TKU EA1 PORTFOLIO 2021 AUTUMN, KIM FAN

Page 1

DEPARTMENT

OF

ARCHITECTURE

EA1

PORTFOLIO

2021 AUTUMN TAMKANG UNIVERSITY KIM FAN


“Don’t worry, in two days tomorrow will be yesterday.” -Wolf D.Prix-


PREFACE 前言

Wolf Prix 曾在AA的演講提過, 「不用擔心,再過兩天明天就會變成昨天。」 我想做完這本作品集多少可以理解這句話, 整理作品的過程同時也在複習並提取整學期學到的經驗和教訓。 從第一題到第三題, 黑白到彩色, 紙模到發泡填充劑, 這半年下來我做設計學到很多也對接觸新事物真的感到很開心。 整本主題結合第三題的視障人士主題, 從視覺二維平面出發、 用五感感受三維空間的美好、 時間流瀉其中洗鍊出四維時空。 希望這本作品集能傳達我踏入建築系所學粗淺的積累和快樂!

學號

410360076

組別

第五組

指導老師

鄭幃格

merak0131@gmail.com

范 引 璇 KIM FAN


content 目錄

INSTRUCTION

p.x

作品集使用說明書

FOLDING SPACE

p.x

摺空間

SPACE AND FORM

p.xx

物件放大

SPACE DETECTOR

p.xx

空間探知器

PRACTICE

p.xx

助教題

RHINO WORKSHOP RHINO 工作營

p.xx


? 作品集使用說明書

I N S T R U C T I O N

1


FOLDING SP

摺 空 間

2


PACE

3


4


VIVIAN MAIER 神秘的街拍先驅,生前正職是 褓姆,利用閒暇時間接觸街頭 攝影,主要拍攝芝加哥和紐約 街景,以及自拍照。被譽為二 十世紀美國當代最重要的街頭 攝影師之一。

New York, June 1954 Vivian Maier生前留下了十萬 多張底片,卻從未沖洗,直到 2007年一場舊拍賣會,這些底 片內容才意外被發現。 在New York, June 1954裡有 四個男孩打著赤膊在紐約的街 頭玩路邊的消防栓,水花四散 遮住整條馬路。

3 5


草圖

自由奔放的活力和童心隨著水流 噴灑而出,讓整條街沾染上青春 活力的氣息。 以多邊形賦予不同狀態的水意義 ,五邊形代表第一次噴射而出最 為激烈的水柱,三邊形代表較微 弱的二次噴發水柱,四邊形代表 地上倒映未乾的水漬,平行線代 表後方水霧,不規則線條代表隨 水散發出的活力。

6


以不規則面連接畫面上 下的線條,使水的噴射 更有連貫性。

7


正圖

8


草模

水花噴射 STUDYING MODEL

9


水流漫灑 STUDYING MODEL

10


正 模

11


space and

物 件 放 大

12


d form

13


14


選擇榨汁器做物件放大, 相較別樣物品沒有複雜有 趣零件,於是往挑戰結構 空間和強調材質發展。

15


透光度上層最好︑中層最 差,硬度中層最硬︑上層 最弱。

剖面圖 16


草模

17


正草模

上下層以漸變矩陣排列做 出半透明材質效果,中層 以圓繞中心做出中層尖弧 狀和果汁順流而下效果。

18


以不同長短 仿製兩種擠壓受力狀態 STUDYING MODEL

製作過程意外發展嘗試出1mm珍 珠板有趣特性,數量、扭力足夠, 韌性便能使其在沒有壁身狀態自行 站立,還能模仿擠壓受力狀態。

19


正模

20


果汁受壓順流而下

具象化強調擠壓的扭轉力

21


SPACE det

空 間 探 知 器

22


tector

23


24


心象地圖 視線無法聚焦之處, 以五感於心中再現, 與日常所見不同的英專路夜市。

初始以五種塑膠材質模仿五種視障朋友 視角,搭配頭套進行五感紀錄。

25


能識強光明暗,但無法察覺眼前三呎光移動

光 覺 障 礙

能識眼前三呎手動影像,視力值0.02以下

手 動 視 覺 障 礙

能數出眼前手指數,視力值約0.02

數 手 指 障 礙

尚可應用其視力行走,視力值0.02~0.05

行 動 視 覺 障 礙

視野色調低彩度

26

白 內 障


五種類型視障人士視線

27


人車動線與巷弄深度關係

28


五感深度與高度疊圖

五感再現街景模型細部

29


30


31


五感分層 STUDYING MODEL

32


開始嘗試不同材質希望重現空間被擠壓 膨脹後再現的量體。

33


正模

34


嘗試過灌顏料水管、自行染色紗布,最 後嘗試使用發泡填充劑並以噴漆上色。

35


36


37


practice

助 教 題

38


39


40


凹凸

把危險收好

灌注CUBE

41


42


石膏和水泥灌注

43


R rhino wo

H I N O 工 作 營 44


orkshop

45


46


RHINO 工作營給予扎實 學習3D建模機會。

47


48


49


50


-To be continued-


-ISSUUDEPARTMENT OF ARCHITECTURE EA1 KIM FAN


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.