Laboratórios oi kabum bh 2012

LaboratĂłrios Oi Kabum! Belo Horizonte Proposta tĂŠcnica Junho de 2012

1 - Apresentação No ano de 2012, a Oi Kabum! Belo Horizonte está passando por um importante processo de transformação, marcado pela implantação da escola técnica. As mudanças no nível do curso, na grade curricular e no corpo técnico-profissional da escola vêm acompanhadas pela necessidade de revisões estruturais, capazes de atender às demandas apresentadas pelos órgãos públicos responsáveis por autorizar o funcionamento do curso técnico.

Nesse contexto, a Oi Kabum! BH vem trabalhando na concepção de um conjunto de três laboratórios, que darão suporte às atividades desenvolvidas no curso e contribuirão para incrementar a formação oferecida aos alunos, preparando-os melhor para o mundo do trabalho e fortalecendo a interlocução da escola com diferentes grupos comunitários.

A criação dos laboratórios atende ainda a uma importante demanda relacionada às exigências da escola técnica: a oferta de estágios internos, que são parte obrigatória da grade curricular do curso, de acordo com definições as Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. A proposta é que, nos dois últimos semestres da formação, cada jovem desenvolva pelo menos 40 horas de atividades laboratoriais, como forma de integralizar os créditos de estágio necessários para obtenção de diploma.

Neste documento, apresentamos os laboratórios e discutimos sua relevância para a escola e para o programa Oi Kabum!. Nossa proposta é implantar, no segundo semestre de 2012, três novos ambientes de formação e experimentação em arte e tecnologia: um estúdio de produção musical e sonora, um HackLab e uma gráfica e editora. Em resumo, esses três espaços podem ser caracterizados da seguinte forma: Estúdio Oi Kabum! de Produção e Criação Sonora e Musical: espaço aberto para o desenvolvimento das atividades do design sonoro (que integrará o curso técnico em audiovisual) e do Núcleo de Produção. Está focado na criação musical (produção de CDs e material para web) e sonora (produção de instalações e trilhas, finalização de produtos audiovisuais, dentre outros). A proposta é que a implantação do estúdio culmine na criação de Selo Oi Kabum!, voltado para o fomento da produção musica juvenil independente, em Belo Horizonte e região metropolitana.

HackLab Oi Kabum!: ambiente de criação em tecnologias digitais e plataformas multimídia, focado na pesquisa, experimentação e formação de jovens para a produção de aplicativos para tablets e smartphones, programas e instalações interativas, serviços online, games, dentre outros. A ideia é que o HackLab incremente a formação dos alunos e fomente sua aproximação com um universo de mercado em franca expansão: o da criação para dispositivos multimídia e digitais.

Gráfica e editora Oi Kabum!: Laboratório voltado para a finalização e produção de diferentes produtos gráficos e artísticos, criados pelos alunos da Oi Kabum! BH. A ideia é que o espaço fomente também a criação de um selo editorial, voltado para a publicação de pequenas tiragens

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de livros de jovens artistas independentes (poetas, escritores, fotógrafos, designers, dentre outros).

2- Objetivo geral Implantar, na Oi Kabum! BH, três laboratórios de experimentação em arte e tecnologia: um estúdio de produção sonora e musical, um HackLab e uma gráfica e editora 2.1 Objetivos específicos - Criar, por meio da implantação dos laboratórios, a infraestrutura exigida pela Secretaria de Estado de Educação (SEE) para a realização de atividades laboratoriais previstas no curso técnico.

- Implantar a infraestrutura necessária para a oferta do estágio interno obrigatório, exigido pela SEE, para a concessão de diploma de nível técnico.

- Dar suporte às atividades formativas e de experimentação artística realizadas pelos alunos da escola, ao longo do curso regular; - Subsidiar as atividades de pesquisa e as prestações de serviços realizadas no Núcleo de Produção; - Fomentar os trabalhos autorais e projetos incubados desenvolvidos, também no Núcleo de Produção, pelos jovens.

3 - Justificativa A criação dos laboratórios ocupa um importante papel no processo de autorização de funcionamento da escola técnica. Além disso, esses ambientes de criação contribuem para o incremento da formação oferecida aos jovens, para o estímulo à pesquisa e à experimentação, para potencializar o diálogo do programa Oi Kabum! com comunidades e coletivos artísticos independentes e para favorecer a aproximação dos alunos com o universo do trabalho.

Do ponto de vista formativo, os três laboratórios favorecerão o incremento do aprendizado construído ao longo da trajetória dos jovens na Oi Kabum! A proposta é que os alunos possam participar de atividades que complementem e aprofundem a formação recebida nos cursos técnicos em audiovisual, multimídia e artes visuais. Em conjunto, os três laboratórios criarão condições para que os jovens se aprofundem técnica e conceitualmente em áreas distintas, ligadas aos universos da criação sonora e musical, da produção em tecnologias digitais e da expressão gráfica.

A renovação e o incremento das oportunidades de formação serão sentidos tanto pelos alunos matriculados na turma regular quanto no Núcleo de Produção. Os primeiros terão condições de experimentar novas técnicas e processos criativos ao longo dos 18 meses de curso. No Núcleo, esses novos laboratórios favorecerão a formação continuada oferecida: eles darão subsídios para a prestação de serviços, para a realização de parcerias e para o desenvolvimento de trabalhos autorais propostos pelos alunos. Por fim, no âmbito formativo, a criação dos laboratórios é

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importante, pois permitirá aos jovens passar por todas as dimensões da criação de peças e produtos artísticos, em diferentes linguagens: eles terão a oportunidade de conceber, produzir, testar e finalizar materiais sonoros, gráficos, além de artefatos e programas digitais e multimídia.

Ao mesmo tempo, a pesquisa e a experimentação serão favorecidas pela implantação dos três laboratórios. Sem pesquisa e experimentação não existe inovação: elas são condições necessárias para a produção do conhecimento. Nesse sentido, a proposta é que, tanto o Estúdio quanto o HackLab e a Gráfica e Editora funcionem com ambientes de fomento à experimentação artística, estimulando a invenção e a criatividades dos jovens. Nesse processo, espera-se que, a um só tempo, os alunos possam desenvolver melhor suas habilidades e que a escola se consolide como referência na área de pesquisa em arte e tecnologia.

Vale destacar, ainda, que a criação dos laboratórios pode contribuir para fortalecer a interlocução da escola com diferentes comunidades da Grande Belo Horizonte. Desde 2010, o Núcleo de Produção tem desenvolvido parcerias com grupos comunitários, em ações nas quais a comunicação, a arte e a tecnologia são colocadas a serviço do atendimento de demandas de diversas entidades, como ONGs, associações de bairro, creches, grupos culturais, dentre outros.

Investir nesse tipo de realização é uma política da escola, que valoriza esforços extensionistas e busca incentivar o desenvolvimento de iniciativas socialmente relevantes, no âmbito das atividades formativas realizadas.

Percebemos, assim, que os laboratórios têm potencial para ampliar nossa capacidade de articulação com iniciativas de mobilização social e cultural relevantes no contexto local. O estúdio de produção sonora, por exemplo, contribuirá para apoiar a produção musical de coletivos juvenis de vilas e favelas de BH e da Região Metropolitana, por meio da criação do Selo Oi Kabum!. Tratase, portanto, de uma iniciativa voltada para o fortalecimento da produção musical independente, orientada pela proposta de democratização do acesso à cultura e à produção cultural. Na mesma lógica, espera-se que a Gráfica e Editora Oi Kabum! se converta em um espaço que acolha e dê visibilidade à criação literária e poética de jovens da escola e de artistas de comunidades populares de BH e da região metropolitana. Em conjunto, esses dois ambientes de formação e experimentação funcionarão como espaços de acesso público, conectados com as expectativas e demandas das juventudes da Grande BH. Por fim, os laboratórios propostos contribuem ainda para favorecer a preparação dos alunos para o mundo do trabalho. Nos três casos, esses espaços permitirão aos jovens atuar em universos de mercado que estão em fase de expansão ou que, em Belo Horizonte, ainda são pouco explorados.

Como demonstraremos mais adiante, tanto o Estúdio quanto HackLab e a Gráfica e Editora tem potencial para permitir ao aluno desenvolver competências que facilitarão a exploração de nichos de mercado emergentes. Por outro lado, o investimento em experimentação e pesquisa abre portas, inclusive, para o que os jovens “reinventem” esses mercados, criando produtos e serviços inovadores, incidindo de forma criativa no universo do trabalho e da economia da cultura.

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4 - Memorial descritivo Na sequência, apresentaremos, em detalhes, a proposta de cada um dos laboratórios. Indicamos também os recursos humanos necessários e o cronograma previsto para o processo de implantação desses novos espaços de formação e experimentação em arte e tecnologia.

4.1 - Estúdio Oi Kabum! de Produção e Criação Sonora e Musical A proposta inicial é que o estúdio funcione como um espaço de desenvolvimento, experimentação e criação sonora e musical, ligado tanto às atividades do Design Sonoro, quanto às atividades do Núcleo de Produção da Escola, visando, num futuro próximo, que suas atividades sejam conduzidas por jovens multiplicadores.

Do ponto de vista pedagógico, a presença de um estúdio de produção e criação sonora e musical na Oi Kabum! BH permitirá um aprofundamento do desenvolvimento técnico e criativo no campo do Design Sonoro, pensado como habilitação profissional, trabalhando questões relacionadas à escuta, à produção musical, às técnicas de gravação, edição, mixagem e masterização, bem como ao suporte às mais diversificadas atividades sonoras em diferentes meios, seja audiovisual (finalização de som para cinema e vídeo, foley, efeitos sonoros, etc), radiofônico, web, computação gráfica, intervenções urbanas, instalações, dentre outros.

Desse modo, o estúdio será um espaço de experimentação junto às atividades desenvolvidas pelo Design Sonoro, permitindo, através da prática conjunta, que os jovens possam se apropriar da tecnologia e utilizá-la de modo inventivo, o que possibilita uma formação ampliada do profissional de design sonoro, bem como o desenvolvimento de uma maior sensibilidade para as formas de produção contemporâneas.

Em Belo Horizonte, há um mercado em expansão aberto aos profissionais ligados ao universo sonoro. No entanto, não há cursos qualificados para a formação de tais profissionais. Em geral, a abordagem é demasiadamente técnica, o que reduz as possibilidades criativas na relação com o uso da tecnologia. Buscamos, na Oi Kabum! BH, estimular, sempre, o pensamento técnico, adequando os procedimentos práticos às pesquisas e experimentações de linguagem.

4.1.1 - Criação Musical e Sonora Colaborativa O desenvolvimento de atividades em estúdio permitirá também à Oi Kabum! BH uma maior aproximação da produção musical colaborativa através do uso da tecnologia.

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Num primeiro momento, pretendemos propiciar a formação dos jovens da Oi Kabum! no campo profissional do Design Sonoro. Num segundo momento, esses jovens darão continuidade ao trabalho com a produção sonora e musical no espaço do estúdio, junto ao Núcleo de Produção.

Para ampliar o acesso às tecnologias de produção musical e sonora, vamos propor a abertura do estúdio à comunidade de jovens músicos da região metropolitana de Belo Horizonte. A proposta é que os recém-formados designers sonoros da Oi Kabum! BH continuem seu trabalho no estúdio, proporcionando a ampliação da formação dos músicos da cidade, ao mesmo tempo em que esses jovens desenvolvem seus projetos musicais de modo colaborativo.

4.1.2 - Selo de distribuição gratuita Por fim, respaldados por uma política de defesa do acesso público à cultura e à comunicação, propomos que os produtos realizados no espaço do estúdio estejam disponíveis para download, livre circulação e uso na internet, seguindo o modelo do CopyLeft e Creative Commons.

Nesse contexto, a Oi Kabum! BH criaria um selo de produção sonora e musical colaborativa e livre, aberta à comunidade dos jovens músicos da região metropolitana de Belo Horizonte, ao mesmo tempo em que possibilitaria uma formação profissional diferenciada para os alunos da escola. A atuação do aluno, nesse caso, volta-se não apenas para o desenvolvimento de uma habilidade técnica de gravação e mixagem, mas para a criação musical colaborativa intermediada pelo uso da tecnologia. O projeto pretende, assim, estimular, permanentemente, a troca e o intercâmbio cultural através da produção musical conjunta com jovens da cidade.

A produção musical estaria aliada também à produção gráfica da escola. Os alunos do Design Gráfico, no Núcleo de Produção, desenvolveriam uma proposta visual para cada disco, incluindo encartes, cartazes, flyers e outros produtos, tanto para circulação em rede quanto para impressão.

Do ponto de vista da distribuição, trabalharemos em estreita parceria com os jovens que passaram pela formação em Webdesign, para o desenvolvimento de uma plataforma de distribuição sonora gratuita em copyleft pela internet, firmando a ideia de um selo colaborativo como uma política da escola.

4.1.3 – Produtos e serviços Dentre os produtos possíveis a partir das atividades do estúdio junto ao design sonoro, podemos listar:

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- selo de produção e criação musical e sonora colaborativa, copyleft, com distribuição gratuita pela internet; - discos musicais colaborativos; - finalização de som para filmes e vídeo (da gravação à masterização); - criação de trilhas sonoras originais; - produção de um banco de som colaborativo, incluindo efeitos sonoros e ambientes gravados nas atividades da escola; - audio books; - radionovelas; - design sonoro de páginas de web e programas ligados à computação gráfica; - propostas especiais de instalações sonoras;

Nesse contexto, a criação do estúdio permitirá à Oi Kabum! BH uma intensa ampliação das pesquisas de linguagem na relação com a tecnologia no campo musical e sonoro; uma formação ampla dos jovens no campo do design sonoro; a multiplicação do conhecimento produzido na escola, incluindo a comunidade de músicos da região metropolitana de Belo Horizonte nesse processo; a ampliação do referencial musical, tanto dos jovens da escola, quanto da comunidade envolvida nos processos de produção; mudança dos modos de produção musical em home estúdio e maior qualificação da produção musical independente, ampliando também as possibilidades criativas dos modos de fazer no encontro com os coletivos; preparação dos alunos da escola para um mercado de trabalho em expansão e com deficiência de capital humano em BH; ampliação da qualificação das abordagens sonoras em diferentes meios de comunicação e a defesa de processos colaborativos de produção musical e sonora, com difusão livre pela internet através da criação de um selo musical de distribuição gratuita.

4.1.4 – Equipe 01 bolsista do Núcleo de Produção e 01 educador, que atuará na coordenação do laboratório e na orientação dos trabalhos desenvolvidos pelo bolsista.

4.2 – HackLab Oi Kabum!

A proposta é que o HackLab Oi Kabum! funcione como um laboratório de experimentação, pesquisa e desenvolvimento de tecnologias e produtos que dialoguem com campos diversos: educação, arte, mídia, comunicação, design, produção cultural, dentre outros. A ideia é que o espaço funcione com um ambiente voltado para a incubação de um ou mais projetos/produtos

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propostos por alunos bolsitas, em parceira com um educador orientador. O HackLab poderá atender a demandas externas, previamente formatadas, mas atuará também de modo autônomo, concebendo e criando produtos e serviços que serão lançados de forma independente em diversos canais de distribuição/captação online (app store, android market, kickstarter, dentre outros). De forma análoga ao que ocorre com o estúdio, o HackLab dará suporte às atividades didáticas regulares e abrigará também atividades formativas, pesquisas e serviços desenvolvidos no Núcleo de Produção.

4.2.1 – Produtos e serviços Uma das principais características do laboratório é o amplo espectro de atuação, sobretudo em áreas multidisciplinares e de fronteira tecnológica, em que há bastante espaço e demanda por ideias inovadoras.

São exemplos de produtos e serviços que os alunos da escola podem criar no HackLab: - aplicativos para tablets, celulares e afins; - ambientes e instalações interativas as mais diversas, para museus, exposições, lojas e empresas, etc; - aplicativos e serviços online, como programas, sites de relacionamento e aplicativos para redes sociais; - games; - arte eletrônica; - artefatos eletrônicos; - material didático (criação de jogos e programas educativos, ambientes de aprendizagem para escolas e empresas).

- oferta de workshops/cursos abertos ao público ou voltados para públicos específicos, concebidos sob demanda.

A proposta é focar em ideias simples e inovadoras, que aproveitem o potencial criativo dos jovens e as possibilidades técnicas abertas pela escola, gerando produtos e pesquisas que consolidem a Oi Kabum! como referência na área, em Belo Horizonte, e, ao mesmo tempo, incrementem as oportunidades formação e inserção profissional dos alunos da escola.

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4.2.2 – Contexto de mercado Inúmeros laboratórios independentes de experimentação tecnológica, também chamados de hacklabs, têm surgido pelo mundo, preenchendo um vácuo deixado pelo rápido avanço tecnológico dos últimos anos. Vários fatores têm contribuído para esse fenômeno. Dentre eles, destacam-se o barateamento da tecnologia, a facilidade de acesso ao conhecimento, as possibilidades quase infinitas de combinação e recombinação de tecnologias e a democratização dos canais de distribuição. Nesse contexto, de acordo com a consultoria Gartner, especializada em tecnologia, o faturamento, em nível global, só no setor de aplicativos para smartphones e tablets, deve saltar de US$ 6,2 bilhões (2010) para US$ 29,5 bilhões em 2013, registrando um crescimento de quase 500%.

Atualmente, vivemos um momento em que as start-ups têm ganhado grande peso no mercado de tecnologia. No Vale do Silício, as feiras de start-ups de tecnologia chamam atenção de investidores e fazem circular, anualmente, cifras bilionárias. Esses empreendimentos têm uma característica marcante: surgem, geralmente, a partir de uma ideia, quase sempre simples, mas inovadora. São capitaneados, em grande parte, por jovens, desenvolvedores independentes, estudantes criativos e drop-outs. De fato, não se trata de um mercado liderado por acadêmicos ou por programadores seniores, mas sim por experimentadores jovens e criativos, dotados de espírito empreendedor.

Nesse ponto, o Hacklab Oi Kabum! tem muito a oferecer. No dia-a-dia, é notável o volume de ideias criativas que os nossos alunos produzem. Se sobra disposição para desenvolvê-las, falta, contudo, tempo e condições estruturais que permitam que elas possam ir adiante, no cotidiano escolar. Nesse contexto, a criação do laboratório abrirá espaço para a instauração de um ambiente de imersão e pesquisa, que permitirá aos jovens explorar a fundo e desenvolver suas ideias, sempre com o apoio de um educador.

Por tudo isso, o laboratório é um investimento importante para escola: fortalece o trabalho educativo e a formação dos jovens, fomenta a exploração criativa de nichos de mercado em ascensão e estimula o desenvolvimento de pesquisas capazes de transformar a escola em referência de inovação no universo das tecnologias digitais.

4.2.3 – Equipe 04 bolsistas do Núcleo de produção e 01 educador, que atuará na coordenação do laboratório e na orientação dos trabalhos desenvolvidos pelos bolsitas.

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4.3 - Gráfica e Editora Oi Kabum!

A proposta é implantar um laboratório de artes gráficas e uma editora como parte das atividades oferecidas pela Oi Kabum! BH. O laboratório funcionará como um espaço de experimentação, criação, produção e impressão do material gráfico produzido pelos jovens, no curso das atividades didáticas desenvolvidas na escola. No Núcleo de Produção, além disso, a Gráfica e Editora Oi Kabum! subsidiará a prestação de serviços e o desenvolvimento de projetos autorais, na área do design, artes gráficas, poesia e literatura. Além dos alunos da escola, a ideia é que o laboratório beneficie também jovens artistas, poetas e escritores, de comunidades populares da Grande BH, por meio da criação de um selo editorial focado em produções independentes, de tiragem limitada.

4.3.1 – Produtos e Serviços No bojo da experimentação e das atividades formativas desenvolvidas, a criação da Gráfica e Editora Oi Kabum! permitirá o desenvolvimento dos seguintes produtos e serviços: - Criação de um selo editorial voltado para a promoção da visibilidade de jovens escritores, designers gráficos e fotógrafos, a partir da criação de editais para publicação de livros; - Produção de edições limitadas, numeradas, com acabamento artesanal, e que possam se destacar no cenário da produção gráfica independente como publicações de artistas.

Investindo na produção de peças exclusivas e diferenciadas, do ponto de vista estético, a proposta é chegar a um filão que, em Belo Horizonte, permanece inexplorado pelas grandes editoras; - Finalização e impressão dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos da escola, no curso técnico de artes visuais, nas atividades de fotografia, design gráfico, dentre outras, como forma de divulgar e dar visibilidade à produção dos jovens; - Finalização e impressão de publicações nas áreas da arte e tecnologia, comunicação e educação, visando a transformar a escola em um centro qualificado de produção e sistematização de referências sobre essas temáticas; - Finalização e impressão, a baixo custo, de peças gráficas (de cunho cultural, educativo e informativo) desenvolvidas por jovens do Núcleo de Produção, em parceria com grupos culturais e entidades comunitárias.

Nesse sentido, espera-se que, além de fortalecer a formação oferecida aos alunos da turma regular e do Núcleo de Produção, o laboratório contribua para fortalecer os laços da Oi Kabum! BH com a comunidade e com coletivos culturais independentes, contribuindo para incrementar o intercâmbio cultural da escola com a cidade.

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Para tanto, a criação do laboratório será acompanhada da instituição de um conselho formado por alunos, educadores e profissionais convidados, que definirão a política editorial da Gráfica e Editora, além de firmar elementos ligados a seu posicionamento institucional, como missão, valores e identidade visual.

4.3.2 – Equipe 02 bolsistas do Núcleo de Produção e 01 educador, que atuará na coordenação do laboratório e na orientação dos trabalhos desenvolvidos pelos bolsitas.

5- Cronograma 5.1 - Estúdio Oi Kabum! de Produção e Criação Sonora e Musical - Etapa 1 (seis meses) Montagem e adequação técnica do estúdio; início das atividades (em caráter piloto, duas vezes por semana); definição de políticas de acesso e da estrutura dos processos formativos; lançamento de edital para seleção jovens monitores.

- Etapa 2 (seis meses) Seleção de bolsistas, implantação dos processos de formação e da rotina de produção do estúdio, bem como delimitação do plano de sustentabilidade do estúdio. Atendimento a escolas e grupos comunitários .

5.2- HackLab Oi Kabum!

- Etapa 1 (seis meses) Montagem da infraestrutura técnica do laboratório, delimitação de políticas de uso do espaço e de seleção de projetos, abertura de edital para seleção de propostas de trabalho dos alunos.

Concessão de bolsas para 04 jovens.

- Etapa 2 (seis meses) Orientação das propostas incubadas no HackLab, prospecção de possibilidades de intercâmbios com coletivos e instituições que atuam na área, no Brasil e no exterior, concessão de bolsas os jovens participantes. Nessa fase, também será elaborado um plano de sustentabilidade para o HackLab.

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5.3– Gráfica e Editora Oi Kabum!

1ª Etapa (seis meses) - Funcionamento em caráter experimental, como um Laboratório de Produção Gráfica. O espaço será aberto a todos os estudantes do Núcleo de Produção, ofertando uma formação paralela e complementar; - As atividades do Laboratório irão acontecer três vezes por semana e serão divididas em encontros de formação (workshops) e de produção. Essa primeira fase será acompanhada pelo educador responsável.

- Ainda no Laboratório, a missão e a política editorial da gráfica e editora, bem como questões jurídicas que envolvem a implementação de uma editora, serão discutidas coletivamente.

- Ao fim dos primeiros meses, iremos abrir processo seletivo para bolsistas que irão atuar como monitores na gráfica.

2 ª Etapa (6 meses): - Definição da identidade visual da editora - Consolidação da Política Editorial e constituição de um Conselho Editorial, composto por jovens, educadores e artistas/pesquisadores externos.

- Construção de um plano de sustentabilidade e de distribuição.

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