Спеціалізації кафедри МТМ для 3 курсу

3 курс

спеціалізації

3 курс Спеціалізація «Інтернет-журналістика» 2 Спеціалізація «Мультимедійний редактор ЗМІ» 4 Спеціалізація «Мультимедійний редактор книги» 6 Спеціалізація «Продюсування мультимедійних видавничих проектів» 7 Продюсування трансмедійних проектів 8 Спеціалізація Продюсування у теле-, кіновиробництві 9 Трансмедійний сторітеллінг 10

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

2

Спеціалізація «Інтернет-журналістика» Жанри в інтернет-медіа; Веб-дизайн та html-програмування; Бакалаврський мінімум з інтернет-журналістики (курсова робота)

Ситник Олексій Валерійович, кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну Грозна Олена Олегівна, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну Захарченко Артем Петрович, кандидат наук із соціальних комунікацій, асистент кафедри мультимедійних техноологій і медіадизайну ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ Фомішина Ольга Валеріївна, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну Горлач Дмитро Анатолійович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

3

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Спеціалізація «Інтернет-журналістика» Блок фахових практичних дисциплін для студентів-журналістів, який передбачає вивчення основ і жанрів інтернет-журналістики, принципів поширення інформації в мережі, практики написання ефективних текстів для інтернет-видань та правил роботи із інтернет-аудиторією. Дисципліна включає в себе потужний практичний модуль зі створення інтернет медіа ресурсів різного типу (блог, лонгрид, лендинг, динамічний інформаційний/новинний сайт тощо). Одночасно в межах дисципліни студенти вивчають основи html та css, а також основи роботи із системами управління контентом CMS Wordpress або Joomla. Студенти здобувають практичний досвід зі створення власного інтернет ресурсу, вчаться адмініструвати та модерувати його, а також працювати із хостингом, підключати домени, впроваджувати SMM та SEO. Результатом вивчення дисципліни студентом стає самостійно створений мережевий ресурс, на якому опубліковані власні чи колективні журналістські матеріали і який має певну читацьку аудиторію. Студент буде знати: • основні жанри і напрямки інтернет-журналістики; • базові принципи поширення інформації в мережі; • методологію написання ефективних текстів для інтернет-медіа; • методику роботи із інтернет-аудиторією... Студент навчиться: • створювати інтернет медіа різного типу (блог, лонгрид, лендинг, динамічний інформаційний/новинний сайт); • основам HTML та CSS, а також базовим навикам роботи із системами управління ІНСТИТУТ контентом; ЖУРНАЛІСТИКИ КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА • створювати власний інтернет-ресурс, адмініструвати та модерувати його; • працювати на різних платформах для створення і поширення власного медіа в мережі. Проекти студентів http://journ.univ.kiev.ua/evm/index.php/proekty

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

4

Спеціалізація «Мультимедійний редактор ЗМІ» Редагування і рерайтинг новинного контенту; Кросмедійне виробництво ЗМІ; бак мінімум

Захарченко Артем Петрович, кандидат наук із соціальних комунікацій, асистент кафедри мультимедійних техноологій і медіадизайну Грозна Олена Олегівна, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну

Дисципліна покликана висвітлити основні методики редакторського опрацюванІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ ня мультимедійного контенту. По завершенні курсу студенти КНУ отримають вичерпні ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА знання про створення і редагування різних текстів для онлайн-медіа, що включає як рерайт, так і доповнення новин, написання бекграундів і надання новинам додаткової цінності. Під час вивчення дисципліни студенти навчаться: — обирати з інформаційного потоку новини, неохбідні для висвітлення на певну аудиторію; — редагувати і рерайтити новинний контент відповідно до концепції певного медіа; — створювати новини на основі на основі мультимедійного контенту тощо.

— створення новин з клікабельними заголовками, з текстом , відформатованим для легкого сприймання у мережі; — формування якісного розширеного бекграунду для новин; — формування річ-медіа-контенту для новин.

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

5

Спеціалізація «Мультимедійний редактор ЗМІ» Комплексний підхід до вивчення цієї дисципліни студентами сприятиме підвищенню їхньої конкурентоспроможності, відповідати вимогам освітньо-кваліфікаційного рівня та професійних компетенціям, адже діяльність сучасного засобу масової інформації – газети, журналу, телевізійного каналу чи інтернет видання – важко уявити без редактора. Поєднуючи в собі творчі та управлінські функції, редактор очолює авторський колектив видання, формує його концепцію, відповідає за позицію на медіаринку та в інформаційному просторі. Робота редактора мультимедійних видань засобів масової інформації тісно пов’язана з обробкою даних і наданням інформаційних послуг. Фактично, йдеться про інформаційне посередництво з дуже широким набором новітніх медіаінструментів, адже часто доводиться працювати одночасно з кількома проектами з різною цільовою аудиторією, перебудовуючись у створенні контенту для телебачення, друкованих засобів масової інформації й Інтернету. Така багатозадачність професії вимагає високого ступеня підготовки фахівця. Саме тому дисципліна умовно поділяється на 3 змістові модулі. У першому модулі «»Кросмедійне виробництво ЗМІ»» детально розглядаються техніки та технології створення мультимедійного контенту, адміністрування, модерування медій, аудіо і відеомонтаж, компілювання технологій тощо. Другий модуль «»Редакторська підготовка мультимедійного контенту ЗМІ»» покликаний висвітлити основні методики редакторського опрацювання мультимедійного контенту, копірайтинг, рерайтинг, системи автоматизованого опрацювання текстів ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ - визначення семантичного ядра, автоматизована перевірка синтаксису, правопиКНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА су, унікальності тексту, рівнів складності текстів відповідно цільовому призначенню і аудиторії тощо. Заключний, третій модуль «»Проектування інформаційної системи мультимедійних ЗМІ»» розкриває значення ІА, UI та UX дизайну, архітектоніки ЗМІ, інфографіки, журналістики даних, юзабіліті, та основи SEO і SMM, а також висвітлює принципи складання та розробка стратегій, бізнес-планів тощо. Проекти студентів http://journ.univ.kiev.ua/evm/index.php/proekty

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

6

Захарченко Артем Петрович, кандидат наук із соціальних комунікацій, асистент кафедри мультимедійних техноологій і медіадизайну Горлач Дмитро Анатолійович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну

Спеціалізація «Мультимедійний редактор Електронні книги у форматі e-pub Ринок електронних книг в Україні ще далекий від розвитку, але на заході вже давно саме цей формат є панівним. Отож, дисципліна покликана підготувати видавця до якісної підготовки контенту як у найпростішому, масовому форматі, так і у складних інтерактивних форматах з нетиповою версткою та включенням мультимедійних елементів. Студент отримає такі знання та навички: - підготовки якісної, адаптованої для перегляду на різних пристроях книги у форматі Epub без серйозного форматування; - підготовка мультимедійного видання в інтерактивних форматах; ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА - просування електронних книжок. Спецкурс під іншими назвами неодноразово викладався в Інституті, ось декілька зразків зробленої студентами продукції. У межах спеціалізації студенти навчаться створювати електронні книги від концепції до втілення задуму у життя. Студент буде вміти: • створювати концепцію книги в залежності від її призначення, розробляти композиційно-графічну модель електронної книги, дизайн сторінок; • отримає навички роботи з програмами та технологіями для створення електронних інтерактивних та 3D книг.

• створювати електронні інтерактивні книг, підготовка текстових, аудіо- та графічних матеріалів, їхнє редагування та публікація; • готувати візуальний ряд під необхідний формат книжки; • публікувати електронні книжки у форматі e-pub. Проекти студентів http://journ.univ.kiev.ua/evm/index.php/proekty

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

7

Вербовий Руслан Миколайович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій

Спеціалізація «Продюсування мультимедійних видавничих проектів» Продюсування мультимедійних видавничих проектів; Продюсування трансмедійних проектів

Навчальний курс «Продюсування трансмедійних проектів» направлений на формалізацію та закріплення практичних навичок студентів з продюсування трансмедійних проектів. Зокрема, розкривається поняття трансмедійних проектів, їх можливі цілі, потенціал та тренди, вивчаються необхідні компоненти і передумови для розвитку трансмедійного проекту. Окрім того, студенти вивчають як правильно структурувати такі проекти; як використовувати різноманітні платформи для їх реалізації; критерії та характеристики трансмедійного сторітелінгу; як досліджувати аудиторію, використовуючи етнографію чи графічний дизайн тощо. Дисципліна буде корисна тим студентам, які вже вміють виробляти професійний медійний контент та прагнуть втілювати у життя самодостатні трансмедійні проекти. Мета дисципліни — навчити студентів продюсувати трансмедійні проекти на прикладі ІНСТИТУТ реальних кейсів. ЖУРНАЛІСТИКИ КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Практичні навички, які отримує студент: • Формувати нові ідеї для трансмедійних проектів.

• Здійснювати пошук, нагромаджувати та зосереджувати ресурси для реалізації трансмедійних проектів.

• Формувати попит на конкретний трансмедійний проект.

• Залучати інвестиції (у тому числі матеріальні та інтелектуальні) для реалізації конкретного трансмедійного проекту.

• Формувати нові споживчі аудиторії у сегменті трансмедіа.

• Брати участь у розробці та реалізації трансмедійних проектів з моменту їх задуму до етапу залучення широкої аудиторії. Навчальний курс стимулює розвиток таких особистих якостей студентів, необхідних для продюсування трансмедійних проектів, як реактивність, мобільність, гнучкість, готовність до ризику, естетичну інтуіцію, відчуття аудиторії та маркетингові здібності.

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

8

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Полісученко Анна Юріївна, викладач кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій Вербовий Руслан Миколайович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій

Продюсування трансмедійних проектів

Навчальний курс «Продюсування трансмедійних проектів» направлений на формалізацію та закріплення практичних навичок студентів з продюсування трансмедійних проектів. Зокрема, розкривається поняття трансмедійних проектів, їх можливі цілі, потенціал та тренди, вивчаються необхідні компоненти і передумови для розвитку трансмедійного проекту. Окрім того, студенти вивчають як правильно структурувати такі проекти; як використовувати різноманітні платформи для їх реалізації; критерії та характеристики трансмедійного сторітелінгу; як досліджувати аудиторію, використовуючи етнографію чи графічний дизайн тощо. Навчальний курс буде корисний тим студентам, які вже вміють виробляти професійний медійний контент та прагнуть втілювати у життя самодостатні трансмедійні проекти. Мета дисципліни — навчити студентів продюсувати трансмедійні проекти на прикладі ІНСТИТУТ реальних кейсів. ЖУРНАЛІСТИКИ КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Практичні навички, які отримує студент: • Формувати нові ідеї для трансмедійних проектів. Здійснювати пошук, нагромаджувати та зосереджувати ресурси для реалізації трансмедійних проектів.

• Формувати попит на конкретний трансмедійний проект.

• Залучати інвестиції (у тому числі матеріальні та інтелектуальні) для реалізації конкретного трансмедійного проекту.

• Формувати нові споживчі аудиторії у сегменті трансмедіа.

• Брати участь у розробці та реалізації трансмедійних проектів з моменту їх задуму до етапу залучення широкої аудиторії. Навчальний курс стимулює розвиток таких особистих якостей студентів, необхідних для продюсування трансмедійних проектів, як реактивність, мобільність, гнучкість, готовність до ризику, естетичну інтуіцію, відчуття аудиторії та маркетингові здібності.

- ознайомитись з програмами, які допомагають створити лонгрід.

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

9

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Полісученко Анна Юріївна, викладач кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій Вербовий Руслан Миколайович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій

Спеціалізація Продюсування у теле-, кіновиробництві Робота в умовах ринкової економіки змушує переглянути традиційну модель успішного менеджменту теле- та кіновиробництва з погляду комерційних категорій та феномену масовості. Нинішній теле- та кінопродюсер повинен обов’язково враховувати потреби глядачів, їхнє прагнення до розважальних форматів, видовищності, відпочинку, не забуваючи при цьому творчі і мистецькі принципи, психологічний механізм співпереживання тощо. Продюсер є ключовою фігурою у сучасному теле- та кіновиробництві. Мета дисципліни – підготувати компетентні кадри для розвитку конкурентоспроможногоІНСТИТУТ національного телеЖУРНАЛІСТИКИ КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА та кіновиробництва в світлі кардинальних змін, що відбуваються в українській теле- та кіноіндустрії. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент навчиться: • навичкам різних видів продюсерів (виконавчий продюсер, співпродюсер, асоційований продюсер, асистуючий продюсер, лінійний продюсер, адміністративний продюсер та ін.); • законодавчим особливостям регулювання теле- та кіногалузі в Україні; • власному виробництву і копродукції на ТБ і в кіно; • використовувати синергію кіно і ТБ; • управляти творчими людьми; • збирати проект зі шматочків.

ІНСТИТУТ

ЖУРНАЛІСТИКИ

КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

10

Полісученко Анна Юріївна, викладач кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну, кандидат наук із соціальних комунікацій Горлач Дмитро Анатолійович, асистент кафедри мультимедійних технологій і медіадизайну

Трансмедійний сторітеллінг Мета навчальної дисципліни – сформувати вміння і навички, необхідні для роботи в сучасних мультимедійних виданнях в умовах стрімкого розвитку технологій і змін інфомокунікаційного процесу, в якому синтезуються різні види вербальних, візуальних та аудіальних даних. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент навчиться: - розрізняти різноманітні формати трансмедійного сторітеллінгу: лонгрід, сноуфол тощо; - готувати до публікації (окремо і комплексно) елементи лонгріду: інфографіку, аудіо, відео, текст з гіперпосиланнями, фото, слайд-шоу, карикатуру; - ознайомитись із типами лонгрідів – репортаж, реконструктор, піплсторіз; - вміти використовувати принципово нову подача матеріалів онлайн; ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ - використовувати нетрадиційні жанри онлайн-журналістики; КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА - працювати з інтерактивними форматами – голосуванням, коментарями, рейтингами тощо; - обирати технічні платформи для публікації; - ознайомитись з програмами, які допомагають створити лонгрід