Erasmus+ Design Your Future - Dissemination - Newspaper
2024
INFOKIRI-ВЕСТНИК
HEAD KOLLEEGID! SIIN ON VÄIKE
ÜLEVAADE SEL NÄDALAL TOIMUNUST
Если вы хотите, чтобы другие узнали
важные для вас вещи, напишите на адрес электронной почты n.mjalitsina@pae.tln. edu.ee по понедельникам к 12:00.
Kui soovid, et ka Sinu jaoks olulised asjad oleks teistele teada, siis kirjuta sellest esmaspäeviti kella 12:00-ks e-posti aadressile n.mjalitsina@ pae.tln.edu.ee .
Новости о жизни школы можно найти на официальной странице в сети Фейсбук:
Подписывайтесь также на нашу страничку в сети Инстаграм:
TALLINNA PARIM ÕPILANE
10.aprillil oli konkursi “Tallinna parim õpilane” tähtaeg.
Meie kooli kandidaadid on Marsell Kovalev (12.a klass) kategoorias “Ettevõtlik õpilane” ja Aleksei Ossipenko (11.b klass) kategoorias “Sportlik õpilane”.
Soovime teile edu, meie tublid õpilased!
2.05 – 08.05 MEIE KOOLIS
• 2. – 3.05. inglise keele riigieksam
• Algavad õuesõppetunnid 1.-9.klassidele
• 7.05. matemaatika e-katsetus 55 õpilast (9.A, 9.E)
• 8.05. külastab 9.a kass karjäärikeskust 10.00-11.30, 9.b klass kell 11.30-13.00, 9.c klass kell 13.00-14.30.
• Meil on rändnäitus „Väike aken suurde maailma“.
• 8.05. koristavad 7.klassid kooli territooriumi.
arutleti selle üle, kas väikekeeltel on tulevikku.
OLÜMPIAAD
Reedel, 12. aprillil selgusid Tartus parimad üld hariduskoolide soome keele tundjad!
Lõppvoorus osales 21 õpilast 9 koolist (10.-12. kl). Eelvoor toimus 29. jaanuaril Moodle’is ja osa võttis sellest 97 õpilast 12 koolist üle Ees ti. Soome keele olümpiaadi korraldavad Tar tu Ülikool, TÜ teaduskool, Tallinna Ülikool ja Soome Instituut. Olümpiaad kannab soome keele isa Mikael Agricola nime.
9. aprillil tähistatakse Soomes Agricola ehk soome keele päeva, seega korraldatakse ka soome keele olümpiaad sel ajal.
Soome keele olümpiaadil, mis toimus juba 27. korda, saavutas meie kooli 12A klassi õpilane Albina Bondar 3. koha kategoorias C-võõrkeel. Albina õpib soome keelt alles kolmandat aastat, ta alustas 10. klassis. Teine silmapaistev tulemus olümpiaadil on meie kooli 11B klassi õpilasel. Jekaterina Solovjova saavutas samas kategoorias 5. koha!
Sel korral meie koolist sõitis olümpiaadile kokku 5 õpilast. Lisaks Albinale ja Jekaterinale osalesid ka Lada Šestopalova (11A), Vitali Stepanenko (11A) ning Veroonika Heinaru (12B). Olümpiaadil tuli proovile panna vestlus- ja kirjutamisoskus ning lahendada sõnavara-, grammatika-, kuulamis-, tekstimõistmisülesandeid. Eesti teema-aasta 2024 on kultuurilise mitmekesisuse aasta ja siit tuli ka soome keele olümpiaadi teema „Veljeskansat virolaiset ja suomalaiset“ (Hõimurahvad eestlased ja soomlased). Suuliseks ülesandeks tuli ette valmistada ühe lähema sugulaskeele tutvustus, kirjutamisülesandes
SOOME KEEL
Aprilli alguses ilmus esimesele korrusele väike näitus 11. ja 12. klasside õpilaste töödest teemal “Miks õppida soome keelt?”
Seal on huvitavaid mõtteid ja soovitusi tulevastele gümnaasiumi õpilastele, kellel tuleb gümnaasiumis valida endale veel üks võõrkeel, mida õppida. Miks mitte soome keelt?
Keskkoolide Eesti meistrivõistlused väitluses Sel kevadel osalesid meie kooli 10.b, 11.a ja 11.b klassi õpilased Eesti meistrivõistlustel väitluses. Võistlused toimusid kolmes etapis: I etapp Tartus, II etapp Kuressaares, III etapp Narvas.
3 etapi jooksul pääses meie meeskond 35 võistkonna seas 5 parima võistkonna hulka. Meil oli isegi võimalus väidelda poolfinaalis meistriks tulnud meeskonnaga. 3. etapil saime auhinna: oleme “Parim algajate meeskond”.
Aitäh, õpilased! Aitäh, õpetaja Larissa Lipovskaja!
2х-3х разовое питание, где предлагалась разнообразная школьная еда.
За этот год дебаты стали для нас отдельным
ритуалом и повлияли на саморазвитие.
Безусловно, дебаты дали нам возможность
найти, прежде всего, новые знакомства,
развить наш навык коммуникации, научили строить конструктивные аргументы, а также улучшили навык критического мышления.
Дебаты расширили наш кругозор, потому что на них всегда обсуждаются актуальные и
интересные темы ( как правило, связанные с политикой и экономикой).
За 3 прошедших этапа наша команда вошла
в топ- 5 лучших команд среди 35 команд.
Нам даже посчастливилось сыграть в
полуфинале против команды чемпионов.
Также в конце 3 этапа мы получили
награду: мы
рассказали
особенностях этого «мира».
Именно благодаря этому
прекрасным тренерам, которые поделились своим опытом и знаниями (Климу
Клименко и Михаилу Даценко), мы
влюбились в дебаты.
Хочется отметить, что каждый этап проводился в разных городах, что давало возможность в свободное время посмотреть город, в котором должны были находиться
KONVERENTS
„ÕPETAJALT-ÕPETAJALE“ TALLINNA PAE GÜMNAASIUMIS
16. aprillil toimus Tallinna Pae Gümnaasiumis juba traditsiooniks kujunenud aastakonverents “Õpetajalt-õpetajale”. Konverents oli pühendatud keele ja kultuuri teema-aastale. Konverentsi avas külaline - zooloog Aleksei Turovski. Ta rääkis, milliseid signaalsüsteeme loomad ja linnud omavahel suhtlemisel kasutavad.
Pärast külalise esinemist oli võimalus valida 9 töötoa hulgast endale meelepärased.
Töötubades näitasid õpetajad erinevaid võimalusi, kuidas siduda oma ainet keele ja kultuuri valdkonnaga. Osalejatel oli võimalus ise pille meisterdada või arvutikaart valmis teha, tutvuda erinevate spordialade kultuuriga, uurida muinasjutu keelt, vaadelda matemaatikat kui universaalset kultuurikeelt, õppida tundma keelt ja kultuuri traditsioonide kaudu. Kõik leidsid enda jaoks mingi uue võtte või lahenduse, mida oma ainetunnis kasutada.
Konverentsi kokkuvõtteks tuleb tunnustada meie õpetajate kõrget professionaalsust ja loomingulist lähenemist.
Aprilli alguses, 2.-5.04 osalesid 9.klassid projektis “Minu Riik“. See oli õppekäik Riigikokku ja Tallinna linnavalitsusse.
MINU RIIK 10.A klass Stenbocki majas
MELT
Tehisintellekt (AI) on viimastel aastatel muutnud meie töömaastikku ning sellest räägiti põhjalikult hiljutisel tehisintellekti teemalisel üritusel - MELT innovatsioonifoorumil, kus käisid 10B ja 10A klassi õpilased ettevõtlusõppe/ õpilasfirma õppeaine raames 16.04.2024.
Üha enam ettevõtteid mõistab, et AI pakub mitte ainult võimalusi, vaid ka väljakutseid. Üritusel kõneldi sellest, kuidas tehisintellekti lahendused on juba muutnud tööstust ja ärimaailma ning kuidas need jätkavad tööprotsesside efektiivsuse ja tootlikkuse tõstmist. Ekspertide sõnul
2024
koostaja: Pae Gümnaasiumi töökas kollektiiv on oluline mõista nii AI pakutavaid võimalusi kui ka selle potentsiaalseid riske, et olla valmis tuleviku väljakutseteks. Mindi süvitsi tehisintellekti kasutusele võtmise maastikku. Kas idufirmad on AI kasutusele võtmisel kiiremad ja julgemad või suudavad ka suurettevõtted sammu pidada ning integreerida julgelt tehisintellekti tehnoloogiaid harjumuspäraste tavade tõhustamiseks? Ettekannete vahel külastasid õpilased expoala, kus olid esindatud tehnoloogia ettevõtted.
DESIGN YOUR FUTURE
02. aprillist 12. aprillini käisid 10.B ja 11.B klassi õpilased koos õpetaja Antoniga Leedus Erasmus+ projektil teemal “Design Your Future”. Selle teema raames tutvusid meie õpilased graafilise disaini alustega ning õppisid kasutama disainimise erinevaid rakendusi nagu Adobe Photoshop ja Adobe Illustrator. Meie eestlaste tiimi kõrval olid ka õpilased Rumeeniast, Leedust ja Slovakkiast.
Esimesed päevad olid sissejuhatuseks: tutvusime üks teistega, uurisime Erasmuse projekti
reegleid sügavuti ning jagunesime gruppidesse: meedia, aktiivsus, kokkuvõte.
Meediatiimi iga päev oli erinev: tiim tegeles oma kindlal päeval pildistamisega ja videote valmistamisega ja seejärel päeva lõpus pidi see grupp postitama päeva jooksul tehtud fotod Instagrammi või Facebook’i.
Aktiivsusetiimil oli ka iga päev erinev: nende ülesandeks oli päeva jooksul teha aktiivseid mänge.
Kokkuvõtetiimil oli samuti iga päev erinev: igal hommikul pidid erinevad inimesed loominguliselt jutustama eelmisest päevast.
Esimesed päevad said läbi ja hakkasime tegelema graafilise disainiga. Uurisime aluseid: kuidas teha erinevaid kujusid, kuidas õigesti värvi valida, nii et oleks kontrast, ning uurisime, kuidas õigesti kavandada oma disaini. Alguses tegime oma töö paberil ja juba pärast arvutis. Ausalt öeldes oli paberil oli igav töötada, kui aga hakkasime arvutitega tööle, siis oli teine asi.
Esimesed meie tööd olid koer, mis on tehtud Illustratoris ja poster Photoshopis. Seda tööd arvutis tehes oli omapärane tunne, et tead, kuidas töötada arvutis, aga tegelikkuses sa suudad vaevalt joone tõmmata. Aja jooksul ja koordinaatori abiga saime sellega hakkama.
Projekti lõpus ootas meid suur töö, kus pidime näitama õppepäevadega omandatud oskusi.
Selle töö eesmärk oli luua oma brändi logo kasutades nime Erasmus. Kaks päeva järjest tegime intensiivselt tööd ja ettevalmistusi brändi esitlemiseks. Kõikidel tulid välja suurepärased logod ja esitlused. Mõned tööd on näha fotodel.
TALLINNA PAE GÜMNAASIUM
2. mai 2024 Infokirja koostaja: Pae Gümnaasiumi töökas kollektiiv
Selle Erasmuse projekti ajal toimusid nii nimetatud “peegeldused”, kus me töötasime terve päeva ja avasime end üksteisele. “Peegeldused” aitasid osalejatel ennast ja teisi paremini tundma õppida, kuid samal ajal toetasid ka psühholoogiliselt.
Need 10 päeva olid unustamatud ja kogemus väga kasulik. Kogu tiim sai suurepäraseid emotsioone, leidsime sõpru ja kõigil oli kurb ära sõita.
была заявлена тема ‘Design Your Future’. Помимо наших
VIDEO PROJEKTIST
Autor: Dmitri Petrov 10.B
Дмитрий:
“Эти 10 дней очень сильно повлияли на меня:
обстановка, новые друзья и многое другое-
это все просто незабываемое время и опыт.
За время проекта я приобрёл много навыков
и улучшил свой разговорный английский”.
Милана:
“Я не пожалела, что отправилась на этот
проект: опыт, полученный там, незабываем.
Erasmus+ - это классный проект, который
помогает студентам и молодым людям
из разных стран учиться в других местах,
понимать культуру других стран и
развиваться. Мне очень понравилось
работать в команде с людьми, которые там
находились. Хочется вернуть время назад и побывать на том проекте хотя бы еще денек.”
Erasmus+ - это международный проект, в
котором участвуют люди не только с
новые знакомства, изучить культуру других стран, научиться работать в команде и т.д.
Цели данного проекта: улучшение уровня образования, создание
новых связей среди студентов (своеобразие культур), развитие мобильности.
Интенсивное обучение. Правда ли, что
LASNAMÄE – NUTIKAS
JA KESKKONNASÕBRALIK
LINNAOSA
11
“Lasnamäe - nutikas ja keskkonnasõbralik linnaosa”.
11.04 toimus Lindakivi kultuurikeskuses
Lasnamäe õpilaskonverents nimega “Lasnamäe - nutikas ja keskkonnasõbralik linnaosa”. Meie koolist esinesid ettekandega Emily Sophie Rugal (9.b klass), Erik Poljanski, Xander Suvorov, Liia Sizova (10.b), Darja Lapšina, Sofia Gusseva, Katerina Mamontova (11.a klass). Töökeel oli eesti keel ja õpilased said kenasti hakkama!
JÄÄTMEKOGUMISJAAMAS
16. aprillil käis Lasnamäe keskkonnakomisjon, kuhu kuuluvad koolide esindajad, ringkäigul Pärnamäel asuvas jäätmekogumisjaamas. Õpilased veendusid taas, kui oluline on jäätmete sorteerimine, samuti nägid, kuidas biolagunevatest jäätmetest komposti tehakse.
16 апреля комиссия Ласнамяэ по окружающей
куда входят
школ, побывала на экскурсии на станции сбора отходов в Пярнамяэ. Ребята еще раз
TOIDUPANK
12. aprillil võttis rühm meie õpilasesindusest osa Toidupanga heategevusüritusest, mis toimus Prisma Lasnamäe kaupluses. Õpilased jagunesid rühmadesse: osa jagas infovoldikuid, osa kogus annetusi, osa sorteeris annetusi laos. Õpilased viibisid supermarketis kolm tundi ja kogusid üle kümne kasti annetusi. Aitäh õpilastele aktiivse osalemise eest kampaanias!
TALLINNA TÖÖSTUSHARIDUSKESKUSES
17. aprillil käis grupp 8.-9. klassi õpilasi ekskursioonil Tallinna Tööstushariduskeskuses. Õppeasutuses toimus lahtiste uste päev ning õpilastel oli võimalus tutvuda ametitega ning külastada ka töötubasid. Õpilased said teada, milliseid erialasid saab koolis omandada pärast 9. klassi. Kaheksandikel on veel mõtlemisaega, aga üheksandikud peavad õige pea oma valiku tegema.
KONTSERT MAHTRA PÕHIKOOLIS
19. aprillil osalesid 9.c klassi õpilased Marika, Michelle ja Stefani Mahtra Põhikooli Eesti Laulu kontserdil, kus esinesid linna erinevate koolide loomingulised kollektiivid ja solistid. Meie õpilased esitasid raske laulu “Kaelakee hääl”. Kontserdi lõpus ootas kõiki osalejaid suur maitsev tort!
17 апреля группа учеников 8-9 классов
побывала на экскурсии в Таллиннском центре промышленного образования (Tallinna Tööstushariduskeskus). В учебном
заведении проходил день открытых дверей, и у ребят была возможность познакомиться с
профессиями, а также посетить мастерские.
Ученики узнали о том, какие специальности можно освоить в училище после 9 класса. У
