Klasse! - Klett World Languages Canada

KLASSE! A communicative, action-oriented German program for today’s young learners A1  B1

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KLASSE! PROGRAM HIGHLIGHTS INCLUDE: An incremental framework designed with the student at the program’s centre.

A variety of cooperative, action-oriented, and gamified tasks, to engage students and encourage interaction with their peers. igital companion resources that include video clips, audios, and D online exercises, adapted for varied learning styles.

A landeskunde (cultural studies) component that enriches the students’ understanding of the language and culture of Germanspeaking communities.

Integration of vocabulary, functions, and structures through relatable themes and context.

COLLECTION COMPONENTS For each level: Student Edition Workbook Teacher’s Guide Intensive Trainer Test Book – our digital environment

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DU UND DEINE MEDIEN

Bist du ein Online-Freak oder liest du auch mal ein Buch? Hast du mehr Freunde im Netz oder im realen Leben? Was machst du online und was gefällt dir? Nervt dich auch etwas? Wir wollen eure Meinung wissen. Macht den Medientest.

2 Was hast du diese Woche heruntergeladen?

1 Welche Medien benutzt du täglich?

_Bücher _Apps _Programme _Spiele

_Smartphone _Fernsehen _Computer/Laptop _Zeitung 4 Welche Blogs besuchst du oft? _Mode _Sport _Musik _Technik

5 Was streamst du? _Serien _Kurzfilme _Spielfilme _Sport

3 Wann schreibst du besonders viele Nachrichten? _Vor der Schule _Nach der Schule _Am Wochenende

6 Was nervt dich, wenn du online bist? _Viel Werbung _Zu viele Informationen _Immer antworten müssen _Blöde Kommentare

7 Welche Medien möchtet ihr in der Schule mehr nutzen? _Smartphone _Laptop _Tablet _Interactive Whiteboard

1 a

2

Immer online

8 Wie lange am Tag bist du offline? _nie (0 Stunden) _wenn ich schlafe (6–8 Stunden) _wenn ich mit meinen Eltern zusammen bin (3 Stunden)

9 Kannst du für eine Woche auf dein Smartphone verzichten? _Ja, kein Problem. _Höchstens für zwei Tage. _Nein, bestimmt nicht.

Macht den Medientest aus dem Magazin. Sammelt dann in der Klasse die Ergebnisse.

Welche Ergebnisse habt ihr erwartet? Was war neu für euch?

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Smartphone 1111 1111 1111 1 Fernsehen 1111 1111 111 Computer/Laptop 1111 1111 1111 1 Zeitung 1111 111

2 Bücher Apps …

Acht Leute lesen Zeitung? Cool.

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b

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Beantwortet den Fragebogen noch einmal. Dieses Mal für eure Eltern und ohne Fragen 3 und 7.

Welche Unterschiede gibt es? Sprecht in der Klasse.

Das lernen wir: einen Radiobeitrag zu Medien verstehen | über Studien zur Mediennutzung sprechen | Regeln für die Mediennutzung aufstellen und präsentieren | über Vorlieben sprechen | einen Artikel über Sprachassistenten verstehen | Anzeigen verstehen | in einem Chat in Chatsprache schreiben | Grammatik: unbestimmte Zahlwörter | Adjektive nach dem bestimmten und dem unbestimmten Artikel | Komparativ und Superlativ als Adjektiv | Adjektive ohne Artikel | Aussprache: s-Laute

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