Збирка традиционалних и савремених дечјих игара
Збирка традиционалн их и савремених дечјих игара
Аутор збирке је Љубица Сикимић, педагог и писац, неуморни сакупљач традиционалних и нових дечјих игара. Цртеже игара зналачки је израдио илустратор Мирољуб Милутиновић Брада.
ИГР Е ЗА СВАК О ДЕТЕ
ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ
Збирка игара омогућава детету: да се дружи: заједничка игра доноси радост и незаборавне заједничке тренутке; да бира: прихватање улоге у игри доводи до учвршћивања добрих односа у колективу и стицања сигурности у себе; да развија брзину: динамичне игре утичу на развој моторике и на брзо интелектуално реаговање; да буде добро расположено: игре које у себи носе искре здравог дечјег хумора стварају пријатну атмосферу.
Карте са играма су сјајан начин да се добро забавите с друштвом! Изаберите карту са игром која одговара броју играча и простору који вам је на располагању. Заједно прочитајте упутство и корисне савете, па отпочните игру! 32 ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ Аутор: Љубица Сикимић • Илустратор: Мирољуб Милутиновић Брада Дизајн: Душан Павлић • Уредник: Милена Трутин • Лектор: Невена Живић Припрема за штампу: Драгана Мујезиновић • Издавач: КРЕАТИВНИ ЦЕНТАР Градиштанска 8, Београд • тел.: 011/ 38 20 483, 38 20 464, 24 40 659 www.kreativnicentar.rs • e-mail: info@kreativnicentar.rs • Штампа: Графостил Тираж: 2000 • Година штампе: 2020 CIP – Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд ISBN 978-86-529-0794-6 COBISS.SR-ID 283608844
9 788652 907946
ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ
Збирка 32 игре за свако дете садржи илустроване карте са занимљивим играма намењеним деци предшколског и основношколског узраста.
Легенда Традиционална игра Савремена игра
БР.
ПРОНАЂИ СВОЈУ ОМИЉЕНУ ИГРУ
НАЗИВ ИГРЕ
МЕСТО ЗА ИГРАЊЕ
БР.
НАЗИВ ИГРЕ
17
Земља
напољу
БРОЈ ИГРАЧА 5
неограничен
18
Пирамида
напољу
неограничен
шума/парк
неограничен
19
Игра коња
напољу
неограничен
МЕСТО ЗА ИГРАЊЕ напољу
БРОЈ ИГРАЧА неограничен
напољу
1
Лимунови и поморанџе
2
Стазица
3
Маказице
4
Терање трећег
напољу
паран
20
Пуж
напољу
2–3
5
Улице
напољу
неограничен
21
Шта ко воли ил’ не воли
напољу
неограничен
6
Крокодилчић
напољу
неограничен
22
Лопта на црно-белим пољима
напољу
16
7
Газда и пчеле
напољу
неограничен
23
Кош за четири играча
напољу
4
8
Пуж обућар
напољу
неограничен
24
Жмурке с лоптом
напољу
неограничен
9
Царе, царе, говедаре
напољу
неограничен
25
Ја сам слово А, а ти си слово...
унутра
неограничен
10
Ловац, врабац и комарац
напољу
4
26
Сабирање зрнцима пасуља
напољу/унутра
неограничен
11
Луди плес
унутра
паран
27
Клис на столу
унутра
4
12
Цикцак
напољу
2
28
Гавран и врапци
напољу/унутра
непаран
13
Крајцарице
напољу
неограничен
29
Парни и непарни бројеви
напољу/унутра
до 20
14
Чилингер
напољу
неограничен
30
Знаш ли моје име?
напољу
неограничен
15
Између четири ватре
напољу
неограничен
31
Цуп, цуп, под мостић
напољу
4
16
Нека бежи, нека бежи... Енглеска
напољу
4
32
Шарена тканица
напољу
паран
Број играча Поље које подсећа колико играча је потребно за игру. Пре почетка игре проверите да ли вас је довољно. Када у пољу стоји ознака за бесконачно (∞), број играча није ограничен.
Тип игре Ознака на овом
месту вас обавештава о врсти игре на карти и усмерава ка будућим активностима.
Припремите Поред ове ознаке наћи ћете списак онога што вам је потребно да се игра изведе.
Напомена Испод наслова на полеђини карте понегде се налазе додатна упутства за лакше и тачније извођење игре.
Ток игре Објашњења за игру налазе се под бројевима. Пажљиво читајте и упознајте се са корацима игре. БЕЗБЕДНО ИГРАЊЕ Крај игре Из овог поља се може
Место за играње Поље које говори о томе да ли се игра изводи напољу или унутра. Пре почетка проверите ову ознаку, јер од тога зависи успех игре.
Порекло игре На овом месту забележено је порекло игре. Неке су настале
веома давно и играле су их и ваше прапрабаке. Друге су настале пре неколико десетина година или чак сасвим скоро. Кад играте стару игру, помислите на своје претке. Кад играте новију игру, сетите се да су је играли ваши родитељи док су били деца. Размислите о играма које играте и покушајте да смислите своју. Направите своје картице са играма и додајте их у кутију.
сазнати када се игра завршава и да ли је такмичарског карактера.
Корисни савети У овом пољу се налазе практични савети о томе на шта треба обратити пажњу током играња и како да лакше овладате вештинама које су потребне за игру. Код неких игара ту је и предлог како се игра може прилагодити другом узрасту.
Одаберите место за игру на којем не прети никаква опасност. Ако се игра на улици, онда она мора да буде затворена за саобраћај. Реквизити за игре не треба да буду оштри или на други начин опасни. Безбедна игра је благотворна за телесни и интелектуални развој детета.
Легенда Традиционална игра Савремена игра
БР.
ПРОНАЂИ СВОЈУ ОМИЉЕНУ ИГРУ
НАЗИВ ИГРЕ
МЕСТО ЗА ИГРАЊЕ
БР.
НАЗИВ ИГРЕ
17
Земља
напољу
БРОЈ ИГРАЧА 5
неограничен
18
Пирамида
напољу
неограничен
шума/парк
неограничен
19
Игра коња
напољу
неограничен
МЕСТО ЗА ИГРАЊЕ напољу
БРОЈ ИГРАЧА неограничен
напољу
1
Лимунови и поморанџе
2
Стазица
3
Маказице
4
Терање трећег
напољу
паран
20
Пуж
напољу
2–3
5
Улице
напољу
неограничен
21
Шта ко воли ил’ не воли
напољу
неограничен
6
Крокодилчић
напољу
неограничен
22
Лопта на црно-белим пољима
напољу
16
7
Газда и пчеле
напољу
неограничен
23
Кош за четири играча
напољу
4
8
Пуж обућар
напољу
неограничен
24
Жмурке с лоптом
напољу
неограничен
9
Царе, царе, говедаре
напољу
неограничен
25
Ја сам слово А, а ти си слово...
унутра
неограничен
10
Ловац, врабац и комарац
напољу
4
26
Сабирање зрнцима пасуља
напољу/унутра
неограничен
11
Луди плес
унутра
паран
27
Клис на столу
унутра
4
12
Цикцак
напољу
2
28
Гавран и врапци
напољу/унутра
непаран
13
Крајцарице
напољу
неограничен
29
Парни и непарни бројеви
напољу/унутра
до 20
14
Чилингер
напољу
неограничен
30
Знаш ли моје име?
напољу
неограничен
15
Између четири ватре
напољу
неограничен
31
Цуп, цуп, под мостић
напољу
4
16
Нека бежи, нека бежи... Енглеска
напољу
4
32
Шарена тканица
напољу
паран
Број играча Поље које подсећа колико играча је потребно за игру. Пре почетка игре проверите да ли вас је довољно. Када у пољу стоји ознака за бесконачно (∞), број играча није ограничен.
Тип игре Ознака на овом
месту вас обавештава о врсти игре на карти и усмерава ка будућим активностима.
Припремите Поред ове ознаке наћи ћете списак онога што вам је потребно да се игра изведе.
Напомена Испод наслова на полеђини карте понегде се налазе додатна упутства за лакше и тачније извођење игре.
Ток игре Објашњења за игру налазе се под бројевима. Пажљиво читајте и упознајте се са корацима игре. БЕЗБЕДНО ИГРАЊЕ Крај игре Из овог поља се може
Место за играње Поље које говори о томе да ли се игра изводи напољу или унутра. Пре почетка проверите ову ознаку, јер од тога зависи успех игре.
Порекло игре На овом месту забележено је порекло игре. Неке су настале
веома давно и играле су их и ваше прапрабаке. Друге су настале пре неколико десетина година или чак сасвим скоро. Кад играте стару игру, помислите на своје претке. Кад играте новију игру, сетите се да су је играли ваши родитељи док су били деца. Размислите о играма које играте и покушајте да смислите своју. Направите своје картице са играма и додајте их у кутију.
сазнати када се игра завршава и да ли је такмичарског карактера.
Корисни савети У овом пољу се налазе практични савети о томе на шта треба обратити пажњу током играња и како да лакше овладате вештинама које су потребне за игру. Код неких игара ту је и предлог како се игра може прилагодити другом узрасту.
Одаберите место за игру на којем не прети никаква опасност. Ако се игра на улици, онда она мора да буде затворена за саобраћај. Реквизити за игре не треба да буду оштри или на други начин опасни. Безбедна игра је благотворна за телесни и интелектуални развој детета.
О АУТОРКИ Љубица Сикимић је дипломирани педагог,
писац за децу и неуморни сакупљач дечјих игара. После завршене учитељске школе и педагогије на Филозофском факултету у Београду, радила је у различитим васпитним установама.
Написала је приручник о васпитању деце намењен родитељима и објавила више чланака у стручним часописима, чија је тема био васпитни рад у вртићима. Аутор је више књига за децу — Зоолошка причанка, Златни кавез, Протрчи испод дуге, Јежић Јешко, Шта деца причају и Како дете расте и учи у породици. Веома дуго је од деце и одраслих широм Србије записивала и тако од заборава сачувала много старих и нових дечјих игара. Осим тога, и сама је смислила бројне игре. Као сакупљач дечјих игара, објавила је књиге Дечје игре некад и сад и Дечје игре јуче, данас, сутра.
Сматра да игре омогућавају најбоље дружење, да благотворно делују на развој осећања и зближавање с другима и доносе добро расположење. Оне у први план стављају дететов домет успешности, уче га да комуницира са саиграчима и да понекад пред њима контролише емоције како не би открило тајну улогу коју има у игри. Игре омогућавају детету да кроз бројне покушаје развија своју тежњу да буде боље и успешније и да се не мири са неуспехом у извршавању задатака. Љубица Сикимић памти како је у раном детињству игра за њу имала привлачну, готово чаробну моћ. То је обогатило цело њено детињство. Зато и даље бележи игре, оне старе које деца играју и оне нове, које данас стварају по својој мери.
РЕЧИ САКУПЉАЧА Захваљујем свој деци, великој и малој, која су ми поклонила своје најлепше игре. Много хвала и одраслима који су у сусрету са мном оживели дане из свог детињства, казујући своје најомиљеније игре.
О ИЛУСТРАТОРУ Мирољуб Милутиновић Брада почео је
професионално да се бави цртањем пре више од три деценије, у једном студију за анимацију. Илустрације су му објављене у бројним књигама и часописима. Добио је Награду „Невен“ за илустровање књиге Одбрана и војевање, Марка Поповића (Креативни центар). Од 2002. се бави цртањем стрипова за француске издаваче, што му је био давнашњи сан. У слободно време свира гитару, аматерски. И много ужива.
ИГРЕ СЕ ЧУВАЈУ ЗАПИСИВАЊЕМ Сакупљање дечјих игара је важан посао, у којем учествују сакупљач и неко ко ту игру познаје (информатор). Сакупљач може да посматра дечју игру и записује шта извођачи раде и шта при томе говоре. Такође, може да записује и оно што му представља или препричава казивач, особа која приказује игру или само препричава поступак извођења. Док се бележе подаци, важно је да се игра више пута преприча или изведе како би сакупљач могао да обрати пажњу на положаје тела, речи и поступке играча. Осим тока игре, сакупљач бележи и све друго што казивачи наведу, на пример, крај у којем се изводила или време када је била популарна. Касније упоређује забележене податке и групише оне игре које су исте или сличне, чак и ако имају различите називе.
Игре које су се играле у даљој прошлости, а играју се и данас, називамо традиционалним дечјим играма. Игре настале у новије време имају другачије мотиве, реквизите и терминологију и називају се савременим дечјим играма. За ову збирку информатори су били Радмила Гавриловић из Аранђеловца, учитељица у пензији, Момчило Антонијевић, ученик из Ужица, Младен Милић, ученик из села Љубиша на Златибору, Марија Гомилановић из Београда, Јелена Пашалић из Београда, Бранка Керошец, васпитачица из Новог Сада, Мирослав Кораћ из Београда, Бранка Милојковић, васпитачица из Београда и Тања Вељановски, васпитачица с Новог Београда. Забележи и ти неку од својих омиљених игара.
ЗА СВАКО ДЕТЕ ПОНЕКА ИГРА Игра је била најснажнији елемент смеховне културе. Управо је у играма особен поглед на свет налазио најсажетији израз. Игре нису биле просто подражавање култова, ритуала, обичаја, актуелних догађаја или свакодневних људских односа. Игре су биле сажете форме живота, минијатурни модели ћудљивости људске судбине и историје. Михаил Бахтин
Старе дечје игре, преношене генерацијама деце, сачуване су до данашњих дана као једно од значајних средстава васпитања. У изворном облику срећемо их у записима наших првих сакупљача овог културног блага, Вука Караџића, Тихомира Ђорђевића, Јована Миодраговића и других. Њихови записи, настали из усмених саопштења или живе дечје игре, говоре о крајевима из којих те игре потичу, како су се играле и ко их је најчешће играо.
Неке од игара записане су речником оних који су их казивали, тако да садрже речи и изразе који се више не користе и од којих су данас неки неразумљиви. Но, и поред тога, многе од тих игара су у савременим варијантама и данас присутне међу децом. Оне највредније сачувале су своје игровно језгро и прошле неопходно генерацијско прочишћавање, или, боље рећи, прилагођавање потребама млађих генерација деце (промене језичког израза, уношење нових средстава у игру и слично). Игре су деца стварала од давнина. Стварају их и данас, за себе и по својој мери, због чега им се најчешће нема шта додати ни одузети. Игре су њихова природна потреба и једна од њиховх примарних активности. Игре у овој збирци намењене су предшколској и основношколској деци. До најмлађе деце оне ће стићи преко њихових родитеља, васпитача, учитеља и аниматора дечје културе. Уједно, збирка представља мали допринос великој грађи до сада сакупљених традиционалних дечјих игара нашег народа. Она чини документ о богатом и разноврсном народном стварању ранијих генерација и прилог је ризници наше народне културе.
О АУТОРКИ Љубица Сикимић је дипломирани педагог,
писац за децу и неуморни сакупљач дечјих игара. После завршене учитељске школе и педагогије на Филозофском факултету у Београду, радила је у различитим васпитним установама.
Написала је приручник о васпитању деце намењен родитељима и објавила више чланака у стручним часописима, чија је тема био васпитни рад у вртићима. Аутор је више књига за децу — Зоолошка причанка, Златни кавез, Протрчи испод дуге, Јежић Јешко, Шта деца причају и Како дете расте и учи у породици. Веома дуго је од деце и одраслих широм Србије записивала и тако од заборава сачувала много старих и нових дечјих игара. Осим тога, и сама је смислила бројне игре. Као сакупљач дечјих игара, објавила је књиге Дечје игре некад и сад и Дечје игре јуче, данас, сутра.
Сматра да игре омогућавају најбоље дружење, да благотворно делују на развој осећања и зближавање с другима и доносе добро расположење. Оне у први план стављају дететов домет успешности, уче га да комуницира са саиграчима и да понекад пред њима контролише емоције како не би открило тајну улогу коју има у игри. Игре омогућавају детету да кроз бројне покушаје развија своју тежњу да буде боље и успешније и да се не мири са неуспехом у извршавању задатака. Љубица Сикимић памти како је у раном детињству игра за њу имала привлачну, готово чаробну моћ. То је обогатило цело њено детињство. Зато и даље бележи игре, оне старе које деца играју и оне нове, које данас стварају по својој мери.
РЕЧИ САКУПЉАЧА Захваљујем свој деци, великој и малој, која су ми поклонила своје најлепше игре. Много хвала и одраслима који су у сусрету са мном оживели дане из свог детињства, казујући своје најомиљеније игре.
О ИЛУСТРАТОРУ Мирољуб Милутиновић Брада почео је
професионално да се бави цртањем пре више од три деценије, у једном студију за анимацију. Илустрације су му објављене у бројним књигама и часописима. Добио је Награду „Невен“ за илустровање књиге Одбрана и војевање, Марка Поповића (Креативни центар). Од 2002. се бави цртањем стрипова за француске издаваче, што му је био давнашњи сан. У слободно време свира гитару, аматерски. И много ужива.
ИГРЕ СЕ ЧУВАЈУ ЗАПИСИВАЊЕМ Сакупљање дечјих игара је важан посао, у којем учествују сакупљач и неко ко ту игру познаје (информатор). Сакупљач може да посматра дечју игру и записује шта извођачи раде и шта при томе говоре. Такође, може да записује и оно што му представља или препричава казивач, особа која приказује игру или само препричава поступак извођења. Док се бележе подаци, важно је да се игра више пута преприча или изведе како би сакупљач могао да обрати пажњу на положаје тела, речи и поступке играча. Осим тока игре, сакупљач бележи и све друго што казивачи наведу, на пример, крај у којем се изводила или време када је била популарна. Касније упоређује забележене податке и групише оне игре које су исте или сличне, чак и ако имају различите називе.
Игре које су се играле у даљој прошлости, а играју се и данас, називамо традиционалним дечјим играма. Игре настале у новије време имају другачије мотиве, реквизите и терминологију и називају се савременим дечјим играма. За ову збирку информатори су били Радмила Гавриловић из Аранђеловца, учитељица у пензији, Момчило Антонијевић, ученик из Ужица, Младен Милић, ученик из села Љубиша на Златибору, Марија Гомилановић из Београда, Јелена Пашалић из Београда, Бранка Керошец, васпитачица из Новог Сада, Мирослав Кораћ из Београда, Бранка Милојковић, васпитачица из Београда и Тања Вељановски, васпитачица с Новог Београда. Забележи и ти неку од својих омиљених игара.
ЗА СВАКО ДЕТЕ ПОНЕКА ИГРА Игра је била најснажнији елемент смеховне културе. Управо је у играма особен поглед на свет налазио најсажетији израз. Игре нису биле просто подражавање култова, ритуала, обичаја, актуелних догађаја или свакодневних људских односа. Игре су биле сажете форме живота, минијатурни модели ћудљивости људске судбине и историје. Михаил Бахтин
Старе дечје игре, преношене генерацијама деце, сачуване су до данашњих дана као једно од значајних средстава васпитања. У изворном облику срећемо их у записима наших првих сакупљача овог културног блага, Вука Караџића, Тихомира Ђорђевића, Јована Миодраговића и других. Њихови записи, настали из усмених саопштења или живе дечје игре, говоре о крајевима из којих те игре потичу, како су се играле и ко их је најчешће играо.
Неке од игара записане су речником оних који су их казивали, тако да садрже речи и изразе који се више не користе и од којих су данас неки неразумљиви. Но, и поред тога, многе од тих игара су у савременим варијантама и данас присутне међу децом. Оне највредније сачувале су своје игровно језгро и прошле неопходно генерацијско прочишћавање, или, боље рећи, прилагођавање потребама млађих генерација деце (промене језичког израза, уношење нових средстава у игру и слично). Игре су деца стварала од давнина. Стварају их и данас, за себе и по својој мери, због чега им се најчешће нема шта додати ни одузети. Игре су њихова природна потреба и једна од њиховх примарних активности. Игре у овој збирци намењене су предшколској и основношколској деци. До најмлађе деце оне ће стићи преко њихових родитеља, васпитача, учитеља и аниматора дечје културе. Уједно, збирка представља мали допринос великој грађи до сада сакупљених традиционалних дечјих игара нашег народа. Она чини документ о богатом и разноврсном народном стварању ранијих генерација и прилог је ризници наше народне културе.
Тип игре жмурке
Број играча
Игра се напољу
ЛИМУНОВИ И ПО МОРАНЏЕ МОР
Припремит е папир и ол овку
Деца се деле у две групе, групу лимунова и групу поморанџи. Играчи једне групе се сакривају, а друга група их тражи. Циљ групе која тражи јесте да што брже открије сакривене играче.
1 Традиционална игра
ЛИМУНОВИ И ПОМОРАНЏЕ Играчи треба да што боље протумаче план противничких играча.
1. Група лимунова црта на папиру план за сакривање својих играча. 2. Када је план готов, поморанџе одбројавају од 1 д 100, а за то време, лимунови се сакривају по местима која су уцртали у план. 3. Затим поморанџе добро погледају овај план, а онда крену да траже лимунове. 4. Када пронађу све лимунове, ове две групе мењају улоге, тј. тада поморанџе цртају свој план.
Крај игре
Игра се понавља паран број пута, како би обе групе играча имале прилику да буду успешне.
Корисни савети
► У план се уносе сви већи предмети и објекти иза којих се могу сакривати играчи. ► Уносе се и лажне ознаке, за збуњивање противничких играча.
Тип игре
Број играча
Игра се напољу
жмурке
СТАЗИЦА Припремит е мараму
Један играч је одабран да буде пролазник, а остали су стазица. Циљ је да пролазник прође стазицом, а да никога не додирне.
Lorem ipsum
2 Традиционална игра
СТАЗИЦА Да ли ће стазица бити права или кривудава одлучите тек након стављања мараме пролазнику.
1. Деца вежу марамом очи пролазнику. 2. Остали се поделе у две врсте, између којих је узан пролаз који личи на стазицу. 3. Кад образују стазицу, играчи почну тихо да разговарају. 4. Играч са везаним очима пролази стазицом и пази да никог не додирне.
Крај игре
Ако пролазник никог не додирне, скида мараму и бира следећег играча. Ако неког додирне, враћа се на почетак и поново пролази стазицом.
Корисни савети
► Док хода с марамом преко очију, пролазник може да замисли да пролази кроз тунел. ► Пролазник треба да иде полако, ослушкујући гласове са стране и оријентишући према њима своје кретање.
Збирка традиционалних и савремених дечјих игара
Збирка традиционалн их и савремених дечјих игара
Аутор збирке је Љубица Сикимић, педагог и писац, неуморни сакупљач традиционалних и нових дечјих игара. Цртеже игара зналачки је израдио илустратор Мирољуб Милутиновић Брада.
ИГР Е ЗА СВАК О ДЕТЕ
ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ
Збирка игара омогућава детету: да се дружи: заједничка игра доноси радост и незаборавне заједничке тренутке; да бира: прихватање улоге у игри доводи до учвршћивања добрих односа у колективу и стицања сигурности у себе; да развија брзину: динамичне игре утичу на развој моторике и на брзо интелектуално реаговање; да буде добро расположено: игре које у себи носе искре здравог дечјег хумора стварају пријатну атмосферу.
Карте са играма су сјајан начин да се добро забавите с друштвом! Изаберите карту са игром која одговара броју играча и простору који вам је на располагању. Заједно прочитајте упутство и корисне савете, па отпочните игру! 32 ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ Аутор: Љубица Сикимић • Илустратор: Мирољуб Милутиновић Брада Дизајн: Душан Павлић • Уредник: Милена Трутин • Лектор: Невена Живић Припрема за штампу: Драгана Мујезиновић • Издавач: КРЕАТИВНИ ЦЕНТАР Градиштанска 8, Београд • тел.: 011/ 38 20 483, 38 20 464, 24 40 659 www.kreativnicentar.rs • e-mail: info@kreativnicentar.rs • Штампа: Графостил Тираж: 2000 • Година штампе: 2020 CIP – Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд ISBN 978-86-529-0794-6 COBISS.SR-ID 283608844
9 788652 907946
ИГРЕ ЗА СВАКО ДЕТЕ
Збирка 32 игре за свако дете садржи илустроване карте са занимљивим играма намењеним деци предшколског и основношколског узраста.