11 minute read
Interview I denne familie har tre generationer i træk været på samme højskole
from Højskoler
Kristeligt Dagblad Lørdag 6. november 2021 Når højskole- og familiehistorien samles på ét sted
I familien Rasmussen-
Advertisement
Møller har tre generationer gået på samme højskole. Det har aldrig ligget i kortene, at det skulle gå sådan, men det har knyttet dem sammen på en anden måde
flere generationer
CAMILLA KLARSKOV
klarskov@k.dk I efteråret 1946 pakkede en ung landmand fra Lolland sin kuffert, for han skulle på højskole. Det var der såmænd intet odiøst i. Det samme havde adskillige medlemmer af familien været før ham – og faktisk var han selv lidt et produkt af højskolen. Under Første Verdenskrig havde hans forældre nemlig mødt hinanden på en sydfynsk højskole, og nu var det altså blevet hans egen tur til at tage af sted.
Men noget var alligevel anderledes for den unge landmand fra Lolland. Han ikke så meget som ænsede de fynske højskoler, som både forældre, bedsteforældre og søskende tidligere havde indlogeret sig på. For efter 20 år på Lolland var Fyn slet ikke langt nok væk fra fødestedet. Og sådan gik det til, at den unge Henning Rasmussen flyttede ind på sønderjyske Rødding Højskole.
Hvad Henning Rasmussen formentlig ikke vidste, da han som ung besluttede at tage på højskole, var, at hans valg af højskole skulle vise sig at lægge grundstenen til det, der vel efterhånden bedst kan kaldes lidt af en familietradition.
I 1973 drog hans datter mod Rødding. I modsætning til sin farmor under Første Verdenskrig fandt Susanne Møller ikke sin udkårne på højskolen. Ikke desto mindre ville skæbnen, at Rødding Højskole alligevel skulle komme til at spille en rolle i relationen til hendes kommende ægtemand. Kort efter højskoleopholdet påbegyndte hun uddannelsen til dyrlæge på Landbohøjskolen, og her mødte hun Flemming Møller. Først flere år senere gik det op for dem, at de faktisk var fælles om andet end dyrlægestudiet. ”Det var næsten lige før, vi nåede at blive gift, før vi tilfældigvis fandt ud af, at vi begge havde gået på Rødding,” griner Susanne Møller i dag.
Seks år før hendes ophold havde Flemming Møller nemlig gået på selvsamme højskole. Og i 2009 fulgte parrets yngste søn i både forældrenes og morfaderens fodspor.
Det kom bag på både Flemming og Susanne Møller, da det gik op for dem, at Rødding Højskole var en del af Anders Møllers planer efter gymnasiet. Egentlig var det en lidt pudsig reaktion, for da Susanne Møller i sin tid havde meddelt sin egen far, at hun ville på Rødding, var han blevet lige så forbavset, som hun og Flemming Møller nu var. Det hænger måske sammen med, at der ikke havde været nogen forventninger til, at børnene skulle gøre ligesom forældrene, vurderer familien i dag.
For Anders Møller selv havde der dog aldrig været nogen tvivl. ”Normalt overvejer jeg alting ret grundigt. Men med Rødding var der ikke rigtig nogen overvejelser. Det var bare det, jeg skulle, og det havde jeg vidst tæt på altid,” siger han i dag.
Han er overbevist om, at det var forældrenes og især morfar-Hennings fortællinger om tiden på højskolen, der afgjorde det for ham. Anders Møller havde hørt, at morfaderen som ung landmand var blevet præsenteret for nye verdener inden for statistik og samfundsvidenskab, og at det havde åbnet døre til nye erkendelser og perspektiver på tilværelsen. Dét gav Anders Møller lyst til selv at opleve højskolen. ”At få sådan en overdragelse fra én, jeg stolede så meget på, fik mig til at gå til opholdet med kæmpe forventninger. Jeg syntes, det var fantastisk at kunne komme et sted hen, som rummede så meget historie og så endda noget af min familiehistorie. Det gav mig en ja-hat, som jeg tror påvirkede mit ophold meget positivt.” sig særligt til. Gennem hele sit liv var han blevet fortalt om vandrebogen ”Brevduen”, som i mere end et kvart århundrede var gået på tur mellem morfaderen og hans højskolekammerater. En bog, hvori Henning Rasmussen og kammeraterne havde nedfældet livsfortællinger, familietragedier, glæder og sorger. En bog, som nu blev opbevaret på Rødding Højskoles bibliotek. Og således gik Anders Møller en dag på jagt i boghylderne. ”Jeg sad på biblioteket og græd. Det var så vild en oplevelse at være på den højskole, hvor min morfar havde været, da grundlaget for bogen var blevet skabt, og så kunne læse om de ting, der var sket, siden han havde været der. Jeg fik et andet indblik i, hvordan hans liv havde formet sig, og det var voldsomt fascinerende at få så direkte og ufiltreret et indblik i, hvordan det var på deres tid. Det var en måde, jeg kunne forbinde mig til min morfar og til en ældre generation på en meget følelsesmæssig måde,” siger han.
Gennem årene er det blevet til mange jubilæer og elevsammenkomster, som familien har taget til sammen. Det har skabt et endnu stærkere bånd og givet dem et andet sprog, mener Anders Møller.
På den måde deler de ikke bare Rødding Højskole som en referenceramme, men er nu også fælles om de mennesker, de hver især har mødt på skolen. Det stod for alvor klart, da Flemming Møller til et ugekursus pludselig stod over for den lærer, der under hans eget højskoleophold havde været som en mentor for ham. Kort efter viste det sig nemlig, at selvsamme lærer havde været et forbillede for Anders Møller, mens han selv boede på skolen. ”Det var enormt rørende,” siger Flemming Møller om gensynet med læreren. ”Jeg blev faktisk lidt målløs.”
2 Henning Rasmussen var den første i familien til at tage på Rødding Højskole. Siden er både datter, svigersøn og barnebarn fulgt i hans fodspor. – Privatfoto. Den sønderjyske højskole har dog ikke kun bragt familien tættere på hinanden. Det at være fælles om Rødding Højskole har også givet familien et andet tilhørsforhold til skolen i sig selv, vurderer de.
Da højskolen i begyndelsen af årtusindet var ved at gå konkurs, blev det især tydeligt. I den vanskelige tid gik Henning Rasmussen og en række tidligere elever nemlig sammen om at støtte skolen økonomisk. En gestus, han ikke tøvede med at sætte i værk. ”Det var så naturligt som noget. Det var en taknemmelighedsgæld, følte jeg,” siger han i dag.
Ønsket om at støtte op om højskolen er bare ét ud af mange vidnesbyrd om de værdier, højskolelivet har givet Henning Rasmussen, Flemming, Susanne og Anders Møller med i bagagen.
Taler man i dag med familien om Rødding Højskole, peger de uafhængigt af hinanden på særligt én ting, de lærte af højskoleopholdet og den grundtvigianske ånd: Man må bidrage til fællesskabet.
Siden højskoletiden har de alle gjort det på hver sin måde. Efter opholdet blev Henning Rasmussen aktiv i andelsmejerierne og siden formand for Landsforeningen af Menighedsråd. Ud over deres dyrlægepraksis har Susanne og Flemming Møller engageret sig i lokalmiljøet på Lolland, blandt andet i menighedsrådet, byrådet, det lokale foreningsliv og som initiativtagere til en ny børnehave. Det førte til, at Flemming Møller i en årgang var valgt ind i Folketinget. Og for Anders Møller betød opholdet, at han efterfølgende meldte sig ind i Rødding Højskoles elevbestyrelse. ”Det udtrykker sig nok lidt i et ansvar, når man føler sig så meget som en del af det,” siger Anders Møller, og hans mor stemmer i: ”Selvfølgelig betyder det noget, at vi har Rødding tilfælles. Det har medført et samfundsengagement for os alle sammen, som højskolen skal have en del af æren for.” J
2 Fordelt over en strækning på 63 år har tre generationer af familien RasmussenMøller været på Rødding Højskole. Om familiens yngste, 1-årige Kaj, også engang skal på Rødding, vides endnu ikke. Det skal han nemlig selv bestemme. Alligevel håber hans far, Anders Møller, at sønnen på den ene eller anden måde vil opleve det frirum, det er at tage på højskole. – Privatfoto.
Familien Rasmussen-Møller
3 I 1946 flyttede
Henning
Rasmussen (født 1927) ind på Danmarks første højskole, Rødding Højskole (grundlagt i 1844), i Sønderjylland. 3 I 1973 tog hans datter, Susanne Møller (født 1954), til Rødding Højskole, hvor hendes senere ægtemand, Flemming Møller (født 1950), også havde gået i 1967. 3 I 2009 gik parrets søn, Anders Møller (født 1989), på højskolen i Rødding.
Liselund Højskole
En mosaik af kurser om livets store spørgsmål Tro, eksistens, etik, fødsel, liv og død – og alt det ind imellem
Hvad er et godt seniorliv? Søndag 9.1.2022 kl. 16.00 – lørdag 15.1.2022 kl. 9.30. Mange mennesker gør sig den erfaring, at overgangen fra et aktivt arbejdsliv til en passiv pensionisttilværelse er forbundet med en fornemmelse af tomhed og tristhed. Vi skal på dette kursus beskæftige os konkret og med, hvad der skal til for at få et godt liv som såkaldt senior. Det gælder både fysisk, mentalt og socialt velvære.
Skriv dit liv. Mandag 24.1.2022 kl. 16.00 – Søndag 30.1.2022 kl. 9.30. Drømmer du om at få nedfældet vigtige episoder fra dit eget liv – eller om at skrive fiktion med udgangspunkt i dine erindringer? På kurset vil du få en masse inspiration samt kyndig hjælp til at finde din egen stil og tone. Underviser på skriveværkstedet er forfatter Ida-Marie Rendtorff.
På dette kursus beskæftiger vi os med et udpluk af levende Danmarksfortællinger – fra de små hverdagshistorier til den store fortælling om det, der binder os sammen som nation. Hvilke fortællinger har vi om os selv? Hvad gør vi ved fortællingerne, og hvad gør de ved os?
Klædt på til klassisk. Søndag 6.3.2022 kl. 16.00 – Lørdag 12.3.2022 kl. 9.30.
Hvordan skelner man mellem Bach, Beethoven og Brahms? Er noget musik finere end andet? Og hvad er ’presto’ eller ’andante’? Alt dette og en hel del andet bliver du meget klogere på gennem dette kursus, hvor vi i en underholdende form dykker ned i den klassiske musiks historie, begreber og udtryk. Når ugen er omme, er du klædt på til klassisk!
Det latterrige liv. Søndag 27.3.2022 kl. 16.00 – Lørdag 2.4.2022 kl. 9.30. Latterrig eller latterlig? Humor optager os, det er en del af vores måde at kommunikere på, og det får ofte et skær af noget ”særligt dansk”. Humor er et vigtigt element, når man taler om livsglæde, men den kan også indeholde en tristesse. På dette kursus beskæftiger vi os med humorens væsen før og nu.
Kristendom i kunst og kultur. Tirsdag 19.4.2022 kl. 11.00 - Lørdag 23.4. 2022 kl.
13.00. Bibelen er blevet kaldt ’den store kode’, som man må kende for at kunne forstå en betydelig del af den europæiske kunst. Vi skal på dette kursus beskæftige os med nogle af de talrige eksempler på den kristne traditions aftryk i europæisk litteratur og kunst. Det centrale fokus i den forbindelse er, hvordan mennesker på forskellige måder og tider har været på sporet af en højere mening med tilværelsen. Pilgrimsvandring. Søndag 8.5.2022 kl. 11.00 – Torsdag 12.5.2022 kl. 13.00. Vi indbyder til en lille uge med pilgrimsvandring på Vestsjælland, hvor vores vandringer vil centreres omkring langsomhed, enkelthed og stilhed – og med fokus på at skabe rum til fælles ro, fordybelse, forundring og oplevelse. Med sin gamle tradition for stilhed og eftertanke er pilgramsvandring en modvægt til stress og jag.
9.30. På dette kursus beskæftiger vi os med de såkaldte skønne kunster, dvs. maleri, skulptur, arkitektur, musik og digtning. Vi stifter bekendtskab med repræsentative smagsprøver på historiske hovedværker inden for de fem nævnte kunstarter – og taler med hinanden om, hvad der kendetegner disse forskellige kunstneriske udtryk.
Kom i gang med sang. Søndag 22.5.2022 kl. 16.00 – Lørdag 28.5.2022 kl. 9.30.
Sang giver glæde, og fællessang giver fælles glæde. Sådan er det dog desværre ikke for alle. Har du lyst til at synge, men er du bange for ikke at synge godt nok? I form af workshops, foredrag og fællessang bliver du taget i hånden og løftet videre med din særegne stemme, så sang også kan blive til en sand livsglæde for dig.
Midt i en jazztid. Søndag 29.5.2022 kl. 16.00 – Lørdag 4.6.2022 kl. 9.30. Mellemkrigstiden er en dybt fascinerende periode i europæisk historie. Den er en politiskideologisk brydnings- og kunstnerisk-kulturel blomstringstid. I løbet af ugen kommer vi omkring forskellige facetter af tidens innovative frembringelser inden for musik, kunst, arkitektur, kultur og litteratur. Og vi får smagsprøver på tidens kunst og kultur i form af musik, film, foredrag og fællessang.
Seniordans. Tirsdag 7.6.2022 kl. 11.00 – lørdag 11.6.2022 kl. 13.00. Seniordans er ensbetydende med smil, glæde, god musik og hyggeligt samvær. Her er der plads til alle – hvad enten man er nybegynder eller garvet danser, hvad enten man ankommer med eller uden en dansepartner – når vores instruktører fører os gennem diverse danse. Morgensamling, sang, foredrag og udflugt er også en del af dette dansekursus.
Midsommer på Liselund. Søndag 19.6.2022 kl. 16.00 – Fredag 24.6.2022 kl.
13.00. Kom med til en uge i midsommerens tegn. Der bliver stof til eftertanke og samtale gennem foredrag om menneskelighed og værdighed, om folkelighed og folkekirken, om demokrati og dannelse. Vi skal også stifte nærmere bekendtskab med byerne Slagelse og Roskildes rige kultur og historie. Sankthansaften fejrer vi i vores smukke park med god mad, maratonsang, bål og båltale.
