Taller Estrategias de enseñanza-aprendizaje con enfoque de competencias para e-learning
Actividades Prueba de Barsch Estilos de aprendizaje Descripción de la actividad Señala con una "x" la opción que más se asemeje a tu respuesta, y posteriormente lee las instrucciones adicionales. NUMERO PREGUNTA DE PREGUNTA 1 Recuerdo con facilidad la información que escucho que la que leo. 2 Me es más fácil seguir las instrucciones escritas que las que se dan oralmente. 3 Me gusta tomar apuntes para luego repasarlos visualmente. 4 Cuando escribo, hago bastante presión sobre la hoja con el lápiz o la pluma/bolígrafo. 5 Me hace falta una explicación oral de imágenes y diagramas. 6 Me gusta trabajar con herramientas para realizar diversas actividades. 7 Soy bueno para elaborar e interpretar imágenes y gráficos. 8 Cuando escucho pares de sonidos, puedo decir si son iguales o diferentes. 9 Recuerdo más si lo escribo varias veces. 10 Puedo entender y seguir instrucciones en un mapa.
CON FRECUENCI A
A VECES
RARA VEZ
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NUNCA
1
11
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Actividades
12 13
14 15 16 17
18 19 20
21 22 23
En las asignaturas académicas me va mejor escuchando la clase que leyendo libros. Me gusta jugar con monedas o llaves en mi bolsillo. Aprendo mejor la ortografía repitiendo las letras en voz alta que escribiéndolas en un papel. Comprendo las noticias leyéndolas en el periódico que escuchándolas por radio. Me gusta mascar chicle o comer algo mientras estudio Para mí, la mejor manera de recordar algo es una imagen. Aprendo mejor la ortografía de una palabra nueva si la trazo con la punta de un dedo. Prefiero oír un buen discurso o una charla que leer el mismo material. Soy bueno para armar rompecabezas. Prefiero repasar mis textos y apuntes que conversar acerca de la asignatura. Prefiero oír las noticias por radio que leer el periódico. Me gusta investigar temas de interés por medio de la lectura. Soy hábil para practicar deportes.
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Actividades
Me es más fácil seguir instrucciones orales que escritas.
Como calificar la Prueba de Barsch Este apartado te ayudará a identificar el puntaje al que pertenece la opción que seleccionaste en el cuadro anterior. Si contestaste: Con frecuencia = 5 puntos A veces = 3 puntos Rara vez = 1 puntos Nunca = 0 puntos
Asigna el valor correspondiente en el apartado “Puntos” a cada número de pregunta. Después suma cada una de las columnas “Puntos” para descubrir el total de cada estilo de aprendizaje.
No. 2 3 7
Puntos
No. 1 5 8
Puntos
No. 4 6 9
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Puntos
3
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Actividades 10 14 16 20 22 PAV =
11 13 18 21 24 PAA =
12 15 17 19 23 PAT =
Una vez que sumaste el total de puntos obtenidos por columna, identifica la que mayor puntaje tiene y en el cuadro que se te presenta en la parte de abajo, localiza tu estilo de aprendizaje. PAV =
Preferencia por el aprendizaje visual
PAA =
Preferencia por el aprendizaje auditivo
PAT =
Preferencia por el aprendizaje táctil
NOTA: La diferencia de puntos entre una columna y otra debe ser superior a 4 para ser significativa. Es importante que tomes en cuenta la frecuencia de tus respuestas, (por ejemplo, cuántas veces respondiste con un 5 en cierta columna). Ya que identificaste tu estilo de aprendizaje, esto te puede ayudar a implementar estrategias para tu propio conocimiento.
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