Esse glossário foi organizado pela acadêmica Kátia Leonor Alves, graduanda em Produção Editorial na Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Brasil e bolsista na Universidade Pedagógica de Moçambique pelo Projeto Educomunicação Intercultural do Programa Abdias Nascimento – CAPES, sob orientação da professora Drª Rosane Rosa, em parceria com o Centro Maria Grazia.
Para a realização desse livro, o projeto “Glossário Infantil: aprendizagens e significações interculturais” foi desenvolvido na Turma 2 do Centro, com 28 alunos da 4º e 5º classe do ensino básico, nas funções de desenhistas e pintores desse glossário.
O livro faz a associação de uma palavra com uma letra do alfabeto, cuja escolha foi realizada pelas crianças da turma 2 do Centro definidas através de sugestão e voto. Assim, de forma voluntária, as crianças deram sua significação a determinada palavra através do desenho.