Emprendimiento en las Instituciones de
Educaci贸n Superior IMPACTO DEL Proyecto BUILD Actividades y resultados
EMPRENDEDORES EN MOVIMIENTO Casos de 茅xito de nuestros emprendedores
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BUILD es un Proyecto co-financiado por la Uni贸n Europea en el marco del programa ALFA III.
06 Esta revista es creada por el Centro de Emprendedores con la finalidad de difundir las principales actividades desarrolladas en el marco del Proyecto BUILD en el cual la UNAH es socia, cumplimiento con los lineamientos estratégicos de difusión, que representa una actividad horizontal clave en los Proyectos financiados por la Comisión Europea.
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El Proyecto BUILD, tiene como objetivo general contribuir a la creación y consolidación de un sistema de emprendimiento en las Instituciones de Educación Superior de Centroamérica para mejorar el vínculo universidad – industria con el fin de promover un desarrollo socio-económico sostenible. El Proyecto contempla una serie de actividades, las cuales se desarrollaron entre el año 2012 al 2014. Esta revista recopila las notas de prensa creadas para cada una de las actividades enmarcadas en el Proyecto, los logros sustantivos en y el impacto positivo en la comunidad universitaria. En mataría de sensibilización para fomentar la cultura emprendedora, que representa el inicio para generar el cambio en la forma de pensar y actuar, para impulsar el emprendimiento con Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I), en los procesos formativos, con un sistema de atención permanente y soporte técnico para el desarrollo y creación de ideas de negocios con impacto económico y social.
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CRÉDITOS Este documento es una creación del Centro de Emprendedores (CEM): www. emprende.unah.edu.hn Dirección: Olman Álvarez Redacción: Olman Álvarez Ing. Guadalupe Núñez Diseño y Diagramación: Karine Fritzsche Agradecimientos a estudiantes modelos: Ariel Dubón Fátima Barrientos Jonathan Carvajal Sharón Díaz Pablo Valladares Agradecimientos especiales a: Coordinación Regional del Proyecto BUILD Justiniano Montenegro
Universidades Socias - Europeas y Centroamericanas
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18 ÍNDICE 04 EDITORIAL
Emprendimiento en las Instituciones de Educación Superior por Olman Álvarez
06 Proyecto BUILD
Descripción Objetivos Universidades Socias Coordinadores Lanzamiento y Cierre del Proyecto
09 Actividades el Proyecto BUILD
Actividades sección 4
14 cumplimiento con plan de trabajo
Plan General de Actividades Impacto del Proyecto BUILD en la UNAH Opinión Docente Opinión Alumno
17 centro de emprendedores
Descripción Visión y Misión Áreas de Acción Equipo de Profesores y Asesores
18 Emprendedores en Movimiento
Casos de éxito de Alumnos Emprendedores
21 Innovación en la Educación Artículo por Rafael Núñez
22 Alianzas Institucionales
Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) Young Américas Business Trust (YABT) Secretaria de desarrollo económico (SDE) Partners Worldwide
23 Portafolio CEM
Programas y servicios del Centro de Emprendedores
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EDITORIAL
emprendimiento en las instituciones de educación superior Fomentar un espíritu emprendedor con iniciativas innovadoras deben convertirse en un eje importante en el sistema de educación superior, a fin de facilitar la posibilidad de crear fuentes de trabajo y no limitarse a buscarlos. El rol principal de las universidades a nivel regional y en Honduras ha sido siempre el de formar estudiantes con una visión de optar a un puesto de trabajo al finalizar sus estudios para mejorar sus condiciones de vida; este sistema ha funcionado hasta hace un tiempo atrás donde los profesionales egresados tenían asegurado un puesto de trabajo, hoy en día es un sueño casi inalcanzable, debido a que no hay capacidad del mercado laboral para absolver la demanda de empleo. En este sentido la cadena de progreso profesional cada vez va en retroceso donde la población que cuenta con formación universitaria ha ido quitando espacios a la población con formación secundaria y estos a su vez a los que solo cuentan con formación primaria; donde debería de ser, que la población con acceso a educación superior debe de contribuir en ofrecer oportunidades a la población que no cuenta con acceso a la educación. Ante esta problemática algunos sectores como el privado, organizaciones
civiles y gobierno han planteado y sugerido algunos cambios en el sistema de educación como, el de orientar la oferta formativa en función de la demanda del mercado laboral con carreras técnicas, entre otras. Éstas iniciativas son importantes para el inicio de un cambio pero, solo son una solución temporal porque la oferta del mercado laboral será limitada y no tendrá capacidad de absolver a todos los profesionales que egresen con esas competencias, pudiendo éste traducirse a un problema más grave, en donde muchas personas invertirán sus recursos en estas carreras con la esperanza de asegurar un empleo y en el tiempo que se tarden en finalizar sus estudios se van a encontrar con un mercado laboral saturado nuevamente. Una alternativa sostenible que puede tener un impacto positivo en los países de la Región Centro americana, es la incorporación del emprendimiento en los procesos de formación educativa, “según un informe del Foro Económico Mundial (FEM) sobre emprendimiento e innovación 2014 el 54% de los emprendedores europeos aseguran que fue la educación emprendedora que les impulso a poner su negocio
Olman Álvarez Coordinador del Centro de Emprendedores
(CEM)
en marcha, en este sentido el FEM alerta a los países europeos que deben de fomentar el emprendimiento sino se quieren quedar atrás”. Esto ha demostrado que es efectivo su implementación para un cambio en busca de generar oportunidades y contribuir al desarrollo de los países. En Honduras existe un ambiente propicio y esperanzador para iniciar esta ruta que nos pueda conducir a obtener mejores condiciones de vida; ya se cuenta con una estrategia nacional de emprendimiento y algunas iniciativas del gobierno, sector privado y; la academia, resaltando que la academia juega un rol importante para fomentar la cultura emprendedora desde sus espacios de formación. Los resultados hasta ahora no son los suficientes, debido a que el emprendimiento va más allá de realizar concursos, talleres y conferencias; el emprendimiento no es solo una actitud, es una combinación de importantes habilidades y competencias que pueden ser aprendidas en un proceso de formación sistemática, acompañadas con un soporte técnico y la vinculación con otras instituciones del ecosistema y el mercado.
CREE • CREA • CRECE En el Centro de Emprendedores creemos que una de las fuerzas más grande para crear valor social y económico en el país, es a través del EMPRENDIMIENTO, según Indicador de Competitividad Global publicado por el World Economic Forum, los 10 países más emprendedores del mundo corresponden a los más competitivos. Y recuerda:
- Si crees que puedes, ya estas a medio camino -
Proyecto
Fomentar una cultura de emprendimiento
Proyecto BUILD Objetivo General: contribuir a la creación y consolidación de un sistema de emprendimiento en las Instituciones de Educación Superior de Centroamérica para mejorar el vínculo universidad – industria con el fin de promover un desarrollo socio-económico sostenible. El Proyecto BUILD está diseñado en línea con los objetivos del programa ALFA, y pretende contribuir al desarrollo de las Instituciones de Educación Superior de Centroamérica con el fin de estimular un desarrollo socio-económico en la región a través de la mejora de las acciones de emprendimiento promovidas por dichas instituciones.
la creación de nuevas oportunidades de desarrollo de una cultura empresarial que fomente la cooperación universidad e industria en Centroamérica. Las universidades socias de este Proyecto son: Panamá
Universidad Católica Santa María la Antigua (Coordinador del Proyecto)
Concretamente la acción se desarrolla en los siguientes seis países centroamericanos: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá. Diversos análisis y estudios preliminares realizados por el consorcio revelaron que solo algunas Instituciones de Educación Superior de Centroamérica cuentan con programas para la promoción del emprendimiento y a su vez se confirmó que dichos los programas carecían de compromiso a largo plazo y contaban con poca difusión a nivel regional e internacional. En este sentido, el programa de trabajo diseñado por el Proyecto BUILD, pretende promover 06
Universidad Tecnológica de Panamá Honduras
Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) Universidad Tecnológica de Honduras (UTH)
Guatemala
Universidad del Valle de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala
Costa Rica
Instituto Tecnológico de Costa Rica Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología
El Salvador
Escuela Especializada en Ingeniería Universidad de El Salvador
Nicaragua
Universidad Americana Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-León
España
Universidad de Alicante
Reino Unido Glasgow Caledonian University Stiftelsen Chalmers Industriteknik Suecia
COORDINADORES DEL PROGRAMA
Justiniano Montenegro Coordinador Regional Panamá Ing. Guadalupe Nuñez UNAH - Honduras
Olman Álvarez UNAH - Honduras
LANZAMIENTO Y CIERRE DEL Proyecto BUILD
El Proyecto BUILD da comienzo a sus actividades con la Primera Reunión de Lanzamiento en la Universidad de Alicante en el mes de Marzo 2012, con objetivo principal de conocer distintos modelos europeos de cooperación universidad – industria y diversas acciones de apoyo al emprendimiento. Participaron dos representantes por las IES socias del Proyecto.
En el marco de las actividades 2.2 y 2.3 se desarrollaron acciones formativas, en los países de las IES representadas, Costar Rica, Honduras y Nicaragua. Y entrenamiento practico en las universidades europeas: Universidad de Alicante (España), Glasgow Caledonian University (Reino Unido) y Stiftelsen Chalmers Industriteknik (Suecia), siendo esta última donde Honduras realizo dicho entrenamiento.
El cierre del Proyecto se llevó a cabo con la Conferencia Final “El Emprendimiento como Motor de Desarrollo Sostenible: Rol de las Instituciones de Educación Superior” en el mes de Noviembre 2014, en la Ciudad de Panamá. Con el objetivo de promover los resultados del Proyecto BUILD en sus tres años de ejecución, el impacto en las instituciones de Educación Superior en la Región centroamericana, compartir las buenas prácticas y hacer énfasis en su aporte en el logro del desarrollo sostenible y del crecimiento de la economía y por ende en la Sociedad Centroamericana. También promover un espacio de dialogo entre los miembros de la red centroamericana de instituciones de Educación Superior por el emprendimiento. Por cada uno de los socios participo una delegación de cinco personas entre docentes y estudiantes. 07
ACTIVIDADES DEL Proyecto
BUILD
Uno de los objetivos principales del Proyecto BUILD es fomentar la cultura emprendedora, en este sentido y en el marco de la actividades enmarcadas en la sección 4 del plan de trabajo, se realizaron eventos informativos y de socialización del Proyecto para la comunidad universitaria, logrando sobrepasar la meta de la actividad en cuanto a los cinco eventos y 100 estudiantes propuestos. Se realizaron 20 eventos con un alcance a más de 3,000 personas entre estudiantes, docentes y autoridades, siendo estudiantes en su mayoría. Estos eventos permitieron cubrir la primera etapa de la cadena de emprendimiento en cuanto a la sensibilización, y con el programa de formación en emprendimiento se han desarrollado las etapas de generación de ideas, formulación y puesta en marcha, la cual se presenta en el segmento de emprendedores en movimiento.
Taller de Emprendimiento “Emprender con Innovación” UNAH y Fundacion BANCAFE
Socialización del Proyecto BUILD - Facultad de Ingeniería 17 de Abril de 2013 Socializar el Proyecto BUILD en la UNAH, el cual tiene como objetivo principal fomentar la mentalidad en cultura emprendedora y fortalecer los centros de emprendimiento de las universidades de la región Centro Americana. Y presentar una propuesta del Proyecto UNAH EMPRENDE. Asistieron treinta estudiantes de Ingeniería Industrial e Ingeniería Mecánica, a los cuales se les concientizó sobre la importancia del emprendimiento, como cierre se acordó brindar talleres para fomentar la cultura emprendedora y complementar su formación con esta competencia.
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5 de julio al 2 de agosto 2013 En este taller se pretendió motivó a la busqueda y desarrollo de ideas innovadoras que puedan dar origen a oportunidades de negocio. Aprender a optimizar y buscar los distintos tipos de recursos que necesita el emprendimiento. Conformar equipos de socios sinérgicos y de trabajo de alto rendimiento. Se formaron 27 estudiantes que continuaran en el proceso de desarrollo de la IDEA DE NEGOCIOS. Este taller se realizó con la cooperación de FUNDACIÓN BANHCAFE, y se estableció acuerdo para continuar impulsando estas iniciativas de fomentar el emprendimiento en la UNAH.
Proyecto BUILD | cem | 2015
Socialización del Proyecto BUILD y del Centro de Emprendedores 21 de Noviembre de 2013 Partners Worldwide conecta a empresarios de todo el mundo desarrollando alianzas con la finalidad de utilizar sus negocios para erradicar la pobreza, en esta oportunidad brindaron un mensaje motivacional a los estudiantes del programa de emprendedores. Se crearón acuerdos de colaboración y comunicación para fomentar el emprendimiento en la UNAH, y microempresarios con finalidad de utilizar sus negocios para erradicar la pobreza.
Socialización del Proyecto BUILD y el Centro de Emprendedores para Coordinadores de Área de Ádministración de Empresas de los Centros Regionales
Creating Jobs es un grupo de hombres de negocios de países desarrollados y en vías de desarrollo que se conectan a través de alianzas a largo-plazo para combatir los efectos deshumanizante de la pobreza. También trabaja con mentores locales e internacionales en conjunto para desarrollar cascadas de relaciones de mentoria que producen emprendedurismo creativo en sus comunidades enteras.
12 de Agosto 2013 En esta reunión se socializó el Proyecto BUILD en la UNAH y también se dio a conocer el Proyecto UNAH EMPRENDE. Este tiene como finalidad fomentar la cultura emprendedora en la comunidad universitaria, integrando las diferentes áreas de especialidad en las carreras y facultades en la ciudad universitaria y los centros regionales, para crear equipos multidisciplinarios de docentes y estudiantes. Asistieron Jefes y Coordinadores del área de Administración de Empresas de los 8 centros regionales que cuenta la UNAH y se establecieron acuerdos de colaboración y comunicación para fomentar el emprendimiento en los Centros Regionales.
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Proyecto BUILD | cem | 2015
Socialización del Proyecto BUILD - Vicerrectoría De Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE) 19 Febrero de 2014 En el salón de reuniones Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles (VOAE) se llevó a cabo la socialización Proyecto BUILD en la UNAH y se dió a conocer la propuesta del Proyecto UNAH EMPRENDE, que estará compuesto por tres fases, la primera es construcción de un ecosistema de emprendimiento universitario, la segunda fase es construir un modelo auto sostenible de emprendimiento e innovación y la tercera etapa es institucionalizar el centro de emprendedores creando la unidad de apoyo y soporte para la atención del emprendimiento. Asistieron autoridades de la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles y personal de apoyo.
Socialización del Proyecto BUILD y del Centro de Emprendedores 05 de Marzo 2014 Charla para socializar el Proyecto BUILD y el Centro de Emprendedores, dirigido a Autoridades Académicas de Facultades y Carreras, personal docente de las diferentes carreras de las Facultades de la UNAH. Como resultado asistieron a la reunión veinte y cinco personas representantes de diferentes carreras de la UNAH, y consideran de importancia fortalecer el tema de emprendimiento en la universidad y darle continuidad a esta iniciativa presentada en el marco del Proyecto BUILD, a través de la conformación de una comisión de seguimiento.
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Proyecto BUILD | cem | 2015
Lanzamiento Business Plan Challenge y Página Web Oficial del Centro de Emprendedores 12 Junio de 2014 Se realizó el lanzamiento oficial del Business Plan Challenge y del sitio web oficial del Centro de semana del estudiante universitario 2014. En dicha ocación también se impartio la conferencia “COMO SER UN ESTUDIANTE EMPRENDEDOR” en la que estuvo como conferencista internacional invitado EVAN KELLER Fundador y Director de Creating Jobs.Inc de los EEUU. En dicha conferencia se consientizo sobre la importancia del emprendimiento a 250 estudiantes que asistieron y la misma tuvo cobertura a través del canal de la UNAH UTV.
Emprendedimiento en el CURC Centro Universitario Regional del Centro 17 de Junio de 2014 En el Centro Universitario Regional del Centro se llevó a cabo una presentación de las iniciativas de emprendimientos que se están impulsando la Ciudad Universitaria, y los Proyectos que se están desarrollando, con la finalidad de ampliar el alcance del Centro de Emprendedores (CEM) a los centros regionales, y establecer mecanismos de trabajo para el CEM y comercialización del Centro Universitario Regional del Centro (CURC). Asistieron autoridades Académicas de Facultades y Carreras, personal docente y estudiantes del Centro Universitario Regional del Centro. (CURC). Como resultado se creo un espacio para que los estudiantes del CURC y las MIPYMEs de la zona 2 Valle de Comayagua, puedan comerciar sus productos y recibir soporte técnico del CEM.
Proyecto BUILD | cem | 2015
XXVIII Expo Feria de Emprendimiento Imagina- Emprende - LOGRA 16 y 17 de agosto de 2014 En la Ciudad Turística de Valle de Ángeles se llevó a cabo la XXVIII Expo Feria de Emprendimiento cuyo objetivo es promover la cultura emprendedora y empresarial a través de la exposición de las ideas negocios desarrollados en el proceso de formación, con la finalidad de obtener una experiencia REAL en el ambiente empresarial, y recibir retroalimentación de los clientes que les permita encontrar mercado para sus productos.
Conferencia Nacional De Emprendimiento Crea - Innova & Emprende Ya 11 de Julio de 2014 Esta conferencia nacional de emprendimiento tuvo como objetivo principal, reforzar la visibilidad de los Centros de Emprendimiento de las universidades socias del Proyecto BUILD y promover el dialogo a nivel nacional sobre el tema de emprendimiento, por HONDURAS LO PROMUEVE LA UNAH y la UTH. Se realizaron dos conferencias con la participación de dos invitados internacionales el Señor Carlos Ochoa, Director de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Enrique Topolansky, Coordinador del Centro de Innovación y Emprendimientos, Universidad ORT Uruguay. En las conferencia participaron 400 personas entre estudiantes, docentes e invitados especiales y medios de comunicación. También se realizaron dos talleres sobre motivación y creatividad emprendedora, en la cual participaron 200 estudiantes. 12
Participaron un total de 60 empresas formadas por más de 300 estudiantes, las empresas representaban diferentes industrias como ser productos para el hogar, alimentos y bebidas, moda y belleza, reciclaje, entretenimiento para niños, logística, tecnología, entre otros. Asistieron más de 5,000 personas en los dos días (16 y 17 de agosto 2014) y también se logró proyección por el canal televisivo UTv (UNAH).
Proyecto BUILD | cem | 2015
Conferencia de Emprendimiento Y
Entrega de Premios Business Plan Challenge 21 de Agosto de 2014 Esta competencia de planes de negocios (Business Plan Challenge), es una actividad que forma parte de del Proyecto BUIILD que tiene como objetivo principal fomentar la mentalidad en cultura emprendedora en la comunidad universitaria, para promover la generación de ideas de negocios con enfoque en Investigación – Desarrollo Innovación (I+D+I) e impulsar la cooperación Universidad– Empresa. Dirigido a la comunidad universitaria que la conforman Estudiantes, Docentes y Personal Administrativo de la UNAH. En el Business Plan Challenge Participaron un total de 85 IDEAS de NEGOCIOS, de las cuales 60 forman parte de las asignaturas del programa emprendedor y que participaron en la expo feria que se realizó en Valle de Ángeles el 16 y 17 de presente mes. En la conferencia asistieron un total de 300 personas entre estudiantes de diferentes carreras, docentes, invitados especiales conferencistas.
Categorías Talento e Innovación con tecnología. (Emprendimiento empresarial). Alto impacto + para la sociedad. (Emprendimiento social). Espíritu Emprendedor. (Emprendimiento empresarial).
Para más información sobre estas actividades visita nuestro sitio web: https://emprende.unah.edu.hn/Proyectos/BUILD/
PLAN GENERAL DE ACTIVIDADES Proyecto BUILD
Impacto del Proyecto BUILD en la UNAH
01 Análisis de Buenas Prácticas y Factores de Soporte para el Emprendimiento Institucional NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
1.1 Revisión de la Experiencia de las IES 1.2 Análisis pormenorizado + Guía de buenas prácticas 1.3 Desarrollo de Legislación Institucional y reglas administrativas para la cooperación universidad empresa.*
02 Mejora del Capital Humano NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
2.1 Desarrollo de materiales. 2.2 Desarrollo de acciones formativas (3) módulos. 2.3 Entrenamiento practico del staff de las IES de CA.
03 Creación y Adaptación del Centro de Emprendedores NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
3.1 Estatutos, misión y plan estratégico de los CE 3.2 Determinación de perfiles para la CE y selección. 3.3 Establecimiento de la estructura de los Centros. 3.4 Desarrollo y mantenimiento de los sitios web y base de datos de los CEM
04 Desarrollo Piloto de Actividades de Emprendimiento NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
4.1 Eventos informativos internos y talleres para estudiantes y profesores 4.2 Business Plan Challenge 4.3 Red Universidad-Empresa. Eventos de discusión y negociación de capital de inversión. 4.4 Programa piloto interregional para estudiantes en campos especializados del emprendimiento.
05 Red Universitaria Centroamericana de Emprendimiento NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
5.1 Desarrollo del marco, estrategia y plan de autofinanciamiento para la sostenibilidad de la red 5.2 Conferencias Nacionales Universidades para el emprendimiento.
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Formación de 6 profesores, en metodologías de sistema de apoyo al emprendimiento, Investigación Desarrollo e Innovación I+D+I, en el contexto regional y europeo.
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Fortalecimiento de capacidades institucionales para impulsar el emprendimiento.
03 Página web oficial: www.emprende.unah.edu.hn 04
Impacto de visibilidad y sensibilización del Proyecto BUILD: 100 profesores de la UNAH a nivel nacional y un total de 3,000 estudiantes de diferentes carreras.
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Propuesta para el impulsar el emprendimiento a nivel institucional de forma sistemática e integral.
06
Adaptación de metodologías para la formación en emprendimiento enfocadas a la I+D+I.
07
Seguimiento del Proyecto BUILD a través de la pertenencia a la Red BUILD. Conectividad con redes de emprendimiento a nivel latinoamericano.
08
Desarrollo de 20 actividades para fomentar la cultura emprendedora en la comunidad universitaria. Se realizaron en campus universitario y en San Pedro Sula, campus UTH.
09
Creación de alianzas de cooperación con 5 instituciones internacionales y locales que forman parte de ecosistema nacional de emprendimiento.
06 Actividades de Diseminación NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
6.1 Proyecto de página web 6.2 Conferencia final de emprendimiento como motor principal para el desarrollo de las IES.
07 Gestión y Calidad de Control NADA
MEDIO
CASI COMPLETO
COMPLETO
7.1 Gestion del Proyecto y aseguramiento de la calidad 7.2 Reunion encuentro de coordinadores 14
* Existen avances significativos en esta materia las cuales son iniciativas de diferentes unidades, principalmente de la Dirección de Investigación Científica y Posgrado (DICyP) a través del Departamento de Propiedad Intelectual e Innovación, y el Centro de Emprendedores.
COMPLETO
= Actividades ejecutadas en su totalidad.
OPINIÓN DOCENTE
RESULTADOS DEL
Proyecto BUILD
Sin lugar a dudas, considero que el emprendimiento debe formar parte no solamente en la formación académica de los estudiantes universitarios del área de ciencias económicas, sino que debe ser fomentado desde las escuelas e institutos de secundaria indiferentemente sean estas instituciones de educación públicas o privadas, aunque en nivel de educación primaria se fomentará de forma motivacional, esto con el objetivo de superar la primera dificultad para emprender que es desconocimiento y así como el miedo al fracaso. En Honduras, considero que la segunda mayor dificultad en el tema de emprendimiento no solamente afecta a los emprendedores sino que también a las incubadoras de empresas, y esta dificulta es la falta de capital, puesto que las ideas, intenciones y creatividad
Lic. Erick Gómez Docente CEM
OPINIÓN ALUMNO
RESULTADOS DEL
Proyecto BUILD
sobreabundan, pero el presupuesto para ejecutarlas son escasos o casi nulos. Es por eso que aplaudo iniciativas como el Proyecto BUILD, debido a que pude observar en el Centro de Emprendores (CEM) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) actividades como: movilidades de estudiantes y docentes a países como Costa Rica y Colombia, concursos de emprendimiento, acondicionamiento de aula de Centro de Emprendedores, desarrollo de la página web de emprendimiento, alianzas con organizaciones como la OEI, y una mejor visibilidad del CEM. En general he visto considerables avances y aunque existe mucho camino por recorrer, considero propicio continuar y replicar excelentes iniciativas como es el Proyecto BUILD.
A nivel de Universidad considero que el emprendedurismo como tal aun es un tema muy importante de implementar y desarrollar en los salones de clase, ya que somos pocos los que tenemos la oportunidad de ingresar a una institución de educación superior y el emprender con un negocio o con buenas acciones nos da la pauta para retribuir en la sociedad los conocimientos adquiridos, ya no solo como profesionales, sino como profesionales con un pensamiento social al generar empleo con los emprendimientos de negocios o simplemente marcar la diferencia con acciones que sean de mucho beneficio a la sociedad. La experiencia como emprendedora de intercambio en Panamá con el Proyecto BUILD me permitió ampliar los conocimientos adquiridos en temas de emprendimiento al experimentar estar en una sociedad donde este tema es el pan de cada día en los salones de clase y la sociedad, lo cual me motivo a atreverme a desarrollar mi idea de negocios, la marca de ropa Nelly Núñez, a una microempresa real a pesar de todas las dificultades que como emprendedora se me pueden presentar en el camino de crecimiento de la misma, considerando que esta es una experiencia con la que puedo inspirar, beneficiar y aportar a otros para desarrollarse como microempresarios.
Nelly Núñez Alumna Emprendedora Diseñadora de Moda
“
Un sueño no se construye solo con la clase o la teoría, sino con el deseo del alumno de marcar la diferencia de seguir implementado la creatividad en su microempresa, enamorarse de ella y llevarla hasta lo más alto
”
centro de emprendedores| cem | 2015
El Centro de Emprendedores (CEM) fue creado en el año 2001, en la Facultad de Ciencias Económicas, Carrera de Administración de Empresas, con el fin de orientar y fomentar la cultura emprendedora en la comunidad universitaria a través de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+I) y formación empresarial. Metodología: La metodología utilizada inicialmente el en programa de formación en emprendimiento es una adaptación de los programas de emprendimiento de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM y la Universidad Autónoma de Baja California UABC. Esta metodología está compuesta de cinco niveles según la cadena de emprendimiento desde la sensibilización hasta la puesta en marcha, cada uno de los niveles se desarrolla en las asignaturas empresas I, a la V, las cuales están instituidas en el plan de estudio de las Carreras de Administración de Empresas y Mercadotécnica. Con la participación de la UNAH en diferentes Proyectos a nivel regional e internacional como el Proyecto BUILD, y la experiencia de expertos de la UNAH en el tema, se han incorporado cambios sustantivos en la metodología como el tema de Investigación, Desarrollo e Innovación I+D+I. en concordancia con las tendencias globales principalmente de universidades Europeas.
Visión: Que el Centro de Emprendedores de la UNAH sea proveedor de acciones concretas que contribuyan al desarrollo de Honduras a través de: Formación de profesionales EMPRENDEDORES con enfoque en Investigación, Innovación y Desarrollo para la creación de empresas y transferencia de conocimiento a través de Vinculación Universidad – Sociedad - Empresa. Misión: Fomentar la mentalidad en cultura emprendedora a la comunidad universitaria, con enfoque en Investigación – Innovación – Desarrollo, para la creación de empresas. A través de la inclusión del emprendimiento en la formación académica, realizando actividades de visibilidad y movilidad para brindar oportunidades de participación y la Vinculación Universidad – Sociedad – Empresa.
Equipo de profesores & asesores
Ing. Dorian Fiallos
Lic. Erick Gómez
MBA. Félix Lagos
Ing. Guadalupe Núñez Facultad de Ingeniería
ÁREAS DE ACCIÓN Formación de Emprendedores Fomentar la mentalidad en cultura Emprendedora para la comunidad universitaria. Movilización de Emprendimientos Implementar la cadena del emprendimiento, sensibilización, generación, formulación, puesta en marcha y escalamiento. Vinculación Universidad - Sociedad - Empresa Este modelo de emprendimiento consiste en crear un portafolio de servicios empresariales orientados a satisfacer las necesidades de investigación y desarrollo en las empresas considerando como base tema de innovación.
MBA. Lolita Becerra
MBA. Olman Álvarez
MBA. Rafael Laínez
MBA. Rafael Núñez
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EN MOVIMIENTO | cem | 2015
empredores en
movimiento Uno de los desafíos para los emprendedores es pasar de la idea de negocios a la realidad, emprendedores en movimiento es un espacio para la valorización del esfuerzo de muchos emprendedores que cuentan con una empresa en marcha, que están en la etapa de autogeneración de ingresos en adelante, hasta los que están generando empleo indirecto y directo. Y como parte de proceso de fomentar cultura emprendedora estos jóvenes tienen un papel 18
importante de transmitir un mensaje de motivación empresarial a población universitaria. A continuación les presentamos casos de estudiantes emprendedores de diversas carreras de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) que actualmente estan en movimiento.
Para conocer más casos de estudiantes emprendedores visita: emprende.unah.edu.hn/casos-de-exito/
EN MOVIMIENTO | cem | 2015
Manuel Franco Rivas
Fotografía La empresa Manuel Franco se dedica a la producción digital de fotografías de manera comercial, de moda y editorial. Principalmente a la producción de trabajos para las áreas de publicidad dentro de las empresas. El aporte del CEM a la empresa ha sido vital. Poder realizar de manera ordenada y puntual los trabajos administrativos ha reflejado el crecimiento de su empresa. Para Manuel, su motivo principal de emprender es el hecho de “ser mi propio jefe, controlar mi tiempo, administrar mis aspectos financieros y saber que trabajo totalmente para mi mismo y mi futuro”. www.manuelfrancorivas.tumblr.com
Diana Ramírez Valladares
Ropa y Moda DcrochetDiana es una empresa dedicada a la elaboración de prendas de crochet, dirigidas a todas las personas que le gustan las prendas artesanales puesto que Dcrochetdiana elabora prendas para bebe, vestidos, gorros, zapatos, vinchas, carteras, blusas de dama entre otras prendas. Al igual contamos con artículos para el hogar elaborados de crochet. “Cada persona es dueña de su propio destino y yo decidí ser UNA EMPRENDEDORA porque me gusta lo que hago, me da mucha satisfacción ver a mis clientes felices con el producto que obtienen, el cual es de alta calidad”. Facebook: dcrochet.diana
Katherine Amador
Agencia Aduanera ACS es una empresa aduanal que le facilita los trámites de importación y exportación de mercancías, del mismo modo se pone a su disposición una gran flota de equipo pesado para el transporte de mercancía a nivel nacional e internacional. “ACS se preocupa porque la mercancía de sus clientes sea recibida completa y en buenas condiciones. El aporte del CEM a mi empresa ha sido vital. Poder realizar de manera ordenada y puntual mis trabajos administrativos ha reflejado el crecimiento de mi empresa.” nos comenta Katherine. Facebook: ACS Honduras
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EN MOVIMIENTO | cem | 2015
Ángel Kirington Prado
Antesania Kaiki Kaiki es una empresa que se dedica a la elaboración y fabricación de productos artesanales completamente originarios de la Mosquitia, Honduras. La materia prima consta de la corteza de dos tipos de árboles: el tuno y el higüero. Estas cortezas son sometidas a un proceso de ablandamiento para luego elaborar distintos productos como sacos, cameras, cuadros, separadores, carteras, chalecos entre otros, al igual se utilizan pigmentos o colores naturales de otras plantas. Email: kiringtonangelaskp@gmail.com
Troy Ramos García
Agencia de Turismo TR0Y´S TOURS es una agencia que pronueve el turísmo del país, ofreciendo paquetes turísticos educativos, culturales, de negocio, aventura y placer a nivel nacional. Para Noviembre 2014 nos extendemos a Trujillo Colon (Honduras) para abrir una sucursal y ofrecer nuestros servicios debido al repunte de dicho destino turístico con la llegada de los cruceros. Mi motivación para emprender nació con el deseo de no ser empleado de otra persona y ser emprendedor, creando mi propia empresa y trabajando en lo que más me gusta. Email: troystours23@yahoo.com
David Soto
Consultoría - Desarrollo Empresarial La empresa se dedica a brindar servicios administrativos, de mercadeo y contabilidad orientados a las MiPYME, con el fin hacer crecer sus negocios con soluciones personalizadas. Mi motivación para emprender es debido la necesidad que hay en el país, más del 50% de las microempresas cierran en el primer año de operación, muchas por falta de educación o de visión, otras se quedan estancadas. Yo deseo que el hondureño aprenda la importancia y se genere el deseo de querer superarse y decidir emprender. Facebook: David A. Soto
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Innovación en la
Educación El sistema educativo en todos los países del mundo, es un pilar importante para transformar una generación tradicional y confiada del sistema laboral en una generación innovadora y emprendedora, razón por la cual es necesario mejorar la calidad y metodología de los procesos de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos, desde el sistema básico hasta el superior. El reto de las Instituciones de Educación Superior (IES) consiste en continuar evolucionando de modo que una gran parte de las IES promuevan la creación y desarrollo de centros de emprendedurismo, incubadoras de ideas de negocios, start-up, spinoff, concursos y ferias de ideas innovadoras de negocios, todo con el fin de lograr a través del conocimiento que la academia produce y el apoyo de otros sectores, el desarrollo de nuestras economías y de esta forma ofrecer mas oportunidades para alcanzar mejores niveles de vida a cada profesional egresado del sistema. Las IES han replanteado sus objetivos en esta materia, trazando una nueva y clara visión al concretar la necesidad de una mayor vinculación por parte de las diferentes unidades académicos con las empresas, el estado y la sociedad, razón por la que diferentes mandatarios de
los países en camino al desarrollo están promoviendo, diseñando e implementando Estrategias de Competitividad a nivel de país, programas que está orientados a mejorar la economía productiva de estas naciones, a través de dos factores importantes como son la Eficiencia de los mercados y la Innovación productiva. La academia representada en el nivel superior por las IES juegan un papel fundamental en el crecimiento económico de los países en vías de desarrollo, porque es donde el estudiante decide el papel que jugara en la sociedad por el resto de su vida, razón por la que es de vital importancia que de manera transversal el emprendedurismo tenga relevancia en la formación de los distintos profesionales que serán el engranaje en todos los sectores importantes de un país como ser la educación, salud, infraestructura, turismo, manufacturaproducción, social y económicoadministrativo. Sin importar a lo que se dediquen los egresados de las IES deberán desarrollar en el proceso de enseñanza-aprendizaje competencias emprendedoras para que a través de los conocimientos adquiridos en su formación académica puedan ser aportantes de ideas o Proyectos que propicien desarrollo a la comunidad donde pertenecen, así también al país.
Rafael Núñez Solórzano Coordinador Académico de la Carrera de Administración de Empresas, UNAH
Las IES tanto publicas y privadas ya están al tanto de la importancia de fomentar una cultura emprendedora en sus estudiantes, ya que un emprendimiento por sencillo que parezca, cambia un patrón de conducta en el individuo, y esto lleva al desarrollo de la imaginación, lo que da como resultado el deseo de innovar, utilizando como herramientas la investigación para producir desarrollo, todo esto genera en el profesional una mentalidad creativa capaz de crear cambios en su entorno y en los escenarios con los que se relacione. Por todo lo anterior incitamos a todas las IES a implementar en los programas de todas sus carreras la cultura de emprender en sus estudiantes para poder aportar a las sociedades no solo profesionales capaces y con excelente desempeño, sino que también profesionales lideres y agentes de cambio que promuevan la generación de la riqueza a través de la creación de mas fuentes de empleo y de este modo beneficiar a la sociedad en general. 21
ALIANZAS
INSTITUCIONALES
EN PRO DEL
EMPRENDIMIENTO
Para fortalecer el emprendimiento se han creado alianzas con algunas de las instituciones que forman parte del ecosistema nacional, y organizaciones internacionales que están desarrollando iniciativas para mejorar las condiciones de vida a través del emprendimiento, la articulación institucional es un eje fundamental, ya que este permite ampliar el alcance de acción, complementar actividades para cubrir la atención en función de la cadena de formación del emprendimiento. Algunas de las instituciones con las cuales se están desarrollando iniciativas de forma conjunta.
Sr. Gustavo Adolfo Duque Martín- Director Representante País de la OEI para Honduras
Acerca de la Organización de Estados Iberoamericanos, la Ciencia y la Cultura (OEI). El objetivo prioritario de la OEI es contribuir a fortalecer el conocimiento, la comprensión mutua, la integración y la solidaridad entre los pueblos iberoamericanos, es decir los pueblos de lengua española y portuguesa de América Latina y Europa, a través de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura. Se han establecido alianzas de cooperación en el Marco del programa “Aprender a Emprender con Cultura y Tecnología”, que está orientado a jóvenes estudiantes y personas desempleadas. Este programa 22
consiste en desarrollar un programa de formación en emprendimiento sistemático según la cadena de emprendimiento e incorporando aspectos de cultura y tecnología, otorgando financiamiento y soporte técnico a las ideas de negocios seleccionadas en el proceso. El financiamiento otorgado por la OEI es por medio de la Cooperativa de estudiantes Lucem Aspicio, la cual fue creada por estudiantes para brindar oportunidades de acceso a financiamiento, crecimiento, desarrollo económico y social a la comunidad universitaria y el soporte técnico es brindado por un equipo del centro de emprendedores. Para más información, visite: http://www.oei.es/index.php
ALIANZAS INSTITUCIONALES EN PRO DEL EMPRENDIMIENTO | cem | 2015
Acerca de Young Americas Business Trust (YABT) El Young Americas Business Trust (YABT) es una organización internacional sin fines de lucro que trabaja en cooperación con la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA). YABT apoya los objetivos y propósitos de la OEA y de la Cumbre de las Américas, al promover e implementar programas que fomentan el espíritu empresarial en las Américas y otras regiones, como medios para luchar contra la pobreza y crear mayores oportunidades para la juventud. YABT ofrece una plataforma hemisférica de intercambio de mejores prácticas y cooperación, de y para los jóvenes emprendedores. Para más información, visite: www.yabt.net
Secretaria de desarrollo económico (SDE) A través de la sub secretaría MIPYME y la Dirección de Fomento de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa DIFOMIPYME. Como iniciativas de país en fortalecimiento al emprendimiento se forma parte del equipo de desarrollo, lanzamiento y ejecución de la estrategia nacional de emprendimiento.
Partners Worldwide Es una red dinámica global de empresarios cristianos que expresan su amor a través del trabajo con los pobres. Partners Worldwide conecta a empresarios de todo el mundo desarrollando alianzas con la finalidad de utilizar sus negocios para erradicar la pobreza. Para más información, visite: www.partnersworldwide.org/
PORTAFOLIO
CEM
Fortalecer las capacidades institucionales con el fin de ofrecer un portafolio de servicios para los emprendedores es otra de las prioridades del Proyecto BUILD enmarcado en la actividades de la sección 3 segun en plan de trabajo del mismo.
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Como producto de esta actividad se creó un portafolio de servicios en función de la cadena de emprendimiento, el cual se complementa con un sistema de atención permanente de forma integral y sistemática que forma parte de la propuesta para institucionalizar el emprendimiento en la UNAH.
Programa de Formación en Emprendimiento El programa de formación en emprendimiento está compuesto cinco niveles estructurados de forma sistemática y orden lógico según la cadena de emprendimiento, desde la sensibilización hasta la puesta en marcha, esta es una metodología de la UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México, la cual se ha sido adaptada por la UNAH, tomando experiencias de otras universidades de la región Centroamericana y de Europa. Cada uno de los niveles se desarrolla por periodo académico, de esta manera el ciclo completo tiene una duración de un año y medio. Actual mente este programa esta instituido en el plan de estudios de la Carrera de Administración de Empresas y Mercadotecnia. En el nivel uno de desarrollan actividades en función de la sensibilización, con la finalidad de fomentar la mentalidad en cultura emprendedora a través de la motivación, liderazgo, compartir experiencias con otros emprendedores. Generación de ideas de negocios en función de la necesidad, evaluación y formulación del modelo de negocios. 24
Del nivel dos al cinco comprende la puesta en marcha de la empresa, la cual inicia con la validación del mercado, incorporación de tres líneas de formación y acompañamiento permanente, una en temas de gestión operativa y administrativa, la segunda en investigación y desarrollo, y la tercera en soporte técnico y seguimiento. Beneficios del Programa Realización de las 800 horas de práctica profesional en la empresa creada (requisito de graduación). Equivalencia de 4 asignaturas de tu plan de estudios: Formulación y evaluación de Proyectos, Gerencia de Proyectos, y Dos clases electivas. Lo más importante la creación, operación y desarrollo de su propia microempresa, oportunidades de desarrollo profesional en las actividades complementarias, conferencias, expo ferias y pasantías, vinculación con instituciones para acceso a financiamiento.
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02 Programa de Formación en Emprendimiento Abierto Este es un programa de formación complementario abierto a la comunidad universitaria que no está incluida en el programa anterior, este consiste en el desarrollo de talleres de laboratorios empresariales programados de forma extracurricular, con una duración de 40 horas presenciales, con la metodología de adaptada por la UNAH en la Formación de Emprendimiento, estos talleres se programan de acuerdo a solicitud de los interesados, unidades académicas, profesores y estudiantes.
03 Programa de Capacitación y Asesoría Este es un programa para el fortalecimiento de las empresas, de forma personalizada y especializada brindada por expertos académicos en las diferentes temáticas, está diseñado para las empresas que están en proceso de formación, sin embargo también se atiende algunos Proyectos que se está trabajando en conjunto con estas iniciativas.
Fomentar la Creatividad e Innovación Los Círculos de Creatividad de la UNAH, son estructuras organizacionales de libre ingreso y retiro voluntario para la comunidad universitaria, con un sistema de relaciones humanas horizontales, interdisciplinarias, flexibles, dinámicas, propositivas y altamente creativas; en esencia son espacios para crear, proponer ideas y favorecer la gestión de Proyectos promisorios de investigación científica y tecnológica para la innovación. La comunidad universitaria puede participar puede participar a través de los buzones de ideas ubicados en diferentes facultades, y también a través del buzón electrónico. Servicios de asesoría: En el marco de la política de I+D+I, la Dirección de Investigación Científica y Posgrado, DICYP, es la instancia de gestión general que se encarga de supervisar la ejecución de la política y organizar y ejecutar los procesos de apoyo a la investigación científica-tecnológica en las distintas instancia del sistema. En virtud de las disposiciones que se establecen en la política en materia de innovación y propiedad intelectual, la DICYP otorga la jurisdicción al Departamento de Propiedad Intelectual Innovación, para ser la instancia técnica encargada de promover y fortalecer la cultura de propiedad intelectual, innovación tecnología, protección de derechos y la gestión de la misma en la UNAH.
La iniciativa de solicitud la presenta el interesado o se sugiere en algunos casos, se analiza la situación presentada y se refiere a la persona indicada. Estos servicios forman parte del sistema de atención permanente del emprendimiento. 25
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Conferencias y Expo Ferias
Estas conferencias se desarrollan con la finalidad de fomentar la mentalidad en cultura emprendedora en la comunidad universitaria, las cuales son impartidas por empresarios exitosos del país, y también invitan a los emprendedores egresados del programa de formación que tienen su empresa en marcha para que motiven a los estudiantes hacia una cultura empresarial. La Expo Feria de Emprendimiento es una práctica académica empresarial y es una de las actividades principales y complementarias del proceso de formación en emprendimiento, la cual de desarrolla desde el año 2001, los expositores son estudiantes principalmente de la carrera de administración de empresas, mercadotecnia y en ocasiones participan estudiantes de otras carreras. Objetivo General Promover la mentalidad y cultura emprendedora y empresarial a través de la exposición de las ideas negocios desarrollados en el proceso de formación, con la finalidad de obtener una experiencia REAL en el ambiente empresarial, y recibir retroalimentación de los clientes que les permita encontrar mercado para sus productos. Objetivos Específicos Pasar del aula a la realidad, a través de la aplicación conocimientos que se adquieren en el proceso de formación. Experimentar vivencias reales en un ambiente empresarial. Motivar a los emprendedores que puedan continuar con el proceso de formación de su empresa. Fomentar la mentalidad y cultura emprendedora en la comunidad universitaria.
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Sistema de Atención Permanente
al EMPRENDIMIENTO 1. Idea
4. Selección de la Idea
2. Presentar la idea
3. Evaluación de la Idea
7. Elaboración del prototipo
6. Desarrollo de modelo de negocios
5. Redireccionamiento para soporte técnico.
8. Propiedad Intelectual
9. Orientación Financiera
10. Puesta en marcha y Seguimiento
¿Dónde? llenar formulario en línea: emprende.unah.edu.hn
Presentar la idea al cómite de evaluación.
c
11. Crecimiento
www.emprende.unah.edu.hn
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