Bjerget e ol Eftersk r takeove
FAZE 4 Nov 2017
ID T M E R ,F D I T U ,N D I T R FO
Voxpop · reflektion · Hvilken dinosaur er du?
Leder Fortid, nutid og fremtid Denne udgave af FAZE er lavet af Bjerget Efterskole elevhold 17/18. At gå på efterskole handler om fællesskab, faglighed og nærvær. Vi tænker meget på mange forskellige ting, og nogle gange bliver det ret uoverskueligt. Så derfor har vi lavet noget, som du måske kan bruge til at regne det ud. Det kunne jo godt være, at du har gået og tænkt på fortiden, nutiden og fremtiden. Det har vi i hvert fald. Så hvis du står og har lyst til at vide, hvilken dinosaur du er, baseret på din personlighed, så er du kommet til det rette sted. Vi vil alle sammen blive klogere på et eller andet. Tre ting vi tænker meget på er fortiden, nutiden og fremtiden. Fortiden har givet os læring, nutiden nyder vi at leve i, og fremtiden glæder vi os til. Vi kan beskrive indholdet med nogle få ord, nemlig ungdommen, forskelligheder, efterskole, oplevelser og fritid. Vi har nydt at lave denne udgave af FAZE, så vi håber, I også vil nyde at læse den. Der er så meget, du kan blive klogere på ved at læse dette blad om end det er fortiden, nutiden eller fremtiden. Vi håber, at du nyder at læse denne udgave af FAZE! Kærlig hilsen Bjerget Efterskole
Velkommen til! Måske er du ny her, og det er måske dit første FAZE – tak fordi du læser med! KFUM og KFUK er en kirkelig børne- og ungdomsorganisation, der tilbyder aktiviteter såsom Ten Sing-klubber lokalt, lejre og festivaler som TeenEvenT og Efterskolefestival samt et globalt fællesskab gennem YMCA og YWCA.
ms– ungdo il alle t magasin er i m medlem KFUK g KFUM o rk a i Danm mellem 13-19 år.
331-009 Alle
Kolofon FAZE nr. 04/2017 – REDAKTIONSSEKRETÆR Mathilde Møller Bech (faze@kfum-kfuk.dk). REDAKTION: Astrid Møller Bedsted, Heidi Lund Pedersen, Anne Vingborg, Gertrud Payal Pilegaard Thomsen, Sarah Wandall Grandjean. LAYOUT: Rydendahl Mediegrafisk. TRYK: Kailow Graphic A/S. Udgiver: KFUM og KFUK i Danmark, Valby Langgade 19, 2500 Valby. OPLAG: ca. 3500. ISSN 09089997. GENERALSEKRETÆR: Jørgen Kvist. FORMAND: Henriette Lunderup Kirkeskov. FAZE er et kristent ungdomsmagasin, der udgives af KFUM og KFUK i Danmark og i henhold til KFUM og KFUK's formålsparagraf. Synspunkterne i bladet, er ikke nødvendigvis udtryk for foreningens eller redaktionens fælles holdning. FAZE 01/2018 udkommer 15. januar 2018.
2
Ungdommens fortid og nutid Hvordan har ungdommen ændret sig? Er det det samme indre, men et nyt ydre? Eller har alt ændret sig? Det har vi kigget på, ved at snakke med folk fra forskellige generationer.
Disse mennesker kommer fra forskellige egne, kulturer og tider. Arne er 57 år, efterskolelærer, forfatter. Sara er 39 år og efterskolelærer. Maja er 29 år gammel og efterskolelærer. Mathilde er 24 år og redaktionssekretær hos FAZE og studerende. Årstallene passer med, at de var 15-18 år gammel. De kan give os et indblik i, hvordan der har været, og hvad der har ændret sig.
Arne
Sara
Maja
Mathilde
1977
1994
2004
2010
Hvor meget pres føler/følte du fra systemet, dine forældre, de andre unge?
Pres på ældre søskende, der var ikke særlig meget pres fra lærerne, ellers var der nærmest intet pres.
Pres fra sig selv, lidt pres fra andre mennesker, ellers ikke noget.
Lidt pres fra sig selv, pres fra gymnasiekammeraterne i forhold til at få gode karakterer, ingen pres fra forældrene.
Stort pres fra sig selv, mange følger en lige vej fordi de føler de skal, blanding af pres fra forældre og sig selv.
Hvad bruger du/ brugte du flest penge på?
Slik og kontingenter til sport og andre fritidsinteresser.
Biografture, slik, kassettebånd og cd’er og blade/magasiner.
Tøj, opsparing til rejse, elektronik og musik.
Elektronik, tøj og fest.
Hvad er/var vigtigt for dig?
Godt i familien og på gården, venner nummer 2, at fremstå som frisk, meget kønsopdeling, drenge skulle være gode til sport og pigerne skulle se godt ud.
At føle sig accepteret, at føle fællesskab, gode venner, familie og fritidsinteresser
Venner, familie, uddannelse, accept og fællesskab
Familie, trosforhold, venner, omgangskreds, at være noget på internettet, meget vigtigt at få likes.
3
P O P X VO Ulrik af Emil Jensen
, Amanda Pouls
en, Hans Josef
sen,
r, Clara Niels Magnus Spetzle
en og Benjamin
Axel August Ba
aner
e m m ø r d & iv l e l o k s r om efte Jakob Imer · 15 år Hvordan har du flyttet dig på skolen? Hvad drømmer du om i fremtiden? Svar: Jeg er blevet meget åben, før der plejede jeg at benægte alt. Jeg drømmer om at blive bedre til at spille musik. Jeg føler, at her på skolen kan jeg udvikle de ting, jeg drømmer om. Hvad har ledt dig til at starte på efterskole? Svar: Jeg havde det ikke godt i folkeskolen, på nogen måder. Jeg blev mobbet, og det gjorde, at jeg ikke havde lyst til at gå der. Jeg har diagnosen ADD og ved at gå på efterskole føler jeg at jeg kan få mere ro til at være mig. Hvilke værdier tager du med dig fra efterskole? Svar: I fremtiden vil jeg være mere åben og imødekommende. Hvordan er det at gå på efterskole? Svar: Rigtig godt, alle er søde, hjælpsomme. Jeg kan godt lide, at lærerne har tillid til en. Det er rart at have styr på, hvad jeg skal lave i løbet af ugen.
4
Jakob Folmersen · 16 år Hvordan har du flyttet dig på skolen? Hvad drømmer du om i fremtiden? Jeg føler, jeg hviler mere i mig selv, jeg er blevet meget mere selvsikker, og så er jeg blevet bedre til at starte nye samtaler med folk, jeg ikke kender så godt. Jeg kunne godt tænke mig at blive endnu bedre til de ting, jeg godt kan lide. Det kunne være rart at kunne slappe lidt mere af og nyde efterskolelivet, men også når jeg er derhjemme. Hvad har ledt dig til at starte på efterskole? Hele min familie har gået på efterskole, så derfor synes jeg også, jeg skulle. Hvilke værdier tager du med dig fra efterskole? Sammenholdet, fælleskabet og i det hele taget måden at være sammen med så mange andre. Jeg har også lært at være mig selv. Hvordan er det at gå på efterskole? Det er super fedt! Det er helt ubeskriveligt. Det er rart, at der altid er folk omkring en. Jeg føler, jeg altid har nogen at snakke med.
Cora Thuge · 16 år Stine Ørskov · 15 år Hvordan har du flyttet dig på skolen? Hvad drømmer du om i fremtiden? Jeg har åbnet mig meget mere op, end jeg nogensinde har før. I fremtiden håber jeg, at jeg bliver endnu bedre til det. Jeg håber, at jeg bliver bedre til at socialisere mig og komme ud med mine tanker. Hvad har ledt dig til at starte på efterskole? Mine søskende har gået på efterskole, så det er en form for tradition hos os. Jeg havde brug for at komme ud og stå på egne ben, det føler jeg, at jeg kan her. Hvilke værdier tager du med dig fra efterskole? Fællesskabet og at kunne behandle mig selv og andre mennesker godt. Hvordan er det at gå på efterskole? Jeg kan godt lide, at der er faste rutiner, og der er altid masser af aktiviteter, man kan deltage i.
Hvordan har du flyttet dig på skolen? Hvad drømmer du om i fremtiden? Jeg er blevet mere tålmodig og bedre til at formulere mine holdninger. Jeg har fået gode venner og været en del af et godt fælleskab. Jeg drømmer om at blive bedre til at surfe og blive bedre til at reflektere over mine egne følelser. Hvad har ledt dig til at starte på efterskole? Jeg vidste, at jeg gerne vil være en del af det fællesskab, man har her. Jeg havde også brug for rum til at udvikle mig i, det føler jeg, at jeg har fået her. Hvilke værdier tager du med dig fra efterskole? Jeg har fået større medmenneskelighed. Jeg har fået en masse ressourcer til at udvikle mig, både fysisk og psykisk. Hvordan er det at gå på efterskole? Jeg synes, det er et år, hvor man slapper af og bare er til. Man får lov til bare at være. Jeg føler, at det fællesskab, man får her på en efterskole, er det, man burde være en del af hele livet. Det er fedt at se og være med i andres udvikling.
Hvordan har du flyttet dig på skolen? Hvad drømmer du om i fremtiden? Jeg har udviklet mig ved, at jeg har fundet ud af en masse ting, jeg kan. Jeg er begyndt at røre mig rigtig meget og spille en masse musik. I fremtiden vil jeg gerne blive bedre til at socialisere mig.
Alvi Sumberg-Olsen · 14 år
Hvad har ledt dig til at starte på efterskole? Der var nogen af mine andre venner, der også skulle på efterskole, derfor syntes jeg også, det kunne være spændende. Hvilke værdier tager du med dig fra efterskole? De sociale værdier og alt det, jeg har lært. Alle de oplevelser, jeg har haft og kommer til at have, er meget betydningsfulde. Hvordan er det at gå på efterskole? Jeg synes, det er dejligt at have et godt fælleskab. Det med at alle snakker med alle, og at man aldrig er alene.
5
Evig forandring En stor del af vores hverdag går ud på at definere og forholde sig til fortid, nutid og fremtid. Samtidig er tro en stor del af hverdagen samt at forholde sig til, hvad der er samfundets centrum. af Nicklas V. Steffensen, Kristian Kragh Mikkelsen, Cora Thuge Andersen, Afrodite Kyhn
Selvom vores verden er i konstant forandring, føler vi os stadig som verdens centrum Vores samfund er i konstant forandring. Også vores trossamfund. Vi skal altid tilpasse os nye omgivelser og situationer. For 500 år siden levede en mand, som hed Martin, nede midt i Tyskland. Han var utilfreds med kirken og kom op at skændes med den. Og med årene er kirkesamfundet forandret til at være meget anderledes. Det er nu alene vores tro, som afgør, om vi kommer i himlen eller helvede, i stedet for rigdom og magt. Det er det, vi kalder reformationen.
Tager vi os tid nok til at leve i nuet? ”Der er ingen fremtid i at bruge nutiden, på at ærgre sig over fortiden.” ”Livet handler om at leve i nutiden, glæde sig til fremtiden, og lære af fortiden.” ”Kærligheden kan kun eksistere et eneste sted: i nuet, her i dette øjeblik. At beskæftige sig med fortid og fremtid trækker os altid bort fra nuet.” “Hvordan kan man leve i nuet?” Religion.dk, 2011 Et generelt problem for danske unge er, at for mange mennesker slet ikke lever i nuet, de bruger for meget tid på at tænke over, hvad der kunne ske i fremtiden eller ærgre sig over, hvad der er sket i fortiden.
6
Verdens centrum Hvad er verdens centrum? Hvis vi kigger geografisk, er verdens centrum et land i Afrika. Men hvad definerer centrum? Ordbogen siger, at centrum er midten af et bestemt område eller rum. Vil det sige det menneskelige rum? Mange tror på den kristne skabelse, at vi alle er skab i Guds billede. Det samme billede rum. At vi alle er skabt til næstekærlighed og ligeværdighed. Er Gud centrum? Vi er 2,2 milliarder mennesker på jorden, som kalder sig kristene. På tros af det er vi omkring 7 milliarder mennesker, der lever på jorden. Det vil sige, at det kun er 32 % af verdens befolkning, der er kristne. Kan vi så tillade os at sige, det er centrum? På en eller måde er det måske forandringen i verden, der er centrum. Det, vi samler sig om. Centrum flytter sig med forandringen. Flytter sig med de ting, vi samles om. Når terror hersker i verden, og vi sætter fællesskab ind som våben. Når en politimand tager sig tid til at lege med et flygtningebarn, der kommer hertil på motorvejen. Når vi samles som mennesker og skaber det store fællesskab. På kryds og tværs af religion, hudfarve, køn og personlighed. Skaber et centrum med os.
Fakta boks: • Ifølge Dansk Statistik var der ved udgangen af 2016 omkring 4,4 millioner medlemmer af Folkekirken i Danmark. Det svarer til 76 %. • Der er kristne, som ikke er medlem af den danske folkekirke, og det er ikke altid, at de, der er medlem af den danske folkekirke, er kristne. • Hvert tredje medlem af folkekirken tror ikke på Gud (“Sådan ser danskerne på Gud og kirke”, Politiken. dk, 2010). • Antallet af muslimer stiger, mens andelen af kristne vil falde. En undersøgelse fra Pew Research Center viser, at omkring år 2070 vil Islam overhale kristendom som den største religion i verden. (MX.dk, 2015). • ”Ingen religion” er i dag den tredje største religion, de fleste ateister bor i Kina (“De 10 største religioner i verden”, Religion.dk, 2013).
7
Jeg føler mig t il
stede
Jeg føler, at je g er i nuet, når jeg spiller musik med mine venner. – Alvi Sumberg-Olsen
, at jeg Jeg føler , når jeg er i nuet g hygger griner o e e. – Mari med andr Jacobsen Broberg-
8
… g e j r å i nuet, n
g er i Jeg føler, at je rer nuet, når jeg rø ne. mig med venner – Oliver Dahl Pedersen
Jeg føler , at jeg er i nuet , når jeg tegne r alene i Krea. – Malene Platz Sth yr
9
z i u Q
l a i c o s f a g u r Forb medier
1. Hvor mange timer bruger unge på nettet om dagen? a. 3 timer b. 2,5 timer c. 4 timer
e
2. H vor mange danskere har Facebook a. 3.573.000 b. 4.562.000 c. 2.956.000 d. 6.549.000
d. 3,5 timer
3. Hvor mange procent af kvinder bruger sociale medier?
4. Hvor mange procent af mænd bruger sociale medier?
a. 51,4%
a. 30,5%
b. 69,5%
b. 48,6%
c. 40,2%
c. 59,8%
d. 25,6%
d. 74,4%
Korrekte svar: 1: d · 2: a · 3: a · 4: b 10
Hvilken
s u r u dinosa er du?
1. Hvad bestiller du på en restaurant?
(baseret på din personlighed)
A: En steak B: Familiepizza C: En salat
2. Nyder du at være sammen med andre mennesker? A: Kun hvis det er nødvendigt B: Jeg kan godt lide at være sammen med alle C: Kun tætte venner og familie
3. H vilken af de her genrer lytter du mest til?
A: Rock B: Rap C: Klassisk
4. Hvilken tøjstil passer til dig
A: Kommer an på humør B: Hættetrøje og sweatpants C: Jakkesæt
5. Hvad laver du I din fritid?
A: Spiller videospil B: Kikker på memes C: Går til teater
Resultat 1: Hvis du har flest svar i A ... er du en T-rex. Fordi T-rex er kødæder og en enspænder, som godt kan lide at bruge en fredag aften derhjemme og se Netflix og spille computer.
Resultat 2: Hvis du har flest svar i B ... er du en Raptor. Raptor tager aldrig noget sted hen alene. Den er altid sammen med nogle. Den ville også gerne se på memes på de sociale medier.
Resultat 3: Hvis du har flest svar i C ... er du en Triceratops. Triceratops er meget elegante og sofistikerede væsner. De ville også helst kun omgås med tætte venner og familie.
11
t e g r e j B
af
Em
m
aE
ng
si g
,
af Emma Engsig, Nanna Johansen, Ejnar krog Kristensen, Manuel Jørgensen, Karoline Sønderhaven Korsgaard, Elisabeth Jensby, Reem Alshared og Camille Vad
12
Na
a nn
Jo
ha
e ns
n,
E jn
k ar
r og
Kr
ns is t e
en,
M an
ør g e uel J
ns en ,
Kar oline S
ønder haven Kor sgaar d,
tak eo v
Elisa
be th
J ens
by,
Re
em
A ls
ha
og
Ca
m
ill e
Va
d
Den 22/9 fik vi lov at overtage FAZE-redaktionen og få udgivet vores ideer til, hvad der kunne være sjovt at læse om i et blad.
e
Dagen startede med, at vi blev inddelt i redaktionshold og fik forklaret, hvad der skulle ske i løbet af dagen. Indtil den første pause sad vi og fandt på en masse gode ideer. Efter pausen begyndte vi at tage billeder og selvfølgelig få skrevet en hel masse. Efter middagspausen var der nogle, der skulle til at skynde sig, da der var deadline kl. 14.
r
r ed
Bjerget er en efterskole med 67 elever og 18 ansatte.
Og det er sådan, man (næsten) laver et blad på en dag. Dagen var både meget lærerig, hyggelig og sjov. Det var forfriskende at lave noget alternativt til den normale skoledag.
13
Af Victoria Andersen og Caja Busch
Et efterskoleår svarer til r å e k s e n n e m syv Venskaber
Udvikling
Tiden på efterskole er for de fleste helt unik. Efterskolen er et sted, hvor man kan udfolde sig, udfordres og lære sig selv at kende. Den er med til at danne mennesker, og med til at mennesker kan danne deres egen identitet. På samme tid giver den bekendtskaber som man ikke ville være foruden, og oplevelser man tager med sig igennem hele livet.
Måske har du hørt at et efterskoleår svarer til syv menneskeår. It’s true! Efter bare to dage havde jeg knyttet bånd til de fleste på min efterskole. I forhold til på en folkeskole hvor det ville tage flere år at komme så tæt på hinanden, som man er på en efterskole. Hvilket er klart.
Allerede første dag her på efterskolen oplevede vi rigtige venskaber. Alle var venlige og vi kunne bare være os selv.
14
Når man kommer hinanden så nært som på en efterskole, og er sammen hele dagen alle ugens dage, går der ikke længe før man kender sine klassekammeraters specielle madvaner og foretrukne morgenrutine. Derfor skal du skal heller ikke blive chokeret, hvis du pludselig en dag har en kæreste. Om det holder eller ej, skal du ikke spekulere på. Den tid, den sorg. Du skal nok komme videre, og havet er jo fuld af fisk, som man siger.
Ærlighed
Håb
På en efterskole kan man sige tingene, som de er. Man tror ikke på rygter, og der er plads til, at være den man er. Om du kommer med regnbuefarvet hår, piercinger, eller tofarvede strømper – it dosen´t matter. Her er plads til alle!
Vi tror på, at et efterskoleår kan give håb for ens fremtid. At efterskolen kan være med til at modne en, og være med til at give en masse gode minder, erfaringer og venner for livet.
Efterskolen er et sted hvor man accepterer hinanden og bliver accepteret, som den man er.
På Bjerget Efterskole er vores slogan ”Express yourself!”. Det er et slogan, som alle kan bruge til noget, uanset om du går på efterskole eller ej. Så prøv det, læg ikke låg på dig selv, spring ud i det og stå ved hvem du er. Uanset hårfarve og tøjstil!
15
Vores verden
”Vores verden”, er en samling af digte, hvor du får forskellige indblik i emnerne fortid, nutid og fremtid. Vi har haft samme udgangspunkt, men digtene er forskellige. Nyd dem!
Marie Luise Schack
Alt er i bevægelse Mennesker lever i tiden. Den som går og går, ser så megen viden. Den som går og går. Valgene som naturligt bli’r en del af livet, af den som gi’r og gi’r. En del af livet. Før blev man tvunget til tro. Tro er et valg. I hånd nu holder tabu og tro. Tro er et valg.
Amalie Stormfeldt Hjarsen
Livets drømme
Det var valg der før te mig her til. Mine valg, min indsats, mine drømme. Jeg tænker tilbage til tiden der var engang. For tryder intet, glemmer int et. Skæbnen ligger foran mig, me n vejen derhen er min egen. Minderne er eviggjort, drømm ene bliver fornyet. Jeg har troen, håbet og kærlig heden. Med mindernes glæde, tilsted eværelsens frihed og livets drø mme, for tsætter jeg i den store hvi de verden.
En drøm og en fremtid, livet formes af håb. Alle har brug for tillid. Livet formes af håb.
Amalie Stormfeldt Hjarsen
Mindernes glæde
foran mig. Jeg lukker mine øjne og ser huset og klister. Træet er pyntet med gammelt klip savnede. den Englen på toppen i mindet om rke varmen Jeg kan høre lyden af grin, kan mæ fek tens sødme. sprede sig i maven og smage kon e næsebor. Duf ten af æbleskiver fylder min med fyldte maver. er Kampen om mandelgaven end rnes man synger sangene, og muskle Følelsen af varmen i halsen når d dem man havde nærer. bevægelse når man dansede me rker mindernes glæde. Jeg åbner øjnene, smiler og mæ
16
Amalie Stormfeldt Hjarsen
Tilstedeværelsens frihed Mine fødder i det kolde sand. Vinden i mit hår. Og solen sidste varme på min hud. Duften af havet, tang og friskhed. Et skridt og så er jeg der. Vover jeg? Valget er mit. Men hvad nu hvis? Nej, det er mit liv, min glæde. Frygten skal ikke styre, den skal styres. Lukker øjnene, puster ud og går. Det kolde vand rammer mig. Jeg slap det. Bekymringerne. Fremtiden. Og var tilstede.
Anna Just
En verden af kærlighed Det meget drilske barn Bange, usikker, nysgerrig Kærligheden, der var ny Ikke til at stole på Statussen dét kunne give Joken det endelig var Så useriøst men alligevel udviklende
Den første Sommerfugle, spænding Udfordringerne, udviklingen Smilet der reder dagen Forestillingen om ”Happily ever after” De nye oplevelser Konsekvenserne ved det
Den rigtige Den eneste ene Vi skal starte livet og familien sammen Børne der kommer, glæden de vil bringe Vores ”Til vores dages ende” Kigger ned fra himlen på vores børn
Anna Just
Tiden der ændres Da jeg var lille Vi kan alle sige det Vi har op- og nedture Fra tiden der er gået Verden der ændrer sig Ligesom vi Jobbet Vi drømte vi ville få Livet Vi drømte vi skulle have Verden Vi drømte vi skulle leve i Oplevelserne Vi ender med at få Med de mennesker Vi kommer til at elske Troen og håbet Der altid vil være der
Alexand er
Winke
Fremtid l Jensen en og sjæ lens valg Valg,
bestemm er en fre Nuet be mtid står af v alg fra tid af tusind valg. Men lad ers mor g ikke fr yg en. ten st yre Men lad dine valg din sjæl . st yre din e valg. Selv tide n som fl y ver i tid Så vælg ens strø livet og g m kan ik læde sam men jeg ke se hv men me vil håbe ad der sk d din sjæ for at du er når de lad ikke l og lev f kan vælg t slut ter. andre la or at lev e h v ad d ve valg f e. u brænd or dig, din er for. e valg, d så mang it liv, din e t r or p å f remtid. en ting k s å br ug d aldet skæ in sjæl o bne men g slet din for kun s skæbne skæbne ådan bliv slet ter v o g genska e r v or e s s så skab alget. b den i nue k æb n e v en skæb irkelig vo t. ne me d r es. en fremt id der pa Sjælen e s s e r din sjæls r no g e t d brænden er opstå de flamm r når hje e. r te t o g h jernen b liver enig og arbejd er samm en
17
uet, stede i n l i t g i m ine jeg føler en med m m m a s r e r når jeg jeg holde , m e d g o en venner ygge som h n a k e l af, og al tine lie. – met i m a f r o st
Jeg føler mig til stede i nuet, når jeg er ude i naturen med mine venner. – natasha
jeg føler mig ti l stede i nuet, når jeg er sammen med ven nerne og hygge r med de ting, vi intere sserer os for. – emma
18
Jeg føler mig til stede i nuet, når jeg… jeg føler mig til stede i nuet, når jeg er sammen med mine venner. – sigrid
være i jeg er god til at n være nuet, når jeg ka re glad. mig selv og væ – natasha
jeg føler mig til stede i nuet, når jeg er, hvor der er natur omkring mig. – emma
19
DEBAT s e r p e r o t s Det Lavet af: Kristian Tor Møller, Isabella Miamaja Bruus, Andreas Blauenfeldt Leander, Zacharias Santino Caira, Frederik Forsberg Bendtsen.
Vi gør os mange tanker om, hvordan det er at være ung i dag. Der er mange, som har mange forventninger til os, og derfor glemmer vi nogle gange at spørge os selv, hvad det egentlig er, VI gerne vil. Alle de emner, som vi finder spændende, er svære at koble sammen, og derfor har vi valgt at give de her sider et brainstorm-agtigt udseende, så du kan tage det, du synes er spændende, og diskutere det med dine venner, familie eller lokale klub.
Måsk gene e tror man r det e elt er min , at børn o r der d fakti re robus g unge i d te en sk in ag gen b d aggru tidligere .M nd fo r at s en ige. vet på, hvis li d r o e r e s på tter fl , at vi sæ d får vi også foku skelige r e , d e v i erme af for D e t, v eelt. Og d e, der ikke trives id r e e k ik rn og ung alle de bø r ne i grunde. e v ,m der , som t e de ær d v e må i t l e a mm åsk på sa m har alesat e n t nde evet i u r l G eb ikk i dag. gør
20
rn Curlingbø eller d? robusthe
Hvorfor opdrager man sine børn efter deres køn?
Skal vi lade os begrænse af vores køn?
I sport ser man tit en forskel mellem mænd og kvinder. Man ser en ulighed mellem køn, og hvis man laver hold til f.eks. fodbold, vil man helst blande pigerne og drengene, så der er fair hold.
rer og drenge leger med actionfigu Man har bildt sig selv ind, at dukbie bar d mens piger leger me er udenfor og spiller fodbold, ner. teg r s. en bog og læser elle ker og sidder indenfor med f.ek
Drenge må ikke bære makeup og gå i det tøj, de fø uden, der komm ler sig tilpas i er folk og siger, at det er noget fo rk er t ved dem. Piger forventes at gå i det tøj, som er på mode . Skal man virkelig undertrykke sig selv for at være en del af et fællesskab?
De faste kønsroller kan også – på grund af ens opdragelse som typisk er påvirket af hvilket køn, man er – begrænse én i forhold til hvilken uddannelse, man kan få.
Hvorfor gymnasiet og ikke erhvervsuddannelse? DR har lavet en undersøgelse i 2016, der viser, at unge i dag vælger gymnasiet, fordi vores forældre skulle stræbe efter at komme på gymnasiet. Det var bare det store for dem, så derfor fører de det videre og presser lidt deres børn til at gå på gymnasiet. De fortæller børnene, at det er godt. Forældre mener også, at en gymnasial uddannelse fremstår mere sikker. Eller nogle forældre gør.
Hvem skal vælge vores uddannelse?
Gy m erh nasi ver et f vsu rem dda s nn tår of els e li te og g ne så r en mer and e pr enr esti ang gef sud yldt dan , fo nel rdi e Der er mange flere valg, og hvis du har været på se. n gymnasiet, har du en meget større række muligheder foran dig. Det er godt for dig, og det virker Men er det sådan, vi vil have det? sikkert for dig og dine forældre. Burde det ikke være os selv, der vælger vores uddannelse frit?
21
LIVET PÅ BJERGET EFTERSKOLE
af Jakob F., Jakob I., Marius, Nikki og Lauritz
Hvad er Bjerget for en efterskole, hvordan fungerer vores hverdag her, og hvorfor synes vi elever, at netop denne efterskole er noget helt specielt? Fællesskab Det store fællesskab, der er mellem alle elever på efterskolen, er noget, som virkelig definerer Bjerget Efterskole. Mellem alle elever er der et særligt bånd på en eller anden måde, hvilket sandsynligvis skyldes, at vi ikke er så mange elever. Alle spiller derfor en særlig rolle i det store fællesskab, og ingen bliver holdt uden for. Hvis der opstår en konflikt, bliver det altid afsluttet og løst med en god tone. Netop det, at man som elev her føler sig anerkendt og som en del af et stærkt fællesskab, hvor alle er venner, har det godt og hygger sig sammen, er en af grundene til, at vi elsker at gå på Bjerget Efterskole.
Express Yourself! Bjerget Efterskole har et slogan kaldet ‘Express Yourself’. Det betyder, at der her på Bjerget er plads til, at du kan være dig selv. Du behøver ikke gå i det ‘rigtige’ tøj eller sige de ‘rigtige’ ting. Du kan være og udtrykke dig, præcis som DU vil. Du kan bare slappe af og være dig selv, for det har du lov til - Du er nemlig præcis lige så ‘rigtig’ som alle de andre.
22
En lille efterskole Bjerget Efterskole er en lille skole med kun 67 elever. Det faktum, at vi ikke er så mange elever, betyder også, at der er mere tid og plads til den enkelte. Lærerne har mere tid til at snakke med os individuelt samtidig med, at vi elever også har mere tid til hinanden. Vi behøver ikke at løbe rundt og stresse med at skulle lære en masse forskellige at kende, for når vi er så få, får vi hurtigere og nemmere lært alle at kende. Man har jo eksempelvis meget lettere ved at åbne sig op og vise sin personlighed for de 67 elever her på Bjerget end på en efterskole med 200 elever. På den måde kan vi også bedre sikre os, at alle har det godt, fordi vi alle ser hinanden.
EN HVERDAG PÅ BJERGET 7.00: Morgentur (1,5 km rundtur i området) 7.15: Morgenmad 7.30: Rengøring (Oprydning af dit værelse og hus) 8.00: Morgensang (Vi synger, og der fortælles om liv og tro) 8.30-10.00: 1. time 10.00-10.25: Pause 10.25-11.55: 2. time 12.00-12.30: Middagsmad 12.30-13.00: Pause 13.00-14.30: 3. time 14.35-16.00: Hovedfag (Et valgfrit fag som vælges efter interesse) 16.00-16.15: Pause 16.15-17.45: Hovedfag 17.55-18.30: Aftensmad
Bomben i Snurren ”Missionsskole med fut i” Sådan var overskriften i en artikel i Ekstra Bladet den 4. Maj 1995 efter, at nogle drenge, der boede i Snurren*, havde sprunget en rørbombe i Snurrens kælder. Ekstra Bladet beskrev det som et bombeattentat mod skolen. I anledningen af Bjergets 40 års jubilæum fik vi fortalt historien og efter sigende skulle drengene bare se, hvad der skete. I dag bringer historien et lille grin frem hos os elever, da det jo egentligt er lidt sygt. * Et af elevhusene her på skolen.
18.30-19.30: Lektietime (Her er der afsat tid til at lave sine lektier og slappe af) 19.30-21.00: Aftenkaffe 21.15: Værtspligt (Oprydning på hele skolen) 21.45: Godnat og ud af skolen (Vi siger godnat og giver krammere) 22.00: Være i husene 22.25: Sengetid
23
n e n o i t k r a e l d a Re nbef a Johan Nu til dags hører mange bare det ”nye” musik, der kommer, men måske skulle man prøve at høre det lidt ældre eller, hvis man er ekstra nysgerrig, klassisk musik. Ikke for at tale imod ny musik, men man kunne måske finde noget, man aldrig troede, man ville høre, hvis man prøver at udforske de ældre sange. Men man skal ikke sige glem alt ny musik, for noget af det er skam godt, men jeg kan varmt anbefale at give andet og ældre musik en chance.
Stine
Lev i nuet
I meget lang tid hang jeg fast i fortiden. Det var sådan set det, jeg brugte det meste af min tid på at tænke på, men så indså jeg, at det kom jeg ingen vegne med. Nu lever jeg i nuet, og det er sådan det burde være. At leve i nuet handler om at være nærværende, at lægge sine bekymringer fra sig og at nyde øjeblikket. Så lev i nuet, vær til stede og forsøg at give slip på fortiden, den er trods alt ikke nær så vigtig som det, der ligger lige foran os.
24
Simon Socialt liv gaming Med gaming tænker man sikker på en asocial person, som ikke har nogle venner, men man tænker sikkert ikke over, at der er spil, hvor kommunikation med sine medspillere er vigtigt. Men tilbage i gamle dage spillede man på den samme store kasseskærm og snakkede om, hvad der er det nye sjove spil. Opfindelsen af internettet har ændret meget på den kultur, da man kan spille sammen uden at spille på samme computer. I dag behøves man ikke at spille med sine venner, da man kan blive sat sammen med tilfældige folk, der spiller det samme som en selv. At kunne snakke med de tilfældige folk ville være en stor hjælp for alle, da man kan give information, der vil kunne hjælpe holdet. Man bliver meget bedre til spil som csgo eller pubg, hvis man kommunikerer med hinanden og bruger sin mikrofon.
Jacob For mig er tro ikke en simpel ting, som du bare sådan lige kan vælge fra. For tro kan være mange ting; Det kan være troen på Gud, men også troen på, at Danmark vinder ”den der håndboldkamp.” Så jeg mener ikke bare, du kan sige, at man er ateist og ikke tror på noget, for man tror vel altid. Tro giver også et godt fællesskab og en god fornemmelse af, hvem du er og hvorfor. Prøv at tænke det med tro igennem en gang til. Hvis du ikke tror på noget og ikke engang tør have forventninger, så bliver dit liv en smule hårdt.
25
INSTAGR AM TAKEOVER Kan du li’ at fange gyldne, skæve og stemningsfulde øjeblikke med mobilen? Og har du lyst til at dele din KFUM og KFUK-hverdag med andre? Så har du nu mulighed for at overtage KFUM og KFUK’s Instagram-profil! Du får adgang til profilen i én uge, og opgaven er så for dig at fortælle om dine oplevelser med #kfumkfuk. Du kan vise billeder fra en sommerlejr, en klubaften – eller bare en tur på stranden med vennerne fra KFUM og KFUK. Vil du være med, så send en mail til ahl@kfum-kfuk.dk.
#kfumkfuk
Glæd dig til... Du behøver ikke nøjes med tykke sokker til at varme dig her i den kolde tid – du kan også lune dig ved tanken om alle de fede ting, du kan glæde dig til i KFUM og KFUK.
Sæt kryds i kalenderen allerede nu, så du er sikker på at komme med til: 2.- 4. marts 2018: Ten Sing MGP 16.-18. marts 2018: Talentfabrikken (for 13. til 15.-årige) 26.-28. marts 2018: Efterskolefestival 7.-12. august 2018: European Ten Sing Festival 5.-7. oktober 2018: TeenEvenT 9.-11. november 2018: Landsmøde 8.-13. juli 2019: Wonderful Days ‘19
SE MERE PÅ www.kfum-kfuk.dk/kalender
MIDTSJÆLLANDS EFTERSKOLE
www.mse.dk
Tal med andre unge om tro Har du svært ved at sætte ord på din tro?
Så få besøg af KFUM og KFUK's Omrejsende Team. Her rejser fem unge rundt til foreninger og efterskoler for at holde workshops og tale med andre unge om tro og kristendom. I kan også få besøg. LÆS MERE PÅ www.kfum-kfuk.dk/talomtro
Tag på en efterskole med værdi Midtsjællands Efterskole (MSE) er for dig, der både vil gå i skole for at lære noget og samtidig være en del af et godt og trygt - men også stærkt og udfordrende fællesskab. Vi er 110 elever og 23 medarbejdere. Vi er en både boglig og praktisk/kreativ efterskole for 9. og 10. klassetrin. Vores fokus er på Friluftsliv & Natursport, Musik & Teater samt Kreativitet & Håndværk. Vi er tilknyttet KFUM og KFUK samt FDF. På skolen søges skabt et fællesskab af unge og voksne, hvor der udover at bibringe eleverne almene kundskaber, færdigheder og oplevelser - forkyndes kristendom ind i unges aktuelle situation, således at eleverne får styrke, mod og kræfter til at leve som velorienterede og ansvarlige i hverdagen. TOLSTRUPVEJ 29, 4330 HVALSØ | 46 49 60 96
SMP ID-nr. 46679
? le o k s r e t f e å p u d l a k S
Mange af landets efter skoler har tilknytning til KFUM og KFUK i Danmark. Her kan du opleve det særlige fællesskab, som du kender fra KFUM og KFUK.
Afsender: KFUM og KFUK i Danmark Î Valby Langgade 19 Î 2500 Valby
Se listen med efterskoler på www.kfum-kfuk.dk/ efterskoler