augustus 2011
magazine voor ouders en kinderen
2
Kinderkrant
INHOUDSOPGAVE
6
13
15
5 Column 6 Zeg nee tegen pesten! 8 Stem op je favoriete baby voor de baby kalender! 9 Fotoshoot van Nikita 10 Supersom, moppen, hoe hoort het nou, voorleesverhaal 13 Kinderen vertellen: ‘wat is het aller-leukste en minder leuk aan school’ 15 Nierstichting: hoe kun je nierprblemen voorkomen? 17 Naschoolse opvang: goed of slecht? 18 Ken jij het brein van een dolfijn? Kinder directeur bij Dolphin Academy gezocht! 23 Waar is Kiki Couponnen: Top1Toys en Dolphin Academy
Nieuwe agenda, nieuwe kleren, nieuwe schriften en nieuwe boeken… Ai.. ik krijg weer zin om naar school te gaan! Shoppen voor back to school is heerlijk. Althans… voor de kids! Voor ouders betekent dit weer een grote uitgave. Niet alleen voor back to school, maar voor het gehele schooljaar: schoolgeld, boekengeld, uniforms, noem maar op. Voor kinderen betekent het weer elke dag vroeg opstaan…huiswerk maken en natuurlijk je uiterste best doen! Niet alleen om papa en mama trots te maken, maar het is ook goed voor jezelf! Uiteindelijk heb jij het grootste profijt van! Onze kinderen zijn de toekomst van morgen. Ha..wat een cliché zou je denken! Ja, ik heb dit ook honderdmaal gehoord toen ik klein was, maar nu zeg ik het zelf: jij bent uniek, waardevol en jij bezit de eigenschappen en de capaciteit om je dromen waar te maken. Bedenk even wat je later zou willen worden…. dokter? juffrouw? professionele voetballer? Je kunt het! Jij bent de toekomst van Pais Kòrsou. Kijk diep in je hart en ga voor je dromen. Geloof in jezelf en je zult ze bereiken. Het allerbelangrijkste is om altijd je best te blijven doen op school. Jouw diploma is de sleutel van jouw toekomst. De sleutel tot succes! Nieuwe schooljaar betekent ook nieuwe voornemens. Ook de Kinderkrant heeft plannen voor het aankomend schooljaar. De Kinderkrant wil jullie ook dit jaar weer een leuk, informatief tijdschrift bezorgen. Daar blijft het niet bij. Een ander voornemen van ons is om onze
Covermodellen (v.l.n.r.):
eigen website te lanceren! Wij doen onze best om
Miucci Lee Sampsom, Xaressa en Xena Cratz
tijd te bieden. En nu willen wij weten…..wat zijn jouw
jullie naast je huiswerk, ook een plezierige en leerzame voornemens voor dit nieuwe schooljaar?
Kleding: Cocoon Kids Bloempot Shopping Center Schooltassen, etuis, horloges van Totto Store Rif Fort Village
Wij wensen iedereen een heel fijne en succesvol schooljaar toe!
-xxx- Helianne
De makers van de Kinderkrant Debbie Pocorni Kinder i.c. verpleegkundige. Heeft (medisch) kinderdagverblijf Bambino en de Kinderkrant opgericht. Redactie Kinderkrant.
Monique Daal: Ontwikkelingspsycholoog, coach en trainer.
Helianne Heykoop: Sales en redactie Kinderkrant.
Maaike Raaphorst: Leerkracht. Column Kinderkrant.
Marloes Voogsgeerd: Fotograaf cover Kinderkrant.
Walter Verplanke:
Marjolein van Dongen-Lapre:
Grafisch vormgever.
Orthopedagoog bij Bambino.
Repro Full Color: Drukkerij waar de Kinderkrant gedrukt wordt.
Kinderkrant
3
K i ds c l u b
Binnenkort een kinderfeestje? U hoeft alleen de kids af te zetten bij Blue Bay Beach en wij regelen de rest! Van simpel tot superdeluxe; alles is mogelijk! Leuke strand activiteiten, spelletjes in het zwembad, kinderdisco, een echte bioscoop op het strand, goochelshow, themafeestjes en nog veel meer! Natuurlijk wordt er ook voor lekker eten en limonade gezorgd. Word lid van Blue Bay Curaçao Facebook pagina en blijf op de hoogte van de Kidsclub!
Voor meer info en reserveringen bel: (+5999) 888 8800 of mail naar kidsclub@bluebay-curacao.com
Kids opgelet! Doe nu de Bubblemaker cursus Ook kinderen kunnen de schoonheid van de onderwaterwereld verkennen! Met een Bubblemaker cursus leren kinderen vanaf 8 jaar aan de hand van verschillende spelletjes en een kindvriendelijke inleiding het zwemmen onder water. Dit avontuur wordt bekroond met een kleurrijk cursuspakket inclusief logboek, speelgoed en officieel certificaat. Een onvergetelijke en buitengewone belevenis! EISEN: kinderen moeten goed kunnen zwemmen en - indien mogelijk - kunnen snorkelen.
Dive Center Scuba Do Jan Thiel Beach Tel/ Fax: (5999) 767 93 00 M@il: scubado@cura.net
www.divecenterscubado.com
4
Kinderkrant
Nieuwe zomercollectie! Met de zomer in zicht, is het tijd voor de stoere bikinis van chica mala en zwembroeken van muchacho malo! Tijd om weer heerlijk te shoppen dus!
NOW OPE N!
• Jan Th iel Beac h Resor t!!
• Zuikertu
intjeweg 8 Tel: +599 9 74 70 376 +5999 67 08 470 Mail: kiddie s-curaca o@hotmai Web: www l.com .kiddies-cu racao.com
Volgend schooljaar moeten wij er ook aan geloven, welke school zal het worden?
Een eerlijke column over het moederschap
Ineens zie ik het allemaal voor me. Mijn kleine meisje. In een uniformpje met een veel te grote rugzak. Naar een school waar ze
Groep 4: Het gaat ineens wel heel hard… Je -stiekem altijd nog kleine-
misschien niemand kent. In een kring vol met stoeltjes. Met een
kind is zo klein niet meer. Hij telt tot 100 en zal je nodig hebben als zijn
nieuwe juf. En dan moet ik zeggen: ‘Veel plezier lieverd, ik haal je
assistent-tafels-oefenen.
vanmiddag weer op.’ Heel even breekt mijn hart. De basisschool is de
Groep 5: Wauw, de bovenbouw. Waren de jongens en meisjes gewoon
basis voor je kind. Zo’n belangrijke periode. De basisschool, de plek
elkaars vriendjes… dat kan nu echt niet meer. Meisjes zijn nu zeker
waar de kids naartoe gaan als kleuter en eraf komen als puber…
niet cool! En jongens zijn maar stom!
Groep 1: Piepjonge kleuters komen binnen met véél te grote
Groep 6: Help! Breuken, digitale tijd, staartdeling, stam + t. Dat valt niet
rugzakken. Nog lekker onbevangen. Ze komen met de mooiste verhalen
altijd mee. Trouwens, die rugzak uit de kleuterklas, die zit nu wel oké.
over kabouters (die weliswaar echt bestaan). De tekening waar ze mee
Groep 7: Oei, ik groei! Seksuele voorlichting met een hoop
thuiskomen, bestaat uit een hoofd met benen. Met mazzel verkeren de
gegiechel. Maar oh, wat is het stiekem toch interessant. Zo stom
ogen, neus en mond op de goede plek.
zijn de meisjes trouwens niet meer en tja…de jongens zijn toch
Groep 2: De oudste kleuter is inmiddels iets minder zeker over het
eigenlijk ook wel leuk.
bestaan van kabouters. En tussen het hoofd en de benen tekent hij
Groep 8: De oudsten van de school. Slingerend tussen ‘kind zijn’
voortaan een romp. Het is met een vijfjarig kind trouwens gedaan met
en ‘puber’. Voor je het weet sluiten ze met hun afscheidslied van
het zomaar-op-vakantie-gaan. Voortaan ben je veroordeeld tot de officiële
de musical hun basisschoolperiode af.
schoolvakantie. Bye bye, mooie ticketprijzen.
En dan, op naar de middelbare school. En daar…daar beginnen
Groep 3: Serieuze business! Je kind gaat niet
ze weer van voren
langer door voor kleuter. Hij gaat nu naar een
af aan. Als de
echte klas, heeft een eigen tafel en er wordt hard
allerkleinsten van de
gewerkt. Ineens leest hij ‘boom’ en schrijft hij ‘vis’.
school...
Alsof dit nog niet genoeg verandering is, is daar
Maaike
de tandenfee. Er ontstaan prachtige fietsenrekken in de mond, de één nog groter dan de ander.
Bijles voor uw kind nodig? Nederlandse, gediplomeerde lerares geeft
PROFESSIONELE HUISWERKBEGELEIDING VOOR VSBO, HAVO EN VWO
.. .. . ..
DAGELIJKS VAN 14.30 UUR TOT 18.00 UUR INTENSIEVE OP-MAAT BEGELEIDING GESTRUCTUREERD LEREN LEREN PRESTATIE-MOTIVATIE TEST SPECIALE AANDACHT VOOR BRUGKLAS- EN EINDEXAMENLEERLINGEN Tevens Bijlessen door vakdocenten Leerlingvolg systeem online voor ouders.
op professionele wijze bijles aan kinderen van groep 4 t/m groep 8 in de vakken die voor uw kind van belang zijn. FOCUS: - goede aansluiting op eigen schoolwerk - verdieping in de stof waar uw kind moeite mee heeft - voorbereiding op toetsen - spelenderwijs leren, plezier van het kind - sociaal-emotionele ontwikkeling
DAGEN: dinsdag van 14.00 – 17.00 uur woensdag van 14.00 – 17.00 uur donderdag van 14.00 – 17.00 uur Grootte van de groep bestaat uit max. 4 kinderen. MEER WETEN KIJK OP WWW.INTENS.AN BEL 738 3300 (EXT.113) OF MAIL INFO@INTENS.AN LANDHUIS GROOT DAVELAAR
M. Raaphorst | bijlesopcuracao@yahoo.com Kinderkrant
5
Machtspelletjes!
gedrag”. Gepest worden op school valt onder het thema “grensoverschrijdend op langer Wanneer een leerling hiermee wordt geconfronteerd, heeft dat vaak ook een kind termijn negatieve gevolgen. Er wordt gesproken over “pesten” wanneer van pesterijen kortdurend, langdurig en aanhoudend wordt getreiterd, of het mikpunt is nen. of blootstaat aan negatieve handelingen verricht door één of meerdere perso De ongelijke machtsverhouding, dus het ene kind is sterker en het andere
stellen dat niet ieder kind dezelfde startkansen heeft gekregen. De zoektocht
kind zwakker, kan op een fysieke manier ontstaan, maar ook op een
naar zelfstandigheid is niet gemakkelijk en u zult uzelf niet verbazen dat
psychische, sociale en/of materiële manier. Het gevolg is dat het kind
kinderen in dit proces experimenteren en de regels proberen te overtreden.
schade wordt toegebracht, terwijl hij of zij zich onvoldoende in staat voelt
Sociaal gezien hebben alle kinderen veel te leren en maken kinderen
zich te verdedigen en zich onzeker, bang, verdrietig en eenzaam voelt. De
veelvuldig deel uit van sociale situaties, waarbij het pesten een kans krijgt.
pester heeft geen positieve bedoelingen. De intentie is negatief en gericht
Denkt u eens maar aan school, (sport)clubjes, binnen het gezin, in de buurt
op pijn doen, vernielen, kwetsen en/of angst aanjagen.
en op het internet. De verschillen tussen de kinderen, omdat elk kind eenmaal uniek is, kunnen zorgen voor wrijvingen en conflicten. Kinderen
Pestgedrag laat zich met name zien in sociale situaties. Er zijn
moeten leren dat er een enorme verscheidenheid is tussen mensen, dat
pesters, degene die gepest wordt en er zijn omstanders. Het
ieder de wereld op zijn of haar manier beleeft en vanuit die “bril” ook
verschil met plagen ligt aan de volgende kenmerken. Plagen
handelt. Het op een adequate manier leren omgaan met het unieke aan de
gebeurt tussen kinderen die elkaar gelijkwaardig behandelen.
mens is een van de vele uitdagingen die kinderen moeten aangaan.
Er is ook geen winnaar of verliezer te benoemen bij plagen en de waardering voor elkaar is en blijft duidelijk aanwezig.
Ieder kind loopt in meer of mindere mate kans gepest te worden. De
Degene die geplaagd wordt, heeft voldoende strategieën om
combinatie tussen persoonlijke karaktereigenschappen en weerbaarheid
zichzelf te verdedigen en loopt ook geen schade op.
spelen hierbij mogelijke een rol. Vriendschappen lijken een zekere bescherming te bieden, omdat uw kind zich dan eerder gewaardeerd en
Er is een onderscheid in direct en indirect pesten. Bij direct
geaccepteerd voelt.
pesten is er sprake van een openlijke, zichtbare aanval op een ander. Gedacht kan worden aan een situatie waarin de tas van een kind wordt afgepakt en de inhoud wordt in de prullenbak geleegd of schelden en/of het kind wordt geslagen. Het buitensluiten of roddelen, valt onder indirect pesten.
Hoe weet u nu of uw kind gepest wordt? Uw kind kan er voor kiezen om er niets over te zeggen. Het kan erg moeilijk zijn om dit te delen of er is soms een bepaalde mate van schaamte. Angstgevoelens om niet geloofd te worden, schuldgevoelens, het niet willen dat ouders ongerust raken, kunnen allemaal factoren zijn die meespelen. Er zijn signalen die mogelijk te maken hebben met het slachtoffer zijn van pesten. Er worden verschillende
Uit diverse onderzoeken komt naar voren dat jongens een andere vorm van pesten kiezen dan meisjes. Jongens zijn meer gericht op macht en domineren en maken meer gebruik van psychische agressie en direct pesten door te schelden, te schoppen of te slaan. Voor meisjes lijkt het pesten voornamelijk binnen de sociale relaties te ontstaan en pesten op een meer indirecte manier en gebruiken meer relationele agressie. Roddelen of buitensluiten zijn daar voorbeelden van. Waar komt het pesten eigenlijk vandaan? Kinderen en jongeren maken tijdens hun schoolperiode, of het nu gaat om het basis/funderend onderwijs of het middelbare/voortgezet onderwijs, een enorme groeiperiode door. In het leer-en ontwikkelingstraject
6
komen grote verschillen voor. U zult zich voor kunnen Kinderkrant
De volgende adviezen gelden voor kinderen die gepest worden. Laat uw kind dit stukje lezen wanneer u vermoedt dat uw kind gepest wordt of als u weet dat uw kind gepest wordt. • Niemand wil gepest worden. Jij dus ook niet. Praat erover met
iemand die je vertrouwt. • Praten over pesten, wil niet zeggen dat je klikt. • De pester wil graag dat je het aan niemand vertelt, zodat hij
kan blijven pesten. Dat wil je niet, toch? Ook al zegt de pester dat je het aan niemand mag vertellen, doe het toch!
• Praten over pesten, is een vorm van opkomen voor jezelf. • Het vertellen aan je vader, moeder, vriend, vriendin, juffrouw of
iemand anders die je vertrouwd is heel dapper. Er is moed voor
nodig om het te vertellen. Anderen willen je vast en zeker helpen om een oplossing te zoeken. Het pesten kan dan sneller stoppen en dat is precies wat je wilt.
Ziet uw kind dat een ander word gepest, geef hem of haar dan deze tips en trucs mee om het pesten te laten stoppen. ●● Zeg gedag ●● Zeg iets aardigs tegen en over hem of haar ●● Vraag hem of haar mee te doen met spelen ●● Laat merken dat je wilt samenwerken of spelen ●● Niet meelachen als er gepest wordt ●● Doe dus niet mee aan het pesten ●● Zeg tegen de pesters dat ze moeten ophouden ●● Vertel het tegen de juf of meester ●● Spreek samen af dat er niet gepest wordt in de klas of op het schoolplein ●● Als je ziet dat er iets vervelends staat op internet over een klasgenoot of vriendje, vertel het, zodat het eraf gehaald kan worden.
genoemd, als hoofdpijn/buikpijn hebben, slechtere schoolresultaten en het weigeren of niet met plezier naar school meer gaan. Ook kan uw kind boeken kwijt zijn, met kapotte kleding thuiskomen, uw kind komt te laat op school, uw kind wil graag dat u hem of haar haalt of brengt en/of uw kind gaat broertjes/zusjes pesten. Een sterke gedragsverandering kan in verband worden gebracht met pesten, maar kan ook een andere onderliggende oorzaak hebben. Dit zijn signalen die te allen tijde serieus moeten worden genomen. Pesten is een serieus probleem op scholen. In de basis heeft ieder kind
: Verdere tips om te vertellen r echt tijd voor je heeft. Kies iemand
●● Kies een rustig moment, zodat de ande vindt om te vertellen en dat uit die je echt vertrouwt, zeg dat je het moeilijk elkaar dat je niet wilt dat er je graag een luisterend oor wilt. Bespreek met iets gebeurd zonder dat je het weet. men, maak dan jezelf groot en ●● Als je gepest wordt en je wilt voor jezelf opko sterker. Oefen op een sterk, zoals dieren in het bos. Je voelt je dan gelijk pen op de grond als een rustig plekje om dit gevoel te krijgen door te stam als een gorilla (breed olifant (stevig staan), jezelf op de borst te slaan bent voor niemand bang). staan) en te brullen als een leeuw (aankijken, je van ontspant en een rustig en je ●● Doe vooral de dingen die jij leuk vindt en waar fijn gevoel van krijgt. het niet leuk wat je doet/zegt, ●● Zeg wat je van iets vindt bijvoorbeeld “ik vind uit”. houd ermee op!” of “wat jij vindt, maakt me niet is vaak dat je niet weet wie id ●● Op internet wordt er ook gepest. De moeilijkhe ook je wachtwoord en de ander is. Gebruik een andere naam en houd inloggegevens geheim. je niet hoe, vraag dan hulp! ● ● Blokkeer degene die je pest via berichten. Weet orbeeld Facebook, MSN), klik dan ●● Als je iets vervelends ziet op internet (bijvo weg en praat erover. s van jou op internet staan (wat je ●● Als er een vervelende tekst, filmpje of foto’ weg. niet leuk vindt), laat het weghalen of haal het zelf ackb el/Bl erry. Je kunt een ander ●● Praat erover als je gepest wordt via je mobi den of vriendinnen geven. nummer nemen en die alleen aan hele goede vrien lang pesten averechts werken. Je ●● Verzamel bewijzen. Niet reageren kan bij heel aan een leerkracht of ouder. kunt printjes maken van het pesten en laten zien dan aangifte bij de politie. ●● Als je bedreigd wordt via het internet, doe
recht op een veilige leeromgeving, waarin hij of zij geaccepteerd wordt. Een veelvoorkomende vraag is hoe als ouder te voorkomen dat uw kind gepest wordt. Allereerst moet er gezegd worden dat hetgeen wat uw kind meemaakt op school niet in uw handen ligt. U kunt wel invloed uitoefenen op de manier waarop uw kind handelt en omgaat met de voor hem of haar moeilijke situaties. Het is belangrijk dat uw kind leert voor zichzelf op te komen, zodat uw kind zelf in het verweer kan komen. Kinderen die namelijk stevig in zijn of haar schoenen staan, ervaren minder snel dat zij gepest worden. Daarnaast is het belangrijk dat uw kind leert op tijd aan te geven dat hij of zij gepest wordt, zodat bijvoorbeeld school de nodige maatregelen kan nemen. U kunt oefenen met uw kind met het leren zeggen hoe hij of zij iets vindt. Thuis kunt u dit spelenderwijs oefenen. Leer uw kind om hulp te vragen aan u als ouder, maar ook aan een leerkracht of een vertrouwenspersoon op school. Neem de vragen en opmerkingen van uw kind serieus. Het is belangrijk om steun te verlenen bij het oplossen van het probleem. Het betekent echter niet dat u de problemen moet oplossen. Geef u kind voldoende aandacht, weet waar uw kind is, zonder het voortdurend te controleren. Probeer het goede voorbeeld te geven en praat conflicten uit. Probeer verschillen tussen mensen te waarderen en respect en acceptatie voor verscheidenheid op te brengen en over te dragen aan uw kind. Bemoei u zich zo min mogelijk met de keuze voor vrienden of vriendinnen van uw kind. Zorg ook dat u goede contacten onderhoudt met school en ga in gesprek zodra u zich zorgen maakt over uw kind. Mocht u meer willen weten over pesten en wat u als ouder kunt doen, dan is de volgende website wellicht een aanrader: www.pestweb.nl. Een andere website die via uw e-mailadres tips en adviezen stuurt is: www.samentegenpesten.nl . Wanneer iedereen op pestsignalen let en ook helpt om het te stoppen en pestgedrag te voorkomen, wordt het overal een stuk gezelliger! Een goed begin van het nieuwe schooljaar! drs. Marjolein van Dongen-Lapré, orthopedagoge Kinderkrant
7
Ga naar johnsonsbeibi.com en stem op uw favoriete
or onze Kalende o v y b Ba 2012 r
SIETE SM FAVOR
uw naar: BABY
1010
Meer dan 300 babies om uit te kiezen op: www.johnsonsbeibi.com
Begin vroeg met sparen voor de toekomst
Toegewijd aan jou!
8
Kinderkrant
Voor meer informatie: 433 91 30
Fax: 461 78 61
Email-adres: info@gironet.com
Website: www.girobank.an
Toeg
Nikita Naam: Nikita van den Berg Leeftijd: 9 jaar Broertjes/Zusjes: Broertje Jonathan, 11 jaar Zusje Kyra, 4 jaar School: M.M. RĂśmerschool Waar is de fotoshoot gemaakt? Avila Beach Waarom is de fotoshoot gemaakt? Ik vind het leuk om op de foto te gaan en ook leuk om in de kinderkrant te komen.
Wat was het leukste aan de fotoshoot? Foto’s maken bij de Beach. Wat wil je worden als je groot word? Dierenarts. Wat vond je van het afgelopen schooljaar? Leuk en spannend. Wat heb je in de vakantie gedaan? Naar Miami geweest en ik heb heel veel op mijn paard gereden. Ben je al eens eerder op reis geweest? Zo ja, waar ben je allemaal naar toe geweest? Aruba, Puerto Rico, Sto Domingo, Bonaire, St. Maarten, Miami.
Waar zou je de volgende vakantie naar toe willen? Bogota, Venezuela en Nederland. Als je mensen kon kiezen om op vakantie mee te nemen wie zouden dat zijn? Mijn hele familie, nichten en neven en mijn vriendin Nicole. Wat wil je alle kindjes voor het nieuwe schooljaar toe wensen? Doe allemaal goed jullie best en veel succes met het nieuwe schooljaar!
www.photoflash.me
Photoflash m a k i n g
i m a g e s
c o m e
a l i v e
"you can contact me for portraits, maternity, parties, and all other events "
Kinderkrant
9
Supersom
Hoe hoort het eigenlijk?
Beste Kinderkrant, n! Ik wil graag Ik wil graag nette manieren lere ed worden! netjes als een prins(esje) opgevo niet goed doe. Met regeltjes, en straf als ik het geven? Is het Hoe moet je iemand een hand ng op kinderen waar dat oudere mensen voorra papa namelijk hebben? Dat zeggen mama en iets over heel vaak. Kunnen jullie daar zullen het schrijven? Mijn ouders en de juf ast. vast waarderen. Dankjewel alv
ar is uwe schoolja Zo, het nie je ens kijken of begonnen. E links kenen. Begin nog kunt re . Wat olg de pijlen boven en v som? n uit deze komt er da
Moppen
Groetjes, Anoniempje
Bobbie zit in de klas en zegt: “Vroem, vroem, vroemmm”. De juf zegt: “Als je dat nog één keer doet, dan ga je naar de gang”. Even later zegt Bobbie weer: “Vroem, vroem, vroem”. De juffrouw zegt: “Nu ga je naar de gang”. Maar Bobbie antwoordt: “Dat kan niet, juf, mijn benzine is op”. Lisa komt stralend thuis. “Mam, ik heb een diamanten ring gevonden”. “Breng het dan naar het politiebureau als gevonden voorwerp”. “Nee mama, er staat in: voor eeuwig de jouwe”.
Wist je dat.....
Begnoroiot aleletenemaanr ‘dag’ zeggen. Altijden.
Je mag mevrouw’ zegg eneer’ of ‘dag m ag d ‘ es tj ne Zorg ervoor rechterhand. je d an m ie t mand een Je geef hebt! Als je ie nd ha ne ho sc dat je een jk je hem aan. hand geeft, ki
het onmogelijk is jezelf te kietelen? Zelfs als je heel gevoelig bent voor kietelen, kan je jezelf nog niet kietelen. Dit komt omdat de hersenen het gekietel kunnen voorspellen, bijvoorbeeld doordat je met je vingers naar de plek beweegt waar je wilt gaan kietelen. Omdat je hersenen van tevoren weten wat er gaat gebeuren en op welke plaats, zal je er nooit zo op reageren als wanneer iemand anders je zou kietelen.
Op de stoep
Als een gezi n (vader, mo eder, kind) op de stoep loopt, moet het kind altijd in het m idden lopen e n handjes van de vade r en moeder va sthouden. En zeker nie t zomaar we glopen of wegrenne n. Dat is het veiligst .
10
Kinderkrant
Geloof jij dat Kinderkran t deze brief echt van ee n lezer heeft ontvangen? Nee, dus! Wa s het maar waar! Wie we et tegenwoordig hoe het hoort? De Kind erkrant weet het best! Ga maar gauw lezen, misschien kan jij wel je vriendje of vriendinnet je iets leren.... en wie weet... misschien kan ze lfs papa of mama stiek em van jou leren!
Telefoon
Wat zeg jij als je de telefoon opneemt? Toch geen ‘hallo’? Als je opneemt of als jij iemand opbelt, zeg je eerst “Goedemiddag’ en dan zeg je je naam. Zo hoor het!
De trap op
Een jongen en een meisje staan voor een trap. Wie mag als eerste de trap op? Het jongetje natuurlijk, als het meisje eerst zou gaan, zou de jongen onder haar rok kunnen kijken! Alleen als de trap heel gevaarlijk is, mag het meisje voor de jongen. Dan kan de jongen haar altijd opvangen als ze van de trap uitglijdt!
U of jij?
Tegen vreemde mensen en volwassenen hoor je altijd ‘u’ te zeggen. Ook tegen opa en oma dus. Maar opa en oma hoeven geen ‘u’ terug te zeggen. Zij zeggen altijd ‘jij’ tegen jou. Dat is eigenlijk niet helemaal eerlijk hé?! Sommige kindjes mogen ‘je’ zeggen tegen hun papa en mama en sommige kindjes moeten ‘u’ zeggen tegen hun ouders. Vraag maar aan je mama of papa hoe hij/zij genoemd wil worden.
In de bus of wachtkamer
Je zit in de bus of in de wachtkamer van de dokter en er komt een oud vrouwtje of meneer aanlopen, maar je ziet dat er geen stoel meer vrij is. Wat moet jij doen? Netjes opstaan en hem/haar op je plaats laten zitten. Tja..oudere mensen hebben bijna altijd voorrang op jonge mensen.
Oplossing 'Supersom': 23
Boeken kaften Ben jij ook een scholier die tegenwoordig de kaften van schoolboeken zo saai vindt? Pimp it up! Koop geen gewone voorbedrukt kaftpapier, maar wees origineel en maak er je eigen kunstwerk van! Niemand anders heeft zulk kaftpapier en bovendien houd je al je boeken keurig tot aan het einde van het schooljaar.
Wat heb je nodig: - Boek -Gekleurd papier - Tijdschriften -Schaar -Lijm -Plakband - Evt. doorzichtig plakplastic Knip zoveel mogelijk leuke plaatjes of teksten uit tijdschriften. Plak ze dan op het gekleurde papier en probeer er een leuke collage van te maken. Doe er evt. voor de stevigheid nog een laag plakplastic overheen. Daarna volg je de instructies van de onderstaande afbeeldingen:
Tip: je kunt i.p.v. een collage ook zelf een tekening maken, schilderen of stickers plakken op het gekleurde papier.
Voorleesverhaal
elk nummer een verhaal door Hans van Zijl
Nu Job terug is van de maanwereld in de echte wereld en weer met zijn oude vrienden Nijntje de Vis en Piet Kwal kan gaan optrekken brak er een rustige tijd aan voor ons onrustig vliegend visje. Al die avonturen op de maan had tot gevolg dat Job ook erg moe was. En nu in deze rustige periode kon hij ook eens nadenken over alles en nog wat. Hij vroeg zich af of het altijd leuk is om op avontuur te zijn en zo lang bij je vrienden weg te zijn. Maar anderzijds kun je er ook niets aan doen dat je steeds in allerlei avonturen wordt meegetrokken. Hij sprak er natuurlijk ook over met Piet en Nijntje en ook zij vonden dat Job het wat rustiger aan moest gaan doen. Ze zwommen gedrieën de volgende dag wat rond in de zee en spraken veel over de laatste wederwaardigheden van Job. Nijntje keek steeds om zich heen en hoopte dat er geen avontuurlijke elementen op de loer lagen. Het zou zo maar kunnen, dacht Nijntje. Job vond het heerlijk rustig om zo met zijn beste vrienden rond te zwemmen en hoopte dat het altijd op deze manier zou voortduren. Piet Kwal hoopte het ook maar hij wist diep van binnen dat het niet altijd rustig zou blijven. Ze spraken met al de bekende vissen die ze tegenkwamen.Van Mien Dolfijn tot Jan Haai, de laatste keek tijdens het gesprek zo gemeen naar Job dat deze er bang van werd. En inderdaad de Haai dacht: ooit zal ik die gekke vliegende vis te pakken nemen. Zijn sluwe haaienoogjes gingen van links naar rechts maar hij durfde niets te doen, omdat Mien Dolfijn heel boos naar hem terugkeek. Ook zeester Aster luisterde met ontzag naar het maanverhaal van Job en ze zuchtte dat ze ook wel een dergelijk avontuur zou willen beleven. Wim Walvis sloeg uit plezier hard met zijn enorme staart heen en weer toen hij het prachtige verhaal aanhoorde. Hij sloeg per ongeluk zo hard dat een aantal vissen uit de zee de lucht in werden gelanceerd. En dan moet je bedenken dat de enige vis die echt boven water kan komen, de vliegende vis Job is. Over het algemeen vonden de andere vissen dit maar een enge bezigheid van Job en wilden dit zeker niet nadoen. Toen hij al zijn vrienden en vijanden uit de zee het verhaal had verteld besloot hij met Piet en Nijntje nog wat visthee te gaan drinken in zijn vishuisje op de bodem van de zee. Mien Dolfijn, Wim Walvis en Zeester Aster waren veel te groot voor zijn kleine huis en gingen dus niet mee.Visthee wordt gemaakt van zeegras van de bodem van de zee en is heel gezond. Je krijgt er goede ogen van en als je het regelmatig drinkt wordt je ook nooit verkouden. Niet verkouden worden is noodzakelijk voor vissen, want met al dat gesnotter en genies wordt je zo maar gezien door allerlei gevaarlijke dieren uit de zee. Wat ook erg lekker is zijn zeekoekjes. Dit zijn koekjes die gemaakt worden van gestampte schelpjes en een beetje zand en een heel klein beetje zeesuiker. Zeesuiker haal je uit witte korreltjes die op de bodem van de zee liggen. Zo zijn er duizend en één dingen in de zee die je kunt eten en ook erg gezond zijn zowel voor mensen als voor vissen. En zo bracht Job zijn eerste dagen rustig door met zijn vriendjes in zijn eigen zee en je moet eigenlijk ook zeggen met zijn vijanden. Denk maar eens aan Jan Haai....✍ De volgende keer: De rust wordt verstoord.
Kinderkrant
11
Botica Zuikertuintje Zuikertuintjeweg 14, Tel.: 7365977 - Fax: 7365207
Alles verkrijgbaar voor jong & oud! Ook gespecialiseerd in homeopathische middelen. Snel, accuraat & altijd voordelig! Nieuw & centraal! Voor jong en ouder
Opvoedtrainingen • kidsclub • personal (life)
vakant ieplan • coole kinderfeestjes • Samenspel sport- en spelactiviteiten • individueel
coaching
opvoedadvies kindercoaching • peuterspeelgroep
tienertrainingen workshops ‘Op naar de brugklas’ en
‘Lessen in Geluk’ danslessen • Innerkids
workshop Balans
in werk en leven • naschoolse opvang • opvoedpart y’s teenernights• jongerencoaching • kinderyoga
MAAK KENNIS MET ONS ENTHOUSIASTE TEAM! Per 1 augustus 2011 verhuist JOY naar Lyraweg 41, hoek Perseusweg. Op 13 en 14 augustus hebben we open dagen van 12 tot 16 uur. Komt u gerust langs om kennis te maken en de locatie te bekijken. Schrijf uw kind nu in om zeker te zijn van een plekje in het nieuwe schooljaar! Bezoek onze website: www.joycuracao.com
Op vertoon van deze advertentie krijg je een gratis proefles van kinderyoga, dansen, knutsel- of timmerclub. Geldig tot 1 november 2011
12
Kinderkrant
Denim spijkerbroeken van NAME IT! Verkrijgbaar vanaf maat 92 t/m 152. Vanaf
42,50
BABY & KIDS STORE
SUPERKIDZ • Zuikertuin Shopping Mall • T: 738 8390 Openingstijden: ma - za van 09:00 - 20:00 non-stop
Kinderen vertellen... De Kinderkrant ging in de vakantie langs bij de kindjes van Kinderdagverblijf Bambino om te vragen wat zij het aller-leukste en minder leuk aan de peuterschool vinden.
Juan Carlos, 4 jaar
Ik hou van kleuren en verven, maar het allerleukste vind ik voetballen!
Alden, 5 jaar
Ik hou van schommelen, met auto’s spelen en basketballen. Ik vind circus spelen niet leuk. De clowns gaan dan domme grapjes maken en daar hou ik niet van!
Tymani, 3 jaar
Sophie, 4 jaar
Ik vind het leuk om bloempjes te plukken, sterretjes te verven, kleuren en het kaartenspelletje van diertjes te spelen. Het aller-leukste vind ik als tante Jasmin een kusje mag geven. Ik vind het niet leuk als mijn vriendin boos wordt. Het fruit-torenspel vind ik ook niet leuk om te spelen.
Kaylynn, 3 jaar
Ik vind het leuk om met blokjes en met mijn nichtje Kaylie te spelen. Het fruit-torenspel vind ik ook heel leuk. Ik vind het niet fijn als Alden mij nat maakt. Pesten is ook niet leuk!
Kaylie 4 jaar
Chabelita en Krokodil liedje zingen en dansen is leuk! Verhaaltjes vertellen ook!
Het aller-leukste vind ik knippen en plakken! Ook verven en kleuren is leuk… alles is leuk op school!
Noa, 4 jaar
Simon, 3 jaar
Ik vind basketbal spelen en bloemetjes plukken voor mama leuk. Ik vind de krijttekeningen op de stoep niet fijn, omdat mijn schoenen hiervan vies worden. Nu ga ik naar de kleuterschool. Dat vind ik leuk en spannend. En dat was het verhaal!
Ik vind de baby’s leuk, mama spelen en juffie spelen. Ik hou ook van bloemetjes plukken en fietsen. Ik hou er niet van als de baby’s huilen.
Wie hoort waar?
Vul de namen van de kinderen in op de juiste plek. Welk woord lees je dan in de gele vlakjes?
D H A Kinderkrant
13
Oplossing 'Wie hoort waar?': Monopoly
Kinderen die kieskauwen eten niet altijd voldoende om de voeding te krijgen die ze nodig hebben. Vandaar dat kinderartsen PediaSure meer dan alle andere voedingssupplementen aanbevelen! Met proteinen, vitaminen, mineralen en caloriĂŤen biedt PediaSure de komplete en gebalanceerde voeding die kinderen nodig hebben voor een gezonde ontwikkeling en groei. Deze is verkrijgbaar in smaken waar ze veel van houden.* Leer hoe u uw kinderen kunt helpen hun potentieel te bereiken op www.pediasure.com.
Komplete voeding. Komplete geruststelling.
14
Kinderkrant
*Natuurlijke en onnatuurlijke smaken als onderdeel van een gezond dieet.
Help om de gaten te vullen in het dieet van uw kinderen
NIERSTICHTING CURAÇAO
Nierstichting curaçao behandelt elke uitgave van de kinderkrant een onderwerp dat met de nieren te maken heeft.
In de vorige edities van de kinderkrant hebben we het gehad over wat de Nierstichting Curaçao doet, waar de nieren in het lichaam zitten, hoe de nieren functioneren en welke nierproblemen er zijn en hoe de problemen ontstaan. Nu komt het allerbelangrijkste: HOE KUN JE NIERPROBLEMEN VOORKOMEN EN/OF REDUCEREN?
Met een gezonde leefstijl zijn nierschade en
nierfunctieverlies te voorkomen of af te remmen. Voldoende lichaamsbeweging, niet roken, gezond eten en werken aan een gezond lichaamsgewicht horen daarbij. Daarmee worden zoals jullie inmiddels weten de risico’s op diabetes en hoge bloeddruk verminderd, ziektes die op zichzelf ook weer tot nierschade kunnen leiden. We gaan het nu hebben over gezonde voeding:
Kijk naar de voedingsdriehoek!! Van de onderste rij heb je het meeste nodig per dag en de bovenste top het allerminste en heb je ook niet elke dag nodig.
Voedingsmiddelen en voedingsstoffen Het menselijk lichaam heeft om goed te functioneren dagelijks een gezonde voeding nodig die voldoende energie en voedingsstoffen levert. Onze voedingsmiddelen bevatten de voedingstoffen die het lichaam nodig heeft. Deze zijn: eiwitten, vetten, koolhydraten, voedingsvezel, vitamines, mineralen en vooral veel water en geen zoete drankjes! Ieder voedingsmiddel bevat een combinatie van deze voedingsstoffen. Omdat niet één voedingsmiddel alle nodige voedingsstoffen bevat, is een gevarieerde voeding noodzakelijk. Een goede voeding hangt niet af van één of enkele producten, maar van alle voedingsmiddelen samen!
Brood Met name de bruine en volkoren soorten zijn belangrijke producten met vezels (voor een goede spijsvertering), ijzer (voor de vorming van het bloed) en B-vitamines (voor een goede stofwisseling en gezonde huid en haren) in onze voeding.
Melk en melkproducten Deze producten zijn een belangrijke bron van eiwit (de bouwstof van het lichaam), calcium (voor sterke botten en tanden) en B-vitamines. Halfvolle en magere melkproducten bevatten minder (slecht) verzadigd vet dan de vollere soorten.
Kaas Aardappelen, rijst en pasta Aardappels bevatten veel vitamine C (voor weerstand tegen infecties, gezonde tanden, botten en bloedvaten) en rijst en pasta veel B-vitamines.
Kaas is rijk aan eiwit, calcium en B-vitamines. Het bevat daarentegen geen ijzer en is dus niet geschikt om te vaak als vleesvervanger te gebruiken bij de warme maaltijd.
Groente en fruit Ook groente en fruit zijn rijk aan voedingsvezel, vitamine C en caroteen (onderdeel van vitamine A, dat zorgt voor groei en goede ogen). Groente bevat bovendien ook vaak ijzer en beschermende stoffen die je tegen allerlei ziektes beschermen. Vruchtensap is vaak een goede vervanger van fruit als het om vitamine C gaat, maar levert lang niet zoveel vezels!
Margarine/ halvarine/ olie Margarines en halvarines bevatten vitamine A en D (voor sterke botten en tanden). Deze vetoplosbare vitamines zijn belangrijk en worden door broodsmeersel en vet bij de warme maaltijd geleverd.
Geef ook voldoende aandacht aan het drinken van zuiver water. Ons lichaam heeft water nodig; water vervoert afvalstoffen en zorgt ervoor dat ze het lichaam verlaten. Water zuivert dus het lichaam. We drinken teveel zoete drankjes die het lichaam niet voldoende zuiveren dus giftiger maken. Twee liter water drinken - verdeeld over de hele dag - houdt de nieren gezond.
Voeding is erg belangrijk om je lichaam gezond te houden. Je voelt je fit en bent gelukkiger met een gezond lichaam. Met gezonde voeding kun je ook beter leren en dingen onthouden op school. Ga eens na wat je zelf allemaal voor gezonde voedingsmiddelen eet en kijk hierbij naar de voedingspiramide. Misschien kun je van het een wat meer eten en van het ander wat minder? In de volgende Kinderkrant gaan we verder met gezonde leefstijl.
Vlees, vis, kip, ei en vleesvervangers Dierlijke producten leveren eiwitten en B-vitamines en zijn daarnaast ook een belangrijke bron van ijzer. Goede vleesvervangers zijn: tahoe, tempé, soja en peulvruchten. Op zaterdag 24 september organiseert de Kinderkrant een HEALTHY CURAKIDS DAY. Alle kinderen nodigen wij uit om te komen zwemmen, (hard)lopen en touwtje springen. Voor alle activiteiten kun je punten verzamelen en wie de hoogste scores heeft wint leuke prijzen! In de volgende Kinderkrant meer over deze dag!
Kinderkrant
15
Bouwen, leren en creëren
NOG STEEDS GEEN SCHOOLSCHOENEN ?
Heeft u kinderen tussen 6 & 12 jaar? En zijn ze op zoek naar wat leuks om te doen op zaterdag 13 Augustus? Laat ze dan samen met hun vriendjes meedoen aan de “Kids Wood Workshop” van Kooyman. Samen met onze experts kunnen ze leren om zelf hun gereedschapbox/speelgoeddoos te maken. Wij zorgen voor het materiaal en een hapje. Leuk toch? Oh ja, de workshop is helemaal gratis. Voor registratie en informatie bezoek onze website www.kooymanbv.com/ kidsworkshop of kom langs bij één ag Datum: zaterd:00 van onze filialen. :00–14
011 13 Augustus 2 an Locatie: Kooym Tijd: 10 eelandia Mega Store Z
Kooyman Mega Store Kaya W.F.G. Mensing 44 WWW.KOOYMANBV.COM
16
Kinderkrant
DE DUIZENDPOOT KAYA DRS. OY SPROCK 42 TEL 736-8661 • FAX 736-6521
OPEN: MA-VR: 14.30-18.00 UUR EN ZA: 09.00-14.00 UUR
“DE DUIZENDPOOT” tiener- en kinderschoenen
Kijk uit voor overvolle agenda’s en kies bewust voor naschoolse activiteiten! ken veel Als het nieuwe schooljaar begint, bre ke ouders weer hun hoofd over de logistie school planning binnen het gezin. Want naast iteiten beginnen ook de meeste vrijetijdsactiv voetbal weer: zwemles, dansles, turnen, toneel, een hele en ga zo maar door. Voor ouders is het gen en klus dit allemaal goed ingepland te krij aantal veel kinderen gaan ook nog eens een ang. dagen per week naar de naschoolse opv kke Voor ouders breekt dus weer een dru n. periode aan, maar ook voor de kindere
Hebben kinderen het te druk?
Kinderen en jongeren hebben tegenwoordig vaak veel te doen. Een dag telt maar 24 uur en een week maar 7 dagen. Daar past lang niet alles in wat we soms zouden willen. Als volwassenen lukt dat al niet, maar bij kinderen al helemaal niet. Sommige ouders hebben het gevoel dat ze hun kinderen constant uitdagingen moeten aanreiken. Natuurlijk hebben veel van die activiteiten en sporten een positieve invloed op je kind. Het is goed voor de sociale ontwikkeling; ze bieden mogelijkheden voor spel en oefening; ze bevorderen een goede (sport) mentaliteit, zelfdiscipline en probleemoplossend denken. Bovendien zijn ze vaak leuk om te doen! Uit onderzoek blijkt dat werkende ouders en kinderen met een drukke agenda vaak wel heel tevreden zijn met hun leven. Het is allemaal soms lastig te organiseren, maar het geeft ook veel voldoening, plezier en uitdaging. Alleen moet je er niet in overdrijven. Vermijd dat je kind er een te drukke agenda op na houdt of moet houden. Omdat een kind zelf zich niet van bewust is van het te drukke schema, is het belangrijk dat je als ouder de regie in handen houdt. Kies die activiteiten voor je kind die rekening houden met de leeftijd, temperament, interesses en talenten van je kind. Zorg er voor dat het aantal activiteiten in verhouding is met wat je kind aan kan. Neem bijvoorbeeld één sport, twee middagen afspreken met een vriendje en houdt de rest leeg. Je kind krijgt dan voldoende tijd om ook tot rust te komen en zich zelf bezig te houden.
Hoe kan ik zien of mijn kind het te druk heeft?
Wanneer een kind het structureel te druk heeft, geeft je kind dat aan. Signalen die een kind geeft als het een te druk schema heeft zijn vermoeidheid en vage lichamelijke klachten en ook negatief gedrag. Vroeg of laat beginnen ‘overboekte’ kinderen tekenen van een te drukke levensagenda te vertonen. Elk kind is verschillend, maar u kunt het merken aan volgende tekenen: Het kind voelt zich moe, opgejaagd of depressief. Het kind heeft klachten over hoofdpijn en buikpijn, dat gerelateerd kan worden aan stress, gemiste maaltijden of een gebrek aan slaap. Het kind begint achterop te raken met schoolwerk, inclusief punten die achteruit gaan. Een te druk schema kan ook zijn impact hebben op de vriendschappen van het kind en zijn sociaal leven.
En dan de naschoolse opvang: is dat nu goed of slecht voor kinderen?
Is naschoolse opvang nou eigenlijk vooral goed voor kinderen? Geeft het iets extra’s aan een kinderleven, of is het toch vooral een dienst voor werkende ouders die ook leuk voor kinderen moet zijn? Deze vragen zijn niet eenvoudig te beantwoorden. In Nederland liggen de volgende vier pedagogische basisdoelen van kinderopvang en naschoolse opvang vast in de Wet op de Kinderopvang (2005): Het bieden van fysieke en emotionele veiligheid Het bevorderen van persoonlijke competenties van kinderen Het bevorderen van de sociale competentie van kinderen Socialisatie en de overdracht van waarden en normen. Bron: Riksen-Walraven 2000 / Wet kinderopvang 2005.
Een kwalitatief goede naschoolse opvang moet een balans vinden: tussen niets doen en een strak programma tussen structuur en vrijheid tussen gerichte cognitieve stimulering en het ontwikkelen van talenten tussen de behoeften van kinderen van 4 en 12 jaar (en soms zelfs ouder) en alle leeftijden daar tussenin
En wat vinden de ouders ervan? Ouders die gebruik maken van de naschoolse opvang benoemen als positief effect: De goede invloed op de sociale ontwikkeling van kinderen. Gezinnen zijn kleiner, en meer naar binnen gericht en geïsoleerd van andere gezinnen dan vroeger. Kinderopvang (0-13 jaar) biedt aan kinderen de gelegenheid om samen met andere kinderen op te groeien, te leren delen, te leren om zich in een groep te handhaven, samen te spelen, verschillen te accepteren, vriendschappen aan te gaan, en een band op te bouwen met andere vertrouwde volwassenen dan alleen hun ouders. Ouders hebben via kinderopvang meer contact met andere ouders en met professionele opvoeders. Daardoor staan zij minder alleen voor de opvoedingstaak. Eventuele problemen in de ontwikkeling of het gedrag van kinderen worden gedeeld en door meerdere volwassenen gezien. Bron: Boogaard, Fukkink & Felix (2008). Chillen, skaten, gamen.
Kies bewust!
De pedagogische opdracht van de naschoolse opvang is niet als één vastomlijnde opdracht te benoemen. Daarvoor zijn de verschillen te groot. De ene naschoolse opvang profileert zich puur op ontspanning en opereert hierin alleen; de ander wil een doorgaande leerlijn vormen met onderwijs en/of werkt binnen een hecht samenwerkingsverband. Het zijn de ouders die daaruit een keuze maken. Aan instellingen de opdracht om een aanbod te doen dat aansluit op de vraag van ouders, waarbij de invulling van het aanbod in het belang van kinderen is. Monique Daal Ontwikkelingspsycholoog, coach en trainer.
Kinderkrant
17
Het brein van een dolfijn Dolfijnen hebben hersenen die qua uiterlijk best veel lijken op die van ons. Bekijk de tekeningen hieronder maar eens en let daarbij op de gelijkenis tussen de hersenen van ons en die van dolfijnen, in grootte en in textuur.
Niet veel verschil he? Zeker als je dit vergelijkt met andere dieren. Maar onze hersenen werken wel degelijk op een heel verschillende manier. Het brein van een dolfijn heeft bijvoorbeeld twee profiel足walsen, elk met twee lobben. Beide lobben hebben een aparte bloedvoorziening en kan in feite zelfs worden beschouwd als volledig gescheiden hersenen. Dolfijnen slapen, zoals je misschien wel weet, nooit met beide delen van hun hersenen tegelijk. Weet jij hoe dit kan?
Als een dolfijn slaapt, zijn de zijkanten van de hersenen volledig afgesloten. Terwijl de ene hersenhelft alert blijft en diverse lichaamsfuncties blijft uitoefenen, slaapt de andere hersenhelft. Elk oog van de dolfijn is verbonden met een andere kant van de hersenen. Daarom kan een dolfijn nog steeds zien als het ligt te slapen, waardoor het moeilijk is voor roofdieren om hen aan te vallen. Dolfijnen zijn dus hele intelligente dieren, maar natuurlijk nog lang niet zo slim als de mens. Wetenschappers hebben uitgezocht dat je de intelligentie van dolfijnen kunt vergelijken met die van menselijke peuters.
Wil jij ook laten zien dat jij veel slimmer bent dan een dolfijn? Zou je zelfs misschien wel (kinder)directeur van Dolphin Academy kunnen zijn? Schrijf je dan snel in voor de Junior Boss competitie waarbij wij op zoek gaan naar de beste kinderdirecteur voor Dolphin Academy. Inschrijven kan t/m zondag 11 september 2011. Het inschrijfformulier staat op www.dolphin-academy.com, maar je vindt hem ook bij de meeste scholen en bij het Sea Aquarium.
18
Kinderkrant
Kiekeboe,
waar is
Kiki?
Mijn naam is Kiki en heb je mij al eens gezien op Curaçao? De Kinderkrant heeft mij al een aantal keren op de foto gezet. Herken jij de plaats waar deze foto genomen is? Stuur je antwoord naar: info@kinderkrantcuracao.com en win een mooie prijs!
waar was
Kiki:
Kiki heeft afgelopen maand ook vakantie gevierd. In de vorige Kinderkrant was Kiki op bezoek bij het populaire Adventure City! De winnaar van deze maand is: Joëlle van Loo. Gefeliciteerd! Wil jij ook een stoere Kinderkrant mok winnen? Laat ons snel weten waar Kiki deze maand zit!
Met dank aan:
Colofon De Kinderkrant is een magazine voor ouders met kinderen t/m 12 jaar. Het is een informatief en gezellig blad voor het hele gezin. In dit magazine kunnen ouders informatie vinden voor hun kinderen zoals: vrijetijdsbesteding, sport/spel, muziek/toneel, kleding en schoenenwinkels, pedagogische-, educatieve- en gezondheidsartikelen, informatie over scholen en kinderdagverblijven, maandelijkse activiteiten agenda en nog veel meer..
De kinderkrant
Bramendiweg 22, (+599-9) 840-1150 dagelijks tussen 8 en 12 uur, info@kinderkrantcuracao.com
Uitgever
Stichting kinderdagverblijf Bambino Deborah Pocorni
Redactie
Helianne Heykoop, Deborah Pocorni
Vormgeving Walter Verplanke
cover
Fotograaf: Marloes Voogsgeerd
Drukkerij
Repro Full-Colour
Digitale versie www.issuu.com/kinderkrant
Discussieer mee www.facebook.com/kinderkrant www.hyves.nl/kinderkrant twitter.com/kinderkrant_ Wij bedanken het ADC voor de verspreiding van de Kinderkrant naar alle huisartsenpraktijken over het gehele eiland. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever of auteursrechthebbende worden overgenomen of vermenigvuldigd.
Kinderkrant zoekt sponsors!
Om nog meer informatieve en leuke artikelen te plaatsen en om de kinderkrant gratis te blijven verspreiden zijn wij op zoek naar sponsors. Neem contact op met: info@kinderkrantcuracao.com
Schrijf je nu in voor onze workshops!
Naschoolse opvaNg
Balance mom class
Kids yoga
Koken met kids
Houtbewerking
Scrapbook
Zwemles
Bramendi weg 23 (Saliña Abou) - (+5999) 566-2902 - info@alleskidscuracao.com - www.alleskidscuracao.com
Reisspellen! OP=OP
50% kassakorting
The Swimfactory Sport, Fun & Therapy: De lessen beginnen weer! www.theswimfactory.com
- Zwem- ABC - Zwemvaardigheid 1,2 en 3 - Aqua joggen - Zwangeren
Speciale aanbieding voor alle lezers van de Kinderkrant!
Bij inlevering van deze bon bij de Dolphin Academy Front Office ontvang je twee gratis luxe dolfijnen postkaarten. Op deze manier kun je je familie en vrienden in Nederland of elders, verrassen met een spetterend kaartje vanuit Curaçao! Let op: deze aanbieding is geldig t/m 31 augustus 2011 en is niet inwisselbaar voor geld.
Op vertoon van deze bon. Kinderkrant
19
Saliña • Sta. Maria • Colon Punda • Brievengat • Sta. Rosa
Saliña • Sta. Maria Brionplein • Brievengat
Punda • Saliña • Sta. Maria • Rio Canario Sta. Rosa • Brionplein • Brievengat • Cas Cora