#15 AikidoCMU

Page 1

CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๑๕ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

AikidoCMU NEWSLETTER พบกับ

ขอคิดจากอาจารยใหญ1 1 1 ไอคิโดกับการทำงานของตำรวจ1 1 ศิลปะแหงการทะเลาะ1 1 1 1 ไอคิโดในประสบการณรอบกองไฟ1 1 ความรักความสัมพันธของชาวไอคิโด

1 1 1 1

ดร.สมบัติ ตาปญญา อ. ธีระรัตน บริพันธกุล แกวกลา ณ บางกอก วิสุทธิ์ เหล็กสมบูรณ

จัดทําโดย ชมรมไอคิโด มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ อาคารกิจกรรมนักศึกษา (อ.มช.) มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ถ. สุเทพ อ.เมือง จ. เชียงใหม่ 50200 ติดต่อได้ท ี่

Website:

เอ้ (ประธานชมรม) 086-658 7015

ป๋อม (ผู้ประสานงานชมรม) 089-701 7686

กบ (บรรณาธิการจดหมายข่าว) 084-047 4344

http://www.geocities.com/cmu_aikido

Newsletter Website: http://web.mac.com/kopwow/iWeb/AikidoCMU/ Email:

AikidoCMU@gmail.com

หน้า ๑


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

สารบาญ แวะมาเยี่ยมเยียน AF 5 ครับ ไม่ได้ มาซะนาน ผมหล่อ ขึ้นไหมครับ

โห ดูพี่ป่านเด่ะ ใส่ฮากามาด้วย เท่จัง

นักเขียนในฉบับ ดร.สมบัติ ตาปัญญา อ.ธีระรัตน์ บริพันธกุล

ไอคิโดกับชีวิต: ขอคิดจากอาจารยใหญ...... ......ดร.สมบัติ ตาปญญา ไอคิโดกับการทำงานของตำรวจ..... .......อ.ธีระรัตน บริพันธกุล ศิลปะแหงการทะเลาะ ...กลาแกว ณ บางกอก ความรักความสัมพันธของชาวไอคิโด ....ขวัญ ไอคิโดในประสบการณรอบกองไฟ ... ......วิสุทธิ์ เหล็กสมบูรณ AIKIDO(KA) IN FOCUS: ไอคิโดกับความรัก AIKIDO FAMILY: ปฏิทินกิจกรรม

๓ ๘ ๑๑ ๑๖ ๒๐ ๒๔ ๒๘

วิสุทธิ์ เหล็กสมบูรณ์

รุ่งระวี ใจบุญ (ขวัญ)

โฟกัส

หน้า ๒


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ไอคิโดกับชีวิต

ผศ.ดร. สมบัติ ตาปญญา

ขอคิดจากอาจารยใหญ ในระหวางงาน “ไอคิโดสัมพันธ” วัน ที่ 12-14 มกราคม 2551 ที่ผานมาเมื่อไม นานนี้ ผมโชคดีที่ไดมีโอกาสตอนรับและ คอยติดตามใหความสะดวกแกอาจารยฟูคา คูซาหรือที่พวกเรามักเรียกทานวา “อาจารยใหญ” โดยการรับสงและพาไป กินขาวหลายครั้ง จึงมีโอกาสไดรับฟงความ คิดเห็นและคำสอน ที่ทานไดเมตตาพูดคุย ใหฟงประดับปญญา และคอยสังเกตการ ปฏิบัติตัวของทานทั้งในขณะสอนและนอก เวลา มีหลายอยางที่ผมคิดวามีคุณคาตอ ชีวิต จึงอยากนำมาเลาตอใหพวกเราได อานกันบาง

S ลูกศิษยทานนี้ชื่อคุณจงกล ขณะนี้เพิ่ง ยายมาจากจังหวัดหนองคาย มาเปนผูอำนวย การสำนักงานศุลกากรอยูที่เชียงใหมยังไมถึง เดือน และในเย็นวันนั้นคุณจงกลก็ไดมารับ อาจารยไปกินอาหารเย็น ซึ่งผมก็ไดรับเกียรติ ใหไปรวมพบปะและทำความรูจักกันดวย สิ่งที่ ผมประทับใจมากก็คือความรูสึกอบอุนและเต็ม ไปดวยความรักและเมตตาที่ทั้งอาจารยและ คุณจงกลมีใหแกกันและกัน สีหนาและทาทาง ของคุณจงกลบอกใหรูวาดีใจและรักอาจารย มาก

S ทานเลาใหผมฟงวาสมัยกอนเมื่อฝก เสร็จอาจารยจะชวนใหไปกินอาหารเย็นที่บาน S วันหนึ่งอาจารยไดโทรพูดคุยกับลูก บอยครั้ง ลูกศิษยสวนใหญมีความรักใคร ศิษยเกาแกทานหนึ่ง ซึ่งเคยเรียนไอคิโดกับ ปรองดองกัน แมเวลาผานไปหลายสิบปก็ยัง ทานมาตั้งแตสี่สิบปกอนแลว ในตอนนั้นลูก จำกันไดและติดตอกันอยูเสมอ อาจารยใหญ ศิษยคนนี้เพิ่งอายุประมาณ 16-17 ป เองทานก็แสดงใหเห็นวามีความสุขใจที่ไดพบ เทานั้นเอง กำลังเรียนเปนนักเรียน คุณจงกลอีก ซึ่งเปนสิ่งที่สรางความบันดาลใจ ศุลการักษอยู และฝกไอคิโดอยูเพียงไมกี่ป ใหผมวาการเปนครูที่แทจริงนั้นไมไดจำกัดอยู ก็หยุดฝกไป แตถึงกระนั้นก็ยังติดตอกันอยู ที่หองเรียนหรือสถานฝกวิชาอยางเดียว ตลอดมา หน้า ๓


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

แตควรเปนครูทั้งชีวิต มีหัวใจของความเปน ครูที่รักและเมตตาลูกศิษยทุกคนอยูตลอด เวลา ไมวาลูกศิษยจะมาเรียนกับเราเพียงไม กี่วันหรือไมวาเวลาจะผานไปกี่ปแลวก็ตาม

S แตผมสังเกตวาเมื่อภรรยาของอาจารย ฮาโตริออกไปเลือกของ ทานเลือกขนมลูกอม มากลองหนึ่ง เมื่อกลับมานั่งขางๆ ผมทานก็ บอกผมวาอาจารยฮาโตริเจ็บคอ ขนมนี้คงจะ ชวยใหสบายขึ้นบาง ซึ่ง แสดงวาเวลาทานเลือก ของนั้น ทานไมไดคิดถึง ตัวเอง แตคิดถึงคนที่ ทานรักมากกวา

S แตเมื่อเวลาผานไป ไมถึงชั่วโมง อาจารยฮา โตริหันไปมองเห็นเด็กผู หญิงสองสามคน อายุ ประมาณเจ็ดแปดขวบ ยืนอยูขางหลังวงขันโตก ของเรา ทานก็อุตสาห ลุกขึ้นใสรองเทาและเดิน เอาขนมไปใหเด็กแทน และเมื่อมีคนเอาของ หลายคนคงจำไดวาในงานเลี้ยงตอนรับ “ขันโตกดินเนอร” ในเย็นวันแรกของการฝก ขวัญชิ้นสุดทายมาใหอาจารยใหญ (เพราะ นั้น พวกเราตางสนุกสนานกับการแลกของ ทานไมตองออกไปหยิบเอง) ทานก็มอบของ ขวัญชิ้นนั้นตอใหกับเด็กอีกคนหนึ่งในกลุม ขวัญและลุนที่จะไดของดีๆ กันมาก โดย เฉพาะ “หมอนชาเขียว” ยอดฮิตที่หลายคน นั้นเหมือนกัน ทำใหผมประทับใจวาผูอาวุโส ทั้งสามทานนี้ลวนเปนผูมีเมตตา สังเกตเห็น ตางชิงขอแลกกันไปมา บางคนก็มีอาการ เสียดายสิ่งที่ตนเองอยากไดแตไมได ซึ่งสราง สิ่งเล็กๆ นอยๆ ที่บางครั้งพวกเราหลายคน อาจมองขามไป ความสนุกสนานกันมาก หน้า ๔


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

S เชนเดียวกับหลักการและเทคนิคไอคิ โดที่ทานสอนพวกเรา ซึ่งตองใสใจในราย ละเอียดแมเพียงเล็กนอยของมัน เพราะหาก ผิดพลาดอาจหมายถึงอันตรายนั่นเอง

S เพราะสิ่งที่เราทำบนเบาะคือเทคนิค ไอคิโดนั้นอาจมีผลตอชีวิตและสวัสดิภาพของ คนอื่นๆ หากไมระมัดระวังก็อาจทำใหเกิด การบาดเจ็บเสียหาย หรือแมกระทั่งพิการ และเสียชีวิตได ดวยเหตุนี้ทุกครั้งที่เรากาว อีกเรื่องหนึ่งที่อาจารยใหญเลาใหพวกเรา เขามาในสถานฝกเราจึงตองโคงคำนับ เมื่อ ฟงที่โตะอาหารในเย็นวันสุดทายกอนที่เราจะ กาวขึ้นเบาะและลงจากเบาะเราจึงตองนั่ง ไปสงอาจารยขึ้นเครื่องบินกลับกรุงเทพก็คือ คำนับ และกอนฝกทุกครั้งเราตองนั่งหลับตา ทานเลาวากอนการฝกในชวงบายทานมาถึง ชั่วขณะหนึ่งเพื่อรวบรวมสมาธิ กลาวคำ เบาะกอนเวลาและไดนั่งรอพวกเราซึ่งสวน เคารพปรมาจารย แลวเคารพอาจารยผูฝก ใหญมาถึงทีหลัง พบวามีผูฝกบางคนเอาลูก ดวยคำกลาวภาษาญี่ปุนวา “โอเนไกชิมัสสึ” หมามาเลนบนเบาะ ซึ่งทานบอกวาเปนสิ่งที่ ซึ่งแปลวา “ไดโปรดกรุณา (สั่งสอน) ไมสมควรทำอยางยิ่ง เพราะสถานฝกหรือ ขาพเจาดวย” เบาะนั้นถือเปนสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ เปนที่ซึ่ง เราตองสำรวม แตก็ตองตื่นตัวมีสติตลอด S และทุกครั้งที่เราจับคูฝกกับเพื่อน เวลา กระทำสิ่งตางๆ ดวยจิตใจที่เคารพ นักเรียนดวยกันเราก็จะเริ่มดวยการโคง นับถือและใหเกียรติทุกคน คำนับและกลาวขอความ เดียวกันนี้ และเมื่อหยุด ฝกเราก็จะกลาวคำ ขอบคุณเปนภาษาญี่ปุน “โดโมะ อาริกาโตะ โกซัยมาชิตะ” ซึ่งแปล วา “ขอขอบคุณอยาง มากในสิ่งที่ทานได กระทำใหแกขาพเจา ไปแลว” ทุกครั้ง หน้า ๕


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

S การทำสิ่งเหลานี้ไมใชเปนเพียง พิธีกรรมที่วางเปลา แตเปนการฝกจิตใจหรือ เตรียมใจใหพรอมและเตรียมทัศนคติหรือมุม มองที่เหมาะสมตอการฝกซึ่งจำเปนมาก ไม เชนนั้นการฝกของเราก็จะเปนเพียงการ พยายามทำใหคูฝกเจ็บตัว ยอมแพ คึก คะนองใจ ทำใหเรารูสึกวาเราเกงหรือแนกวา คนอื่นๆ เทานั้นเอง S ผมเองคิดวาหากเราขยายตรงนี้ออกไปสูชีวิตประจำวัน เหมือนกับที่เรามักพูดกัน เสมอวาการฝกไอคิโดไมไดจำกัดอยูที่บนเบาะเทานั้น ตองนำไปใชในชีวิตจริงดวย เราก็ คงจะตองปฏิบัติตอทุกคนที่เขามาเกี่ยวของมีปฏิสัมพันธกับเราดวยการใหเกียรติ เคารพใน ศักดิ์ศรีของเขา ไมตัดสินหรือดูถูกเหยียดหยาม และหากจะกลาวคำขอบคุณก็ไมใชกลาวคำ พูดลอยๆ เปนเพียงพิธีกรรมหรือมารยาทสังคม โดยไมมีความตั้งใจหรือเจตนาที่จะใหเปน ไปตามความหมายของคำพูดนั้น แตปฏิบัติตอเขาดวยความเมตตาและขอบคุณที่มาจาก สวนลึกของจิตใจจริงๆ ไมวาคนๆ นั้นจะเปนเพื่อน คนรัก เพื่อนรวมงาน สมาชิกในครอบครัว คนที่เรา พบปะตามถนนหนทางหรือการเดินทางไปในชีวิต ของเรา หรือแมกระทั่งคนที่ทำใหเราโกรธหรือ เสียใจ (เพราะเขาฝกใหเรามีความเขมแข็งอดทนยิ่ง ขึ้น) โลกนี้ก็คงจะนาอยูขึ้นอีกมาก S ในเวลาเพียงสองสามวันที่ผมไดอยูใกลชิด อาจารยใหญ อาจารยฮาโตริและภรรยา ผมก็ไดเห็น ดวยตาวาทานปฏิบัติตอผูคนรอบตัวทานตามหลัก ของไอคิโดอยางแทจริง สมกับที่เปน “จอมยุทธ” ที่ มีไอคิโดอยูในจิตวิญญาณ หน้า ๖


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

และเปนอาจารยของพวกเราและลูกศิษยอีก นับรอยนับพัน ไมเพียงแตในประเทศไทย แตรวมถึงประเทศอื่นๆ อีกหลายแหงที เดียว จึงไมนาแปลกใจที่คุณจงกลและลูก ศิษยอีกหลายคนมีความรักและเคารพ อาจารยตลอดสี่สิบปที่ผานมาแมวาจะหยุด การฝกไอคิโดบนเบาะไปแลวก็ตาม ลูกศิษย เหลานี้ก็ยังฝกไอคิโดในชีวิตอยูเสมอ

ในตอนทายอาจารยใหญยังบอกดวยวา ทานประทับใจที่เห็นวาเมื่อลูกหมาตัวนั้นฉี่ ออกมาบนเบาะแลวคนที่เอามันมาเลนก็วิ่ง หนีไป สมาชิกชมรมของเราคนหนึ่งไดรีบเขา มาทำความสะอาดและถูพื้นตรงนั้นใหสอาด ทันที ซึ่งทำใหทานชื่นชมมากที่พวกเราพรอม ที่จะรับใชดูแลผูมาเยือนดวยความยินดี และ ทานบอกวารูสึกเชนเดียวกันนี้กับพวกเราทุก คนดวย โดยเฉพาะคนที่ตอง เหน็ดเหนื่อยกับการจัดเตรียมงาน S หากสมาชิกไดอานตรงนี้ก็ขอให รูดวยนะครับ วาความดีที่เราทำนั้นไมได สูญเปลา แตไดสรางความประทับใจให อาจารยใหญและคนอื่นๆ ที่มองดูทาน อยู และหวังวาทานคงจะพยายามฝก ไอคิโดตอไปทั้งบนเบาะและนอกเบาะ ดวย

The Art of Peace # ๘ เขียนโดย Morihei Ueshiba แปลโดย John Stevens ! Life is growth. If we stop growing, technically and spiritually, we are as good as dead. The Art of Peace is a celebration of the bonding of heaven, earth, and humankind. It is all that is true, good, and beautiful. ภาพจาก http://www.yessy.com/terracegallery/ menagerie.html?i=28247


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ไอคิโดกับการทำงานของตำรวจ อ.ธีระรัตน บริพันธกุล

! การสอนไอคิโ ดในโรงเรี ยนตำรวจ เปนเรื่องที่แปลกใหมมาก มีนอยคนนักที่จะรู จักไอคิโด เวลาที่ครูสอนในชั้นเรียนนักเรียน สวนใหญก็จมองดวยสายตาแปลกๆและใน ใจคงคิดวาคนที่สอนเพี้ยนไปแลว !ตอนแรก ผมเองก็คิดเหมือนกันครับวาไอคิโดเปนเรื่อง ที่ใหมมากในวงการตำรวจ แตเมื่อผมไดมี โอกาสคนหาขอมูลในเรื่องนี้แลว ผมก็ตอง แปลกใจว า ไอคิ โ ดได เ ข า มาในงานตำรวจ ตั้งแต 30 ปที่แลว

! ตำรวจในสถานีสวนใหญจะใชไอคิโดใน การยับยั้งและควบคุมความรุนแรงของคนราย โดยเฉพาะอยางยิ่งในประเทศญี่ปุนหากตำรวจ นายใดที่ไดเลื่อนยศเปนจาสิบเอกตองไดสายดำ ไอโดเทานั้น นอกจากนี้แลวยังมีขอกำหนด สำหรับหนวยปราบจราจลในเมืองโตเกียววา ต อ งใช ไ อคิ โ ดในการสลายกลุ  ม ที ่ ก  อ ใช ค วาม รุนแรง เมื่อเปนไปตามที่กลาวแลว ทำไม ไอคิโดถึงยังไมเปนที่รูจักของตำรวจอเมริกัน ละ? ผมคิดวาคำตอบที่นาจะเปนไปไดมากที่สุด คือการขาดครูที่มีความสามารถและไดรับใบรับ ! โดยมีการสอนและเผยแพรวิชานี้ใน รอง เนื่องจากผูที่กวาจะมาเปนครูสอนไอคิโดได วงการตำรวจทั้งในทวีปยุโรป อาฟริกา และ นั้นตองมีวินัยในการฝกและตองใชเวลาในการ แนนอนที่สุดก็คือประเทศญี่ปุน ฝกนานมากๆ ภาพตํารวจจาก Tokyo Metropolitan Riot Police หลังจากการฝึกซ้อมที่โรงฝึกตํารวจที่โตเกียว

http://picasaweb.google.com/bruce.choy/AikidoFavourites/photo#5050986949334854370

หน้า ๘


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

แมตำรวจจะไดเรียนรูการปองกันตัวที่ ตางจากไอคิโด แตในที่สุดแลวกระบวนการ ของศาลยอมตองพิจารณาถึงผลที่ไดจาก การปองกันตัวของตำรวจวาสมเหตุสมผล หรือ เปนการปองกันตัวที่เกินกวาเหตุหรือ ไม จ ึ ง ดู เ หมื อ นว า ไอคิ โ ดจะเป น วิ ธ ี ก าร จัดการกับความรุนแรงที่ศาลทานจะเวน การกลาวหาตำรวจในการใชความรุนแรง

ลักษณะงานของตำรวจทำใหตำรวจตอง ตกอยูในความเครียดที่สูงมาก ทุกครั้งที่ตำรวจ ไดรับแจงก็มักเปนเรื่องที่เกี่ยวของกับขาวราย ทั้งนั้น การที่ตำรวจจะอยูกับความเครียดไดใน ชีวิตประจำวันนั้นมีความจำเปนอยางยิ่งที่จะ ตองจัดการกับเครียดไดอยางมีประสิทธิภาพ และวิธีนี้ก็คือการฝกควบคุมลมหายใจ การฝก ควบคุมอารมณและการกระทำ ซึ่งการฝกเหลา นี้จะพบไดในการฝกไอคิโด

! ความเครี ย ดของตำรวจในบาง สถานการณอาจเพิ่มเปน 3 เทาเมื่อไดรับแจง วาขณะนั้นสามีกำลังทำรายภรรยาโดยมีเสียง กรีดรองของภรรยาสลับแทรกกับเสียงดาวา ของฝายสามีและอาจมีเสียงแกวแตกเกาอี้หัก เปนเสียงประกอบการกระทำ ความเครียด จะยิ่งสูงขึ้นเมื่อกำลังสนับสนุนยังมาไมถึงแต สถานการณก็ไมอาจจะร้ังรอตอไปได ! ผมเองก็ เ คยตกอยู  ใ นสถานการณ หรือฉากดังกลาวมาแลว เมื่อไปถึงผมก็เห็น สามียืนอยูบนระเบียงบานพรอมกับตะโกนวา “อีสารเลวอยูนี่ๆ!” เมื่อผมเขาไปในบานได ประสาทการรับกลิ่นก็บอกใหรูวามีกลิ่นไหม ของโคเคน มีเสียงกรีดรองและคำพูดที่หยาบ คายของผูหญิง ผมมองลอดบานประตูที่เปด แงมอยูเห็นผูหญิงสวมชุดนอนยืนถือมีดเนื้อ ตัวเปรอะเปอนไปดวนเลือด ผมตะโกนบอก เธอไปวา “นี่เจาหนาที่ตำรวจ วางมีดลงเดี๋ยว นี้ “ แตเธอไมมีทีทาที่จะทำตามเลย ผมจึง ตองยืนในตำแหนงที่จะสามารถปองกันตัว เองได พรอมๆไปกับการมองหาทางหนีทีไล ไวดวย “วางมีดเดี๋ยวนี้” ผมพูดซ้ำดวยน้ำ เสียงที่จริงจังมากขึ้น ครั้งนี้เธอยอมทำตาม ซึ่งทำใหผมรูสึกผอนคลายไดบาง หน้า ๙


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ผมบอกใหเธอเดินออก มานอกหอง เธอก็ทำตามเปน ครั้งที่ 2 ผมจึงเดินออกมา จากมุมที่ซอนตัวอยู แตขณะ ที่เธอกำลังจะเดินผานประตู ออกมานั้นเธอก็ควาดามไมถู เรือนที่มีปลายแทงสวนออก มา (ดามไมถูกวางอิงไวดาน หลั ง ของประตู ซ ึ ่ ง ทำให ผ ม มองไมเห็น) เปาหมายของไม คือหนาทองของผม แนนอนครับวา เท็นคันถูกนำมาใชจน ผมเองก็นึกแปลกวาหมุนตัวไดเร็วปานนั้นได อยางไร โอเซ็นเซคงภูมิใชที่ผมรอดชีวิตมาได ดวยสิ่งที่ทานไดสอนไว นั่นก็คือ “เทคนิคแหง สวรรค” เธอผานผมไปเหมือนขบวนรถดวน ผมหันหลังกลับโดยคิดวาทาตอไปคงตองเปน หนาที่ของเทคนิคอิริมิ แตโชคไมเขาขาง ผม เสียโอกาสที่จะจับตัวเธอเอาไว โอกาสกลับ เปนของเพื่อนคูหูของผมที่ตามมาติดๆที่ควา ตัวเธอเอาไวได ผมเพียงชวยปลดอาวุธจาก เธอเทานั้น

ไอคิโด จึงมีความเหมาะสมที่จะนำมา รวมกับการบังคับใชกฎหมาย นอกจากจะ เป น การป อ งกั น ตั ว แล ว ยั ง เป น การควบคุ ม คนรายที่ใชความรุนแรงไดอยางมี ประสิทธิภาพและดวยความละมุนละมอมอีก ดวย

สำหรับตำรวจไทย ผม(ผูแปล)คิดวานอก จากจะไม ไ ด เ รี ย นไอคิ โ ดแล ว ยั ง นิ ย มและ อนุรักษมวยไทยในขณะจับกุมคนรายโดยที่ไม เคยไดรับการลงโทษจากกระบวนการยุติธรรม ที่ใชความรุนแรงกับผูตองหา นาจะถึงเวลา ผมมองยอนกลับไปวาในสถานการณ แลวที่ตำรวจไทยจะไดใชไอคิโดในการจับกุม เชนนี้หากเปนตำรวจคนอื่นก็คงจะใชความ คนราย หรือจะรอใหเกิดขาวใหญหรือจะรอให รุนแรงในการแกไขสถานการณ ตองขอบคุณ ตำรวจฝรั่งเขามาสอนไอคิโดใหกับตำรวจไทย? ไอคิโดที่เรื่องจบลงไดโดยเจาหนาที่ไมถูกศาล ลงโทษ แปลและตัดตอนจาก “Law Enforcement Aikido: Past & Future” AIKIDO TODAY MAGAZINE # 53; Vol11.No.2 ; September/ October 1997

หน้า ๑๐


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

พอดีเจอบทความที่น่าสนใจในนิตยสารปาจารยสารก็เลยส่งมาให้อ่าน กัน เป็นเรื่องศิลปะในการทะเลาะค่ะ เคยส่งไปในอีกรุ๊ปแล้ว แต่สมาชิกหลาย ท่านอาจยังไม่ได้อ่าน จึงนํามาลงไว้อีกครั้งที่จดหมายข่าวฉบับนี้ค่ะ

ทะเลาะกันดีกวาหนีปญหา ! คนไทยสวนมากไมชอบการทะเลาะเบาะแวง อาจเปนเพราะเราเคยอยูเปนชุมชน เปน หมูบาน และคนไทยจำนวนมากยังคงอยูกันเปนชุมชน เปนเครือญาติ ชุมชนตองการความ ปรองดองสูง เราจึงสอนใหปรองดองกัน ประเภทรูรักสามัคคี ทั้งยังมีคำสอนในพุทธศาสนากำกับ เชน ความสามัคคีของชุมชนนำมาซึ่งสุขเปนตน แตในหลายกรณี เราตีความเรื่องสามัคคีธรรมเลย เถิดจนถึงขั้นรอมชอมกัน ทั้งที่มีความไมชอบธรรมตางๆดำรงอยูโดยไมมีการแกไข นี่ยอมออกนอก ทางพุทธธรรมอยางไมตองสงสัย ! เชน การรับนองใหมในหลายมหาวิทยาลัย สอนใหนองยอมใหรุนพี่ขมเหง รังแก หรือ ตะคอกอยางหยาบคาย อางวาเพื่อฝกความอดทนและสรางสามัคคีธรรม เมื่อจบไปแลวจะไดเขา พวกพองได ! ในครอบครัว ในโรงแรียน แมพอแมหรือครูบาอาจารยจำนวนไมนอยกระทำตอลูกและศิษย อยางไมเปนธรรม เราก็สอนใหผูเยาวยอมรับสภาพ การทะเลาะกับผูใหญ นอกจากจะถูกมองวา เปนความกาวราวแตแรกเริ่มแลว ยังอาจถูกตัดสินวาเปนคนอกตัญูโดยยังไมตองไตสวนเลยก็ได ! ในที่ทำงาน หัวหนางานบางคน ไมยอมจัดการกับผูรวมงานเมื​ื่อมีปญหาเพราะไมอยากมี ความขัดแยง ผูรวมงานไมอยากเถียงหรือไมกลาเตือนหัวหนา เพราะกลัวถูกลงโทษ แมหัวหนางาน จะทำผิด ! สามีภรรยาบางคู เมื่อมีปญหาจริงจังก็มักเกรงใจไมคุยกันตรงไปตรงมาเพราะไมอยาก ทะเลาะเบาะแวง แตก็ไมสามารถทนกันไดจริง อาจประชดประชันใสกัน นินทากันลับหลัง หรือทน กันไดยากจึงหาทางระบายอื่นๆที่ออกนอกทางยิ่งขึ้นไปอีก ! เมื่อเพื่อนบานเปดโทรทัศนเสียงดังขณะที่เราตองการสมาธิในการอานหนังสือ เราก็อาจ เกรงใจเพื่อนบานเกินกวาที่จะไปบอกวาเสียงนั้นรบกวนเรา ! วัฒนธรรมเกรงใจกัน ถาใชผิดฝาผิดตัวก็เปนการหนีปญหาอยางหนึ่งเชนเดียวกัน คนสวน มากยอมใหโรงงานในละแวกบานปลอยน้ำเสียหรือควันพิษออกมาทุกวี่วันโดยไมทำอะไรเลย เอาแตยอมรับสภาพ บางอางวาเราตองปลอยวางเสียบาง นี่ก็เปนการเอาธรรมะมาใชผิดกาละ เทศะ หน้า ๑๑


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

! ยิ่งคนที่เปนเจาหนาที่ของรัฐทำผิดหรือละเมิดสิทธิชาวบานดวยแลว คนไทยสวนมาก มักยอมสยบ ยอมรับความเจ็บช้ำน้ำใจ นอกจากที่เหลืออดเหลือทนจริงๆเทานั้น ! ดวยเหตุนี้เอง เราจึงมีอาหารขยะที่เจือพิษขายเด็กอยูเต็มทองตลาด เรามีผักและ ปลาที่เต็มไปดวยสารพิษกินทุกเมื่อเชื่อวัน เรามีไกและหมูซีพีที่เลี้ยงดวยสารเรงการเติบโต และยาปฏิชีวนะขายอยูทุกมุมเมือง ! นี่เปนวัฒนธรรมของการหนีปญหา เลี่ยงปญหา สังคมที่มีวัฒนธรรมอยางนี้ครอบงำ จะไมรูจักเติบโต สังคมอยางนี้เปนสังคมขาดวุฒิภาวะ ! ถานี่เปนวัฒนธรรมไทย วัฒนธรรมไทยดานนี้ก็ควรถูกรื้อถอนและสรางใหม เราตอง มีการปฏิวัติทางวัฒนธรรมกันเพื่อใหธรรมมะ มาเปนรากฐานของวัฒนธรรมอยางสมชื่อ ทะเลาะกันดีกวาเก็บกดและเสแสรง < คนไทยตองพรอมที่จะทะเลาะกันมากกวาที่เราเปนอยูขณะนี้ ทะเลาะกันอาจไมใช อุดมคติแตอาจนำไปสูอุดมคติได ถาเรารูจักทะเลาะกันอยางมีศิลปะ ! ถารุนนองรูจักไมยอมรุนพี่ อาจทำใหรุนพี่ไดคิด และเห็นวา สามัคคีที่แทจริงตองตั้ง อยูบนความชอบธรรม ! ถาลูกและศิษยไมยอมพอแมและครูบาอาจารยที่ทำตัวเลวๆ เราอาจไดพอแม และ ครูอาจารยที่มีคุณภาพดีขึ้น ! คติเรื่อง ชั่วชางชี ดีชางสงฆนั้นก็ตองโยนลงทะเลไปไดแลว เพราะนี่เปนเหตุหนึ่งที่ ทำใหคณะสงฆเสื่อมลงอยางที่เราเห็นอยู เราตองไมลืมวา พระพุทธเจาทานฝากพระ ศาสนาใหพุทธบริษัททั้ง ๔ มิใชที่นักบวชอยางเดียว ! ถาเจานายและลูกนองรูจักทะเลาะกันบาง งานการอาจกระฉับกระเฉงมีชีวิตชีวามาก ขึ้น คนที่ใชอำนาจอาจมีสติมากขึ้น คนที่รับงานไปทำอาจมีความรับผิดชอบมากขึ้น ! ถาราษฎรไมยอมรัฐและทุนเกินไป คุณภาพชีวิตโดยรวมของสังคมไทยอาจนาอยูขึ้น การกดขี่ขมเหงราษฎรโดยเจาหนาที่ของรัฐอาจนอยลงเปนลำดับก็ได ปญหาตางๆที่กลาว มาแลว และที่ยังไมไดกลาวมาอาจแกตกไดมากมาย และสามัคคีธรรมที่แทจริงอาจเกิดขึ้น มากกวาการเก็บกดและเสแสรงอยางที่เปนกันอยูทั่วสังคมไทย หน้า ๑๒


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ทะเลาะกันเปนสวนหนึ่งของชีวิต ! กอนอื่นเราตองยอมรับวา การทะเลาะกันเปนสวนหนึ่งของชีวิต ความขัดแยงเปนธรรมชาติ ที่เปนจริงของความสัมพันธทุกรูปแบบ และตองเห็นเปนเรื่องธรรมดา ถาสังคมไหนไมมีการทะเลาะ สังคมนั้น ถาไมเปนสังคมพระอริยเจา ก็ตองเปนสังคมที่มีการกดขี่อยางเขมงวดดวยกฏเหล็กบาง อยาง สวนที่จะเปนเผด็จการที่เดนชัดหรือแอบแฝงนั้นเปนอีกเรื​ื่องหน่ึง ! นอกจากนั้น เราตองเห็นทั้งคุณและโทษของการทะเลาะกัน ไมใชเห็นแตโทษอยางเดียว การทะเลาะอาจเปนจุดจบของสิ่งเกาๆที่ไมไดเรื่องไดราว กึ่งดิบกึ่งดี กลืนไมเขาคลายไมออก อึดอัด ขัดของ และนำไปสูสิ่งใหม โอกาสใหมๆที่มีสีสันและ มีความหมายมากกวาเดิม ถาเรารูจักทะเลาะ กันอยางสรางสรรค อยางไรเรียกวาทะเลาะกันอยางสรางสรรค ! ๑. ไมถือเขาถือเราจริงจังเกินไป ดานนอกทะเลาะก็ทะเลาะไป ดานในเราตองเห็นเปนเรื่อง สมมติ ไมมีเขา ไมมีเราจริงจังนัก เรื่องอนัตตาในพุทธศาสนาไมไดมีไวเพื่อหนีโลก แตมีไวเผชิญ ความจริงของโลก และไมไดเปนเรื่องยากจนเกินไป ใครที่เกิดมาใกลศาสนาพุทธแลวไมศึกษารื่อง นี้ใหถองแทก็นับวานาเสียดาย ! ๒. กอนทะเลาะกัน ระหวางทะเลาะกัน และหลังทะเลาะกันแลว เราตองแผเมตตาใหคนที่ เราทะเลาะดวยเสมอๆ ! ๓. เวลาดาทอ หรือโตเถียงกัน ไมตองพูดเกินความจริง ไมพูดในสิ่งที่เราไมรู ไมกลาวหา ลอยๆ หน้า ๑๓


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

! ๔. ไมจำเปนตองทำทาทางสุภาพเรียบรอย ถาเรามีโทสะจริง ใหระบายโทสะออกก็ได ไม ควรเสแสรงทำเปนยิ้มแยม หรือเลนละครเมื่อมีความโกรธอยูในใจ แตใหมีสติรูวากำลังโกรธ แนนอนวา ถาแผเมตตาไดจนไมมีโทสะยอมเปนสิ่งที่ดีกวา ! ๕. ใหเริ่มจากการเปดใหเห็นจุดออนแอของเราเอง ใหเห็นวาสิ่งที่อีกฝายหนึ่งทำไมถูกไดกอ ใหเกิดความทุกขอยางไรในตัวเรา ใหเขาเห็นชัดที่สุดเทาที่จะทำไดวาเขาเปนตนเหตุแหงความ ทุกขของเรา ! ๖. ใหฟงขอเถียงของอีกฝายหนึ่งอยางเที่ยงธรรม ไมใชทะเลาะแบบพาลที่จะไมยอมฟงอีก ฝายหนึ่ง พยายามทำใหฝายนั้นเปนฝายผิดอยูทาเดียว ในขณะที่ทะเลาะหรือโตเถียงเราตองรักษา ศักดิ์ศรีของความเปนคนเที่ยงธรรมใหได ถาฝายตรงขามพูดดูถูก ใหยอมรับทันทีเฉพาะในสวนที่ ถูก นี่เปนสวนที่สำคัญมากในศิลปะแหงการทะเลาะ เพราะจะทำใหคนที่เราทะเลาะดวยมีความ เคารพในตัวเราลึกๆ ถึงแมวาเขาจะไมชอบหนาเราก็ตาม ! ๗. เมื่อเผชิญหนากันแลว ลับหลังเราตองรูจักแผเมตตาให เจริญอภัยธรรม ไมเอาเรื่องราว มารกใจดวยการผูกพยาบาท เพราะถาเราเอามาคิดตอ คิดแลวคิดเลา เราเองจะเปนฝายทุกข ! ขอย้ำวา การทะเลาะกันไมใชอุดมคติ ควรใชกระบวนทานี้เฉพาะกรณีจำเปนจริงๆเทานั้น โดยเฉพาะอยางยิ่ง ใชแทนการเก็บกด การหนีปญหา และการเสแสรงประณีประนอมกัน ! ทั้งตองเตรียมใจไววาสังคมไทยปจจุบันไมนิยมการทะเลาะ เมื่อเราใชกระบวนทานี้ เราอาจ ไมเปนที่นิยมของคนรอบๆตัวเราก็ได แตเราตองฝกไมกลัวที่จะไมเปนที่นิยมชมชอบ ตราบใดที่เรา มั่นใจวาเราเปนธรรม เราก็พรอมจะชนเมื่อจำเปนตองชน ! ถาเปนคนใกลชิด เราตองทำใจวาอาจมองหนากันไมติดไประยะหนึ่ง แตถาเปนเพื่อนกัน จริง เปนคูชีวิตกันจริง เปนคนรวมงานกันจริง การทะเลาะดวยสัจจะและธรรมะจะทำให สัมพันธภาพหยั่งลึกและมั่นคงยิ่งขึ้นในระยะยาว ถาเปนมิตรภาพที่ไมแทก็ปลอยใหมันแตกหัก รู แลวรูรอดไปเลย ! แตกอนทะเลาะ ขอใหเตรียมตัวใหดี ดวยการเจริญสติใหเขมแข็ง แผเมตตาใหคนที่เราจะ ไปทะเลาะดวยอยางสุดความสามารถ

หน้า ๑๔


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

Note จากบก.กบ! ไมใชมาชวนใหทะเลาะกับใครเขานะคะ แตเห็นหลักการคลายกับไอคิโดเลยก็เลยอยาก เอามาเลาสูกันฟง คือหากหลีกเลี่ยงไมได ก็ตองเขาปะทะ โดยในบทความเขาวา 1. ไมถือเขาถือเรา จริงจังเกินไป เปรียบกับไอคิโดก็คงจะเปนการยืดหยุน ผอนคลาย รักษาระยะ และ สมดุล ไมมองวาเขาเปนศัตรูของเราแตเปนเพื่อนรวมโลกที่มีความเปนมนุษยสมบูรณ เพียงแตตอนนี้เขาเสีย สมดุลไป 2. แผเมตตาใหกับคนที่เราทะเลาะดวยเสมอ ในไอคิโดก็ชัดอยูแลววา "ไอ" คือความรัก 3. เวลาโตเถียง ไมพูดเกินความจริง ไมกลาวหาลอยๆ ในไอคิโดก็เหมือนกัน เขาเขาโจมตีอยางไรก็ใช เทคนิคตามสมควรตอบไปตามนั้น ไมใชเขาชกมาชาๆแตเรากลับทุมเขาไปสุดแรง be realistic อยูกับปจจุบัน ขณะ 4. หากมีโทสะก็ระบายโทสะได ไมจำเปนตองเสแสรง แตใหมีสติรูวาโกรธ เชนเดียวกับไอคิโดที่ตองตื่นตัว อยูเสมอ แนนอนเรามีอารมณความรูสึก แตก็ตองรูทันมัน ไมปลอยใหอารมณควบคุมความคิดและรางกาย 5. ใหเริ่มจากการเปดใหเห็นจุดออนแอของเราเอง ใหเขาเห็นวาเขาเปนเหตุแหงความทุกขของเรา สำหรับไอคิโด เราเปดใหคูของเราโจมตีกอนแลวเราจึงจะแสดงเทคนิคของเรา ไมใชใสๆๆ เขาไมยั้งตั้งแตเขา ยังไมไดออกหมัดเลย หลายครั้งในการทะเลาะกัน ผูคนสวนใหญจะมี defense machanism เปนกลไกการ ปองกันตัวเองดวยการกลาวแกตัว หรือไมก็ขุดความผิดของฝายตรงขามมาประจานทั้งที่ไมเกี่ยวกับการทะเลาะ ในครั้งนั้นเลย ! ! ! คนมักคิดวาโจมตีกอนไดเปรียบ แตนั่นไมใชวิถีของไอคิโด 6. ใหฟงขอโตเถียงดวยใจเที่ยงธรรม หากเราผิดก็ยอมรับผิด แนนอน ในการตอสูยอมมีการไดเปรียบ เสียเปรียบ หากคูของเราแกเทคนิคของเราได ก็ตองยอมถูกทุม ยอมลมเพื่อที่จะลุกขึ้นมาใหม ไมใชแข็งขืนเปน กระตายขาเดียว การลมไมใชความพายแพ เชนเดียวกับการยอมรับผิดก็คือความกลาหาญอยางยิ่ง 7. หลังจากการปะทะ ก็แผเมตตาให ไมผูกพยาบาท สำหรับไอคิโด ก็เหมือนกับขอสอง คือ "ไอ" ไอคิโด เปน วิถีแหงความรัก ความกลมกลืน คนที่เราจำเปนตองทะเลาะดวยก็คือเพื่อนมนุษยคนหนึ่ง ซึ่งบางทีเขาก็ เสียสมดุลบาง ทำอยางไรที่เราทั้งคูจะกลับสูสมดุลได แนนอนวา การหลีกเลี่ยง ไมเอาตัวไปสูการปะทะ อันจะ นำมาซึ่งการบาดเจ็บลมตายไดก็จะเปนการดีที่สุด % "เทนคันโฮ" เปนทาที่แสดงปรัชญาของไอคิโดไดชัดเจนมาก คือการหลบแรง หลบการปะทะ แตไอคิโด ก็ยังมีทาอื่นๆอีกมากมาย แตไอคิโดไมไดสอนใหเราเอาแตหนี และก็ไมไดสอนใหเราคิดแตจะสูอยางเดียวเชน กัน จำเปนอยางยิ่งที่ตองใชวิจารณญาณในการแกไขปญหา หากสูแลวไมเกิดการบาดเจ็บทั้งสองฝาย หรือ เรื่องสงบโดยไมตองลงไมลงมือกันเลย ก็นาที่จะเปนสุดยอดฝมือที่แทจริง หน้า ๑๕


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ความรักความสัมพันธ ของชาวไอคิโด

และแลวงานประจำปของชาวไอคิโด มช. ก็เวียนมาถึงอีกครั้งหนึ่งแลว อะ ใชแลวคะ คงจะจำกันไดเปนอยางดีสำหรับงานไอคิโดสัมพันธ์ หรือ Aikido Friendship หรือพูดงายๆสั้นๆแตเขาใจกันในหมูของพวกเราก็คือ งาน AF ซึ่งป นี้ก็กาวมาถึง AF 5แลว นั่นหมายความวาเราไดสรางความสัมพันธระหวางนัก ไอคิโดจากโดโจตางๆมาเกือบ 5 ปเต็ม ถือเปนโอกาสที่ดีที่เราไดมารวมแบงปน การฝกซึ่งกันและกัน ทำใหเราไดเปดกวางทางความคิดและปรัชญาไอคิโดที่แตละ คนมีมุมมองที่แตกตางกันออกไป และที่สำคัญอีกอยางหนึ่งคือ ทำใหเราไดฝกทา ที่เราไมเคยฝกกับอาจารยใหญ อาจารยฮัตโตริและเพื่อนๆพี่ๆนองๆจากโดโจอื่นๆ นั่นถือเปนโอกาสที่เราจะไดพัฒนาตัวเองใหกาวหนามากยิ่งขึ้น หน้า ๑๖


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ไอคิโดสัมพันธ 2551 นี้ก็เชน ทุกๆปที่ผาน โดยชาวไอคิโด มช. ได รับเกียรติ(แตงตั้งตัวเอง)เปนเจาภาพ จัดงานอีกปหนึ่งแลว ผานการนำทีม ของนองเอ (ธวัชชัย มั่นอ่ำ) ประธาน ชมรมไอคิโด มช. อะฮาๆ ปนี้รับ ประกันความสนุกสนานอยาบอกใคร เชียว แมวาแขกที่มารวมฝกจะมาจาก เรนบูกัง จุฬา และปางมะผา เทานั้น เพราะโดโจอื่นๆไมสามารถมารวมฝก ได ทางสมบูรณโฮมติดสอบสาย อาจารย ประพันธติดธุระสำคัญ และเหลานักเรียน นายเรืออากาศ นักเรียนนายรอยตำรวจ นั ก เรี ย นเตรี ย มทหารก็ ต ิ ด ภารกิ จ วั น เด็ ก แตเราก็หวังเปนอยางยิ่งวาในปตอๆไปเรา จะไดรวมฝกดวยกัน

หน้า ๑๗


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

กิจกรรมในงานครั้งนี้นอกจากฝก ไอคิ โ ดร ว มกั น แล ว ก็ ย ั ง มี ง านขั น โตก ดินเนอร ซึ่งเปนงานเลี้ยงตอนรับตอน กลางคืน รวมรับประทานอาหารพื้นเมือง และตื่นเตนกับการจับฉลากแลกของขวัญ ที่ตนเองพึงใจหมายตาไว โดยของขวัญที่ ฮอตฮิตติดอันดับการแยงชิงคงหนีไมพน “หมอนชาเขียว” ของนองโอ ไอคิโด มช. นั่นเอง

หน้า ๑๘


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

หลังจากอิ่มเอมจากการฝกแลว เราก็ตองผอนคลายดวยการไปเที่ยวซัก หนอย แหมก็มาเชียงใหมทั้งที แถม อากาศยังเย็นสบาย เราจึงไปเที่ยวที่น้ำพุ รอนสันกำแพง อ. สันกำแพง จ. เชียงใหม ไมใกลไมไกลจาก มช. มากนัก แตไดขาววานอกจากจะไดแชน้ำพุรอน สบายกายสบายใจกันแลว ยังหนาใสเดง กลับมากันอีกดวย(รับรองโดยพี่ปอมและ พี่ธงชัยจากจุฬาฯคะ)

งานนี ้ น ั บ ว า สำเร็ จ อย า งสมบู ร ณ เพราะไดรับความเมตตาจากอาจารยใหญ และอาจารย ฮ ั ต โตริ ม านำฝ ก ให พ วกเรา สมาชิกไอคิโดจากเรนบูกัง จุฬา และปาง มะผาที่มารวมฝกแลกเปลี่ยนประสบการณ การฝกรวมกัน และที่ขาดไมไดคือสมาชิก ไอคิโด มช. ที่มาชวยกันจัดงานใหออกมา สมบูรณไดขนาดนี้ ขอคาดการณไวลวง หนาวาเราจะไดพบกันในโอกาสดีดีแบบนี้ อีกนะคะ หน้า ๑๙


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

ไอคิโด ในประสบการณ์ รอบกองไฟ วิสูตร เหล็กสมบูรณ์ (เวา) ! 26 มกราคม 51 นี่เปน ครั้งที่สอง ที่ผมฝกไอคิโด กับเด็กๆกลางแจง ในวันที่ แสงดาวพราวเต็มฟา และ มีกองไฟขนาดยอมอยู ขางๆคอยใหความอบอุน สายตาของสมาชิกเด็กๆ ชาวคายและชาวบานสวน หนึ่งสะกดนิ่งลงที่กิจกรรม การฝกของพวกเรา < "คายเสริมพลัง young writer 2 + นัก < ความรูสึกในการฝกไอคิโดของ วิจัยนอย" เปนคายที่ผมรวมกับเด็กๆที่ปางมะ แตละคนคงจะแตกตางกันออกไป ตาม ผา จัดขึ้น คราวนี้เราขอใชสนามโรงเรียนบานจา เงื่อนไขตัวแปรหลายอยาง ไมวาจะเปน โบ อำเภอปางมะผา จังหวัดแมฮองสอน เปนที่ ตัวแปรเกี่ยวกับคน เวลา สถานที่ ลวน ตั้งคายพักแรมกางเต็นทกัน และคืนนี้ก็เปนคืน แตบมเพาะใหไอคิโดของแตละคนมี รอบกองไฟ กิจกรรมที่เด็กๆใจจดใจจอรอ แบบฉบับที่นาเรียนรู หากจะวาไป คอย เด็กแตละกลุมชาติพันธุแสดงผานไปจน ไอคิโดทำใหเราซึมซับและยอมรับปรับ หมดแลว ทีนี้ก็เหลือรายการแสดงชุดสุดทาย ใน เปลี่ยนเอาความหลากหลายเขาไวใน นามของ สโมสรผูนำเยาวชนฯเจาภาพ ก็ตอง ตัวอยางเปนธรรมชาติโดยที่เราไมรูตัว เคลียรสถานที่ และเอาเบาะลงวาง เพื่อวอรม โดยที่ไมตองกาวราว กอนแสดงไอคิโดสักเล็กนอย หน้า ๒๐


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

! ผมยิ้ม มองดูยูยี่และยุย ถึงสองเด็กหญิงนี้จะฝกกับผมมาเกือบรอยชั่วโมงแลว แตคงตื่น เตนไมนอย เพราะนี่เปนครั้งแรกที่พวกเธอตองมาแสดงไอคิโดกลางแจง ใหกับคนดูจำนวนมาก แสงไฟก็สลัวๆไมสวางเต็มที่เหมือนตอนกลางวัน แถมยังมีทาประกอบการใชพลองและมีดสั้น จริงๆ < ถึงจะลบคมมีดแลว แตมีดเหล็กยาวหนึ่งฟุตขนาดเหมาะมือ ถาพลาดตกใส หนาตาหรือศรีษะก็เจ็บไดไมนอย สวนพลองนั้น ใครเคยโดนพลองฟาดใสมือหรือหัว คงรูดี ที่สำคัญแสงไฟจากกองฟนก็ใชวาจะสวางนัก ! ในแงนี้ ประโยชนของการเลนในที่ กลางแจง แตแสงสลัวๆ อาจจะเปนได วาชวยใหเราใชความรูสึกรวมประสาน กับสายตา อยาใชแตสายตาเพราะจะ มองพลาด และทำใหประสาทสัมผัส สวนอื่นๆของเราทำงานไดไมเต็มที่เพราะ เราใหน้ำหนักกับสายตามากเกินไป สวน ประโยชนของการฝกอาวุธจริง (แตลบ คมแลว) บาง เพื่อใหเด็กเคยชิน มีความ กลาหาญ มีสติ ไมหวาดกลัวหากตอง เจอสถานการณเลวรายกับตัวเองจริงๆ ! พวกเราสามคนสาธิตไอคิโดรวม 18 ทา ทั้งมือเปลา พลอง และมีดสั้น รวมเวลาประมาณ 15 นาที พรอมๆกับ บอกกับผูชมวา ไอคิโดคือการไม ทำราย แตเปนการควบคุมคนที่ใช ความรุนแรงใหอยูในความสงบแลว คุยกันดีๆกับเรา แตตองฝกฝนตอ เนื่อง สม่ำเสมอจึงจะใชไดผล


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

! เสียงปรบมือดังกองหมูบานมูเซอ เล็กๆ จบการสาธิต ผมกำลังจะลุกจาก เบาะ ลูกศิษยนอยทั้งสองรีบเรียกผมใหไป รับการคำนับตามธรรมเนียม ผมเอง ก็ลืม เสียสนิท ! ในเรื่องของการลืมไมลืมนี่ บางที การที่ผมเผลอลืมไปวาตัวเองเปนผูฝกสอน เด็ก ก็ดีเหมือนกัน มันทำใหเราเห็นการ เรียนรูของเด็กนะครับ ! และจริงๆ ผมควรจะคำนับผูชมดวย เพราะพวกเขาลวนเปนสวนหนึ่งของ “จักรวาล” ทำใหเราเขาถึงความหมายของ ศิลปะแขนงนี้มากขึ้น < อยากรูวาการฝกไอคิโดรอบกอง ไฟเปนอยางไร วางๆเชิญมาเยี่ยมพวก เราที่ปางมะผานะครับ ฝากประชาสัมพันธ์จาก สโมสรผู้นําเยาวชนฯ ปางมะผ้าครับ ทางผมจะจัดให้มีนิทรรศการ love & learn ขึ้นที่ลานห้องสมุด ประชาชน อําเภอเมือง จ. แม่ฮ่องสอนขึ้น ในวันอาทิตย์ที่ 17 กุมภา โดยในงานจะมีการแสดงงานวิจัยและสื่อต่างๆของเด็กๆ และจะจัดให้มีการ สาธิตไอคิโดของเด็กๆด้วย หากท่านใดสนใจจะมาร่วมแสดง ผมมีค่าเดินทาง (โดยรถ) และค่า วิทยากรให้ ส่วนที่พักพักที่รวมกับเด็กๆที่ห้องสโมสร สนใจมาแสวงบุญ ณ เมืองสามหมอก ติดต่อมาได้ที่ tel. 086-9169486 , 053-617128 นะครับ (รับเพียง 1 คนเพราะงบจํากัดครับ) เรื่องและภาพจาก http://gotoknow.org/blog/dek3moktoday/161776

หน้า ๒๒


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

MEMO

หน้า ๒๓


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

Aikido(ka) in Focus ไอคิโด กับ ความรัก

โดย...โฟกัส

ไอคิโดกับความรักของออม

! “การที่จะมีความรักแบบหัวใจไอคิโดนั้น เราจะ Aikido in focus ประจำ ตองมีความกลาหาญ ความอดทน และ ความ ฉบับเดือนแหงความรักนี้เรามาฟง พากเพียร ในการเอาชนะความขี้เกียจ ความเบื่อหนาย นานาทัศนะของนักไอคิโดมช.เกี่ยว และความเหน็ดเหนื่อยในการฝกฝนทาเดิมๆซ้ำแลวซ้ำ า และเมื่อเรา ฝกฝนจนสามารถควบคุมจิตใจให กับความรัก และไอคิโดกันดีกวา เล สามารถกำหนดใหรางกายทำทาทางตามทากำหนด ของไอคิโดไดแลว มันก็ทำใหเรา สัมผัสไดถึงความรูสึก ปลอดภัยในชีวิต ความอบอุนสงบสุขในจิตใจ มีจิตใจที่ หนักแนนมั่นคง ไมรูสึกหวาดหวั่นและหวาดกลัว และมีสุขภาพรางกายที่แข็งแรงสมบูรณ ใน การปกปองจิตใจที่เขมแข็งภายใน ! สิ่งทั้งหมดเรานี้ไดสงผลใหเราเปนคนมองโลกในแงดี และ สามารถ รักผูคนที่รักสันติไดอยางเทาเทียมกัน และยิ่งไปกวานั้น ความสุขใน การรักผูอื่นทำใหเราใหสามารถอภัยใหไดแมกระทั่งคนที่เคยทำราย จิตใจเราไดอยางไมนาเชื่อ” สำหรับความคิดของของอาหมอกฤษณะชัย บอกวา “คือความหวังดี ตอคูฝก ดูแลคูฝกใหปลอดภัยเพื่อจะไดพัฒนาไปดวยกัน” “สอดคลองกับความคิดของนองโอเลยคะ โอวาทำใหเรานึกถึงคน อื่นมากขึ้นนะ” เมื่อถามนองขวัญ นักศึกษาคณะเภสัชศาสตรไดคำตอบกลับมาวา “ไอคิโดทำใหคนฝกรักกันคะ ถาเรายังรักตัวเอง คิดถึงแตตัวเองก็ฝก แลวไมไดอะไรหรอกคะ ตองรูจักคิดถึงคนอื่นดวย เพราะเราฝกรวมกัน” หน้า ๒๔


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

สวนพี่ปอมมี ความเห็นดังนี้คะ ใน คำวาไอคิโด “ไอ” ก็ แปลวาความรักอยู แลว พี่คิดวาจุดมุง หมายของ ปรมาจารยเนนให เกิดความรักความ กลมเกลียวเปนหนึ่ง แตพี่ก็ยังไมคอย เขาใจ แตมาฝกไอคิ โดแลวทำใหออนโยน มีความรักความเห็นใจผูอื่นมากขึ้นทำใหมอง ยอนกลับมาดูตัวเองและนึกถึงคนอื่นมากขึ้น เหมือนๆกับความคิดของโอคะ บางคนก็อาจ จะงงวาเปนยังไง เพราะการฝกไอคิโดกับคู ฝกมันคือการรวมมือกันไมใชการแขงขัน เมื่อ ฝกกับผูที่ฝกใหมหรือฝกมานอยกวาเราจะ ทำใหเรามีความเมตตาตอคูฝก เพราะลอง มองยอนดูตัวเอง เมื่อเราฝกใหมๆเราก็เปน แบบนี้แหละ ถาเรามัว คิดแตจะห้ำหั่นคูฝก มุงเอาชนะคูฝก เพื่อ หวังจะพัฒนาแตตัว เองเพื่อนเราก็จะไม สนุก และคงไมมีใคร อยากฝกกับเราดวย สวนนองเอ็มก็ พร่ำพรรณนามา เขาใจกันหรือไม ลอง อานดูคะ

AIKIDO & LOVES ในโลกอันกวางใหญใบเล็กนี้ ยังมีพลังเรนลับอยู อีกมากมายที่ไมสามารถอธิบายไดแตมันทำใหโลก เปลี่ยนแปลงและมีสีสันมากยิ่งขึ้น และหนึ่งในพลังอัน เรนลับในโลกนี้ที่เปนพลังอันพิเศษและยิ่งใหญคือ “พลัง แหงความรัก” มันเปนสิ่งที่ดูสดใสมีความสุขและในทาง กลับกันมันก็เปนสิ่งที่ดูนากลัวที่สุดซึ่งพลังแหงความรัก นี้ สามารถเปลี่ยนแปลงโลกไดอยางเฉียบพลันทันที จากมืดเปนสวาง จากขาวเปนดำ ไดอยางนาอัศจรรย และมันยังเปนพลังที่สามารถทำใหมนุษยสามารถทำได ทุกสิ่งแมแตเผชิญกับความตาย ! แตสิ่งหนึ่งที่สำคัญที่สุดสิ่งหนึ่งของพลังแหง ความรักคือ มีความเปลี่ยนแปลงและลักษณะที่ไม แนนอนตายตัว สามารถเปลี่ยนไดตามสถานการณและ สภาพแวดลอมรอบขาง เฉกเชนเดียวกับศิลปะยุทธไอคิ โดเพราะพลังแหงศิลปะยุทธแขนงนี้เปนศิลปะยุทธที่มี พลังอันยิ่งใหญที่มีความเปลี่ยนแปลงและลักษณะที่ เปลี่ยนไปตามสถานการณและสิ่งแวดลอมรอบขาง และยังเปนพลังที่สามารถเปลี่ยนแปลงบางสิ่งไดเชน จากแขงกราวเปนออนโยน และสามารถเปลี่ยน จากออนโยนเปนแข็งกราวไดเชนกัน เปนตน อีก อยางหนึ่งที่เปนลักษณะสำคัญของศิลปะยุทธนี้ คือ สามารถสรางความกลมกลืนของสอง ลักษณะไดอยางลงตัวเชน ออนโยนแตมิได ออนแอ แขงแกรงแตมิเชนแขงกราว เปนตน จึงกลาวไดวาหนึ่งในความมหัศจรรยของพลัง แหงศิลปะยุทธไอคิโดนี้คือพลังเปนพลังแหง ความรักและความกลมกลืนไปตามสถานการณ และสิ่งแวดลอมรอบขาง ! “Your Love same Your Color” M(mee) หน้า ๒๕


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

! เมื่อหันไปถามประธานชมรม Focus : เอ ไอคิโด กับ ความรักคืออะไร เอ : ไมรู Focus : อาว!!! อันนี้ของเตยคะ ! LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is LOVE is ……………………………….anything. Philosophy of Love By Toey หน้า ๒๖


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

หน้า ๒๗


CHIANG MAI UNIVERSITY AIKIDO CLUB! ฉบับที่ ๓ วันที่ ๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๑ (ปีที่ ๒)

Aikido Family ภาพควันหลง AF 5

อาจารย์ใหญ่เปิดสอนดาบ เรียนทุกวันอาทิตย์เป็นเวลา ๓ เดือน เริ่มแล้ววันที่ ๒๐ มกราคม ๒๕๕๑ ค่าเรียน ๓๐๐๐ บาท หรือไป เรียนเป็นครั้งๆก็ค่อยจ่ายเป็นครั้งๆก็ได้

ปฏิทินกิจกรรม กิจกรรม

วัน - เวลา

พี่ปอมนำฝกเด็กๆวังคำ Kids EduClub % !

ฝกประจำสัปดาห% ! ! ! ! ! !

ทุกวันเสาร ๑๕.๐๐ ๑๗.๐๐ น.

สถานที่

อาคารวังคำ

จันทร-พุธ-ศุกร ๑๘.๐๐ - ๒๐.๓๐ น.! สถานที่ฝก ชมรมไอคิโด มหาวิทยาลัยเชียงใหม ใตถุนตึกอาคารกิจกรรมนักศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม หน้า ๒๘


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.