El aprendizaje se inicia temprano

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Fu n d a c i ó n B e r n a r d v a n L e e r

I nvi r t i e nd o e n e l f u t u ro d e los n i ños p e q u e ños La Fundación Bernard van Leer financia y

­comparte conocimiento sobre el trabajo en el

­desarrollo de la primera infancia. La ­Fundación se estableció en 1949, con sede en los Países

Bajos. Sus ingresos proceden de la venta de la

empresa Royal Packaging Industries van Leer

N.V., legada a la Fundación por el i­ ndustrial y

­fi lántropo holandés Bernard van Leer (1883-1958). Nuestra misión es mejorar las oportunidades para los niños de hasta 8 años de edad que

crecen en circunstancias sociales y económicas ­d ifíciles. Consideramos que constituye ­tanto un valioso fin en sí mismo como un medio

El aprendizaje se inicia temprano

a largo plazo para promover sociedades más

­cohesionadas, consideradas y creativas, con igualdad de oportunidades y de derechos para todos.

Principalmente trabajamos dando apoyo a

programas implementados por organizaciones

contrapartes locales, ya sean públicas, privadas o con base en la comunidad. Trabajamos con

contrapartes en el terreno con el fin desarrollar la capacidad local, promover la innovación y

la fl ­ exibilidad, y contribuir a asegurar que el ­t rabajo desarrollado respete la cultura y las ­condiciones del contexto local.

Be rnard van Lee r Foundat ion ESPACIO PARA LA INFANCIA JULIO 2013 / 39

Asimismo, se pretende impulsar el impacto

creado en colaboración con aliados ­influyentes para la defensa de los niños pequeños. Las ­publicaciones gratuitas de la Fundación

­d ifunden las lecciones que se han extraído de las propias actividades de financiación, e ­incluyen contribuciones de expertos externos que

­determinan la agenda que se debe seguir. Así,

se pretende informar e influenciar las políticas

y las prácticas, no sólo en los países en los que se opera sino también en el resto del mundo. El actual Plan Estratégico persigue la

­consecución de tres objetivos: llevar a escala el

aprendizaje temprano de calidad, reducir la violencia en la vida de los niños pequeños, y mejo-

rar el entorno físico en el que viven. Los países en los que centramos nuestros esfuerzos son: Perú, Turquía y Tanzania; asimismo, se ha adoptado un enfoque regional en la Unión Europea.

e s p a c i o p a r a l a i n f a n c i a .o r g

b e r n a r d v a n l e e r.o rg

EARLY CHILDHOOD MATTERS JUNE 2012 / 118 Fundación Ber nard van Leer

Brasil, India, los Países Bajos, Israel, Uganda,

El aprendizaje se inicia temprano

ESPACI O PAR A L A I N FAN CIA J u l i o 2013 / 39


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