Kontrolne vežbe – Matematika 4 – za četvrti razred osnovne škole

а л о к ш а н в и т а е р К Весна Рикало

КОНТРОЛНE МАТЕМАТИКА

4

за четврти разред основне школе

УВОД Контролне вежбе 4 намењене су провери знања и вештина из области наставе математике у четвртом разреду основне школе. Збирка садржи 12 контролних вежби за групу А и 12 контролних вежби за групу Б, усклађених с наставним планом и програмом. Прва и последња вежба обимније су по броју задатака и испитују више различитих области. Прва је намењена провери усвојености математичких садржаја обрађених у трећем разреду, а последња вежба је завршни или годишњи тест. Саставни део сваке вежбе је табела са исходима који се проверавају. Листа исхода изведена је из описа знања и вештина предвиђених програмом, а формулације су, у мери у којој је то могуће, језичко-стилски прилагођене узрасту ученика како би активно учествовали у процењивању и оцењивању својих постигнућа. У вежбама је предложен број бодова за сваки задатак, као и скала за оцењивање. На крају се налазе табеле с тачним решењима и упутствима за процењивање ученичких одговора. Осим за проверу знања, Контролне вежбе 4 могу се користити и за вежбање на часовима у школи и за рад код куће.

Знам и умем КОНТРОЛНЕ ВЕЖБЕ 4 МАТЕМАТИКА за четврти разред основне школе Прво издање Аутор Весна Рикало Уредник Славица Марковић Илустратор Душан Павлић Лектор Ивана Игњатовић Графичко обликовање Душан Павлић Припрема за штампу Весна Пијановић Издавач Креативни центар, Градиштанска 8, Београд Тел./факс: 011 / 38 20 464, 38 20 483, 24 40 659 За издавача мр Љиљана Маринковић Штампа Калиграф, Београд Година штампе 2021 Тираж 3000 Copyright © Креативни центар, 2021

CIP – Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд

37.016:51(075.2)(076) РИКАЛО, Весна, 1960 Математика 4 : контролне вежбе за четврти разред основне школе / Весна Рикало ; [илустратор Душан Павлић]. – 1. изд. – Београд : Креативни центар, 2021 (Београд : Калиграф). – [69] стр. : илустр. ; 30 cm. – (Знам и умем) (Креативна школа) Кор. насл. – Тираж 3.000. – Решења задатака и упутства за бодовање: стр. [62]–[69].

ISBN 978-86-529-0954-4 COBISS.SR-ID 42687497

КОНТРОЛНА ВЕЖБА 1A

УЧИЛИ СМО У ТРЕЋЕМ РАЗРЕДУ

Овде напиши своје име и презиме

1

2

Упиши одговарајуће бројеве у празна поља.

200

300

400

700

2

2

Код ког броја збир цифара износи 7? а) 107

б) 177

в) 700

г) 777

3

2

Заокружи дате бројеве на најближу десетицу.

343 →

42 →

2

Израчунај. а) 286 + 357

б) 874 ‒ 276

5

2

Који је број решење једначине 280 ‒ x = 120 а) 160

в) 400

Уочи правило и настави низ. Упиши још три броја.

28

36

44

2

76

р

ст ен ра и ну

6

б) 300

2

Креативни центар – Креативна школа © 2021

ок

4

678 →

7 Јован, Игор и њихов тата укупно имају 340 сличица. Јован има 135 сличица, а Игор 120. Колико сличица има тата?

2

Израчунај.

2

8 а) 194 · 4

б) 852 : 3

2

9 2

Реши једначину.

8 · а = 96

10

11

Израчунај вредност израза. a) 180 + 20 : 4 =

2

б) 250 ‒ (25 + 5) : 2 =

2

Погледај ценовник пекаре Жито. Ива је купила три погачице, две переце, једну кифлу, два јогурта и три чоколадна млека. Колико је новца потрошила Ива? Кифла Погачица Переца Јогурт Чоколадно млеко

55 дин.

45 дин.

35 дин.

40 дин.

45 дин.

2

12

1 4

13

2

Заокружи највећи разломак.

1 2

1 8

1 3

1 5

У једном одељењу има 30 ученика. Којим се разломком може изразити број одсутних ученика када их петоро не дође у школу?

2

а) Петина одељења б) Трећина одељења в) Шестина одељења г) Седмина одељења

14 Обележи знаком  два израза којима можеш да израчунаш обим правоугаоника. О=а+2∙b

15

О=а+b+a+b

О = 2 ∙ (а + b)

2

О=а+b

2

Заокружи фигуру која има четири права угла.

16 Упиши одговарајући мерни број. a) 2 m = 1 h= 2

40 cm =

min. 2 дана =

dm h

1 km – 40 m = 2 века =

m година

2 2

Креативни центар – Креативна школа © 2021

ок

р

ст ен ра и ну

b)

cm

17 Који је дечак висок 1,4 m? Означи знаком .

18

1 m 4 cm

114 cm

2

140 cm

Ученици су се изјашњавали о томе којом ће бојом бити обојена школска ограда. Погледај график и одговори на питања.

2

а) Колико је ученика гласало за жуту боју?

Број ученика 15

б) За коју је боју гласало највише ученика?

10

в) Колико је ученика укупно гласало?

5 Сива Плава Жута

Боје

Шта смо проверавали Предлог скале за оцењивање Ученик/ученица: Број бодова Оцена 0–17 1 1. уме да прикаже бројеве прве хиљаде на бројевној правој; 18–23 2 2. разликује цифре од бројева; 24–31 3 3. уме да заокружи број у оквиру прве хиљаде на најближу десетицу; 32–38 4 4. а) сабира бројеве у оквиру прве хиљаде; 39–44 5 б) одузима бројеве у оквиру прве хиљаде; 5. решава једначину с једном операцијом сабирања или одузимања; Укупан број бодова / освојено 6. уочава правило и наставља низ; бодова: 7. решава текстуалне задатке са операцијама сабирања и одузимања; 44 8. а) множи троцифрене бројеве једноцифреним у оквиру прве хиљаде; б) дели троцифрене бројеве једноцифреним; Оцена: 9. уме да реши једначину с једном операцијом множења или дељења; 10. а) рачуна вредност израза са две операције; б) рачуна вредност израза са три операције; 11. решава текстуалне задатке са операцијом множења/дељења; 12. упоређује разломке облика m/n m ≤ n ≤ 10; 13. уме да одреди и изрази разломком део целине; 14. зна поступак за израчунавање обима геометријске фигуре; 15. препознаје прав угао; 16. а) уме да чита, упореди и претвара јединице за мерење дужине; б) уме да чита, упореди и претвара јединице за мерење времена; 17. уме да изрази задату дужину децималним бројем с једном децималом; 18. чита и користи податке представљене стубичастим графиконом. Датум израде контролне вежбе:

Потпис наставника/наставнице:

9 788652 909544