Reflexiones de Clase 20 de Agosto del 2014 Características del plan de estudios 2011; Enfoque centrado en el aprendizaje (el alumno procura su propio aprendizaje) -Aprendizaje Basado en Problemas Indica la movilización de saberes -Aprendizaje Colaborativo Fomenta el respeto, tolerancia hacia los diferentes puntos de vista. Enfoque basado en competencias; una persona es competente cuando es capaz de afrontar de manera eficaz cualquier situación que se le presente. Flexibilidad curricular; académica y administrativa (en base a necesidades de los alumnos) 22-Ago-2014 Las estrategias son formas para llegar a un fin, son caminos que nos conducen a una meta. Una competencia es un conjunto de habilidades, conocimientos, actitudes que nos permiten realizar algo de manera eficaz. La zona de desarrollo próximo nos ayuda a determinar el espacio entre el nivel actual del alumno, es decir lo que sabe y el nivel potencial que es a lo que se quiere llegar. 27-Ago-2014 Un curriculum es un trayecto formativo que realiza una persona, puede darse en distintas áreas. Cuando hablamos del curriculum como expresión cultural, nos referimos al conjunto de contenidos, enfoques, objetivos, que permean en la clase de sujetos que se pretenden formar. En este sentido, la Didáctica proporciona los medios, métodos, técnicas para lograr esa clase de sujetos. El curriculum lo determinan las políticas mundiales, de acuerdo a los avances de la sociedad, ésta va presentando mayores y más complejas necesidades que buscan satisfacerse con el curriculum. El pragmatismo es un movimiento de carácter empirista que valor la utilidad y el valor práctico de las cosas. 29-Ago-2014 El curriculum vivencial se entiende como los hechos y el formal como lo que se dice, lo que está planteado en los documentos oficiales. 3-Sep-2014
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