HERRÄNGENS SKOLA 60 ÅR TILL
Safiren
Herrängen 60 år till Safiren Foto, formgivning, redaktion: Christina Hedlund Stockholm 2015 Tryckt av Edita Bobergs AB Utgiven inom ramen för KUL1415 - Kulturår för barn och unga i Stockholm 2014-2015
Det är vi som är Safiren. Vi består av två klasser, FC och 1C på Herrängens skola. Vår skola har funnits i 60 år. I den här boken berättar vi hur vi tänker oss att skolan kommer att vara i framtiden, när det gått 60 år till. Vi har byggt modeller, ritat teckningar och tänkt ut texter. För att göra det har vi förberett oss på olika sätt, och hämtat fakta och inspiration från alla möjliga håll.
Allt som i boken står med citationstecken kring sig, alltså sådana här tecken ” ” är det vi själva som har formulerat. De andra texterna har vi fått hjälp av vår redaktör med. Längst bak i boken finns en lista över namnen på oss som medverkar. Hälsningar Safiren
KOMMER DE ATT HA NÅGRA PENNOR I FRAMTIDEN?
Det finns de som säger att det inte kommer behövas några pennor i framtiden. Att man bara håller på och trycker på tangenter hela tiden när man ska skriva eller rita någonting. Helt fel, säger vi på Safiren. Vi tror att det kommer finnas med pennor i framtiden. Skillnaden mot nu är att pennorna då kommer att vara så mycket bättre. Och smartare,
massvis
och snyggare!!
I framtiden kommer de också ha en helt ny typ av hjälpare: Robotarna! ”Framtidens robot i skolan. Den är smart, tänkande, flygande och fixar allt.”
Hörru fröken, du kan gå på rast nu.
Robotarna kommer att finnas i många olika modeller och utföranden. Just den här är särskilt bra att ha ute på skolgården. ”Den ser till att alla är snälla, är i säkerhet, hjälper till, vet och kan allt. Fröknarna får ta så mycket rast de vill.”
Andra robotar fungerar bra till diverse forskningsprojekt och sånt. ”En robot som gör allt som man ber den om. Som en betjänt. Den kan åka på hjul och lägger man en sak i magen på den så analyserar den vad det är. Som en slags skanner i magen.”
OBS! ANALYS PÅGÅR DÄR INNE
Den här innehåller det mesta man kan behöva under en dag i skolan. Suddgummi, penna, klocka, dator, pennvässare, sax, ipad, papper.
Och den h채r roboten 채r antagligen inte s책 farlig som den ser ut.
Allts책. Jag tror faktiskt jag kan allt.
”Allt-i-ett-robot. Det är en robot som kan bli en snögubbe och Lucia. Den kan också göra volter och köra parkour. Den har nattlampor och har en massa pilotsaker. Den kan med en grej på huvudet göra hela himmelen glimmande.”
”En robot som kan flyga. Ögonen kan lysa så att den även kan flyga i mörkret. Den har jättebra luktsinne. Antennerna gör så att ögonen lyser. Under har den en laddare.”
DET ÄR INTE BARA TEKNIK SOM KAN BLI BÄTTRE I FRAMTIDEN
När vi funderade över hur det blir i skolan om 60 år tänkte vi mycket på robotar, datorer och ny fantastisk teknik. Men vi kom också på att det kan vara helt andra saker som i det långa loppet betyder allra mest:
”Framtidens klassrum. Fina stolar, en silvertavla och många fröknar”.
Och sรฅ bรถckerna! De kommer alltid behรถvas!
Till slut blir man kanske så trött på alla tekniska saker, att det man längtar efter mest är att klara sig utan dem. Då blir det till exempel så här:
DRÖMMAR KAN BLI MARDRÖMMAR... Dystopi = negativ framtidsvision, mardröm om framtiden.
Men det mesta kommer bara bli b채ttre... SKOLMATSALEN I FRAMTIDEN
Varför måste skolan vara kvar på samma plats hela dagarna? I framtiden kommer det inte alltid vara så. Då kan man äta sin lunch samtidigt som man får se sig om i universum lite grann: ”En flygande matsal som man åker upp till i en rymdraket”.
Här ser man hur det kommer att se ut inuti framtidens skolmatsal. Självklart är den fint dekorerad med guldhjärtan och silverstjärnor (det kanske har att göra med att matsalen är uppe och flyger i rymden), och självklart kommer maten på löpande band.
Medverkande Elis Ahn-Hillerström Kajsa Averstad Rastner Axel Barrén Elias From Belfrage Wilhelm Blomgren Elvira Bouleau Emil Bredal-Hansen Lisa Broström Hannes Dahlén Gustav Eklund Ebba Engström Bill Fredricsson Thea Gelius Jonna Granath Cronebäck Anna Gredenhag Tyra Gutebo Månsson Amelia Hedqvist Leonard Horn Mira Johnsson Hallén William Kingsten Ariel Krantz Simon Lange Mathilda Leksell Tuva Lundström Axel Löchen Valter Mogård Alexander Myrbäck Alma Målqvist Emin Nikovic
Judit Nylin Nelly Nyström Olivia Palmqvist Benjamin Rindö Amanda Rohdin Julia Rosén Ivar Roxell Estelle Rådström Crona Ruben Sand Eric Sandahl Nora Sandahl Wilma Sandberg Leo Selander Lisa Sjödin Franz Strahner Alma Sundqvist Sally Sundqvist Noel Vestin Meya de Vries Anita Wallin Henry Wallin Isa Weiderholm Alvin Westman Vega Wihlsson Tora Wikander Moa Woxblom Joel Åkerborg Nellie Åsberg
Denna bok har kommit till under KUL1415 – Kulturår för barn och unga i Stockholm 2014–2015. Syftet är att barn och unga ska ha roligt, få upplevelser och inspiration som ger nya vägar för lärande, nyfikenhet och engagemang. I Stockholms förskolor och skolor är kultur ett viktigt inslag i lärprocesserna. På www.kulan.stockholm.se erbjuder kulturlivet en stor mängd aktiviteter varje år. Tryck: Edita Bobergs AB