À la une 1 - Workbook

Page 1

J'HABITE EN SUISSE

Ò Jet d'eau, Genève

Que sais-tu de Agathe ?

Complète les informations sur Agathe.

a. Dans quelle ville habite-t-elle ?

b. Quelle est sa nationalité ?

c. Quel âge a-t-elle ?

d. Écris trois choses qu'elle aime.

e. De quoi parle-t-elle sur son blog ?

UNITÉ
3
21 vingt-et-un

1 | Je parle des pays

1. LES PAYS DU MONDE

5. Pays-Bas / Irlande / Pologne / Canada LEÇON

B

au en aux A

Écris devant chaque pays l'article défini qui convient puis barre l'intrus.

1. l'allemagne / la Belgique / les États-Unis / la Suisse

2. chine / Japon / France / Inde

3. Brésil / Équateur / Venezuela / Italie

4. Algérie / Tunisie / États-Unis / Sénégal

1. Classe ces pays dans les colonnes. Puis retrouve-les sur la carte.

La Grèce La Colombie La Russie

Les États-Unis L’Italie

Le Cameroun Le Chili Le Mexique

L’Inde

L’Espagne Le Canada La Chine

2. Est-ce que tu connais des personnalités qui sont originaires de ces pays ? Des lieux qui se trouvent dans ces pays ? Fais des phrases.

Marion Cotillard est née en France. L'Acropole est en Grèce.

6 5 4 3 2 1 7 8 9 10 12 11
22 vingt-deux

2. SITUER DES LIEUX

Associe les photos avec les villes et les pays. Puis, écris des phrases.

Nous habit Vous habit Ils/Elles habit A C B

Espagne Statue de la Liberté BRÉSIL Australie la tour eiffel Barcelone États-Unis

Paris

Sydney Stade de Camp Nou RIO DE JANEIRO

Opéra New York france COPACABANA

La statue de la Liberté est à New York, aux États-Unis.

2.

3. 4. 5.

Écris des devinettes en utilisant les étiquettes.

Où est Où est né

Quelle est la capitale du / de la Où habitent Où habite

Quelle est la capitale de la France ? Où est le Mont Saint-Michel ?

1. Complète avec les bonnes terminaisons.

J’habit Tu habit Il/Elle habit

2. Quels autres verbes se conjuguent de la même manière ?

3
1. 2.
23 vingt-trois
3. 4. 5.

LEÇON 2 | Je parle des nationalités et des langues

1. DES ORIGINES DIFFÉRENTES

A

masculin singulier

féminin singulier

masculin pluriel

féminin pluriel

B

Lis la discussion entre Agathe et son amie. Classe les adjectifs de nationalité qui apparaissent, puis note toutes leurs formes possibles.

Australie Chine Canada Russie Italie Belgique

Leïla

Salut Agathe. Je suis contente de ma nouvelle classe. Je suis avec Li, mon amie chinoise et Silvia, une nouvelle élève qui vient d’Italie. Et toi, tu es contente ?

Agathe

Oui. Il y a un nouvel élève, il s’appelle Paul et il est australien. Je suis avec un Canadien et un Russe aussi.

Leïla

Pas d’autres amis belges, comme toi ?

Piste 8

C D

Complète les phrases avec la nationalité qui convient. Fais attention aux accords !

1. Sandra et Max habitent en Suisse. Ils sont

2. Lidia est née en Colombie. Elle est

3. Yuki et Saori habitent à Tokyo. Elles sont

4. Nous venons d’Angleterre. Nous sommes

5. Pablo et Marta habitent à Madrid. Ils sont

6. Diego est né au Mexique. Il est

7. Bao vient de Chine. Elle est

Écoute et coche si tu entends le masculin ou le féminin.

1. ❒ français ❒ française

2. ❒ chinois ❒ chinoise

3. ❒ péruvien ❒ péruvienne

4. ❒ américain ❒ américaine

5. ❒ italien ❒ italienne

6. ❒ anglais ❒ anglaise

Complète les phrases suivantes en conjuguant le verbe.

7. ❒ japonais ❒ japonaise

8. ❒ marocain ❒ marocaine

9. ❒ allemand ❒ allemande

1. J’(habiter) à Haïti. Les gens (parler) français, créole et un peu espagnol parce que nous (habiter) sur la même île que la République dominicaine.

2. Sophie et moi, nous (être) belges.

3. Pierre et Anaïs (être) bilingues, ils (parler) très bien le français et l’anglais.

4. Dans le pays où tu (habiter) on (parler) français et néerlandais.

24 vingt-quatre

2. C'EST/ IL EST

Classe les étiquettes dans le tableau. A

Léa mon amie de Nantes un nouvel élève sympa

C’est (pour présenter, introduire) Il / Elle est (pour caractériser) Paul un élève

français australien

B A

Complète les phrases avec c'est ou il / elle est.

1. Salut, moi Johan !

2. irlandaise et dans ma classe !

3. un ami et très sympa !

3. LES ARTICLES INDÉFINIS

4. ton frère ?

5. un nouvel élève ?

6. Mon jour préféré, le 14 juillet parce que c'est un jour férié !

Complète les descriptions avec un / une ou des.

BIGFLO ET OLI

Ce sont ……... rappeurs de Toulouse. Ils ont ……... père d’origine argentine et ……... mère d’origine algérienne. Ils ont gagné ……... prix pour le meilleur duo.

MÉLANIE LAURENT

C’est ……... actrice, ……... réalisatrice et ……... chanteuse née à Paris. Elle joue dans ……... films américains et belges.

Choisis une personne célèbre et rédige un petit texte.

3
B
25 vingt-cinq

LEÇON 3 | Je parle de moi et de mes

1. MES ACTIVITÉS

Entoure l'intrus dans chaque dessin.

Retrouve et entoure les huit activités dans la grille.

Complète la carte mentale avec les activités de l’exercice B.

sportives

2. MOI, TOI...

pratiques

Entoure le pronom correct.

1. Je parle anglais et TU / TOI ?

2. JE / MOI, c’est Chris.

3. Sacha est russe et IL / LUI ?

6. IL / LUI est né au Mexique. activités

4. TU / TOI habites à Rome ?

5. Nous sommes belges, et ILS / EUX ?

goûts
................................... ................................... ................................... ...................................
...................................................................... ...................................................................... artistiques ................................... ................................... ................................... ...................................
X K D G U I T A R E B A E I T R S R V O U R S U R F G U C N D A N S E J K G U T H T J E S I N B I H K E U O C L V Y S E A M D S T U O B I A F O O T B A L L N T L I R E G S E T E R S K A B H J Y V O E N W Z A D E S S I N
A B C A
26 vingt-six

Complète les dialogues avec le pronom tonique qui convient.

1. ● J'aime les BD, et ?

❍ Oui, j'adore mais j'aime aussi les romans de science fiction.

2. ● , elle est canadienne ?

❍ Oui, et elle habite Montréal.

3. ● Salut, vous habitez à Genève ?

❍ Oui, et ?

● À Paris, mais nous sommes nés en Suisse.

4. ● , ils sont allemands. Et , il est de quelle nationalité ?

❍ Il est chinois.

3. J’AIME, JE N’AIME PAS

Écoute ces personnes parler de leurs goûts et complète les profils. A B B

Observe les goûts d'Agathe. Écris des phrases et compare avec tes goûts.

Faire du skate Parler au téléphone Le Paris Saint-Germain Écouter Maître Gims

1. Agathe aime faire du skate. Moi, je déteste !

2.

3.

4.

Piste 9

3
Écrivez un message... Écrivez un message... Écrivez un message... 27 vingt-sept
Sophie Jules Alex

AUTOÉVALUATION

1. Utilise les images et les étiquettes pour parler de tes goûts.

Je déteste J'aime

Je sais parler de mes goûts.

Je n'aime pas J'adore

Je peux présenter une personne et dire quelle langue elle parle.

2. Observe et présente les personnages comme dans l’exemple.

PRÉNOMS : Elena et Hugo

PAYS : France

VILLE : Toulouse

LANGUES PARLÉES :

Ils s’appellent Elena et Hugo Ils sont

Ils habitent en France à Ils parlent

PRÉNOM : Yuki

PAYS : Japon

VILLE : Nara

LANGUE PARLÉE :

PRÉNOMS : Anthony et Nans

PAYS : Canada

VILLE : Montréal

LANGUES PARLÉES :

3. Écris dans chaque bulle la lettre de la phrase qui lui correspond.

a. Aurélie peint.

b. Louis fait de la batterie.

c. Lili fait de la natation.

d. Enzo fait du skate.

e. Gabi, Yun et Lucie font de la danse.

Je sais parler des loisirs.

1 2 4 3 5 28 vingt-huit

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