Hon. Rafael “June” Rivera Ortega Comisión de Educación, Arte y Cultura
Rafael June Rivera solicita se les distribuya primero a los estudiantes de Educación Especial las tabletas electrónicas Naranjito, Puerto Rico (13 de abril de 2020) – El representante Rafael “June” Rivera Ortega solicitó al secretario de Educación, Eligio Hernández, que se distribuya con prioridad a los estudiantes del Programa de Educación Especial las tabletas electrónicas que está comprando la agencia. Mediante la Resolución Conjunta 23-2020, la Legislatura autorizó el desembolso de $124,252,500 para adquirir mediante compra o arrendamiento, equipo tecnológico, incluyendo tabletas electrónicas, así ́ como licencias y software, servicios de adiestramiento y gastos relacionados para ofrecer educación a distancia. El Departamento de Educación emitió una directriz en los pasados días, que autoriza el uso de plataformas tecnológicas para ofrecer terapias a estudiantes del Programa de Educación Especial en medio de la emergencia provocada por el coronavirus y, así, continuar atendiendo las necesidades de los niños y jóvenes de educación especial. Entre las medidas tomadas para evitar la propagación del COVID-19 y en respuesta al llamado de las asociaciones de terapistas, el DEPR autorizó a las corporaciones e individuos que ofrecen servicios relacionados, incluyendo aquellos a través del remedio provisional, ofrecer terapias en línea (telemedicina) para continuar impactando las áreas que se estaban trabajando previo a la emergencia y así ́ continuar atendiendo las necesidades de los niños y jóvenes de educación especial, explicó el legislador. “Evitar la suspensión de los servicios educativos y relacionados con la población de estudiantes con discapacidad, requiere dotar a sus padres de los efectos tecnológicos apropiados para que los especialistas puedan apoyarlos y trabajar con ellos en su proceso de intervención. Por tanto, se hace imprescindible que la prioridad del Departamento de Educación sea entregarles a los estudiantes con discapacidad las primeras tabletas electrónicas que se adquieran”, sostuvo, el presidente de la Comisión de Educación Especial y Personas con Discapacidad en carta al secretario.
En un memorando del 28 de marzo, el DEPR reconoció que los estudiantes con discapacidad son los más afectados debido a la suspensión de los servicios educativos y relacionados. “Solicitamos al secretario que les dé prioridad a estos estudiantes, luego de reconocer que son los que más que se afectan con la emergencia del coronavirus. Son tiempos de grandes retos y la continuidad en los servicios a esta población es crucial para que puedan tener la calidad de vida que merecen”, reclamó el representante del Distrito 28.
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