COMPORTAMENTO Na formação de caráter... Qual a participação dos pais?

Na formação de caráter... Qual a participação dos pais? texto aline campos

‘A BÍBLIA NÃO É UM LIVRO RELIGIOSO, MAS UM LIVRO DE VERDADES E VERDADES DE DEUS. DE FATO, É SUA PRÓPRIA PALAVRA, AUTÊNTICA, EFICAZ E SUFICIENTE PARA EDUCAR’.

‘Não Basta ser Pai, tem que participar’!

Essa é uma frase bem comum e que soa como responsável, decisivo, realizador.

Mas até que ponto os pais de hoje estão realmente exercendo seu papel como os responsáveis na educação dos filhos? Até que ponto o participar tem sido praticado?

A grande verdade é que em nome dos desejos pessoais, de conquistas profissionais, e de outras satisfações que deveriam ser menores, o ser humano deixa morrer o verdadeiro ideal de família sonhado e desejado por Deus. E então, em nome de outras preocupações cotidianas e da falta de tempo, terceirizam a educação dos filhos deixando assim de assumir o papel idealizado pelo criador.

O pastor Paulo Henrique Tavares, que integra o colegiado de pastores no Templo

Batista Bíblico em São José dos Campos, acredita que o grande erro cometido pelos pais na educação dos filhos se resume em desprezo pelo discipulado.

“O discipulado envolve algumas frações. A primeira é justamente a exigência de uma responsabilidade por parte de quem discipula, ou seja, pais deveriam ser exemplos de cristãos, desenvolvendo em seus filhos o mesmo caráter. A segunda refere-se a ter um alvo definido para os filhos, ou seja, o processo de continuidade que deve ser transmitido aos filhos sobre o conhecimento de Deus e seus propósitos para a vida. Se os pais ignoram as implicações bíblicas, não podem exigir diferença por parte daqueles que discipulam”, afirma o pastor, que enfatiza que o terceiro ponto é a dedicação de tempo. “Discipular envolve gastar tempo com filhos.

O ideal bíblico para educação de filhos é que pais conheçam a Deus, e, cientes de suas responsabilidades, moldem seus filhos de acordo com este conhecimento

Quando os pais estão focados em seus alvos pessoais não sobra tempo para os filhos”, completa.

A Bíblia apresenta princípios gerais que devem nortear a vida em família e a conduta dos pais perante seus filhos.

Em provérbios 22.6, Deus revela seu interesse aos pais: “Ensina a criança no caminho em que deve andar, e até quando envelhecer não se desviará dele”. Essa passagem deixa claro que criar filhos à imagem de Deus exige um treinamento, dedicação e alvo específico por parte dos pais.

A ideia é a de abrir e cavar uma trilha para o filho andar. Os pais é quem devem conhecer bem o caminho, estabelecer onde o filho vai andar, e depois cavar ao seu lado até que ele persevere nesta trilha. “Uma paráfrase da expressão pode ser entendida como: ‘cave uma trilha e treine seu filho para andar nela, até que ele aprenda a cavar nesta direção de tal maneira, que será capaz de continuar a trilha por conta própria’. “Criança” é a tradução de uma palavra que se remete a alguém com a cabeça em desenvolvimento, alguém em crescimento. A mesma palavra descreve José com dezessete anos em Genesis 37.2 para expressar que ainda era jovem, o que nos diz que a idéia que o sábio tinha em mente não era apenas de uma criança nos primeiros anos de vida, mas toda a educação dos filhos que vai do nascimento até estar pronto para tomar seu próprio caminho - um discipulado completo. O resultado deste “discipulado” em cavar a trilha resultará que quando for maduro, ou “velho” como geralmente se traduz, ele não mudará a rota da trilha, mas dará continuidade”, conclui o pastor.

Seguindo as orientações da bíblia... De acordo com a bíblia, a maior responsabilidade dos pais é garantir que

os filhos conheçam e temam a Deus, mas o grande impasse é que os pais não acreditam que a bíblia seja um meio eficaz e suficiente de transformação, e acabam buscando outros meios para “auxiliar” na criação dos filhos.

“Embora haja muitos cristãos que preservam uma educação genuinamente bíblica, quando olho para a massa da sociedade, percebo que não é a mais popular. De forma comum, a educação dos pais foi terceirizada: alguns pais entregaram aos professores, às escolas, e até mesmo à igreja, o dever de educar seus filhos. Logo, se o filho não tem desenvolvido bom caráter, a culpa é da escola, do professor, do líder religioso, e com isso, se sentem absolvidos, visto que fizeram sua parte em pagar uma boa escola ou levá-los aos cultos”, ressalta o pastor Paulo Tavares.

Formação de caráter Outro aspecto que interfere no ideal bíblico de educação dos filhos é o sistema. Nos dias de hoje, a própria cultura educacional acaba assumindo um papel que não é seu propósito. Um exemplo são as escolas que em sua essência existe para ser uma instituição de ensino, e não de educação como são hoje consideradas.

Para a orientadora educacional, Valéria da Silva Kuchenbecker, a escola hoje acaba assumindo uma função de formação de caráter que deveria ser responsabilidade dos pais.

“Hoje virou lei ter na grade curricular das escolas o educar e orientar quanto a valores como direitos e deveres, o que deveria

IDEAL BÍBLICO...

Desde os primórdios da humanidade o processo de educação de filhos foi estabelecido pelo Criador como parte integral de seu sistema para povoar o planeta. Se voltarmos ao interior do Éden, podemos observar que Deus, ao instituir a família, estabeleceu este processo de educação em dois níveis que podemos chamar de responsabilidade e continuidade. No texto de Gn 1.27- 28, observamos que ao constituir o casamento, Deus deu ao homem e a mulher a incumbência de procriar. Observamos também, que no versículo 26, o Criador havia dado responsabilidades a Adão, que agora, tem o dever de passar para seus filhos o conhecimento de Deus e a vida no Éden através da oralidade.

Culturas antigas, de onde originaram os semitas, preservaram a oralidade como forma de educação e passaram ser trabalhado em casa na formação de caráter”, alerta .

A educadora explica ainda que essa terceirização que o sistema de ensino assume é devido à percepção errada que a família tem do papel do ambiente escolar.

“Trabalhar a formação pedagógica é dar continuidade ao que a criança às gerações suas tradições e histórias. Quando Deus entregou a Lei a Moisés, Ele mesmo acentuou este sistema de educação que podemos conferir em Dt 6.6-7. Neste texto, o Senhor diz aos pais que eles deveriam ter aquela palavra no coração – responsabilidade, e então, inculcar nos filhos – continuidade. A expressão traduzida por “inculcarás” revela uma dupla face: perfurar e afiar. O sentido é que os pais recebem os filhos com as cabeças vazias, e, conscientes de suas responsabilidades, moldam ou afiam a cabeça de seus filhos com as verdades de Deus.

Em tese, o ideal bíblico para educação de filhos é que pais conheçam a Deus, e, cientes de suas responsabilidades, moldem seus filhos de acordo com este conhecimento.

Pastor Paulo Henrique Tavares

aprende em casa, a sua formação de caráter. O problema é que hoje os pais ficam muito mais preocupados com a formação profissional do que com a parte educacional, e transferem a responsabilidade de educar, disciplinar e orientar para a escola”, afirma Valéria Kuchenbecker.

Prepare-se 13

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