Multimedia

Page 1


คานา

เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รหัสวิชา ง 32242 รายวิชาการใช้โปแกรมมัลติมีเดีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หน่วยที่ 2 การจัดการภาพ ฉบับนี้ ได้จัดทาขึ้นเพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน แก้ไขปัญหาการ เรียนรู้ และพัฒนาการ เรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพ เอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ ประกอบด้วย ความนา สาระสาคัญ จุดประสงค์การ เรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน เนื้อหา กิจกรรม และแบบทดสอบหลังเรียน พร้อมคาเฉลย ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง และมีความเข้าใจในเนื้อหาสาระได้เป็นอย่างดี ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ จะมีประโยชน์ต่อการเรียน การสอน ช่วยลดภาระครูผู้สอน และสามารถใช้เป็นเครื่องนาทางให้นักเรียนได้ประสบผลสาเร็จ ช่วยให้มีการเพิ่มพูนความรู้ ความเข้าใจ รวมไปถึงการพัฒนาทักษะได้อย่างถูกต้อง

นางนรินทร์ มิตรสินพันธุ์


สารบัญ

เรื่อง

หน้า

คานา สารบัญ สารบัญภาพ ผังมโนทัศน์ ตารางแสดงการเรียนรู้ คาชี้แจงสาหรับครู คาชี้แจงสาหรับนักเรียน แบบทดสอบก่อนเรียน จุดประสงค์การเรียนรู้ การเปลี่ยนฉาก Event Pan / Crop หน้าต่าง Event Pan / Crop รูปแบบการจัดการภาพ การแพนภาพ การแพนแบบไม่ล็อกขนาดจอภาพ การหมุนภาพในงานวิดีโอ การครอป (Crop) ภาพ การเปลี่ยนฉากภาพในวิดีโอ Workshop การดึงภาพจากวิดีโอ Workshop : Mask วิดีโอเป็นรูปหัวใจ แบบฝึกหัด แบบทดสอบหลังเรียน บรรณานุกรม

ก ข ง ฉ ช 1 2 3 5 6 7 8 12 15 18 20 22 24 28 30 31 33


สารบัญ (ต่อ)

เรื่อง

หน้า

เฉลยแบบฝึกหัดข้อที่ 1 การวัดผลและการประเมินผล เฉลยแบบฝึกหัดข้อที่ 2 การวัดผลและการประเมินผล

35 36 38 39


สารบัญภาพ

ภาพที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

เครื่องมือ Event Pan / Crop ปุ่ม Event Pan / Crop หน้าต่างของ Event Pan/Crop ปรับขนาดภาพด้วยคาสั่ง Math Output Aspect คาสั่งคืนค่า Restore รูปแบบคาสั่ง Flip Holizontal รูปแบบคาสั่ง Flip Vertical รูปแบบคาสั่ง Flip Vertical คาสั่งย่อ – ขยาย Rotation Area ปุ่มเพิ่มตาแหน่ง Key frame วิธีย่อ-ขยาย ภาพ ตัวอย่างแสดงการแพนภาพ ปุ่ม Lock Aspect Ratio การแพนภาพอย่างอิสระ ตัวอย่างการแพนแบบอิสระ ปุ่ม Rotation area การหมุนภาพ คาสั่ง Mask เครื่องมือ Anchor Creation Tool ตัวอย่างการใช้คาสั่ง Mask เรียงภาพบน Timeline

หน้า 7 8 8 9 9 10 11 12 13 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22 23


สารบัญภาพ (ต่อ)

ภาพที่ 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ลากเส้น Fade offset รูปแบบของการ Crossfades ปุ่มคาสั่ง Save SnapShot to File การบันทึกไฟล์ภาพ กาหนดตาแหน่งภาพ การปรับความละเอียดของการแสดงภาพ การปรับความละเอียดของการแสดงภาพ คาสั่ง Paste ตัวอย่างการทาภาพนิ่งจากวิดีโอ

หน้า 23 24 25 26 26 27 27 28 29


ผังมโนทัศน์การเรียนรู้

แบบทดสอบ

กิจกรรม

ทักษะการใช้ โปรแกรม

การประเมิน

วิธีการ

กระบวนการ

การเปลี่ยนฉาก

การเปลี่ยน ฉากหลังภาพ

สาร ะ

คาสั่ง Event Pan

การใส่ Effect ภาพ ด้วย Video Fx

การใช้ Transitions กับภาพ

/ Crop


ตารางแสดงแนวทางการเรียนรู้ เล่มที่ 2 การเปลี่ยนฉาก

กิจกรรม แบบทดสอบก่อนเรียน จานวน 10 ข้อ

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม เพื่อวัดความรู้ก่อนเรียน

การแพน / ครอป ภาพ การหมุนภาพ ดึงภาพจากคลิป

เพื่อให้นักเรียนจัดการภาพได้ โดย การใช้คาสั่งในการแพนและครอป ภาพ การเปลี่ยนฉากภาพและการ ตกแต่งภาพ

กิจกรรมที่ 1 ดึงภาพจากคลิปและสร้าง ภาพเคลื่อนไหว กิจกรรมที่ 2 คาสั่ง Mask

เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะตามเอกสาร 20 ประกอบการเรียน นักเรียนสามารถ ปฏิบัติการ จัดการภาพนิ่ง ให้ เคลื่อนไหว และสามารถดึงภาพจาก คลิปวิดีโอ เพือ่ วัดความรู้หลังเรียน 10

แบบทดสอบหลังเรียน

คะแนน 10


คาชี้แจงสาหรับครู

เอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ เป็นสื่อที่ช่วยในการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการงานอาชีพ และเทคโนโลยี รหัสวิชา ง 32242 รายวิชา การใช้โปรแกรมมัลติมีเดีย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีแนว ปฏิบัติสาหรับการจัดการเรียนรู้ ดังนี้ 1. เอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ไม่ใช่การทดสอบเพื่อมุ่งหวังคะแนนสาหรับ การประเมินผล แต่เป็นการเพิ่มความรู้ และส่งเสริมให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองตาม ความสามารถ และศักยภาพของแต่ละบุคคล 2. ครูควรศึกษาหัวข้อเรื่อง ความนา สาระสาคัญ จุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้ทราบว่า เมื่อ จบบทเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้อะไรได้บ้าง 3. ให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียนจานวน 10 ข้อ แล้วตรวจคาตอบจากเฉลย 4. ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหา สาระ รายละเอียด และฝึกปฏิบัติตามกิจกรรม 5. ขณะนักเรียนทากิจกรรม ครูต้องดูแล ให้คาปรึกษาหากมีข้อสงสัย และสอดแทรก คุณธรรมให้กับนักเรียนระหว่างจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 6. ให้นักเรียนทากิจกรรมหน่วยที่ 2 7. ให้นักเรียนทาแบบทดสอบหลังเรียนจานวน 10 ข้อ แล้วตรวจคาตอบจากเฉลย

1


คาชี้แจงสาหรับนักเรียน

เอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ นักเรียนสามารถศึกษา และเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ก่อนที่จะ ศึกษาและเรียนรู้ให้นักเรียนอ่านคาชี้แจง ดังนี้ 1. เอกสารประกอบการเรียนฉบับนี้ไม่ใช่การทดสอบเพื่อมุ่งหวังคะแนนสาหรับ การประเมินผล แต่เป็นการเพิ่มความรู้ และส่งเสริมให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองตาม ความสามารถ และศักยภาพของแต่ละบุคคล 2. ศึกษาหัวข้อเรื่อง ความนา สาระสาคัญ จุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้ทราบว่า เมื่อจบ บทเรียน นักเรียนสามารถเรียนรู้อะไรได้บ้าง 3. ทาแบบทดสอบก่อนเรียนจานวน 10 ข้อ แล้วตรวจคาตอบจากเฉลย 4. ศึกษาเนื้อหา สาระ รายละเอียด และฝึกปฏิบัติตามกิจกรรม 5. ทาแบบฝึกหัดหน่วยที่ 2 6. ทาแบบทดสอบหลังเรียนจานวน 10 ข้อ แล้วตรวจคาตอบจากเฉลย

2


แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การเปลี่ยนฉาก ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… คาชี้แจง ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย กากบาท (X) ข้อที่ถูกที่สุดลงในกระดาษคาตอบเพียงข้อเดียว 1. เทคนิค Event Pan / Crop ใช้ในการตัดต่อวิดีโอข้อใด ก. การสร้างภาพเรืองแสง ค. สร้างข้อความแบบแสง ข. ทาภาพให้มีการเคลื่อนไหว ง. เปลี่ยนฉาก 2. คาสั่งใดใช้กาหนดทิศทางในการแพนภาพได้ทุกทิศทาง ก. Show Properties ค. Move in x only ข. Zoom Edit Tool ง. Move Fleely 3. หากต้องการทาภาพนิ่งให้เป็นภาพเคลื่อนไหว ควรใช้เทคนิคใด ก. การ Crossfade ค. Transitions ข. Event Pan / Crop ง. ไม่มีข้อถูก 4. ในการดึงภาพจากคลิปควรกาหนดความละเอียดของการแสดงผลภาพเป็นแบบใด ก. Best Auto ค. Best Half ข. Best Full ง. Best Quarter 5. ภาพหรือคลิปที่จะนามาใช้งานบน Timeline ต้องใส่ลงใน Track ใด ก. Audio Track ค. Pictur Track ข. Video Track ง. Duplicate Track 6. ข้อใดคือรูปคาสั่งของการแพน / ครอป ภาพ (Event Pan / Crop) ก. ค. ข. ง.

3


7. คาสั่งใดที่ใช้ลบ Keyframe ใน Keyframe Control ก. ค. ข.

ง.

8. หากต้องการใช้เทคนิคในการบังภาพบางส่วน ต้องใช้เครื่องมือใดใน Event Pan / Crop ก. Position ค. Mask ข. Keyframe ง. Preset 9. เทคนิค Event Pan/Crop ทาหน้าที่ในข้อใด ก. เปลี่ยนฉาก ข. สร้างข้อความ

ค. ซูมภาพ ง. ใส่ประกาย

10. เทคนิค Crossfade จะใช้กับคลิปที่มีลักษณะอย่างไร ก. มีการ Fade in ค. มีการซ้อนทับกันของคลิป ข. มีการ Fade Out ง. ถูกทุกข้อ

4


การเปลี่ยนฉากหลังภาพ

ผลการเรียนรู้ ใช้คาสั่งเปลี่ยนฉากหลังภาพได้ถูกต้อง

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เข้าใจและอธิบายวิธีการใช้คาสั่งเปลี่ยนฉากหลังภาพได้ 2. ปฏิบัติการเปลี่ยนฉากหลังภาพด้วยเทคนิค Crossfade 3. ปฏิบัติการใช้คาสั่งแพนและครอป ภาพนิ่งให้เป็นภาพเคลื่อนไหว 4. ปฏิบัติการดึงภาพนิ่งจากคลิปวิดีโอ

สาระสาคัญ การเปลี่ยนฉากหลังภาพด้วยคาสั่ง Crossfade และการใช้คาสั่งเพื่อให้ภาพนิ่ง เคลื่อนไหวได้ด้วยคาสั่ง Event Pan / Crop การดึงภาพจากคลิปวิดีโอให้เป็นภาพนิ่งด้วยคาสั่งใน โปรแกรม

5


การเปลี่ยนภาพ นฉาก

1

Event Pan/Crop

6


หน้ าต่ าง Event Pan / Crop ในการทางานกับภาพให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้นนั้น จะใช้เครื่องมือในหน้าต่าง Event Pan / Crop โดยมีสัญลักษณ์

ที่อยู่บนขวาของภาพหรือคลิปบน Timeline

คลิกปุ่ ม Event Pan / Crop ย่ อ/ขยาย ย้ าย เอียง Ratation แสดงรายละเอียดของ

Rotaation Area : พืน้ ทีท่ ใี่ ช้ กำหนดขอบเขตกำรแพน / ครอปภำพ

กาหนดทิศทางการแพนจากทุก ๆ แนวได้ ย่ อ/ขยาย Rotation Area จากจุดศู นย์ กลาง ย่ อ/ขยาย พืน้ ทีภ่ าพ

Keyframe : กาหนดตาแหน่ งและเวลา

ย่ อ/ขยาย Rotation Area โดยรักษาสัดส่ วน วาง Rotation Area บนจุดกะ

ภาพที่ 1 เครื่องมือ Event Pan / Crop ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 7


รู ปแบบการจัดการภาพ การแพนและการครอปภาพในงานวิดีโอนั้น มีขั้นตอนดังนี้ 1. คลิกลากภาพมาใส่บน Timeline จากนั้นคลิกที่ปุ่ม

เพื่อเข้าสู่หน้าต่างของ

Event Pan / Crop

ภาพที่ 2 ปุ่ม Event Pan / Crop ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 2. จะปรากฏหน้าต่างของ Event Pan / Crop แต่ภาพที่นามาใช้งานไม่เต็มจอ ซึ่งจะ สังเกตได้จากหน้าต่าง Preview จะปรากฏแถบสีดาอยู่ทั้งสองข้างของภาพ

หน้ าต่ าง Preview

ภาพที่ 3 หน้าต่างของ Event Pan/Crop ทีม่ า: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 8


3. ทาการปรับขนาดของภาพให้เต็มจอได้โดย คลิกเมาส์ปุ่มขวามือ เลือกคาสั่ง Math Output Aspect ภาพที่ได้จะเต็มหน้าจอ ดังรูป

ภาพที่ 4 ปรับขนาดภาพด้วยคาสั่ง Math Output Aspect ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 4. ถ้าต้องการให้ภาพกลับเป็นเหมือนตอนแรก ให้คลิกเลือกคาสั่ง Restore

ภาพที่ 5 คาสั่งคืนค่า Restore ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 9


5. คาสั่ง Flip Horizontal เป็นคาสั่งที่ใช้พลิกภาพหรือวิดีโอในมุม 180 องศา ซึ่งภาพที่ได้ดัง ตัวอย่างนี้

ภาพที่ 6 รูปแบบคาสั่ง Flip Holizontal ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 10


7. คาสั่ง Flip Vertical คือคาสั่งหมุนภาพในแนวตั้งในมุม 180 องศา ภาพที่ได้จะเป็นดังนี้

ภาพที่ 7 รูปแบบคาสั่ง Flip Vertical ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

11


การแพนภาพ การแพนและการครอปภาพในงานวิดีโอนั้น มีขั้นตอนดังนี้ 1. คลิกลากภาพมาใส่บน Timeline จากนั้นคลิกที่ปุ่ม

เพื่อเข้าสู่

หน้าต่างของ Event Pan / Crop

ภาพที่ 8 รูปแบบคาสั่ง Flip Vertical ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 2. กาหนดตาแหน่งของรูปภาพที่จะแสดง โดยการใช้คาสั่งย่อ – ขยาย Rotation Area คือคลิก เมาส์ที่ปุ่ม

มุมล่างขวาของภาพเพื่อทาการ - ย่อพื้นที่ Rotation Area เข้า เป็นการซูมภาพเข้า - ขยายพื้นที่ Rotation Area ออก เป็นการซูมภาพออก

12


ภาพที่ 9 คาสั่งย่อ – ขยาย Rotation Area ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 3. กาหนดตาแหน่งเวลาถัดไปที่ Key frame Control โดยคลิกที่ตาแหน่งที่เราต้องการ และคลิกที่ปุ่มเครื่องหมาย

ภาพที่ 10 ปุ่มเพิ่มตาแหน่ง Key frame ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

13


5. ให้เราย่อ-ขยายพื้นที่ Rotation Area อีกครั้ง เพื่อกาหนดตาแหน่งของภาพที่ ต้องการ สังเกตว่าเมื่อกาหนดตาแหน่งของภาพถัดไปเสร็จแล้วจะมีปุ่ม เกิดขึ้นที่ Key frame Control นั่นคือ ตาแหน่งนั้นมีการแพนภาพเกิดขึ้น

ภาพที่ 11 วิธีย่อ-ขยาย ภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

14


5. ดูตัวอย่างโดยกดปุ่ม Play

ภาพก่ อนใช้ คาสั่ง Event Pan /Crop

ภาพหลังจากใช้ Event Pan /Crop

ภาพที่ 12 ตัวอย่างแสดงการแพนภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

15


การแพนแบบไม่ ลอ็ กขนาดจอภาพ การแพน / ครอปภาพ โดยไม่กาหนดให้มีการล็อกขนาดของจอภาพนั้น ทาให้เราสามารถ ปรับขนาดของ Rotation Area ให้มีขนาดเท่าไรก็ได้ 1. คลิกที่ปุ่ม Event Pan / Crop ของภาพบน Timeline จะปรากฏหน้า Video Event Fx ต่างให้กาหนดค่า 2. คลิกยกเลิกปุ่ม

(Lock Aspect Ratio) เพื่อให้มีอิสระในการแพนภาพ

ภาพที่ 13 ปุ่ม Lock Aspect Ratio ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 16


2. คลิกกาหนดตาแหน่งที่ Key frame Control แล้วให้ลองแพนภาพ / ครอปภาพ จะพบว่า Rotation Area สามารถปรับได้อย่างอิสระ

ภาพที่ 14 การแพนภาพอย่างอิสระ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

17


3. จากนั้นให้ดูผลการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจากหน้าต่าง Preview

ภาพที่ 15 ตัวอย่างการแพนแบบอิสระ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 18


การหมุนภาพในงานวิดีโอ การหมุนภาพ ทาให้งานวิดีโอของเราน่าสนใจมากยิ่งขึ้น ซึ่งสามารถทาได้ในขณะที่เราซูม ภาพอยู่ มีขั้นตอนดังนี้ 1. เลือกภาพที่ต้องการวางบน Timeline และคลิกที่ปุ่ม

เพื่อเปิดหน้าต่าง

Event Pan / Crop

2. กาหนดตาแหน่งของ Rotation Area จากนั้นวางเมาส์ด้านนอกปุ่ม Rotation area ตัวชี้เมาส์จะเปลี่ยนเป็นรูปวงกลม แล้วหมุนเส้น Rotation Area ไปในทิศทางที่ต้องการ

ภาพที่ 16 ปุ่ม Rotation area ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 19


3. กาหนดตาแหน่งเวลาถัดไปของภาพที่ Keyframe Control จากนั้น ปรับ Rotation Area แล้วดูผลลัพธ์ที่หน้าต่าง Preview

ภาพที่ 17 การหมุนภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 20


การครอป (Crop) ภาพ คลิปภาพที่เราได้มานั้นบางครั้งมีส่วนที่ไม่ต้องการ และต้องการที่จะตัดส่วนนั้นทิ้งไป สามารถทาได้ด้วยวิธีการครอป (Crop) ซึ่งมีวิธีการปฏิบัติดังนี้ 1. นาภาพที่ต้องการตัดส่วนที่ไม่ต้องการมาวางบน Timeline แล้วคลิกเมาส์ที่ปุ่ม Event Pan / Crop

2. เมื่อเข้าสู่หน้าต่างของ Event Pan / Crop แล้วให้คลิกที่ปุ่ม Mask ที่อยู่ด้านล่าง

ภาพที่ 18 คาสั่ง Mask ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 21


3. คลิกเมาส์เลือกเครื่องมือ

(Anchor Creation Tool) แล้วคลิกเลือก Mask

เฉพาะบริเวณที่เราต้องการ โดยให้จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของการคลิกเมาส์เลือกกลับมาบรรจบที่ จุดเริ่มต้น

ภาพที่ 19 เครื่องมือ Anchor Creation Tool ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 4. หน้าต่าง Preview จะพบว่าเหลือเฉพาะภาพที่เราต้องการเท่านั้น

ภาพที่ 20 ตัวอย่างการใช้คาสั่ง Mask ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 22


การเปลีย่ นฉากภาพในวิดโี อ การเปลี่ยนฉากภาพสามารถทาได้โดยการนาภาพแต่ละภาพมาซ้อนทับกัน มีขั้นตอนดังนี้ 1. คลิกที่แท็บ Explorer คลิกเลือกภาพแล้วคลิกลากภาพลงมาวางบน Timeline โดย วางเรียงต่อกันไป

ภาพที่ 21 เรียงภาพบน Timeline ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 2. คลิกเมาส์ที่มุมบนของภาพ รูปสามเหลี่ยมสีน้าเงิน แล้วลากเส้นดังภาพ คลิกลากเส้ นสีนา้ เงิน

ภาพที่ 22 ลากเส้น Fade offset ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 23


3. นาภาพมาซ้อนทับกัน แล้วดูตัวอย่างที่หน้าต่าง Preview จะพบว่าเมื่อเคอร์เซอร์ เคลื่อนที่ไป ณ ตาแหน่งที่ภาพซ้อนกัน (Cross) จะพบว่าภาพที่แสดงก็จะซ้อนกัน

นาภาพมา Cross กัน

ภาพที่ 23 รูปแบบของการ Crossfades ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 24


Workshop การดึงภาพจากวิดีโอ เราสามารถดึงภาพในคลิปวิดีโอมาใช้งานได้ มีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1. คลิกแท็บ Explorer เลือกคลิปที่ต้องการแล้วลากมาวางบน Timeline แล้วคลิกปุ่ม Save SnapShot to File ที่หน้าต่าง Preview จะเป็นรูปไอคอน

ภาพที่ 24 ปุ่มคาสั่ง Save SnapShot to File ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 25


2. ตั้งชื่อไฟล์เป็น .jpg หรือ .png ภาพที่ได้จะไปปรากฏที่ Project Media

ภาพที่ 25 การบันทึกไฟล์ภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 3. ให้ทาการเลือกคลิป ณ ตาแหน่งที่ต้องการนาภาพในคลิปทาเป็นภาพนิ่ง

ภาพที่ 26 กาหนดตาแหน่งภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 26


4. ปรับความละเอียดของการ Preview โดยคลิกเลือก Best > Full แล้วคลิกปุ่ม Copy SnapShot to Clipboard

เพื่อคัดลอกภาพที่ตาแหน่งเคอเซอร์

ภาพที่ 27 การปรับความละเอียดของการแสดงภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 6. เปิดโปรแกรม Paint หรือโปรแกรม Photoshop ขึ้นมา แต่ตัวอย่างนี้จะใช้ โปรแกรม Paint เพราะเป็นโปรแกรมที่ง่ายต่อการใช้งาน

ภาพที่ 28 การปรับความละเอียดของการแสดงภาพ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 27


7. คลิกปุ่มคาสั่ง Paste ของโปรแกรม Paint จะได้ภาพที่เราทาการ Save มาเสร็จ แล้วทาการบันทึกไฟล์ .jpg เราก็จะได้ภาพ

Paste

ภาพที่ 29 คาสั่ง Paste ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

28


9. กลับมาทีโ่ ปรแกรม Sony Vegas Pro 11 เราจะได้ภาพที่เราทาการบันทึก อยู่ที่แท็บ Project Media

ภาพที่ 30 ตัวอย่างการทาภาพนิ่งจากวิดีโอ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

ขนาดของภาพที่จะนามาใช้ในโปรแกรม Sony Vegas Pro 11 ควรมีขนาดไม่เกิน 1 MB เพราะจะ ทาให้การ Render ไฟล์เร็วกว่าและไม่เปลืองเนื้อที่ ก่อนนา ภาพมาใช้อาจทาการ Resize ภาพก่อน

29


Workshop : Mask วิดีโอเป็ นรู ปหัวใจ Mask คือ การกาหนดให้คลิปวิดีโอแสดงเป็นรูปต่าง ๆ ตามต้องการ หรือการกาหนดให้ แสดงเฉพาะบริเวณที่กาหนดให้ มีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1. นาคลิปที่ต้องการตัดต่อวางบน Timeline แล้วคลิกปุ่ม

Event Pan / Crop

2. เมื่อหน้าต่าง Event Pan / Crop เปิดขึ้นมา ให้คลิกที่ปุ่ม Mask บริเวณมุมล่างสุด

ภาพที่ 30 คาสั่ง Mask วิดีโอ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555. 30


3. คลิกเลือกเครื่องมือ

(Anchor Creation Tool) ใช้สาหรับสร้างจุดและ

กาหนดความโค้งของเส้นที่จะวาด แล้วทาการวาดรูปหัวใจตามที่ต้องการ โดยใช้เครื่องมือ (Normal Edit Tool) ร่วมด้วย หากต้องการลบเส้นให้ใช้เครื่องมือ โดยคลิกที่จุดเริ่มต้น

ภาพที่ 31 วิธี Mask เป็นรูปหัวใจ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

31

(Anchor Delete Tool)


4. เมื่อตกแต่งเรียบร้อยแล้ว ก็จะได้ Mask วิดีโอเป็นรูปหัวใจตามต้องการ

ภาพที่ 32 ตัวอย่าง Mask วิดีโอเป็นรูปหัวใจ ที่มา: นรินทร์ มิตรสินพันธุ์, 2555.

32


แบบฝึกหัด การเปลีย่ นภาพ

คาชี้แจง นักเรียนทาแบบฝึกหัดต่อไปนี้ แล้วบันทึกไฟล์เพื่อนาส่งครูตรวจให้คะแนนต่อไป 1. ให้นักเรียนสร้างภาพนิ่งจากคลิปวิดีโอที่กาหนดให้ แล้วทาให้เป็นภาพเคลื่อนไหว โดยใช้คาสั่ง Event Pan / Crop และคาสั่ง (10 คะแนน) 2. นักเรียนสร้าง Mask จากคลิปวิดีโอที่กาหนดให้ โดยสร้างเป็นรูปต่าง ๆ ตามความคิด สร้างสรรค์ของนักเรียนเอง (10 คะแนน)

33


แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การเปลี่ยนฉาก คาชี้แจง นักเรียนทาเครื่องหมาย กากบาท (X) ข้อที่ถูกที่สุดลงในกระดาษคาตอบเพียงข้อเดียว ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11. ภาพหรือคลิปที่จะนามาใช้งานบน Timeline ต้องใส่ลงใน Track ใด ค. Audio Track ค. Pictur Track ง. Video Track ง. Duplicate Track 12. ข. ข.

ข้อใดคือรูปคาสั่งของการแพน / ครอป ภาพ (Event Pan / Crop) ค. ง.

13. ทิศทาง ค. Show Properties ง. Zoom Edit Tool

คาสั่งใดใช้กาหนดทิศทางในการแพนภาพได้ทุก ค. Move in x only ง. Move Fleely

14. คาสั่งใดที่ใช้ลบ Keyframe ใน Keyframe Control ค. ค. ง.

ง.

15. เทคนิค Event Pan / Crop ใช้ในการตัดต่อวิดีโอข้อใด ค. การสร้างภาพเรืองแสง ค. สร้างข้อความแบบแสง ง. ทาภาพให้มีการเคลื่อนไหว ง. เปลี่ยนฉาก 16. เทคนิค Event Pan/Crop ทาหน้าที่ในข้อใด ค. เปลี่ยนฉาก ค. ซูมภาพ 34


ง. สร้างข้อความ

ง. ใส่ประกาย

17. เทคนิค Crossfade จะใช้กับคลิปที่มีลักษณะอย่างไร ค. มีการ Fade in ค. มีการซ้อนทับกันของคลิป ง. มีการ Fade Out ง. ถูกทุกข้อ 18. หากต้องการทาภาพนิ่งให้เป็นภาพเคลื่อนไหว ควรใช้เทคนิคใด ค. การ Crossfade ค. Transitions ง. Event Pan / Crop ง. ไม่มีข้อถูก 19. หากต้องการใช้เทคนิคในการบังภาพบางส่วน ต้องใช้เครื่องมือใดใน Event Pan / Crop ค. Position ค. Mask ง. Keyframe ง. Preset 10. ในการดึงภาพจากคลิปควรกาหนดความละเอียดของการแสดงผลภาพเป็นแบบใด ก. Best Auto ค. Best Half ข. Best Full ง. Best Quarter

35


บรรณานุกรม คู่มือการใช้ Sony Vegas 7. (2554). (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http:// www.Scribd.com /doc/40583136/คู่มือการใช้-Sony-Vegas-7. (11 ก.พ 2555). รุ่งโรจน์ เพ็ชรกุล. (2552). Sony Vegas Pro 9. กรุงเทพมหานคร : บริษัทซัคเซส มีเดีย จากัด. รุ่งโรจน์ เพ็ชรกุล. และคณะ. (2555). ตัดต่อวิดีโออย่างมืออาชีพด้วย Vegas Pro 11 ฉบับสมบูรณ์. กรุงเทพมหานคร : สานักพิมพ์ซิมพลิฟาย. อุเทน พรมแดง. (2553). Sony Vegas Pro ฉบับ Workshop ลุยงานตัดต่อวิดีโอขั้นเทพ. กรุงเทพมหานคร บริษัทวิตตี้ กรุ๊ป จากัด. Sony Vegas pro 10 และ 11 พร้อมวิธี crack. (2554). (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www.thaiseboard.com /index.php/topic,212014.0.html. (20 มี.ค.2555). คลิปวิดีโอ Hermosas flores abriendose. (2555). (ออนไลน์). แหล่งที่มา: http://www.youtube.com/watch?v=dluGWF7nHtA. (16 ต.ค. 2555).

36


ภาคผนวก 1. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน 2. เฉลยแบบฝึกหัด

37


แนวการตอบแบบฝึกหัด

คาชี้แจง นักเรียนทาแบบฝึกหัดต่อไปนี้ แล้วบันทึกไฟล์เพื่อนาส่งครูตรวจให้คะแนนต่อไป ข้อที่ 1 ให้นักเรียนสร้างภาพนิ่งจากคลิปวิดีโอที่กาหนดให้ แล้วทาให้เป็นภาพเคลื่อนไหว โดยใช้ คาสั่ง Event Pan / Crop และคาสั่ง (10 คะแนน) แนวปฏิบัติ 1. เลือกคลิปวิดีโอที่จะนามาสร้างเป็นภาพนิ่ง แล้วคลิกปุ่ม Save SnapShot to File ที่หน้าต่าง Preview 2. ตั้งชื่อไฟล์เป็น .jpg หรือ .png ภาพที่ได้จะไปปรากฏที่ Project Media 3. ให้ทาการเลือกคลิป ณ ตาแหน่งที่ต้องการนาภาพในคลิปทาเป็นภาพนิ่ง 4. ปรับความละเอียดของการ Preview โดยคลิกเลือก Best > Full แล้วคลิกปุ่ม Copy SnapShot to Clipboard เพื่อคัดลอกภาพที่ตาแหน่งเคอเซอร์ 5. เปิดโปรแกรม Paint คลิกปุ่มคาสั่ง Paste ของโปรแกรม Paint จะได้ภาพที่เราทาการ Save มา เสร็จแล้วทาการบันทึกไฟล์ .jpg เราก็จะได้ภาพ 6. กลับมาที่โปรแกรม Sony Vegas Pro 11 เราจะได้ภาพที่เราทาการบันทึก อยู่ที่แท็บ Project Media 7. คลิกเลือกภาพ 1 ภาพ แล้วลากมาใส่บน Timeline 8. คลิกที่ปุ่ม (Event Pan / Crop) เข้าสู่หน้าต่างในการกาหนดรูปแบบการแพน/ครอป ภาพ 9. กาหนดตาแหน่งเพื่อย่อ – ขยาย Rotation Area หรือเพื่อซูมภาพเข้า และซูมภาพออก 10. กาหนดตาแหน่งเวลาถัดไปที่ Keyframe Control โดยการกดปุ่มเครื่องหมาย + 11. ให้เราย่อ – ขยายพื้นที่ Rotation Area เพื่อกาหนดตาแหน่งของภาพถัดไป 12. เมื่อกาหนดรูปแบบเสร็จแล้วให้คลิกที่ปุ่ม Play เพื่อดูตัวอย่างในหน้าต่าง Preview

38


เลขที่

คะแนน 2 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

39 2 2 10

ระดับคุณภาพ

รวมคะแนน

2

5. งานเสร็จตรงเวลา

3. ชิ้นงานโดยรวมถูกต้อง สมบูรณ์ ครบถ้วน 4. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

2. สร้างภาพนิ่งเป็นภาพเคลื่อนไหว

ชื่อ – สกุล 1. สร้างภาพนิ่งได้ถูกต้องตามขั้นตอน

แบบประเมินทักษะปฏิบัติ แบบฝึกหัดข้อที่ 1

รายการประเมิน


เกณฑ์การให้คะแนน ปฏิบัติได้ถูกต้อง ปฏิบัติได้ถูกต้องบางส่วน ต้องปรับปรุง การพิจารณาตัดสินคุณภาพ ระดับคุณภาพ 4 ระดับคุณภาพ 3 ระดับคุณภาพ 2 ระดับคุณภาพ 1 เกณฑ์การผ่าน ระดับคุณภาพ 3

ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน ให้ 0 คะแนน ดีมาก ดี ปานกลาง ปรับปรุง (ดี) ขึ้นไป

หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 80 ขึ้นไป หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 60 - 79 หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 40 - 59 หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละต่ากว่า 40

40


ข้อที่ 2. นักเรียนสร้าง Mask จากคลิปวิดีโอที่กาหนดให้ โดยสร้างเป็นรูปต่าง ๆ ตามความคิด สร้างสรรค์ของนักเรียนเอง (10 คะแนน) แนวปฏิบัติ 1. นาคลิปที่ต้องการตัดต่อวางบน Timeline แล้วคลิกปุ่ม Event Pan / Crop 2. เมื่อหน้าต่าง Event Pan / Crop เปิดขึ้นมา ให้คลิกที่ปุ่ม Mask บริเวณมุมล่างสุด 3. คลิกเลือกเครื่องมือ

(Anchor Creation Tool) ใช้สาหรับสร้างจุดและ

กาหนดความโค้งของเส้นที่จะวาด แล้วทาการวาดรูปหัวใจตามที่ต้องการ โดยใช้เครื่องมือ (Normal Edit Tool) ร่วมด้วย หากต้องการลบเส้นให้ใช้เครื่องมือ

(Anchor Delete Tool)

โดยคลิกที่จุดเริ่มต้น 4. เมื่อตกแต่งเรียบร้อยแล้ว ก็จะได้ Mask วิดีโอเป็นรูปหัวใจตามต้องการ ดูตัวอย่างโดยการ กดปุ่ม Play

41


3. ประยุกต์ใช้ความรู้เดิม 4. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 5. งานเสร็จตรงเวลา รวมคะแนน

คะแนน 2 2 2 2 2 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

42 ระดับคุณภาพ

ชื่อ – สกุล 2. ชิ้นงานโดยรวม สมบูรณ์ สวยงาม

เลขที่ 1. ใช้คาสั่ง Mask ถูกต้อง

แบบประเมินทักษะปฏิบัติ แบบฝึกหัดข้อที่ 3

รายการประเมิน


เกณฑ์การให้คะแนน ปฏิบัติได้ถูกต้อง ปฏิบัติได้ถูกต้องบางส่วน ต้องปรับปรุง การพิจารณาตัดสินคุณภาพ ระดับคุณภาพ 4 ระดับคุณภาพ 3 ระดับคุณภาพ 2 ระดับคุณภาพ 1 เกณฑ์การผ่าน ระดับคุณภาพ 3

ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน ให้ 0 คะแนน ดีมาก ดี ปานกลาง ปรับปรุง (ดี) ขึ้นไป

หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 80 ขึ้นไป หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 60 - 79 หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละ 40 - 59 หมายถึง ได้คะแนนคิดเป็นร้อยละต่ากว่า 40

43


เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน ข้อที่ เฉลย 1 ข 2 ก 3 ง 4 ค 5 ง 6 ก 7 ง 8 ข 9 ค 10 ข

แบบทดสอบก่อนเรียน ข้อที่ เฉลย 1 ง 2 ง 3 ข 4 ข 5 ข 6 ก 7 ค 8 ค 9 ก 10 ง

44


แบบบันทึกผลการเรียนรู้ รายวิชาการใช้โปรแกรมมัลติมีเดีย (ง32242) เรื่อง การเปลี่ยนฉาก

คะแนนแบบฝึกหัด เลขที่

แบบทดสอบ ก่อนเรียน 10

ชื่อ – สกุล

แบบทดสอบ หลังเรียน 10

รวมคะแนน แบบทดสอบ 20

คะแนนแบบฝึกหัด เลขที่

ชื่อ – สกุล

แบบฝึกหัด ข้อที่ 1 10

แบบฝึกหัด ข้อที่ 2 10

45

รวมคะแนน แบบฝึกหัด 20

ระดับ คุณภาพ


การวัดผลประเมินผล

วิธีวัดผล 1. การทาแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 2. การประเมินทักษะปฏิบัติ เครื่องมือวัดผล / ประเมินผล 1. แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 2. แบบประเมินทักษะปฏิบัติ เกณฑ์การประเมิน 1. ได้คะแนนจากแบบทดสอบหลังเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 2. ผ่านการประเมินทักษะปฏิบัติของแบบฝึกหัดได้ร้อยละ 80 ขึ้นไป

46


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.