 2020 Learn Aid LLC

40. El exceso de ____ puede contaminar el planeta. agua

papeles

basura

a

b

c

PÁGINA 23

MÓDULO PARA REMEDIAR Ciencia– Kindergarten

PÁGINA 24