0 final jesus de nazareth

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Kensy Michell Castellanos 2107713 C.E.E

SEMANA 1 JESUS DE NAZARETH •

Trascendental Cultural Histórico: Político, educativo, antropológico.

El nombre verdadero de Jesús era: Jeshua, su nacionalidad era palestino, nació en Belén (Betlehem) que significa “PAN DE DIOS”. Los lugares en los que se movió eran Nazaret y Galilea. Su profesión era carpintero (chapucero) Su religión era judío, el idioma que hablaba era arameo. ¿Dónde muere Jesús? En Jerusalén “Ciudad de paz) ¿Cuantos años tenía Jesús cuando murió? 33-30 según el tipo de calendario ¿Quién era el emperador reinante cuando murió Jesús? César de ahí del dicho dar al Cesar lo que es del Cesar y a Dios lo que es de Dios. Jesús recorrió las calles de Galilea y Judea predicando el evangelio. Todos eran testigos de sus grandes prodigios, maravillas y milagros que realizaba, desde pequeño siempre fue muy sabio en todo lo que hacía y en lo que desempeñaba no olvidando el propósito por el cual había sido enviado a la tierra el cual era darse en sacrificio. Su historia es muy grande, gracias a que había un escritor en el pueblo, es que hoy conocemos muchísimo sobre lo que él hacía y sus milagros. Cuando fue crucificado aún no se conoce si en realidad tenía 33 años o 30 porque el calendario es fue muy variante en ese entonces.

DATAR: semana 2


Kensy Michell Castellanos 2107713 C.E.E  Cristiano: Cartas & Libros  Judíos: Talmudes & Toseftas

Cristianismo: Proceso que se creó después de la muerte de Jesús 327 años antes de Cristo. Paganos: Autores

En el cristianismo se habla directamente de Jesus, tenemos unos ejemplos a continuación: •

Lucas 1:5 Hubo en los días de Herodes, rey de Judea, un sacerdote llamado Zacarías, de la clase de Abías; su mujer era de las hijas de Aarón, y se llamaba Elisabet.

Mateo 2 1) Cuando Jesús nació en Belén de Judea en días del rey Herodes, vinieron del oriente a Jerusalén unos magos, 2) diciendo: ¿Dónde está el rey de los judíos, que ha nacido? Porque su estrella hemos visto en el oriente, y venimos a adorarle.

Lucas 3: 1-3 En el año decimoquinto del imperio de Tiberio César, siendo gobernador de Judea Poncio Pilato, y Herodes tetrarca de Galilea, y su hermano Felipe tetrarca de Iturea y de la provincia de Traconite, y Lisanias tetrarca de Abilinia, y siendo sumos sacerdotes Anás y Caifás, vino palabra de Dios a Juan, hijo de Zacarías, en el desierto. 2

Y él fue por toda la región contigua al Jordán, predicando el bautismo del arrepentimiento para perdón de pecados 3

Pagano: Estrella (Halley) (Brilla) Magos: Numerología, místico, ascesis. 25 de Diciembre: Fiesta del sol reinante, la luz.


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Nissan era un mes judaico, Jesus murió el 15 de Nissan según el calendario Judío en ese entonces. Destacados:  Tacito  Plinio  Flavio Jocefo: Conista, amanuense, observador, historiador de todo lo que en Jerusalen pasaba. “Un judío llamado Jesus celebro la pascua diferente” La pascua era el recuerdo cuando el pueblo de Israel fue libre de Egipto.


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TIERRA O LUGAR DE JESUS Semana 3 En el tiempo de Jesús eran los romanos quienes imperaron, implantados en la tierra Judía sus culturas romanas eran diferentes a las judías por casi mil años ellos impusieron el derecho romano. En ese entonces no había superación de estado, de religión el máximo personaje religioso era el sacerdote quien hacia cumplir esas normas. Había una doble problemática. El rey Herodes mando al Poncio Pilato El representante era Pilato, quien mando a Jesús al sacerdote, y él mismo lo envió al sanedrín. Alejandro de Magno habla de esta problemática; claro ejemplo es la invasión Panama allí se ven diversidad de cultura, comercio de muchos países.

Eran 3 regiones en esa época: Judea aquí se encuentra la capital que es Jerusalén es la más importante, en ella se encuentra el templo, el sanedrín y los puertos. Samaria: Griegos, pagano apartado, agreste, sucia, de segunda y tercera categoría prostitutas, enfermos, paralíticos era lo más bajo de mucha confrontación, allí se encuentra el mar muerto, había gente de todo, expulsados de la capital. Galilea Región rica en cultivos que sobraban lo enviaban a samaria donde se cultivaba todo lo que se consume a diario. ¿Cuál era la economia que se daba allí? Agricultura. •

1. Cultivo del trigo

2.La cebada era la que daba el sabor a la cerveza

3. El Olivo de donde hacen el aceite del olivo

4. Las Granadas y Dátiles.


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Ganadería Ovino = Ovejas Cabrino = Cabras Bovino = Vacas Industria. • • •

1. Industria del Cuero, odres, correas, etc. 2. Carpintería 3. Heladería de los Hijos

Sus clases eran:

Ricos: Judías jefes del sanedrín se vendían al mejor postor dominaban las religiones de ese momento y manejaban la economía era la clase pudiente •

Comerciantes y Terratenientes:

Vendían Ganado

Fabricaban productos ejemplo Pan, Carpintería

Tenían las Herramientas

Transportación de los productos


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¿DONDE NACE JESUS? Semana 4 Todos hemos escuchado la historia de Jesús pero en esta ocasión hacemos referencia a su nacimiento en un contexto judío; con espíritu griego. Los griegos se desarrollaron en la manifestación de la agricultura y su comercio; gracias a ellos que se dio este gran avance. En los tiempos antiguos precisamente en Grecia hicieron caminos y rutas a que nombraron. Teatro: Lugar donde se representan situaciones de la vida cotidiana. Cultura: Música importante, Poesía. Gimnasio: Se discutía temas y platicaban, allí daban mensajes, y propuestas. Idiomas que hablo Jesús: 1. 2. 3.

Idioma

Escrito

No Escrito

Hablado

Caracteristicas

Latín

X

Griego

X

X

Espintios

Hebreo

X

X

Judío, culto sagrado

Koiné

X

X

X

Comercial Griego

X

X

Popular

Arameo

Romano Cultos

Latín: Ya no se habla Han existido 3 tipos de idiomas griegos: griego clásico, Comercial Hebreo: era el idioma sagrado, carece de vocales por ejemplo Jehová es una palabra compuesta. Kolne: Era como el inglés del momento. Arameo. Solo era hablado, popular de la gente que no tenía acceso a leer, era hablado en los templos.


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La vida familiar en tiempos de Jesús tuvo una connotación muy importante •

-Era el centro neurálgico de la vida del hogar

-La Educación

-Valores

-Corresponsabilidad Espíritu Griego Expansión Colonizadora A roma en su momento le toco colonizar sin embargo Grecia vino a imponer y a dominar, colocando y expandiendo la colonización tenia por categoría que inventaban de todo.

Diseñaron Barcos Diseñaron Armas Tenían gran capacidad, desarrollaron la agricultura lograran la masificación de la agricultura, aprovecharon todo, clima, terreno, barcos etc. Inventaron los inodoros, inventaron los sanitarios, duchas. Inventaron el pantalón, camisa Forma de comida hojuelas de maíz, desarrollaron pueblos, ciudades como Atenas.


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Jesús de Nazaret Semana 5 Kensy Castellanos

Los esclavos en tiempos de Jesús no eran judíos sino que era gente traída de los estados donde conquistaban los romanos. Los esclavos: 

No eran judíos

Era toda la familia

Libertad: acto heroico, casarse, ser inteligentes.

Instrumentos de trabajo (inagotables)

Heredados

40,000------ Romanos y 100,000 esclavos aproximadamente

Estocismo “esclavitudes”. VIDA SOCIAL Y RELIGIOSA DE JESUS

Tora: Torah: pentateuco (en griego) se aplicaba en el templo

Ley---- Español

Génesis, éxodo, levítico, numero, Deuteronomio.

Sacerdotes: Prestaban sus servicios la 24 hrs. En el templo. Daban consejos, bendiciones, sacrificios. Ovejas, cabras Palomas, camellos o elefantes.


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Escribas o Ancianos: 

Sabios

Maestros

Doctores de la ley

Consultores de la Tora

Sofer, hombre del libro.

Dramateus (escribientes)

SENEDRIN: Consejo o asamblea. Pueblo: Paganos, costumbres y tradiciones, formas de pensar. En el tiempo de Jesús las personas conocidas como prosélitos eran los extranjeros.


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DOCUMENTAL LOS MISTERIOS DE JESUS Algunas teorías afirman que la “estrella de Belén” eran dos planetas juntos, los magos viajaban de Belén a Jerusalén y mientras bajaban la estrella los seguía, se supone que solo un cometa puede hacer eso. Sin duda alguna ocurría algo importante, Podría considerarse como un cometa y normalmente significaba la muerte, los magos de oriente se consideraban los mejores de su época, es por ello que sabían que un rey había nacido. Decidieron llevar oro, incienso y mirra; que no eran regalos para ningún niño; lo que intentaban decir con el oro es que Jesús era un rey y el incienso refleja la divinidad de Jesús y la mirra es recina vegetal que servía para los preparar a los cadáveres para ser enterrados, significaba que Jesús va a morir pero va a ocurrir algo. El simbolismo de la mirra tiene algo claro, llevan el espectro de la muerte al nacimiento del niño, Los sabios de oriente son los que alertan a Herodes que un nuevo rey judío nacía en Belén de modo que matan a todos los niños menores de 2 años. No queremos que nos recuerden que el nacimiento de Jesús está relacionado con la muerte de otros niños, Los pastores que estaban allí en Belén no estaban allí por casualidad sino que los corderos que iban a ser sacrificados fueron enviados allí para posterior ser sacrificados; es por ello que se cree que Jesús era destinado para ser el cordero sacrificado, y la mirra llevada por los reyes significaba su muerte que era lo más importante. Jesús cerca de Galilea predicaba asombrando a mucha gente. Curando a personas introduciéndolas en la sociedad y enseñándoles como es estar en el reino de Dios en ese entonces la lepra. En la época de Jesús la lepra no solo era una enfermedad sino símbolo de impureza religiosa, era esencial purificarse antes de entrar al templo y sacrificar. Jesús se arriesga a volverse impuro al tocar a un leproso en la calle; pero al tocarlo Jesús lo cura pero ese contacto es una amenaza a su persona en esos tiempos. En ese momento lo vigilaron de cerca porque se volvió muy importante; de los casi 40 milagros que operó Jesús muchos fueron de Lepra y mujeres víctimas de discriminación lo que fue revolucionario para la época curando a una mujer que llevaba 12 años sangrando. Lo que le impedía participar en lo religioso porque era impura.


Kensy Michell Castellanos 2107713 C.E.E Una mujer que tocó el manto de Jesus en la sinagoga fue sanada y fue a la única mujer que Jesus llamó hija. Los milagros de Jesus iban contra las costumbres de su época: curar leprosos, tocar a las mujeres, posesión demoniaca. Lo que lo hacía que jugara con fuego pues no era lícito. La gente se indigna porque era hijo de un carpintero el que hacía todo eso, Lucas cuenta la historia de cómo llevan a Jesus a la cima para tirarlo al vacío pero nadie se atreve a lanzar la primera piedra, Jesus se va de Nazaret. Los líderes religiosos creen que es una amenaza para la nación, Hay teorías que afirman que salió Jesus a Inglaterra para aprender y regresar. ¿Qué ocurrió durante los 18 años de Jesus? Se afirma que aprendió el oficio de su padre, la carpintería. Nazaret estaba cerca de Cefolis donde había muchas materias primas por lo que se cree que Jesus trabajó allí. Los evangelios afirman que José era un seguidor de Jesus y un rico, antes no solo el oro y la plata tenían valor sino el estaño y el bronce. Los comerciantes seguían rutas marítimas, antes se creía que Jesus era el tio abuelo de José, la minería del estaño era muy común el hierro y el plomo también, por lo que se cree que Jesus iba a conseguir; una elevada colina señalaba la ubicación de un pueblo al que Jesus visitó; allí es donde la historia de Jesus obtiene una nueva dimensión, incluso hoy en día se siguen reuniendo en esa colina. La leyenda cuenta que Jesus se subió allí con los turinés. Demostró la importancia de sanar a los enfermos, las huellas de las llegadas del cristianismo a gran Bretaña son muy pocas porque no hay huellas arqueológicas hasta el siglo IV. Los discípulos de Jesus levantaron la primera iglesia “se cree”. Jerusalen se ha convertido en el himno de gran Bretaña, incluso en bodas; la historia sigue sin ser confirmada y no sabemos cómo Jesus adquirió todos los conocimientos. En cuanto a la existencia de Jesus en Inglaterra aun no existen pruebas, la gente de todas la región querían escuchar predicar a Jesus, Dios escogió a Pedro como su principal discípulo pero realmente estaba lleno de muchos defectos, la elección de Jesus parecía tener todos los ingredientes para tener un desastre, parecía poco indicado para la tarea porque no paraba de cometer errores. Parece un apodo llamar a Simón Pedro como “LA ROCA” sobre la cual será establecido el reino de Dios.


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Jesus de Nazaret Semana 7: Oriente: dioses y semidioses que tenían muchas mujeres ORIENTE GRECIA

OCCIDENTE ROMA

ESPAÑOL

Afrodita

Venus

Belleza

Atemisa

Diana

Caza

Atenea

Minerva

Cultura

Dionicio

Baco

Vino

Eros

Cupido

Amor

 Habitantes:

1. Ciudadano Romanos 2. Hombres libres de provincias 3. Esclavos

 Población:

1. Senatorial (senado) nobleza… Solo en Roma había senado. 2. Ecuestre 3. Plebe (pueblo, pobres pero libres)

 Administración Imperial: 1. Colonias Romanas 2. Ciudadanos libres 3. Países asociados 4. Provincias senatoriales 5. Provincia imperial


Kensy Michell Castellanos 2107713 C.E.E 6. Provincia secundaria, grupos sociales de la palestina, poder

romano gobernador.

¿Quiénes componían el Senedrín o consejo religioso?  El sumo sacerdote.  Los doctores de la ley (escribas) 

Publicanos

NO ERAN ROMANOS  Cobradores de impuestos  Fariseos  levitas

¿Qué libros de la biblia eran los de la ley? Pentateuco, TORAH

 Analuin: Pobres de los pobres. 1. Jornaleros 2. Pobres 3. Leprosos.


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JESUS DE NAZARET SEMANA 8 Jerusalén era un lugar muy codiciado, estaba el sumo sacerdote y el Senedrín, era como el lugar de descarga y carga es decir, un punto muy estratégico. TEMPLO:

SINAGOGA:

Jesus tenía de 3-12 años

“lugar de movilización”

Codiciado

Rabino, Rabí (maestro)

“Santo Santorum” Construcción Edificio. Culto Diario, destruyeron el templo. Lo rodeaba el muro de los lamentos.

Saduceos: los ricos dueños de la tierra.

Fariseos: separados, salvar la pureza de la fe.

Zelotes: (seforo) viene de la palabra hebrea que significa “separado” eran pobres y de baja escolaridad.

Senedrín: Quiere decir : Personas del consejo o consejo, estaban compuestos por 71 personas aproximadamente.

Esenios: tendencias, aseticas, “monjes”, hijos de la luz.

Marginados: Amajares, la plebe, marginados, se les llamaba, gentuza, pueblo maldito, abortos de Dios.

Enfermos: leprosos infectos de enfermedades.

Vastardos: hijos sin padres

Eunucos: no tenían pene

Hermafroditas: mujeres con pena y vulva

Minusválidos.


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Mendigos

Paralíticos

Sordos

Gentiles: no judíos que eran pecadores

Prostitutas

Adúlteros

Samaritanos

Herodianos: partidarios del rey Herodes.

JESUS DE NAZARETH CLASE 9 El ser seguidor de Jesús en los tiempos de antes; implicaba la persecución la crítica, el desprecio. El ministerio de Jesucristo a sus inicios era por lo tanto bien visto, debido a que el cristianismo no era una prioridad y en cierto modo no se tomaba muy en cuenta. Pero tomo más fuerza el cristianismo después de la muerte de Jesús.

Existen diversas culturas o religiones monoteístas, Islámica, Cristianismo, Judaísmo. La palabra cristiano quiere decir Ungido, aceitado, o seguidor de cristo. La palabra cristiano era un apodo o sobrenombre que le habían puesto, y que con el pasar del tiempo quedo como una identidad para los que conocen a Dios.


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JESUS DE NAZARETH CLASE 10

La biblia: La biblia al principio fue oral, después fue escrita y fue la necesidad que obligo a plasmarlo por escrito la biblia originalmente, ANTIGUO TESTAMENTO, fue escrito en hebreo, NUEVO TESTAMENTO, Griego. ¿Porque fue escrito en griego? El Nuevo testamento, era una especie de manual controversial, haciendo el análisis que el Hebreo era el idioma sagrado y el Griego era un lenguaje comercial. Nos habla de los acontecimientos del antiguo y nuevo testamento  Fascículos: eran grandes hojas o documentos en las que se tenia

escrito sobre algunos acontecimiento y hechos. O también se puede decir que eran escritos por pedazos.

 Fasestorios:

Se logró como compaginar esas enormes hojas

fascículos. Cuando uno lee la biblia se da cuenta que algunas historias se quedaron cortas, eso quiere decir que la biblia tiene algunos vacíos e imprecisiones. La biblia no se puede leer como un libro normal, es decir como que fuera una revista, un periódico, la biblia como tal tiene una forma de ser. La biblia de por si tiene un nombre muy particular: BIBLIA quiere decir colección de libros, pero su nombre original de donde viene la palabra Biblia según dicen que viene del pueblo antiguo llamado Babilonia. En el siglo XV cuando nace el protestantismo se le quitan 7 libros a la biblia cristiana evangélica. Hay evangelios no canónicos o apócrifos, los libros apócrifos fueron descubiertos en el año 1950 en un lugar QUMRAM, los esenios eran sacerdotes que se dedicaban a escribir.

Los libros apócrifos o no canónicos que fueron escritos en hebreo.


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Todas las biblias tienen la nomenclatura en la cual esta divida en la siguiente: •

ANTIGUO TESTAMENTO O NUEVO TESTAMENTO,

LIBROS.

CAPITULOS,

VERSICULOS,

La biblia originalmente no estaba escrita de esa forma, la división la hizo San Basilio, cuyo propósito era entender de la mejor manera. Para entender bien los libros tenemos que ver al AUTOR para determinar a qué se refiere lo que estoy leyendo. Palabra alemana SIIZ IN LEBEM quiere decir lugar y contexto en el que se da. Tenemos que ver la biblia desde el punto de vista histórico por ejemplo: •

Libro de macabeos nos habla de guerra.

Reyes Guerra.

Samuel Transición.

Marcos Histórico.

Juan Teológico apocalíptico.

 Critica textual: Es el acercamiento que va a tener a la biblia,

aquellas cosas, aquellas palabras, o frases que no concuerdan en su forma de ser.  La crítica textual va a criticar las VARIANTES, LAS FRASES, LAS

PALABRAS.  Crítica literaria: va a establecer ciertas ideas sobre quien es el

responsable de realizar dicha escritura.  Género literario: Allí viene el problema del género literario pues nos

indica la forma de sentir de las personas, si lo está expresando con amor con alegría, tristeza.


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LA BIBLIA. La versión escrita y oral tiene mucha importancia. La Patrología estudia los santos padres es decir a las primeras personas que se dedicaron a la primera traducción de la biblia. •

San Anselmo, escribió un millón de hojas para la biblia.

San Basilio escribió miles de documentos que fue quien traducción en idioma hebreo.

La tradición escrita tiene sus propias ramas o su propia forma de interpretarla. EL GENERO LITERARIO: tiene varias formas de interpretar la biblia, desde que uno va leyendo los libros bíblicos se va dando cuenta lo que nos quiere explicar la biblia. Por Ejemplo cuando uno le el libro cantar de los cantares, es un libro que tiene poesías y prosa.


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Los salmos fueron escritos por el Rey David, donde expresaba su sentimiento directamente a Dios; el género literario determina una época en que se escribía, otra expresión del género literario tiene que ver mucho el autor. Es decir quien lo escribe y el destinatario a quien va dirigido el mensaje.

LOS GENEROS NARATIVOS Son aquellos que nos van a trasmitir una información o son aquellos que nos transmiten un mensaje de manera objetiva. Y están divididos de la siguiente forma: •

Relatos históricos: Sobre la historia del pueblo de Israel hay un montón, así mismo se habla de Jesús, aqui se hablan también de hechos concretos, de situaciones específicas y también por referencia de personas que no tuvieron que ver mucho con el pueblo de Israel. Y personajes por ejemplo HERODOTO, este personaje habla mucho sobre lo que paso el pueblo de Israel era un escritor.

narraciones pragmaticas: son aquellos escritos que van a narrar hechos del pasado para evitar los hechos presentes. acá en este género aparece el libro de nehemías, jeremías,

sagas: son acontecimientos históricos que impresionan vivamente los primeros se realizaron de manera oral y luego se pusieron por escritos, que impresiono a testigos y son relatos que impresionan a toda la gente.

relatos didacticos: son tipo de novela que hay un drama pero que nos da una moraleja, hay una narración que al final nos va dejando una enseñanza, los libros ester, tobias, judith, job.


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relatos eteologicos: es la confirmación de una realidad presente que se nos va hacer en el momento que entendemos cual es su explicación de origen por ejemplo: las costumbres directamente del pueblo.

relatos miticos: va hablar sobre historias de dioces, sobre mitos, sobre personajes que se van a llevar los elogios.

Genero profético: Es aquel que va expresar mensajes por medio de la poesía por medio de la prosa, por medio de la esperanza, por medio de un sermón, por medio de himno, por medio de una sátira por medio de una visión. Acá encontramos la palabra apocalíptica: Una forma de cómo se van a desarrollar los temas, las visiones, de una manera muy específica. Por ejemplo JONAS, Daniel


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