شمارە ٦٥٢ روزنامەی "کوردستان" چاپ و منتشر گردید

‫ب سایتهای حزب دمکرات کردستان‪ ،‬روزنامە «کوردستان» در شبکە جهانی اینترنت‬ ‫و ‌‬ ‫ایمیل و تلفن بخش تشکیالت‬ ‫‪009647508578190‬‬ ‫‪Tashkilat.kdp92@gmail.com‬‬

‫‪www.kurdistanukurd.com‬‬ ‫‪info@kurdistanukurd.org‬‬ ‫‪info@kurdistanukurd.com‬‬ ‫‪www.kurdch.tv‬‬ ‫‪Hotbird:6 13 MHz 11137‬‬ ‫‪polarization: horezental-SR: 27500 - FEc : 3/4‬‬

‫‪KURDISTAN‬‬ ‫‪The Official‬‬ ‫‪Organ‬‬ ‫‪Party of Kurdistan‬‬ ‫‪The Organ‬‬ ‫‪ofDemocratic‬‬ ‫‪Kurdistan Democratic‬‬ ‫‪Party-Iran - I ran‬‬

‫‪NO:652 19 march 2015‬‬ ‫‪No: 493 5 Sep 2008‬‬

‫بزرگداشت یاد و خاطری قربانیان شیمیایی حلبچه‌‪ ،‬سردشت و زه‌رد ‌ه‬ ‫کانون اندیشەی انجمن دانشجویی کرد دانشگاه تهران‪،‬‬ ‫در مراسم گرامیداشتی ب ‌ه مناسبت سالگرد تراژدی بمباران‬ ‫شیمیایی حلبچه‌‪ ،‬سردشت و زه‌رده‌‪ ،‬یاد قربانیان این فجایع را‬ ‫گرامی داشت‪.‬‬ ‫در این مراسم ک ‌ه با حضور بالغ بر ‪ 700‬تن از دانشجویان‬ ‫و میهمانان خارج از دانشگاه برگزار شد‪ ،‬دکتر مسعود بیننده‌‪،‬‬ ‫دکتر جالل جاللی‌زاد ‌ه و دکتر قطب‌الدین صادقی در خصوص‬ ‫ابعاد حقوقی و سیاسی این کشتار جمعی سخنرانی کردند‪.‬‬ ‫بناب ‌ه گزارش سایت کردستان و کورد‪ ،‬پخش فیلم کوتاه‬ ‫هفت سنگ ب ‌ه کارگردانی فاطم ‌ه دستمرد و دکلمەی اشعار‬ ‫شاعران کرد مدعو از کرماشان آقایان لک امیر و آرش افضلی‬ ‫بخشهای دیگر این مراسم را تشکیل دادەبودند‪.‬‬

‫برگزاری سمینار «زبان کردی و‬ ‫لهجەهای آن»‬ ‫با حضور هیأتی از حزب دمکرات کردستان‪ ،‬سمینار علمی‬ ‫« زبان کردی و لهجەهای آن» در هولیر برگزار شد‪.‬‬ ‫این سمینار در سالن آکادمی زبان کردی در هولیر‪ ،‬با‬ ‫همکاری کانون اندیشه‌ی « خانی» و بە سخنرانی پژوهشگر و‬ ‫زبانشناس کردستان ایران‪ ،‬سجاد جهانفرد مشهور بە « ژیار»‬ ‫اهل کرماشانبرگزار گردید‪.‬‬ ‫سجاد جهانفرد در ابتدای بحث خود کە عنوان آن « زبان‬ ‫کردی و لهجەهای آن « بود بە فولکلور همچون بستری قوی‬ ‫برای ادب و زبان اشار ‌ه کرد و گفت زبان فولکلور و این‬ ‫بخش از ادب هیچگونە مرزی را نمی‌شناسد و فولکلور دغدغەی‬ ‫ابتدایی انسان می‌باشد کە باید مانند ابزاری علمی و دانشگاهی‬ ‫بیشتر مورد تحقیق قرار گیرد‪ ،‬مخصوصأ از بعد زبانشناسی و‬ ‫برای پر کردن خأل لغتی موجود در زبان کردی کنونی‪.‬‬ ‫سخنران با اشارە بە اینکە فولکلور کردی گنجینەی گرانبهایی‬ ‫است بە تشریح چگونگی بە خدمت درآوردن این گنجینە برای‬ ‫رشد زبان اشارە کرد‪ .‬در بخش دیگری از صحبتهای خود‪،‬‬ ‫جهانفرد بە ساختار زبان کردی و لهجەهای آن پرداخت و گفت‬ ‫بنابە اصول علم روانشناسی کودکانی کە با زبان مادری خود‬ ‫درس می‌خوانند سطح فکری و توانایی ذهنی آنها بیشتر بودە‬ ‫و همچنین می‌توانند همزمان با زبان مادری زبان دیگری را بە‬ ‫شیوەی بهتری فراگیرند‪.‬‬

‫فراخوان‪:‬‬

‫بسوی نوروزی حماسی و ملی‬

‫مردم آزادیخواه کردستان!‬ ‫مشعل‌داران نوروز رهایی و تجدید حیات!‬ ‫سجاد جهانفرد در بخش دیگری از سخنان خود با استفادە‬ ‫از مقیاس زبانشناسی‪ ،‬بە تشریح زبان کردی و لهجەهای آن‬ ‫پرداخت‪ .‬وی گفت هم اکنون زبان کردی از دو شاخەی اصلی‬ ‫« گورانی» و « کرمانجی» تشکیل شدە کە شامل شش‬ ‫لهجە می‌باشد و جملگی لهجەها از دید فونولوژی بخشی از‬ ‫زبان بزرگ کردی می‌باشند‪ .‬بە همین خاطر و برای داشتن‬ ‫زبانی قوی و قدرتمند نیاز است کە از همەی لهجەها بە خوبی‬ ‫استفادە گردد و این مهم هم وظیفەی عالمان و زبانشناسان و‬ ‫آکادمیهای زبانشناسی می‌باشد‪.‬‬ ‫در پایان‪ ،‬سجادی ادبیات کردی در مناطق مختلف کردستان‬ ‫و خصوصأ ایالم و کرماشان را مورد بحث قرار داد‪.‬‬ ‫سخنران گفت‪ « :‬تالشهای زیادی جهت رشد هرچە بیشتر‬ ‫لهجەی کلهوری دادە شدە و هم اکنون نیز ‪ ١٤‬پایان نامە در‬ ‫سطوح مختلف دانشگاهی در دانشگاههای مختلف ایران در این‬ ‫بارە عرضە شدەاست» ‪.‬‬ ‫سجادی تأکید کرد کە الزم است ما قواعد دستوری‬ ‫مشخص داشتە باشیم و همچنین از بعد تولید کلمەی تازە از‬ ‫همەی لهجەهای زبان کردی بە نحو احسن استفادە نماییم کە‬ ‫این موجب بە هم نزدیک شدن و ارتباط بیشتر لهجەها و رشد‬ ‫زبان کردی می‌شود‪.‬‬ ‫در پایان حاضران کە جمع کثیری از اساتید و آکادمیسینهای‬ ‫زبان کردی بودند‪ ،‬سوأالت و نقطە نظرات خود را بیان داشتند‬ ‫کە از سوی سخنران بدانها پاسخ دادە شد‪.‬‬

‫برگزاری فعالیتهای زیست محیطی بە مناسبت روز‬ ‫درختکاری در شهرهای مختلف کردستان‬ ‫در ‌شهر سنندج و در دامان کوە آبیدر صدها اصلە نهال‬ ‫کاشتە شد‪.‬‬ ‫اعضای انجمن زیست محیطی کردستان سبز‪ ،‬انجمن‬ ‫کوهنوردان‪ ،‬انجمن خیریە روجیار و شماری از فعاالن زیست‬ ‫محیطی کرد در سنندج بە مناسبت روز درختکاری صدها اصلە‬ ‫نهال را در دامان کوه آبیدر کاشتند‪.‬‬ ‫بنابە گزارش رسیدە در این روز بالغ بر ‪ ٥٠٠‬اصلە نهال با‬ ‫هدف زندە نگه‌داشتن این کوه و در دامان آن کاشتە شدە است‪.‬‬ ‫در دیگر شهرهای کردستان نیز فعالیت مشابهی صورت گرفت‪.‬‬ ‫در شهرستان نقدە شماری از فعاالن زیست محیطی بە مناسبت‬ ‫این روز در دامان کوه « سلطان یعقوب» با کاشتن نهالهای‬ ‫متعدد وظیفە انسانی خود را بە نسبت محیط زیست خود ادا‬ ‫کردند‪ .‬فعاالن نقدەای این کار را در راستای فعالیتهای ملی‬ ‫خود برشمردند‪ .‬آنها عنوان داشتەاند کە زندگی بدون محیط‬ ‫زیست سبز و پاک مفهومی نداشتە و ما این کار را همچون‬ ‫وظیفە ملی خود می‌دانیم‪ .‬این فعالیت زیست محیطی در این‬ ‫شهر در حالیست کە طی سالیان گذشتە بە دلیل عوامل مختلفی‬ ‫همچون آتش سوزیهای متعدد‪ ،‬تغییرات آب و هوایی و غیرە‪،‬‬ ‫دەها نوع از گونەهای گیاهی نادر کوه بایەقوب از میان رفتە و‬

‫برگزاری کنگر ‌ه بداق سلطان‬ ‫کنگره‌بداق سلطان با حضور صدها تن از ادیبان‪ ،‬شاعران‪،‬‬ ‫جامعه‌ی ادبی و شخصیتهای مختلف مهاباد و مناطق اطراف‬ ‫برگزار شد‪.‬‬ ‫در این کنگر ‌ه ک ‌ه روز پنجشنبه‌‪ 21 ،‬اسفند ماه در تاالر‬ ‫وحدت مهاباد برگزار گردید‪ ،‬بعد از سخنان فرماندار و مسئول‬ ‫ی‬ ‫کمیسیون فرهنگی شورای شهر مهاباد‪ ،‬مقاالت و پژوهشها ‌‬ ‫برگزیدە این کنگرە از سوی نادر کریمیان‪ ،‬محمد احمدیان‪ ،‬دکتر‬ ‫کامران علیزاده‌‪ ،‬محمد عبدلی‪ ،‬سیامند خلیلی‪ ،‬عمر خضرنژاد‪،‬‬ ‫«سه‌روه‌ت ولدبیگی»‪ ،‬دکتر شاباز محسنی‪ ،‬شهرام حسنزاده‌‪،‬‬ ‫گلناز جعفری‪ ،‬فاطم ‌ه حسین پور و پرشنگ ایلخانی‌زاد ‌ه تقدیم‬

‫کالم آخر‬

‫این فعالیت اخیر فعاالن زیست محیطی در راستای زندە کردن‬ ‫و ترمیم طبیعت این منطقە بودە است‪.‬‬ ‫الزم بە ذکر است کە در شهرستانهای پیرانشهر و بانە‪،‬‬ ‫دوستداران محیط‌زیست با تالش انجمن پاژین و با حضور‬ ‫شمار قابل توجهی از مردم و فعاالن این شهرستانها‪ ،‬اقدام بە‬ ‫کاشتن نهال کردەاند‪.‬‬ ‫حضار گردید‪.‬‬ ‫در بخش اول این کنگر ‌ه از میان ‪ 40‬اثر ارسالی ب ‌ه کمیته‌ی‬ ‫برگزاری کنگره‌‌‪ ،‬از‌ ‪ 9‬اثر برگزیدەی این کنگرە تجلیل شد‪.‬‬ ‫بنا ب ‌ه گزارش خبرنگار کردستان و کورد‪ ،‬موضوع اصلی‬ ‫مباحث این کنگره‌‪ ،‬وضعیت فرهنگی‪ ،‬اجتماعی و اقتصادی زمان‬ ‫بداق سلطان‪ ،‬جامعه‌شناسی تاریخی‪ ،‬معماری و شهرسازی‪،‬‬ ‫مشاهیر آن دورە و نقش آنها در گسترش فرهنگ‪ ،‬آئیین و‬ ‫رونق مهاباد و آثار به‌ جا ماند ‌ه از زمان بداق سلطان و نقش‬ ‫آنان در گسترش صنعت گردشگری منطق ‌ه و تحلیل وضعیت‬ ‫شهروندان مدنی و جایگاه قضاوت در آن دوران در مهاباد‬ ‫بوده‌است‪.‬‬

‫نوروز‪ ،‬جشن دیرین کرد و دیگر ملتهای این منطقە در راه است‪.‬‬ ‫نوروز کرد و کردستان تنها جشن استقبال از بهار و احیای طبیعت‬ ‫نیست‪ .‬مناسبتی نیست برای خودآرایی و جشن و سرور افراد‪ .‬حدود یک‬ ‫سدە است کە نوروز کردستان طالیەدار قیام و خیزش و مقابلە با ستم‬ ‫و استثمار و دیکتاتوری است‪ .‬نوروز کردستان‪ ،‬مشعل دست جوانان‬ ‫ملتی است کە سرزمین‌شان تکەتکە و اشغال شدە‪ ،‬تصنیف آزادیخواهی‬ ‫مبارزان ملتی دربند‪ ،‬پرچم بە اهتزار درآمدەی دختران و پسران بپاخاستە‪،‬‬ ‫سرودەی ملی شاعران و هنرمندان‪ ،‬لهیب آتش تاریکی‌شکن و گرمی‬ ‫بخش است‪ .‬بە کالبد شیفتگان حیات و زندگی جان می‌دمد و بە پیشمرگان‬ ‫کردستان نیرو و روحیە می‌بخشد‪.‬‬ ‫نوروز نزد ما سرود‪ ،‬فراخوان‪ ،‬شعر و فلسفە است‪ .‬سروشی است‬ ‫از خداوند حیات و زیبایی و صلح و آزادی و آبادانی برای عاشقان و‬ ‫هواخواهان زندگی آزاد و سرفرازانە‪ .‬نوروز ما منبع روشنی و صلح و‬ ‫تفاهمی است کە پیر و جوان‪ ،‬زن و مرد‪ ،‬روستایی و شهری و خرد و‬ ‫کالن را بدور آتش مقدس خود گرد می‌آورد و آنها را بە سردادن سرود‬ ‫رهایی وامی‌دارد‪.‬‬ ‫امسال در شرایطی بە استقبال نوروز می‌رویم کە ملتمان در دو بخش‬ ‫جنوب و غرب سرزمینش با تروریستهای حافظ و مروج جهل و تاریکی‬ ‫در جنگ است‪ .‬در کردستان ایران نیز لشکر ستمگری و بدی و تاریکی‪،‬‬ ‫حکام و دست‌اندرکاران جمهوری اسالمی از یکماه پیش بە تهدید و فشار‬ ‫علیە طالیەداران نوروز اقدام کردەاند‪ .‬بە مبتکرین و گردانندگان مناسبات‬ ‫نوروزی ابالغ کردەاند کە بە استقبال نوروز نروند‪ .‬برگزاری گردهمایی‬ ‫و همایشهای نوروزی را بر مردم ممنوع ساختە و بە آنها اعالم کردەاند‬ ‫کە تنها در زیر چتر دم و دستگاههای این رژیم و در کنار پوسترهای‬ ‫رهبران جمهوری اسالمی می‌توانند بە برگزاری مراسم نوروزی بپردازند‪.‬‬ ‫از طرف دیگر مخالفان رنگارنگ پیام رهایی‌بخش نوروز‪ ،‬هم آنهایی کە‬ ‫عامل و جیرەخوار دستگاه جاسوسی و سرکوب جمهوری اسالمی هستند‬ ‫و هم آنانی کە با تروریستهای داعش سر در یک آخور دارند‪ ،‬با پخش‬ ‫شایعەهای گوناگون می‌کوشند مردم را بە ترس و وحشت افکنند تا با‬ ‫عزمی ملی و حماسی بە استقبال نوروز نروند‪.‬‬

‫فرزندان هشیار ملت کرد!‬ ‫مردم آزادیخواه کردستان ایران!‬

‫نوروز و مناسبتهای نوروزی برای ملت بپاخاستە کرد‪ ،‬عرصەی‬ ‫مبارزەی و رویارویی است‪ .‬شما کە از ابتدایی‌ترین حقوق انسانی و ملی‬ ‫خود کە خواندن و نوشتن بە زبان مادری است‪ ،‬محروم شدەاید‪ ،‬شما کە‬ ‫گروه گروه از فرزندان مبارزتان روانەی زندان می‌شوند و یکی پس از‬ ‫دیگری بدار آویختە می‌شوند‪ ،‬شما کە سرنوشت و کرامت و زندگی‌تان‬ ‫هموارە در معرض تجاوز و بی‌حرمتی و تهدید گروهی آدمکش و غارتگر‬ ‫قرار دارد‪ ،‬شما کە کمترین اهمیتی بە مشکالت اقتصادی و اجتماعی‌تان‬ ‫دادە نمی‌شود و شایستەی یک زندگی انسانی قلمداد نمی‌شوید‪ ،‬باید‬ ‫در سنگر نوروز باقی بمانید‪ .‬سنگر نوروز را خالی نکنید تا مقاومت و‬ ‫ایستادگی خویش در مقابل ستم و دیکتاتوری را بە اثبات برسانید؛ تا‬ ‫هشیاری و پویایی و سرزندگی خود را بە نمایش بگذارید‪.‬‬ ‫با شکوە هرچە تمامتر و با روحیەای ملی و حماسی بە استقبال نوروز‬ ‫بروید‪ .‬بگذار همایشها و تجمعات نوروزی‌تان تا حد امکان مردمی‌تر‪،‬‬ ‫پرچم کردستان در نوروز از هر زمان دیگری برافراشتە‌تر و صدای‬ ‫سرود و ترانەی ملی و میهنی‌تان رساتر و دلیرانەتر از هر زمانی باشد‪.‬‬ ‫حزب دمکرات کردستان امیدوار است و انتظار دارد کە چهارشنبە‬ ‫سوری و نوروز امسال را نیز بە فرصتی برای نشان دادن یکپارچگی‬ ‫خود‪ ،‬دفاع و حراست از هویت فرهنگی و ملی مردم کردستان‪ ،‬تأکید‬ ‫دوبارەی‌تان بر خواستها و مطالبات مشروع خود و بە نمایش گذاردن‬ ‫عدم سنخیت خود با فرهنگ و اندیشەی واپسگرایانەی متضاد با سعادت‬ ‫بشری‪ ،‬بدل سازید‪.‬‬ ‫با این امید و انتظار‪ ،‬پیش بسوی نوروزی پرشکوه‪ ،‬یکپارچە و متحدانە‪،‬‬ ‫ملی و حماسی‪.‬‬

‫حزب دمکرات کردستان‬ ‫کمیسیون تشکیالت‬ ‫‪ 18‬اسفند ‪1393‬‬ ‫‪ 9‬مارس ‪2015‬‬

‫‪7‬‬

‫سیاسی‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪‌ ١٩ ١٣٩٣‬مارس ‪2015‬‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻣﺼﺎرف‬ ‫ﮐﺸﺎورزی‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊ‬ ‫دﯾﮕﺮ را تهدید می‌کند‬ ‫ایران‬ ‫کمبود آب‬ ‫بحران‬

‫ﺟﮫﺎن‬

‫‪% ٢٠‬‬

‫اﯾﺮان‬

‫‪%٦‬‬

‫‪%٧٠‬‬

‫‪%١٠‬‬

‫بحران‪%‬کم‌آبی درایران‬ ‫تحقیقی‪%‬در مورد‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٩٢‬‬ ‫‪ ‬‬

‫آگری بالکی *‬ ‫ترجمه‪ :‬آزادکریمی‬ ‫وضعیت کنونی آب درایران‬ ‫ایران در منطقه‌ی نیمه‌خشک خاورمیانه قرار دارد و دارای وسعتی‬ ‫به اندازه‌ی ‪ ١٦٤٨٧٢٩‬مترمربع می‌باشد که ‪ %٥٢‬آن را نقاط کوهستانی و‬ ‫بیابانی تشکیل می‌دهد‪.‬‬ ‫ایران در یکی از خشک‌ترین مناطق جهان قراردارد‪ ،‬میانگین بارندگی‬ ‫درسال ‪ ٢٥٢‬میلیمتر می‌باشد‪ .‬این مقدار برابر است با ‪١/٣‬استانداردهای‬ ‫جهانی( میانگین بارندگی در جهان ‪ ٧٥٦‬میلیمتر درسال است)‪ .‬درحال‬ ‫حاضر مقدار ‪١٧٩‬میلیمتر از میانگین یادشده یعنی ‪ %٧١‬از نزوالت آسمانی‬ ‫در ایران به بخار تبدیل می‌شود‪ .‬میانگین تبخیر درایران از ‪ ١٠‬میلیمتر‬ ‫تا ‪٢٠٠‬میلیمتر درسال است که برابر است با‪ ١/٣‬استانداردهای جهانی‪.‬‬ ‫میزان تبخیر در نواحی کوهستانی ایران ‪ ٢٠‬میلیمتر و درمناطق بیابانی‬ ‫‪ ٢٠٠‬میلیمتر در سال است‪ .‬میزان بارندگی ‪ ٢/٣‬نواحی مختلف ایران از‬ ‫مقادیر یادشده‌ی باال کمتراست‪.‬‬ ‫منبع اصلی آب ایران‪ ،‬باران و برف است( ‪ %٧٠‬از باران و‪ %٣٠‬ازبرف)‪.‬‬ ‫مقادیر آب بدست آمده‌ی حاصل از بارندگی برابر است با ‪ ٤١٧‬میلیارد‬ ‫متر مکعب‪ .‬اما مشکل اصلی میزان باالی تبخیر آبی است کە بر روی‬ ‫زمین جاری می‌شود و ‪ ٢٥‬میلیارد متر مکعب نیز به زمین فرو می‌رود‪.‬‬ ‫هرگاه مقادیر یاد شده را از میزان بارندگی و بارش برف کم کنیم‪،‬‬ ‫تنها ‪ ١١٧‬میلیارد مترمکعب در یک‌سال باقی می‌ماند‪ .‬عالوه بر این‪ ،‬مقدار‬ ‫‪ ١٣‬میلیارد مترمکعب آب‪ ،‬از کشورهای همسایه وارد جغرافیای ایران‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫میزان آب قابل شرب در ایران برابر است با ‪١٣٠‬میلیارد مترمکعب‪،‬‬ ‫درحالت عادی ‪٢٩‬میلیارد مکعب از این آب در هنگام مصرف به زمین‬ ‫برمی‌گردد‪ .‬با افــزودن این آب بە آب شیرین قابل شرب درایــران‪ ،‬این‬ ‫مقدار به ‪ ١٥٩‬میلیارد مترمکعب می‌رسد که ‪ %٨٢‬این مقدار می‌تواند‬ ‫بعنوان آب شیرین مصرف شود و ‪ %١٨‬از آن به آب عودت داده شده به‬ ‫طبیعت تبدیل می‌شود‪ .‬میزان آبی که از ایران به کشورهای دیگر جاری‬ ‫و همچنین به دریا ریخته می‌شود برابر است با ‪ ٥٥.٩‬میلیاردمترمکعب‬ ‫درسال‪.‬‬ ‫سرعت ازدیاد جمعیت در ایران باالست‪ ،‬با عنایت به آمارهای رسمی‪،‬‬ ‫جمعیت ایران درسال ‪ ٢٠١٤‬نزدیک به ‪ ٧٨‬ملیون نفر بوده که نسبت به‬ ‫‪ ٢٥‬سال گذشته دو برابر شدەاست و همچنین از نظر کمی در میزان آمار‬ ‫ساکنین شهرها و روستاها تحوالت بنیادینی روی دادەاست‪.‬‬ ‫به گــزارش مرکز آمار ایــران پیش از انقالب ‪ ،١٣٥٧‬میزان جمعیت‬ ‫روستایی نسبت به جمعیت شهری ‪ ٦٠‬به ‪ ٤٠‬بودەاست‪ ،‬بدان معنا کە تا‬ ‫قبل از سال ‪ ١٣٥٧‬اکثریت جمعیت ایران در روستاها سکونت داشتند‪.‬‬ ‫بنابه آمارهای سال ‪ %٦١ ، ٢٠٠٦‬جمعیت ایران در شهرها و‪ %٣٩‬باقی‬ ‫مانده در روستاها زندگی می‌کنند‪.‬‬ ‫در ابتدای سال ‪ ١٩٨٩‬و بعد از پایان جنگ ایران وعراق که منجر به‬ ‫ویرانی‌ها و خسارات زیادی در ایران شد و همچنین ضربات مهلکی بر‬ ‫بدنه‌ی اقتصاد این کشور وارد آورد و روستانشینان را وادار به مهاجرت‬ ‫به شهرها کرد‪ ،‬آمارهای اولیە نشان میدهد کە مهاجرت‌ها در فاصله‌ی‬ ‫میان سالهای ‪ ١٣٦٨‬تا ‪ ١٣٧٢‬شمسی افزایش یافته‪ ،‬به نحوی که نسبت‬ ‫جمعیت شهری از ‪ %٤٧‬به ‪ %٥٨‬تغییرکرد‪ ،‬این جهش ناگهانی در نسبت‬ ‫جمعیتی شهری ــ روستایی بر بحران کمبود آب درایران اثر مستقیم بر‬ ‫جای گذارد‪ .‬به نحوی که ازدیاد جمعیت‪ ،‬پدیده‌ی شهرنشینی‪ ،‬شدت گرفتن‬ ‫فعالیت‌های صنعتی و گسترش کشاورزی در یک ایران کم آب مسبب‬ ‫گرفتاری‌های تازه‌ی ایران شده و پیش‌بینی می‌شود ظرف ‪ ٣٠‬سال آینده‬ ‫به علت خشکسالی به جرگه‌ی کشورهایی همچون سومالی و سودان‬ ‫درآید‪.‬‬ ‫براساس آمارهای منتشره در سال ‪ ١٩٦٣‬میالدی ‪ ٤‬میلیارد مترمکعب‬ ‫آب درایــران مصرف شدەاست‪ .‬اما پس از‪ ٣٠‬سال یعنی تا ‪ ١٩٩٣‬این‬ ‫مقدار به ‪ ٨٣‬میلیارد مترمکعب رسیده است و این بدان معناست که پس‬ ‫از مدت ‪ ٣٠‬سال میزان مصرف آب ‪ %٢٠‬افزایش یافته است و بر مبنای‬ ‫آمار یادشده‪ ،‬در سال ‪ ٢٠٠٦‬مقدار آب مورد استفاده‪ ،‬بیشترشدە و به ‪٩٤‬‬ ‫میلیارد مترمکعب رسیدەاست‪.‬‬ ‫عوامل بحرانزای دیگر درباره‌ی کمبود آب در ایران عبارتنداز‪:‬‬ ‫استفاده‌ی بی‌رویه‌ی آب و همچنین مصرف بی‌رویه‌ی آبهای زیرزمینی‬ ‫برای کشاورزی و افــزون بر این‪ ،‬آلــوده نمودن آب شیرین وهمچنین‬ ‫ازدیــاد درصد نمک درآب و خاک در زمــره‌ی عوامل بحرانزای بی‌آبی‬ ‫درایران به شمار می‌آیند‪.‬‬ ‫درایران برای مصارف کشاورزی ساالنه ‪ ٨٣‬میلیارد مترمکعب آب‬ ‫استعمال می‌شود‪ ،‬یعنی ‪ %٩٢‬آب مصرفی کشور که نیمی از آن از منابع‬ ‫آبی روزمینی و نیمی دیگر از منابع زیرزمینی تأمین می‌شود‪.‬‬ ‫به این ترتیب ایران یکی از ‪ ٩‬کشورمصرف کننده‌ی آب برای کشاورزی‬

‫روزنامەی‬

‫به حساب می‌آید و در جدول‪ ،‬پس از چین‪ ،‬پاکستان و مکزیک و ‪ ...‬جای‬ ‫‪ ‬‬ ‫گرفته است‪ .‬کشاورزی از مهمترین ارکان اقتصاد درایران است‪ ،‬اما در‬ ‫‪ ‬‬ ‫حال‌حاضر به علت کمبود آب در ایران با خطر مواجه شدەاست‪.‬‬ ‫نشان‬ ‫در جدول زیر میزان مصرف منابع آبی در ایران در سال ‪١٣٩٢‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫دادەشدەاست‪:‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﺑﺨﺸﮫﺎ‬

‫ﻣﯿﺰان ﻣﺼﺮف ) ﻣﯿﻠﯿﺎرد ﻣﺘﺮ ﻣﮑﻌﺐ(‬

‫درﺻﺪ‬

‫ﮐﺸﺎوزی‬

‫‪٨٢/٥‬‬

‫‪%٩٣/٢٢‬‬

‫آب ﺷﺮب‬

‫‪٥/ ٦‬‬

‫‪%٦/٣٢‬‬

‫ﺻﻨﺎﯾﻊ‬

‫‪٠/٠٣‬‬

‫‪%٠/٠٣‬‬

‫ﻣﻮارد دﯾﮕﺮ‬

‫‪٠/٣٧‬‬

‫‪%٠/٤٣‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮع‬

‫‪٨٨/٥‬‬

‫‪%١٠٠‬‬ ‫‪ ‬‬

‫در ایــران ‪ ١/١‬میلیارد مترمکعب آب در بخش صنایع و معادن و‬ ‫‪ ٤/٥‬میلیارد مترمکعب آب برای مصارف شهری و روستایی استعمال‬ ‫می‌گردد‪ ،‬میزان ‪ %٥٤‬آب مستعمل در معادن و ‪ %٦٨‬آب مصرفی درمنازل‬ ‫از آب زیرزمینی تأمین می‌گردد‪ .‬زمین‌های زراعی در ایران پنج ‌میلیون‬ ‫و سی‌ صد و پنجاه هزار هکتار می‌باشد که برابر است با ‪ %٨‬وسعت‬ ‫خاک ایران‪ .‬در ‪ ٢٥‬سال گذشته زمین‌هایی که به زیر کشت رفتەاند‪ ،‬دو‬ ‫چندان شدەاست‪ .‬به علت عدم برنامه‌ریزی درست و بی‌توجهی کشاورزان‬ ‫‪ %٧٥‬از میزان آب مصرفی به جهت استفاده در بخش کشاورزی به هدر‬ ‫می‌رود و این مستقیما به روش آبیاری سنتی و کشاورزی کالسیک که‬ ‫هنوز‪ %٩٠‬مورد کاربرد است‪ ،‬مربوط می‌شود‪.‬‬ ‫آبیاری سنتی باهمان رویه‌ی نادرست و غیرعلمی ساالنه ‪٤٠٠‬هزار‬ ‫هکتار از اراضی مزروعی ایران را نابود می‌کند و از اینروست که ساالنه‬ ‫یک‌ ملیون هکتار از اراضی قابل کشت به بیابان تبدیل می‌شود‪.‬‬ ‫در ‪ ١٥‬سال گذشته تالش بسیاری در جهت ایجاد سدهای تازه به‬ ‫منظور گسترش زمینهای قابل کشت صورت گرفتەاست‪ .‬اما این پروژه نیز‬

‫علیرغم انتظار به جای بازده مثبت‪ ،‬خود باعث زیان و خسارت در زمینه‌ی‬ ‫زراعت و منابع آبی کشور بودەاست‪.‬‬ ‫آبی که در سدهای ساخته شده درایران ذخیره می‌گردد‪ ،‬بالغ بر ‪٢٥٠‬‬ ‫میلیارد مترمکعب است‪ .‬این آب درواقع الزم است که با روش طبیعی به‬ ‫رودبارها و تاالب‌ها و برکه‌ها سرازیرشود‪ .‬اما به دلیل ناکارآمدی در‬ ‫روش ساخت سدها‪ ،‬پروژه‌های سدسازی یکی ازمهمترین عوامل نابودی‬ ‫زمین‌های قابل کشت هستند و از دیگر سو سبب خشکیده شدن تاالب‌ها و‬ ‫برکه‌ها نیز می‌باشند‪ .‬مضاف بر این در حدفاصل سالهای ‪ ١٩٩٠‬تا ‪٢٠٠٠‬‬ ‫تعداد‪ ٧‬سد بزرگ در ایران راه‌اندازی گردیدە و مقادیر زیادی از آبهای‬ ‫زیرزمینی در پشت این سدها ذخیرە شده است‪ .‬اما برخالف تصور‪،‬‬ ‫چیزی به زمین‌های زراعی افزوده نشده است‪.‬‬ ‫بنابر آمار سازمان جهانی خوراک‪ ،‬شهروندان ایران درسال ‪٢٠١٥‬‬ ‫به ‪ ١٠٠‬ملیون تن گندم نیاز دارنــد‪ .‬عــاوه بر این و بــرای تهیه‌ی این‬ ‫مقدار خوراک برای ادامه‌ی حیات‪ ،‬ایران به ‪ ١٣٠‬میلیارد متر مکعب آب‬ ‫قابل شرب نیازمند است‪ ،‬اکنون ایران با کمبود آب مواجه است و انتظار‬ ‫می‌رود در سال آینده به علت کمبود بارندگی این وضعیت روبه وخامت‬ ‫بیشتری بگذارد و همچنین وضعیت ناهنجار کمبود مواد خوراکی گسترش‬ ‫بیشتری بە خود ببیند‪ .‬براساس آمار بانک جهانی‪ ،‬ایران درسال ‪ ٢٠٢١‬به‬ ‫‪ ١٥٠‬میلیارد مترمکعب آب برای ادامه‌ی حیات نیازمند است که این مقدار‬ ‫‪ %١٥‬بیشتر ازموجودی کنونی آب ایران است‪.‬‬ ‫مدیریت مناطق آبی و انتقال آنها در ایران‬ ‫منابع آبی در ایران به شش منطقه‌ی اصلی تقسیم می‌شوند‪١ :‬ــ حوزه‌ی‬ ‫آبی دریای خزر در شمال‪٢ ،‬ــ حوزه‌ی آبی خلیج فارس و دریای عمان‬

‫بخش دوم و پایانی‬

‫در جنوب‪٣ ،‬ــ حوزه‌ی دریاچه‌ی ارومیه درغرب ( واقع در کردستان‬ ‫ایران)‪4 ،‬ــ حوزه‌ی مرکزی ایران که دربرگیرنده‌ی اغلب استانهای ایران‬ ‫است‪٥ ،‬ــ حوزه‌ی دریاچه‌ی هامون در شرق و ‪٦‬ــ حوزه‌ی سرخس در‬ ‫شمال شرق ایران‪.‬‬ ‫سرانه‌ی مصرف آب در ایران‬ ‫در یک تحقیق که مرکز جهانی محیط‌‌زیست در مورد پروژه‌ی آب و‬ ‫منابع آبی درسال ‪ ١٩٩٤‬منتشر کردەاست‪ ،‬با لحاظ کردن نسبت جمعیتی‬ ‫ایران در آن زمان‪ ،‬مصرف ساالنه‌ی آب برای هریک نفر ایرانی ‪٢٠٠٠‬‬ ‫مترمکعب تعیین شدەاست‪ ،‬اما یــازده سال پس از آن تحقیق یعنی در‬ ‫سال ‪ ٢٠٠٥‬برای هر ایرانی تنها ‪ ١٠٠‬مترمکعب آب در سال مشخص‬ ‫گردیدەاست‪ .‬این آمار نشانگر این واقعیت است که با ازدیاد جمعیت و‬ ‫بزرگ شدن حجم شهرها هیچ تحولی در زمینه‌ی استفاده‌ی بهینه از منابع‬ ‫آبی صورت نگرفتەاست‪.‬‬ ‫براساس همان تحقیق‪ ،‬درهنگام تقسیم ایران به شش منطقه‌ی آبی‬ ‫مختلف‪ ،‬اختالف در میزان سرانه‌ی آب افــراد نیز مشهود است‪ .‬برای‬ ‫نمونه سرانه‌ی مصرف آب در منطقه‌ی خزر ‪ ٢٢٦٥‬مترمکعب‪ ،‬در حوزه‌ی‬ ‫دریاچه‌ی ارومیه ‪ ١٤٣٠‬مترمکعب‪ ،‬در حوزه‌ی خلیج فارس و جنوب ایران‬ ‫‪ ٤٥٤٥‬مترمکعب و در شرق ایران برای حوزه‌ی دریاچه‌ی هامون ‪٩٨٧‬‬ ‫مترمکعب و در حوزه‌ی سرخس ‪ ٨٧٠‬مترمکعب تعیین گردیدەاست‪.‬‬ ‫مقایسەی استعمال آب در ایران وجهان‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊ‬

‫ﮐﺸﺎورزی‬

‫ﻣﺼﺎرف دﯾﮕﺮ‬

‫ﺟﮫﺎن‬

‫‪% ٢٠‬‬

‫‪%٧٠‬‬

‫‪%١٠‬‬

‫اﯾﺮان‬

‫‪%٦‬‬

‫‪%٩٢‬‬

‫‪%٢‬‬ ‫‪ ‬‬

‫سرانجام اینکه‪:‬‬ ‫مدیریت منابع آبــی در ایــران هیچگاه در دستور کــار دولــت ‪ ‬قرار‬ ‫نداشتەاست‪ .‬موضوع کمبود آب همواره به مثابه یک موضوع ابتدایی‬ ‫‪ ‬‬ ‫و کم اهمیت نگریسته شده است‪ .‬در زمانی ‌که موردی مانند بحران آب‬ ‫‪ ‬‬ ‫به یکباره روی می‌دهد‪ ،‬حکومت جمهوری اسالمی ایران آمادگی الزم‬ ‫ﻣﮑﻌﺐ(‬ ‫ﻠﯿﺎرد ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺼﺮفرا) ﻣﯿ‬ ‫مقابله با این ﻣﯿﺰان‬ ‫برای ﺑﺨﺸﮫﺎ‬ ‫درﺻﺪخشکسالی‪ ،‬کاهش‬ ‫جمعیت‪،‬‬ ‫افزایش‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫موضوع‬ ‫ساله‌ی اخیر‪ ،‬نه‬ ‫چند‬ ‫برف‪،‬‬ ‫بارندگی و‬ ‫‪%٩٣‬‬ ‫‪ ٨٢‬طوفانهای گردوغبار و نمک‪/٢٢‬‬ ‫ﮐﺸﺎوزیبارش ‪/٥‬‬ ‫‌تنها در داخل ایران سبب دردسر اساسی و ریشه‌دار شده‌اند‪ ،‬بلکه‌ بحران‬ ‫‪%٦/٣٢‬‬ ‫‪٥/ ٦‬‬ ‫آب ﺷﺮب‬ ‫آب به گرفتاری بزرگی میان کشورهای همسایه‌ی ایران مبدل شده است‪.‬‬ ‫دریاچه‌ی آب شور‬ ‫آب‪ ٠‬دریاچه‌ی اورمیه ‌ــ سومین‪%٠/٠٣‬‬ ‫خشک شدن‪/٠٣‬‬ ‫باﺻﻨﺎﯾﻊ‬ ‫جهان و بزرگترین دریاچه‌ی نمک خاورمیانه ــ ماجرای بحران آب وارد‬ ‫‪%٠/٤٣‬‬ ‫‪٠/٣٧‬‬ ‫ﻣﻮارد دﯾﮕﺮ‬ ‫فازجدیدی شده است‪ .‬کوچک شدن تدریجی این دریاچه به علت کاهش‬ ‫‌های دولتی نجات این دریاچه‪١٠٠ ،‬‬ ‫شکست پروژ‪/٥‬ه‪٨٨‬‬ ‫آب وﻣﺠﻤﻮع‬ ‫‪ %‬ایجاد گرفتاری‬ ‫باعث‬ ‫محققین‪،‬‬ ‫و بحران زیست‌محیطی درشمال غرب ایران شدەاست‪ .‬به باور ‪ ‬‬ ‫دریاچه‌ی اورمیه به سرنوشت دریاچه‌ی آرال دچار می‌شود که زمانی‬ ‫در کشور ازبکستان قرارداشت‪ ،‬اما دولت شوروی سابق‪ ،‬این سومین‬ ‫دریاچه‌ی آب شور جهان را در دهه‌ی ‪ ٦٠‬میالدی با انتقال مسیر آب‬ ‫رودخانه‌های منتهی به آن‪ ،‬خشک کرد‪ .‬براساس اغلب شواهد ومدارک‬ ‫موجود‪ ،‬در پی ازمیان رفتن دریاچه‌ی اورمیه‪ ،‬ایران باید چشم به راه‬ ‫فاجعه‌ی زیست‌محیطی بزرگی باشد‪.‬‬ ‫ازنگاه مسئولین جمهوری اسالمی ایران‪ ،‬بحران آب در این کشور‬ ‫مسأله‌ای تکنیکی ‌اســت و ربطی به سیاست و مدیریت نــدارد‪ .‬نگرش‬ ‫حکومتی به قضیه‌ی کمبود آب در ایران شبیه نگرش آنها به موضوع‬ ‫کشاورزی و یا مهندسی آب اســت‪ .‬بــرای مثال در بخش نفت و گاز‪،‬‬ ‫مهندس نفت با استخراج و پاالیش نفت سر و کار دارد‪ ،‬اما از دیگر سو‬ ‫مدیریت و برنامه‌ریزی بخش انرژی و نفت‪ ،‬ارتباطی به مهندسی نفت‬ ‫ندارد‪ ،‬زیرا هرکدام از آنها دو موضوع متمایز از همدیگر هستند‪.‬‬ ‫این موضوع درباره‌ی آب و مدیریت آب نیز صدق می‌کند‪ .‬مهندسی‬ ‫آب با برنامه‌ریزی و مدیریت آب ارتباطی ندارد و این وظیفه به عهده‌ی‬ ‫افراد شایسته و ذیصالح می‌باشد‪ ،‬اما متأسفانه جمهوری اسالمی همانند‬ ‫سایرعرصه‌های معیشتی مردم‪ ،‬به جای در پیش گرفتن راه‌حل اساسی‬ ‫برای مدیریت بحران‪ ،‬تنها و تنها به سیاست‌های نادرست خود اتکاء‬ ‫می‌کند و بر ادامەی آنها اصرار می ورزد‪.‬‬ ‫‪ ‬‬

‫منابع‪:‬‬ ‫‪ 1‬ــ روزنامه‌ی واشنگتن‌پست‬ ‫‪ 2‬ــ ویکیپدیای آزاد ــ بحران آب در ایران‬ ‫‪ 3‬ــ روزنامه‌ی دنیای اقتصاد‬ ‫‪ _٤‬پایگاه اینترنتی بی‪.‬بی‪.‬سی ( آینده‌ی بسیار تاریک ذخایر آب درایران‪ -‬نگرانی‬ ‫ازکمبود آب در ایران)‬ ‫‪-٥‬مرکز آمار ایران‬ ‫‪-٦‬پایگاه اینترنتی سازمان جهانی خوراک‬ ‫‪-٧‬مجموعه‌ای از مقاالت و سیاست‌های مرتبط بابحران آب در ایران‬ ‫* کارشناسی مدیریت بازرگانی‬

‫‪6‬‬

‫سیاسی‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪‌ ١٩ ١٣٩٣‬مارس ‪2015‬‬

‫گاهی کلی به وضعیت‬ ‫صنعت نفت جهان و ایران‬

‫مختار نقشبندی‬ ‫در ‪ ٥‬خـــرداد ســال ‪ ١٢٨٧‬در‬ ‫مسجد سلیمان خــوزســتــان نفت‬ ‫کشف شد و در ‪ ٢٩‬اسفند سال‬ ‫‪ ١٣٢٩‬صــنــعــت نــفــت ایــــران ملی‬ ‫شــد‪ ،‬تمام تالشها و اقداماتی که‬ ‫بین این ‪ ٢‬تاریخ برای ملی شدن‬ ‫صنعت نفت انــجــام گــرفــت‪ ،‬بــرای‬ ‫استفاده و بهرەگیری کامل از این‬ ‫منبع زیززمینی در راه آبــادانــی‬ ‫ایــران بود که متأسفانه این آرزو‬ ‫و ه ــدف هــرگــز محقق نــشــد‪ ،‬هم‬ ‫اکنون وضعیت صنعت نفت ایران‬ ‫در اثــر دهــهــا ســال بیبرنامگی و‬ ‫سوءمدیریت و عواملی همچون‬ ‫جنگ ایــران و عــراق و تحریمهای‬ ‫آمــریــکــا و تحریمهای چند سال‬ ‫اخیر غرب در وضعیت بسیار بدی‬ ‫قرار دارد و صنعت نفت ایران به‬ ‫نسبت ذخایر عظیم نفتی و رقبای‬ ‫منطقهای و جهانی صنعتی شکست‬ ‫خــورده و ناکارآمد اســت‪ ،‬نگاهی‬ ‫کلی به وضعیت صنعت نفت جهان‬ ‫وضع اسفناک این صنعت در ایران‬ ‫را بهتر روشن میکند ‪.‬‬ ‫ذخ ــای ــر عــظــیــم نــفــتــی‪ ،‬تــولــیــد‪،‬‬ ‫مــصــرف و صـــــادرات نــفــت خــام‬ ‫کــشــورهــا وضعیت بـــازار نفت و‬ ‫صنعت نفت را مشخص میکنند‪،‬‬ ‫در سال گذشته میالدی تولید نفت‬ ‫جهان در حدود ‪ ٩٠‬میلیون بشکه‬ ‫در روز بود که اوپک روزانــه ‪٣٠‬‬ ‫میلیون بشکه آن را تولید کردەاست‪،‬‬ ‫کشور آمریکا توانست در سال‬ ‫گذشته با تولید روزانه ‪ ١١‬میلیون‬ ‫و ‪ ٧٥٠‬هــزار بشکه به بزرگترین‬ ‫تولید کننده نفت جهان تبدیل شود‬ ‫و پس از آن کشورهای روسیه و‬ ‫عربستان و چین به ترتیب ‪٩٣/١٠‬‬ ‫و ‪ ٥٣/٩‬و‪ ٢٠/٤‬میلیون بشکه نفت‬ ‫تولید کــردەانــد کــه در ایــن میان‬ ‫سهم ای ــران ‪ ٨١/٢‬میلیون بشکه‬ ‫بودەاست‪ ،‬که کاهش تولید ایران به‬

‫ایران به دلیل نبود برنامەریزی‬ ‫و سوءمدیریت و سپس انقالب و‬ ‫جنگ ‪ ٨‬سالە و دشمنی با غرب و‬ ‫تحریمهای غرب نتوانسته از این‬ ‫منابع عظیم نفت و گاز به طور‬ ‫درست استفاده کند و با استفاده‬ ‫از درآمدهای سرشار این صنعت‬ ‫به رشد اقتصاد کشور کمک کند‬ ‫و بــرای آیندگان نیز سرمایەی‬ ‫عظیمی به صورت ذخیرەی ارزی‬ ‫برجای بگذارد و تنها به صنعت‬ ‫نفت به عنوان کمک خرجی برای‬ ‫دولت نگاه کردەاست که وابستگی‬ ‫شدید اقتصاد به نفت را در پی‬ ‫داشتەاست و هر تغییر قیمتی در‬ ‫بــازار باعث بهم خــوردن برنامه‬ ‫های اقتصادی شدەاست‬

‫دلیل تحریم های شدید غرب بود‪.‬‬ ‫همچنین کشور آمریکا با مصرف‬ ‫روزانه ‪ ١٨‬میلیون بشکه و چین با‬ ‫‪ ٩/١٠‬و ژاپن با ‪ ٥٣/٤‬و روسیه‬ ‫با ‪ ٣/ ٣‬میلیون بشکه در روز پر‬ ‫مصرفترین کشورهای جهان بودند‬ ‫که با توجه به میزان باالی مصرف‬ ‫نفت آمریکا و چین این دو کشور‬ ‫بزرگ تولید کننده نفت بزرگترین‬ ‫واردکنندگان نفت خام نیز میباشند‬ ‫و کشورهای عربستان و روسیه‬ ‫بــزرگــتــریــن ص ــادر کنندگان نفت‬ ‫جهان بودند و ایران روزانــه کمی‬ ‫بیش از ‪ ١‬میلیون بشکه نفت صادر‬ ‫کــردەاســت ‪ .‬آخرین اکتشافات و‬ ‫تحقیقات نشان میدهد که ونزوئال‬ ‫بــا دارابــــودن ‪ ٢٩٧‬میلیارد بشکه‬ ‫نفت دارای بزرگترین ذخایر نفت‬ ‫جهان است و پس از آن عربستان‬ ‫و کانادا و ایران به ترتیب ‪، ٢٦٧‬‬ ‫‪ ١٧٣‬و ‪ ١٥٤‬میلیارد بشکه نفت در‬ ‫اختیار دارند که با در نظر گرفتن‬ ‫میزان ذخایر عظیم نفتی ایــران و‬ ‫آمار و ارقام تولید و صادرات تا‬ ‫حــدودی وضعیت بد صنعت نفت‬ ‫ایران مشخص میشود که در ادامه‬

‫عقب نیافتد ‪.‬‬ ‫متأسفانه ایــران به دلیل نبود‬ ‫بــرنــامــەریــزی و ســوءمــدیــریــت و‬ ‫سپس انــقــاب و جنگ ‪ ٨‬سالە و‬ ‫دشمنی با غرب و تحریمهای غرب‬ ‫نتوانسته از این منابع عظیم نفت و‬ ‫گاز به طور درست استفاده کند و‬ ‫با استفاده از درآمدهای سرشار‬ ‫ایــــن صــنــعــت بـــه رشــــد اقــتــصــاد‬ ‫کشور کمک کند و بــرای آیندگان‬ ‫نیز سرمایەی عظیمی به صورت‬ ‫ذخیرەی ارزی برجای بگذارد و‬ ‫تنها به صنعت نفت به عنوان کمک‬ ‫خرجی برای دولت نگاه کردەاست‬ ‫که وابستگی شدید اقتصاد به نفت‬ ‫را در پی داشتەاست و هر تغییر‬ ‫قیمتی در بازار باعث بهم خوردن‬ ‫برنامه هــای اقتصادی شدەاست‪.‬‬ ‫کــشــور کــوچــک نـــروژ کــه ذخــایــر‬ ‫نفتی اش کمتر از ‪ ٦‬میلیارد بشکه‬ ‫است و اگر ذخایر جدیدی کشف‬ ‫نشود تا چند سال آینده صادرات‬ ‫نفتی ایــن کشور متوقف میشود‪،‬‬ ‫توانسته است در ‪ ٤٤‬سال گذشته‬ ‫بــا برنامەریزی دقیق و مدیریت‬ ‫درس ــت مانع وابستگی دولــت و‬

‫است و عربستان با عدم خوداری‬ ‫از کاهش تولید می خواهد با حفظ‬ ‫سهم خود در بازار رقبای آمریکایی‬ ‫و دریای شمال را از بازار حذف‬ ‫کند‪ ،‬چون هزینه تولید هر بشکه‬ ‫نفت در عربستان ‪ ١٧‬دالر است‪ ،‬اما‬ ‫نفت دریای شمال ‪ ٥٣‬دالر و نفت‬ ‫رسوبی و فوق سنگین آمریکا بین‬ ‫‪ ٦٠‬تا ‪ ٩٠‬دالر برای هر بشکه هزینه‬ ‫دارد‪ .‬بنابر این با کاهش قیمت نفت‬ ‫این رقبا عمال ضرر خواهند کرد‬ ‫و بناچار از چرخه تولید حذف‬ ‫میشوند‪ ( .‬هرچند امکان دارد که‬ ‫عربستان بخواهد با یک تیر دو‬ ‫نشان بزند و قصد ضربه زدن به‬ ‫اقتصاد ایران را هم داشته باشد‪،‬‬ ‫امــا بــا توجه بــه وضعیت بــازار‬ ‫جهانی نفت‪ ،‬اولویت عربستان حفظ‬ ‫سهم خود در بازار و حذف رقبای‬ ‫آمریکایی است)‪ .‬نفت تولیدی ایران‬ ‫هــم مثل کشور عربستان بسیار‬ ‫ارزان است‪ ،‬اما متسفانه مشکالت‬ ‫اقتصادی ایران بحدی وخیم است‬ ‫که کاهش قیمت نفت‪ ،‬ایران را با‬ ‫مشکالت جدی در تأمین بودجەی‬ ‫دولت مواجه کردەاست و صندوق‬

‫به دالیل آن اشاره خواهد شد‪.‬‬ ‫برای استخراج و صادرات نفت‬ ‫بــه سرمایه گ ــذاری هــای میلیارد‬ ‫دالری نیاز اســت که کشورها به‬ ‫طــور مستقیم و یــا غیر مستقیم‬ ‫توسط شرکتهای بین‌المللی این‬ ‫کــار را انــجــام میدهند‪ ،‬ایـــران به‬ ‫دلیل مشکالت سیاسی با غرب به‬ ‫خصوص در چند سال گذشته از‬ ‫ســرمــایــەگــذاری شرکتهای بــزرگ‬ ‫بین‌المللی در بخش صنعت نفت‬ ‫محروم بــوده و به دلیل مشکالت‬ ‫اقتصادی و رکود چند سال گذشته‬ ‫از سرمایەگذاری کالن در این بخش‬ ‫نــاتــوان بــودەاســت‪ ،‬وخامت بخش‬ ‫صنعت نفت ایران تا اندازەای است‬ ‫کــه وزیــر نفت امــســال در مجلس‬ ‫ضمن اشــاره به وضعیت اسفناک‬ ‫صنعت نفت خواستار استفاده از‬ ‫منابع صندوق توسعه ملی برای‬ ‫سرمایەگذاری در این بخش شد‪.‬‬ ‫هــرچــنــد کــاهــش صــــــادرات نفت‬ ‫ایــران نسبت به چند سال گذشته‬ ‫به دلیل تحریمهای نفتی غرب بر‬ ‫سر پرونده هستەای بود‪ ،‬اما اگر‬ ‫تحریم هــای نفتی هــم لغو شــود‪،‬‬ ‫ایران به سرمایەگذاریهای گسترده‬ ‫در این بخش نیاز دارد تا صنعت‬ ‫فــرســوده نفت خــود را نــو کند و‬ ‫مانع افت تولید شود و همچنین در‬ ‫استفاده از میدانهای نفتی مشترک‬ ‫بیش از این از کشورهای همسایه‬

‫اقتصاد کشور به درآمدهای نفتی‬ ‫شــود و از ذخــایــر نفتی خــود به‬ ‫بهترین شیوه استفاده کند و با‬ ‫استفاده از درآمد این بخش‪ ،‬صدها‬ ‫میلیارد دالر را به صورت ذخیره‬ ‫ارزی و سرمایه گذاری در بخش‬ ‫های اقتصادی برای آیندگان ذخیره‬ ‫کند! همچنین کشور نروژ با برنامه‬ ‫ریــزی و تحقیق در بخش صنعت‬ ‫نفت توانسته اســت به تکنولوژی‬ ‫باالیی در این صنعت دست پیداکند‬ ‫و حتی پس از پایان ذخایر نفتی‬ ‫اش در بخش صنعت نفت جهان‬ ‫حضوری فعال خواهد داشت‪.‬‬ ‫رهــبــران و مــســئــوالن ایــرانــی‬ ‫هــمــیــشــه ســعــی مـــی کــنــنــد بـــرای‬ ‫شکستها و کم‌کاریها و ناتواناییهای‬ ‫خــود همه تقصیرات را به گردن‬ ‫آمریکا و اسرائیل و متحدان آنان‬ ‫بــیــانــدازنــد و بــا دروغ هــایــی بی‬ ‫اساس از پیشرفتها و برنامەهای‬ ‫آینده حرف بزنند‪ ،‬در مورد صنعت‬ ‫نفت هم چنین است و عامل تمام‬ ‫مــشــکــات را غـــرب و عربستان‬ ‫میدانند‪ ،‬بــرای نمونه افــت شدید‬ ‫قیمت نفت که به دلیل میزان تولید‬ ‫بیشتر از تقاضا به وجــود آمده‬ ‫را توطئه عربستان بــرای ضربه‬ ‫زدن به اقتصاد ایران میدانند‪ ،‬در‬ ‫صورتی که دالیل اصلی افت قیمت‬ ‫افزایش سریع تولید نفت آمریکا و‬ ‫کاهش رشد اقتصادی چین و اروپا‬

‫ارزی ناچیز ایــران بــرای عبور از‬ ‫بــحــران اقــتــصــادی کــافــی نیست‪.‬‬ ‫کشور رقیب ایران یعنی عربستان‬ ‫هرچند نتوانسته همچون کشور‬ ‫نروژ از درآمدهای نفتی به بهترین‬ ‫شــیــوه اســتــفــاده کــنــد‪ ،‬ام ــا حــدود‬ ‫‪ ٨٠٠‬میلیارد دالر ذخیره ارزی و‬ ‫صــادرات روزانــه ‪ ٧‬میلیون بشکه‬ ‫نفت در سال گذشته نشان میدهد‬ ‫که این کشور در استفاده از این‬ ‫منبع زیرزمینی بسیار بهتر از ایران‬ ‫عمل کردەاست و صنعت نفت ایران‬ ‫به هیچ عنوان قــادر به رقابت با‬ ‫عربستان نیست ‪.‬‬ ‫مردم ایران در حالی با مشکالت‬ ‫شدید اقتصادی دست و پنجه نرم‬ ‫میکنند که بر روی میلیاردها بشکه‬ ‫نفت زندگی مینمایند و حکومتهای‬ ‫نــاکــارآمــد و بــی مسئولیت ایــران‬ ‫نتوانستەاند از این منبع سرشار‬ ‫در راه رف ــاه م ــردم و آیــنــدەگــان‬ ‫استفاده کنند و همین درآمدی هم‬ ‫که تاکنون بدست آمده یا در راه‬ ‫سیاست های توسعەطلبانه رژیم‬ ‫هزینه شده یا در کشور به طور‬ ‫ناعادالنه تقسیم شده و بە عنوان‬ ‫نمونە مــردم خوزستان که مالک‬ ‫اصلی ایــن ذخایر هستند‪ ،‬تقریبا‬ ‫هیچ خیری از نفت و صنعت نفت‬ ‫ندیدەاند‪.‬‬ ‫منبع‪ :‬آژانس بین‌المللی انرژی‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫روزنامەی‬

‫بسترهای افراط گرایی‬ ‫اخ ــی ــرا ی ــک گــــرو ‌ه بــاصــطــاح لــبــاس‬ ‫شخصی و نیروهای موسوم ب ‌ه خودسر‪،‬‬ ‫در شــیــراز ب ـ ‌ه علی مــطــهــری‪ ،‬نماینده‌ی‬ ‫اصولگرای مجلس ک ‌ه از سوی یک سازمان‬ ‫دانشجویی دانشگا ‌ه این شهر‪ ،‬بمنظور ایراد‬ ‫یک سخنرانی ب ‌ه شیراز دعــوت شده‌بود‪،‬‬ ‫مورد حمل ‌ه قرار گرفت‪.‬‬ ‫حسن شیخانی‬ ‫اینک ‌ه این نیروها وابست ‌ه ب ‌ه کدام مرکز‬ ‫برگردان‪ :‬سروش‬ ‫قدرت بود ‌ه و از کجا خط می‌گیرند‪ ،‬امری‬ ‫است روشن و بدیهی ک ‌ه در این مقال ‌ه بدان نمی‌پردازیم‪ .‬سؤال اینستک ‌ه‬ ‫این نیروها پس از گذشت ‪ 36‬سال از انقالب ‪ ،1357‬چرا وجود دارند و‬ ‫همچنان فعال هستند؟ پایگا ‌ه طبقاتی و اجتماعی این نیروها کدام است؟‬ ‫ساختار بی‌ثبات جامع ‌ه و ساختار سیاسی و اقتصادی ایران چ ‌ه نقشی در‬ ‫این مورد دارد؟‬ ‫‪1‬ـ در اکثر انقالبهای جهان‪ ،‬پس از مرحله‌ای از تندروی و رادیکالیزم‪،‬‬ ‫روند امور به‌ حالت عادی بازمی‌گردد و خردمندی و واقعگرایی‪ ،‬جایگزین‬ ‫التهابات و احساسات انقالبی خواهدشد‪ .‬این امر در مورد انقالب ‪1357‬‬ ‫ایران صدق نمی‌کند و تاکنون نیز طیفهای نیرومندی در درون حاکمیت در‬ ‫فضای انقالبی محصور ماند ‌ه و از کلیه‌ی راهکارهای ویژه‌ی افراطگرایی‬ ‫بهر ‌ه می‌گیرند‪.‬‬ ‫‪2‬ـ ایــران هنوز دوران گــذار ب ‌ه توسع ‌ه را پشت سر نگذاشته‌است‪.‬‬ ‫ایــران کشوری ن ‌ه کامال سنتی و ن ‌ه کامال مــدرن اســت‪ .‬ایرانیان دارای‬ ‫درک و شخصیتی یکپارچ ‌ه نیستند و تأثیرات سنت و مدرنیت ‌ه ب ‌ه شیوه‌ای‬ ‫درهم‌ریخته ‌و درهم آمیخته‌ در کلیه‌ی رخدادها و رئوس زندگی بازتاب‬ ‫یافته‌است‪ .‬براین اساس‪ ،‬سیستم سیاسی ایران نیز‪ ،‬سیستمی نابسامان‬ ‫و ناکارآمد است و این امر موجب گشت ‌ه ک ‌ه نیروی انسانی ایران سامان‬ ‫داده‌نشد ‌ه و در راستای رشد و شکوفایی کشور بکار گرفته‌نشود‪.‬‬ ‫در ایران رابطه‌ی میان علوم انسانی و دستگا ‌ه اجرایی کشور ضعیف‬ ‫است‪ ،‬پدیده‌ای ک ‌ه ب ‌ه عنوان بە حاشی ‌ه رانده‌شدن و دورافتادن کارشناسان‬ ‫از عرصه‌ی سیاست شناخته‌می‌شود‪.‬‬ ‫اگر بادیدی کارشناسان ‌ه ب ‌ه عرصه‌ی سیاست ایران بنگریم‪ ،‬درمی‌یابیم‬ ‫که‌ سطح سیاست در ایــران تنزل یافته‌است و عرصه‌های گوناگون ب ‌ه‬ ‫شیوه‌ای تخصصی مدیریت نمی‌شود‪ .‬هرکس ب ‌ه خود حق می‌دهد ک ‌ه در‬ ‫بسیاری از زمینه‌ها ابراز نظر کند‪ ،‬بدون آنک ‌ه در آن مورد بخصوص از‬ ‫تخصص الزم برخودرار باشد‪.‬‬ ‫ساختار سیاسی و روند جامعه‌ی ایران موجب آن گشت ‌ه ک ‌ه در بطن‬ ‫خود حامل گفتمان‌ها و نیروهای گوناگون و متضاد با هم باشد ک ‌ه ب ‌ه‬ ‫شیوه‌ی مدنی با یکدیگر برخورد نمی‌کنند و بدلیل عدم تثبیت قانون‪ ،‬این‬ ‫رفتارها گسترش هم می‌یابند‪.‬‬ ‫‪3‬ـ دولت ایران هنوز هم بطور کامل ب ‌ه درآمدهای نفتی وابست ‌ه است‪.‬‬ ‫به درآمدهای مالیاتی و عوارض و کمرگ‬ ‫اینگون ‌ه دولتها ب ‌ه جای آنکه ‌‌‬ ‫متکی باشند‪ ،‬از طریق فروش نفت خام امور خویش را ادار ‌ه می‌کنند‪.‬‬ ‫هنوز هم بخش اعظم بودجه‌ی ایران ب ‌ه نفت متکی است‪ .‬ب ‌ه جای آنک ‌ه‬ ‫دولت از لحاظ مادی وابست ‌ه ب ‌ه مردم باشد‪ ،‬این مردم هستند ک ‌ه چشم ب ‌ه‬ ‫لطف و کرم دولت دوخته‌اند‪ .‬این واقعیت موجب گشته‌است ک ‌ه دولت تا‬ ‫حد بسیاری در مقابل مردم پاسخگو نبود ‌ه و بە خواستهای آنان توج ‌ه‬ ‫نکند‪ .‬از طرف دیگر بدلیل آنک ‌ه تشکل‌ها و احزاب موجود از لحاظ مادی‬ ‫مستقل نیستند و دولت هزینه‌های آنان را تأمین می‌کند‪ ،‬نمی‌توانند اهرم‬ ‫فشاری باشند علی ‌ه حاکمیت‪ ،‬تا قادر باشند در صورت مشاهدەی اقدامات‬ ‫غیرقانونی‪ ،‬حاکمیت را ناچار از پاسخگویی نمایند‪.‬‬ ‫در دولتهای رانت نفتی‪ ،‬افراد برای امرار معاش ب ‌ه خدمت دولت در‬ ‫می‌آیند و حاکمیت ب ‌ه تمامی اشکال از آنها بهره‌برداری می‌نماید‪.‬‬ ‫‪4‬ـ در ایران یک جامعه‌ی مدنی نیرومند وجود ندارد؛ جامعه‌ای ک ‌ه بتواند‬ ‫مانع خودکامگی‌های حاکمیت گردد‪ .‬حاکمیت نیز عمدتا خواهان جامعه‌ی‬ ‫است ک ‌ه از لحاظ توده‌ای سازمان نیافته‌باشد تا بتواند ب ‌ه هنگام لزوم و‬ ‫در را ‌ه اهداف خویش‪ ،‬آنرا سازماندهی کرده‌ و مورد استفاده‌ قراردهد‪.‬‬ ‫طبقه‌ی متوسط خاستگا ‌ه سربرآوردن جامعه‌ی مدنی و دمکراسی‬ ‫اســت‪ .‬طی سالهای اخیر بدلیل بحران اقتصادی طبقه‌ی متوسط دچار‬ ‫ضعف گشت ‌ه و حتی بخشی از این طبق ‌ه بویژ ‌ه از لحاظ مادی ب ‌ه جرگه‌ی‬ ‫طبقه‌ی پایان پیوسته‌اند‪ .‬این امر نیز بر الویتهای بخشی از طبقه‌ی متوسط‬ ‫تأثیرگذار بود ‌ه و تأمین مایحتاج زندگی را ب ‌ه مشغله‌ی اصلی آنها بدل‬ ‫ساخته‌است‪.‬‬ ‫در جامعه‌ی ایــران نیروهای سنتی و طبقات پایین‪ ،‬بستر و حامی‬ ‫تندروها هستند‪ .‬این نیروها برای بقای خود و ادامه‌ی زندگی ب ‌ه حاکمیت‬ ‫وابست ‌ه می‌باشند؛ نیروهایی ک ‌ه با ارزشهای دمکراتیک امروزین بیگان ‌ه‬ ‫بود ‌ه و در یک چارچوب ایدئولوژیک بستە بسرمی‌برند‪.‬‬ ‫روی ــداد حمل ‌ه ب ‌ه علی مطهری در صحنه‌ی سیاسی ای ــران‪ ،‬رخــداد‬ ‫غیرمنتظره‌ای نیست‪ .‬وقوع چنین رویدادهایی ب ‌ه این امر باز می‌گردد ک ‌ه‬ ‫یک جریان نیرومند در درون حاکمیت خود را ب ‌ه هیچ قانونی پایبند نمی‌داند‬ ‫و از کلیه‌ی ابزارهای غیرقانونی نیز برای پیشبرد اهداف خود استفاد ‌ه‬ ‫می‌کند‪ .‬جریانی ک ‌ه در عرصه‌ی منطق و معرفت ضعیف می‌باشد و ب ‌ه‬ ‫همین دلیل ب ‌ه چنین اقداماتی توسل می‌جوید‪ .‬از جمل ‌ه شگفتی‌های جمهوری‬ ‫اسالمی آنستک ‌ه جریانهایی نظیر انصار حزب‌اللـ ‌ه و لباس شخصی‌ها هیچ‬ ‫اهمیتی برای قانون قائل نیستند و ب ‌ه قول خودشان براساس تکلیف شرعی!‬ ‫عمل می‌کنند‪‌ .‬‬

‫‪5‬‬

‫سیاسی‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪١٩ 1393‬مارس‌ ‪2015‬‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫روزنامەی‬

‫فتوای ولی فقی ‌ه یا قوانین شیطان بزرگ؟‬

‫آزاد کریمی‬ ‫انــتــشــار نــام ـه‌ی ســرگــشــاده‌ی‪٤٧‬‬ ‫سناتور آمریکایی به رهبر جمهوری‬ ‫اســامــی جــاروجــنــجــال گــســتــردەای‬ ‫بدنبال داشت‪ .‬در این نامه‌ی سناتور‬ ‫«تــام کاتن» و‪ ٤٦‬سناتور دیگر از‬ ‫حزب جمهوریخواە آمریکا که خطاب‬ ‫بــه علی خــامــن ـه‌ای رهــبــر جمهوری‬ ‫اســامــی ایـــران نوشته شــده اســت‪،‬‬ ‫آشکارا به او گوشزد شدەاست که‬ ‫شما با قوانین ایاالت متحده‌ی آمریکا‬ ‫آشنایی ندارید و باید بدانید هر نوع‬ ‫توافق ایران با ‪ ٥+١‬بر سر مسألەی‬ ‫اتمی ایران باید به دایــره‌ی سیاست‬ ‫اداری داخلی کشور که در قوانین و‬ ‫مصوبات داخلی و پارلمان و قانون‬ ‫اســاســی آمــریــکــا تعریف م ـی‌گــردد‪،‬‬ ‫ارجـــاع داده شــود و بــایــد کنگره‌ی‬ ‫آمریکا برای تصویب آن را به رأی‬ ‫بگذارد و پس ازآنکه ‪ ٢/٣‬سناتورها‬ ‫به آن رأی موافق دادند به یک قرار‬ ‫قانونی مبدل شده و بعدأ برای توشیح‬ ‫و تنفیذ بــه نهاد ریــاســت جمهوری‬ ‫عودت داده می‌شود‪.‬‬ ‫در بخش دیــگــری از نامه آمــده‬ ‫است‪« :‬رئیس‌جمهوری هرگاه بدون‬ ‫رضــایــت کنگرە‪ ،‬توافقنامه‌ای را با‬ ‫شما امضاء کند‪ ،‬بدیهی است بعد از‬ ‫اتــمــام مــدت ریــاســت جمهوری وی‪،‬‬ ‫رئیس‌جمهور بعدی آمریکا می‌تواند‬ ‫با یک اشــاره‌ی قلم این توافقنامه را‬ ‫فسخ نموده وعمال از کار بیاندازد»‪.‬‬ ‫دراب ــت ــدا تــصــور م ـی‌شــد انتشار‬ ‫ایـــن نــامــه از ســـوی ســنــاتــورهــای‬ ‫جمهوریخواه نوعی سوژەی تبلیغاتی‬ ‫بــــرای انــتــخــابــات آی ــن ــده‌ی ریــاســت‬ ‫جمهوری آمریکا باشد‪ ،‬اما برخالف‬ ‫انتظار‪ ،‬اکنون چنین می‌نماید وارد‬ ‫مرحله‌ی تــازه‌ای از قانون اداری و‬ ‫حقوق بین‌المللی شدەاست‪.‬‬ ‫هرچند که اوباما و جان‌کری و‬ ‫چند مقام بلندپایه‌ی دیگر آمریکا از‬ ‫جملە اعضای حزب دمکرات آمریکا‬ ‫در واکــنــش بــه ایــن نــامــه اظــهــارات‬ ‫تندی ابــراز نمودند‪ ،‬اما پس ازآنکە‬ ‫شایعه‌ی نشست قریب‌الوقوع اعضاء‬ ‫شــورای امنیت منتشر شــد‪ ،‬سخنان‬ ‫سایر مقامات حزب دمکرات به تندی‬ ‫بیشتری گراییده است‪ ،‬تا جایی که‬ ‫اوباما اعالم کرد تندروها در کنگره‌ی‬ ‫آمریکا با جناح بنیادگرای سیاسی‬ ‫در ایــران علیه توافق ایــران بــا‪٥+١‬‬ ‫هــمــداســتــان شــده‌انــد‪ .‬ایــن اظــهــارات‬ ‫درجهت تهدید و حتی متهم کردن‬ ‫امضاء کنندگان نامه‌ی مذکور پیش‬ ‫رفته است‪ .‬مثال «باربارا باکستر»‪،‬‬ ‫عضو ارشد حزب دمکرات در کمیته‌ی‬ ‫ارتباطات خارجی سنا‪ ،‬در بیانیه‌ای‬ ‫شدیداللحن نوشتن ایــن نامه را به‬ ‫«رفــتــاری نامسئوالنە» بــه منظور‬ ‫جلوگیری ازپیشرفت مذاکرات اتمی‬ ‫میان ایران و‪ ٥+١‬قلمداد نمود‪.‬‬ ‫از سوی دیگر علی خامنه‌ای رهبر‬ ‫ایــران از همان ابتدا اعــام کرد این‬

‫کــار نشانگر سقوط اخــاق سیاسی‬ ‫در آمریکاست و جواد ظریف وزیر‬ ‫خارجه‌ی ایران نیز در واکنش اظهار‬ ‫داشت‪ :‬نوشتن این نامه یک نقشه‌ی‬ ‫حیله‌گرانه ب ــرای تبلیغات سیاسی‬ ‫است و فاقد ارزش قانونی می باشد‪.‬‬ ‫واضــح اســت سخنان گالیه‌‌آمیز‬ ‫رهــبــر ایــــران و بــرخــی از مقامات‬ ‫ایــرانــی‪ ،‬ناشی از تأسف آشــکــار و‬ ‫روشــن آنــان درپــی ب ــرآورده نشدن‬ ‫نوعی توقع آنها از رونــد رویدادها‬ ‫و مواضع‌ ظاهری و سطحی است‪.‬‬ ‫بــرای نمونه برخی اظهارنظرها و‬ ‫سخنان مقامات آمریکایی درسالهای‬ ‫اخیر دائر بر همکاری‌های مؤثر ایران‬ ‫بــا آمــریــکــا در قضیه‌ی افغانستان‬ ‫و طالبان و همچنین نبرد با داعش‬

‫و مــیــانـه‌روهــا می‌کوشند بــه قــدرت‬ ‫برسند و همچنین در پی حفظ منافع‬ ‫ملی کشور خود نیز می‌باشند‪ .‬البته‬ ‫تالش‌های تبلیغاتی برای کسب آراء‬ ‫انتخاباتی نوعی تاکتیک برای رسیدن‬ ‫به اریکه‌ی قدرت محسوب می‌شود‪،‬‬ ‫امــا تا جایی که به اصــول و ارکــان‬ ‫حکومت و استراتژی سیاست کشور‬ ‫آسیبی نرساند‪.‬‬ ‫اما سؤال اینجاست کە نوشتن این‬ ‫نامه‌ ازسوی ‪ ٤٧‬سناتورآمریکایی به‌‬ ‫رهبر جمهوری اسالمی‪ ،‬تا چه‌ اندازه‌‬ ‫به‌ تبلیغات انتخاباتی مربوط است؟ و‬ ‫نکته‌ قابل تأمل اینکه‌ آیا می‌توان این‬ ‫حرکت سیاسی را شعار و ترفند و‬ ‫بلوف به‌ حساب آورد‪ ،‬آنهم برای یک‬ ‫موضوع مهم مانند پرونده‌ی هسته‌ای‬

‫دست باال را دارد و به‌ همین دلیل‬ ‫است که‌ کنگره‌ می‌تواند با کسب ‪/٣‬‬ ‫‪ ٢‬آراء سناتورها‪ ،‬قــرارهــا واحکام‬ ‫یکجانبه‌ی صـــادره‌ ازســـوی رئیس‬ ‫جمهور را سست یا بی‌اعتبار سازد‪.‬‬ ‫اما در ایــران بالعکس‪ ،‬رهبر کشور‬ ‫می‌تواند بر قــوای قضائیه‌ و مقننه‬ ‫و مجریه‌ اعمال نفوذ کند و تمامی‬ ‫قوانین و احکام و قرارهای صادره‌ از‬ ‫سوی این نهادهای حکومتی را با‌ یک‬ ‫حکم که‌ به‌ «فتوای مذهبی» مشهور‬ ‫است از قدرت اجرایی و نفوذ اداری‬ ‫ساقط کند‪.‬‬ ‫بدیهی است برداشت علی خامنه‌ای‬ ‫از منظر قـــدرت و حـــوزه‌ی اقــتــدار‬ ‫سیاسی خود‪ ،‬مفهوم قدرت و رهبری‬ ‫کشور را تفسیر و تعبیر می‌کند و‬

‫در آمریکا رئیس جمهور فقط در زمینه‌ی امور اجرایی و دولتی دست باال را دارد و ب ‌ه همین دلیل است ک ‌ه کنگر‌ه‬ ‫می‌تواند با کسب ‪ ٢ /٣‬آراء سناتورها‪ ،‬قرارها واحکام یکجانبه‌ی صادر‌ه ازسوی رئیس جمهور را سست یا بی‌اعتبار‬ ‫سازد‪ .‬اما در ایران بالعکس‪ ،‬رهبر کشور می‌تواند بر قوای قضائی ‌ه و مقننه و مجریه‌ اعمال نفوذ کند و تمامی قوانین‬ ‫و احکام و قرارهای صادر‌ه از سوی این نهادهای حکومتی را ب‌ا یک حکم ک ‌ه ب ‌ه «فتوای مذهبی» مشهور است از قدرت‬ ‫اجرایی و نفوذ اداری ساقط کند‪.‬‬ ‫(دشمن دوجانبه‌ی ایران وآمریکا) و‬ ‫اجالس نمایندگان بلندپایه‌ی سیاسی‬ ‫ــ دیپلماتیک هر دو کشور بر سر‬ ‫پروندەی هسته‌ای ایــران در یکسال‬ ‫اخیر و مــواضـع‌ پنهانی بسیار دو‬ ‫کشور که از زمان ریاست‌ جمهوری‬ ‫باراک اوباما به بعد گاه و بیگاه در‬ ‫رسانه‌ها از آنها سخن به میان می‌آید‬ ‫و کلیت آنها آشکار و به اطالع همگان‬ ‫رسانده می‌شود‪.‬‬ ‫بــدیــه ـی‌اســت آمــریــکــا بــه دنــبــال‬ ‫منافع خویش است‪ ،‬ایــران هم مانند‬ ‫یک کشور همان سیاست را دنبال‬ ‫م ـی‌کــنــد‪ .‬ازســــوی دیــگــر جناحهای‬ ‫سیاسی در داخل هر دو کشور برای‬ ‫مثال در آمریکا احــزاب دمکرات و‬ ‫جمهوریخواه و در ایــران تندروها‬

‫ایـــران ک ـه‌ ‪ ١٢‬ســال اســت سیاست‬ ‫خارجی آمریکا را بە خود مشغول‬ ‫نموده‌ و با اینحال یک ترفند انتخاباتی‬ ‫از این دست‪ ،‬می‌تواند واکنش سریع‬ ‫و تند مقامات بلندپایه‌ی هر دو کشور‬ ‫ایران و آمریکا حتی در سطح رهبران‬ ‫آنها را در پی داشته‌باشد؟‬ ‫در سیستم اداری هــر کــشــور‪،‬‬ ‫پست ریــاســت جــمــهــوری بــاالتــر از‬ ‫تمامی مؤسسات و بنیادهای مدیریتی‬ ‫است و از ویژگی خاصی برخوردار‬ ‫می‌باشد و این امری است بدیهی‪ .‬در‬ ‫ایــران‪ ،‬نهاد»رهبری» و در آمریکا‪،‬‬ ‫«رئیس جمهوری» باالترین ارگان‬ ‫مدیریتی و اجرایی می‌باشند‪ ،‬با این‬ ‫وصف در آمریکا رئیس جمهور فقط‬ ‫در زمینه‌ی امــور اجرایی و دولتی‬

‫اینطور می‌اندیشد که‌ با توجه‌ به‌ نوع‬ ‫سیستم ریاست جمهوری آمریکا که‬ ‫بە‌ «پرزیدنتیال» (رئیس جمهوری با‬ ‫نوعی اقتدار اختصاصی)‌ مشهوراست‬ ‫و این بدان معناست که‌ باراک اوباما‬ ‫می‌تواند تنها نیروی تحمیل کننده‌ی‬ ‫اقتدارسیاسی کشور(فعال مایشاء)‬ ‫باشد‪ ،‬همچون خــود وی و خمینی‬ ‫کــه ‌در مــدت ‪ ٣٦‬ســال سلطه‌ی این‬ ‫سیستم بر ایــران به‌ مثابه‌ «رهبر»‬ ‫دارای قدرت و نفوذ نامحدود و حکم‬ ‫آنها برتر و نافذتر از رأی و اراده‌ی‬ ‫مردم و سیستم اداری کشور است‬ ‫و یک کالم شفاهی یا حکم نوشتاری‬ ‫آنها بــر تمامی حــوزه‌هــای سیاسی‬ ‫اداری و حکومتی و دولتی تأثیرگذار‬ ‫بوده‌است‪.‬‬

‫از ســــوی دیــگــر جــــواد ظــریــف‬ ‫وزیـــرخـــارجـــه‌ی ایــــران گــفــتـه‌اســت‪:‬‬ ‫دولتها نمایندگان رسمی و مسئول‬ ‫ارتباطات خارجی کشور متبوع خود‬ ‫می‌باشند و باید به‌ تعهدات بین‌المللی‬ ‫خود در قبال سایر کشورها پایبند‬ ‫باشند و نمی‌توانند به‌ بهانه‌ی قوانین‬ ‫داخلی کشور‪ ،‬امور مربوط به‌ روابط‬ ‫بین‌المللی را مدنظر قرارندهند و از‬ ‫زیر بار مسئولیت شانه‌ خالی کنند‪،‬‬ ‫همچنین تــحــوالت و دگــرگــون ـی‌هــا‬ ‫در داخــــل ی ــک کــشــور تــعــهــدات و‬ ‫مسئولیت‌های خــارجــی آنــهــا را از‬ ‫بین نمی‌برد‪ .‬در رابطه‌ با توافقنامه‌ی‬ ‫هسته‌ای نیز اظهارداشته‌است‪ :‬یک‬ ‫تــوافــق هــســت ـه‌ای بــا ‪ ٥+١‬بــایــد در‬ ‫شورای امنیت سازمان ملل متحد به‌‬ ‫صــورت یک قطعنامه‌ی الزم االجــرا‬ ‫مطرح و تصویب شود و به‌ عنوان‬ ‫یک توافقنامه‌ی بین‌المللی از سوی‬ ‫همگی کشورها قابل اجرا گردد‪.‬‬ ‫با همەی اینها و بدون وارد شدن‬ ‫بە حوزەی تعابیر و تفاسیر احتماالت‬ ‫سیاسی‪ ،‬درزمینەی قوانین‪ ،‬احکام و‬ ‫وظایف بین‌المللی درمــورد کارکرد‬ ‫ایران و کشورهای ‪ ٥+١‬در این راستا‬ ‫یک موضوع روشــن و آشکاراست‬ ‫و آن اینکە هیچ کــشــوری ‌همچون‬ ‫جمهوری اسالمی در زمینەی زیر‬ ‫پاگذاشتن قوانین و حقوق بین‌المللی‬ ‫پیشگام و پیشرو نبودە است‪ .‬برای‬ ‫مثال در پاییز ســال ‪ ١٩٧٩‬میالدی‬ ‫ایــــران بـــدون تــوجــە بــە تــعــهــدات و‬ ‫مسئولیتهای بین‌المللی‪ ،‬دیپلماتهای‬ ‫سفارتخانەی آمریکا در تهران را بە‬ ‫مدت ‪ ٤٤٤‬روز بە گروگان گرفت‪.‬‬ ‫اما یک مسألە‪ ،‬مشخص و بدیهی‬ ‫اســت و آن اینکە دوران تکروی و‬ ‫یــکــەتــازی درجــهــان بــە ســرآمــدە و‬ ‫قــوانــیــن داخــلــی کــشــورهــا بــا حقوق‬ ‫بین‌المللی رفتەرفتە بە سوی همگرایی‬ ‫گام برمی‌دارند و اقدامات سیستماتیک‬ ‫عملی چشمگیری در این زمینە انجام‬ ‫شدەاست و اینطور بە نظر می‌رسد‬ ‫کە سناتورهای جمهوریخواە آمریکا‬ ‫با طــرح ایــن نامەی جنجالی خطاب‬ ‫بە رهبر جمهوری اسالمی ایران در‬ ‫زمینەی سیاست اجــرایــی کشوری‬ ‫بــا مقیاس آمــریــکــا بــاب نوینی در‬ ‫زمینەی سیاست مدیریتی واجرایی‬ ‫داخلی و خارجی کشور گشودەاند‬ ‫و ایــن کــــردار‪ ،‬یــک نمونە از درک‬ ‫ب ــاالی درایــــت‪ ،‬ذکـــاوت و هشیاری‬ ‫نمایندگان مــردم آمریکاست کە از‬ ‫طریق قانون بە رئیس جمهور کشور‬ ‫خود این نکتە را یادآورمی‌شوند کە‬ ‫وی بە عنوان باالترین مدیر اجرایی‬ ‫بزرگترین کشور لیبرال دمکراسی‬ ‫جهان‪ ،‬مسئول تمامی اعمال ورفتاری‬ ‫خواهد بود کە می‌انگارد برای حفظ‬ ‫منافع ملی کشور خود انجام می‌دهد‬ ‫و رهبری کردن مردم و کشور نە با‬ ‫لجاجت و یکدندگی‪ ،‬بلکە با سیاست و‬ ‫تدبیر و اندیشەی عمیق و با ابزارهای‬ ‫ممکن و موجود میسر است تا جهان‬ ‫و البتە خود کشور آمریکا نیز از آن‬ ‫بهرەمند شدە و شعار»امنیت و صلح‬ ‫بین‌المللی» کە آمریکا علیە برنامەی‬ ‫اتمی ایران مطرح نمودەاست را قابل‬ ‫اجرا و تثبیت سازد‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫مصاحبە‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪‌ ١٩ ١٣٩٣‬مارس ‪2015‬‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫روزنامەی‬

‫افقی تاریک فراروی مطرح شدن مسأله‌ی کرد در ایران‬ ‫کرد با بهره‌گیری از فرصتهای فرهنگی‪،‬‬

‫چند کاندیدای پست ریاست‌جمهوری‪،‬‬

‫«الجواهری» عرب دیده‌ نمی‌شود که‌ با‬

‫مطرح ساختند‪ .‬در مجلس ششم بود‬

‫‪ ،‬در چــارچــوبــی هــر چند مــحــدود و‬

‫و حاضر به‌ تحمل زندان و تبعید باشد‪.‬‬

‫ویژگیهای ملی کــرد را بــر جسته‌ و‬

‫مصطفی معروفی‬

‫برگردان‪ :‬سارم‬

‫تا زمانیکه‌ فراکسیون کرد در مجلس‬

‫ششم ایران تشکیل نشده‌ بود‪ ،‬مسأله‌‬ ‫کرد در چارچوب کردستان محصور‬

‫مانده‌بود‪ .‬مذاکرات هیأت نمایندگی خلق‬

‫کــرد با آیت‌الله‌ خمینی و نمایندگان‬

‫حکومت جدید در نخستین سالهای بر‬

‫سر کار آمــدن جمهوری اسالمی نیز‬ ‫مسأله‌ی کرد را از مزرهای کردستان‬

‫فــراتــر نــبــرد و ایـــن مــوضــوع وارد‬ ‫برنامه‌ی کار دولــت یا نیروهای غیر‬

‫کرد نگردید‪ ،‬تنها نکته‌ی چشمگیر در‬ ‫این رابطه‌ عبارت بود از اینکه‌ مسأله‌ی‬

‫که‌ با تشکیل فراکسیون کــرد‪ ،‬برای‬

‫نخستین بــار در یــک نــهــاد حکومتی‬ ‫در تهران‪ ،‬مسأله‌ی کرد ــ با توجە بە‬

‫حساسیت‌ها و خط قرمزها ــ مطرح‬ ‫گردید‪ ،‬اما در این مرحلە نیز مسألەی‬

‫کرد وارد دستورکار دولت نشد و این‬

‫اوضاع از دستاوردها و عقب نشینی‬

‫های جناح اصالح‌طلب تبعیت می‌کرد و‬

‫با شکست و عقب‌نشینی آنها‪ ،‬مطرح‬ ‫شدن مشکل کرد نیز در تهران متحمل‬ ‫عقب‌نشینی گردید‪.‬‬

‫بمنظور جلب آراء مناطق کردنشین‬ ‫مشخص ‪ ،‬مسأله‌ی «قوم» های ایران‬ ‫از جمله‌ کــرد را عمدتا در رابطه‌ با‬

‫حتی گفتمان برخی از این شخصیتها‬

‫فضای فعالیت ملی بسیار محدود گردد‬

‫در رابطه‌ با کرد از بینش انکار استقالل‬

‫مسائل فرهنگی مطرح ساخته‌اند‪ .‬این‬ ‫در مقایسه‌ با دیگر ملیتهای ایــران از‬

‫گفتمان آنها این است که‌‪ « :‬کرد در هر‬

‫حساسیت فزونتری بر خوردار باشد‬

‫و توجه‌ بیشتری را بسوی خود جلب‬

‫نماید‪.‬‬

‫خصلت ایــن حرکت ‪ :‬حرکت یاد‬

‫شده‌ نه‌ از سوی بخش اصلی حاکمیت‬ ‫ایــجــاد گشته‌ و نــه ‌مــورد حمایت آن‬

‫با بر سر کار آمدن حسن روحانی‬

‫قــرار می‌گیرد‪ .‬حتی رئیس‌جمهور در‬

‫به‌ سمت دستیار ویژەی رئیس‌جمهور‬

‫کردها بسیار ناچیز و ابتدایی محسوب‬

‫بعنوان رئیس جمهور و تعیین شخصی‬

‫صدایی رسا از حقوق کردها دفاع کرده‌‬

‫اســت و هم با اعتقادات تعصب‌آمیز‬

‫ملی کرد و می توان گفت از عظمت‌طلبی‬

‫سه‌ دلیل موجب گشته‌ که‌ مسأله‌ی کرد‬

‫خــصــوص همین بنیش نــیــز ک ـه‌ نــزد‬

‫ایران هم با قهر سیاسی دست بگریبان‬ ‫ایدئولوژیک‪ .‬این شرایط باعث شده‌ که‌‬

‫و فعال مدنی کرد‪ ،‬به‌ خاطر یک اقدام‬

‫ملی خودشان‪ ،‬نشأت می‌گیرد‪ .‬اعتقاد و‬ ‫کجا که‌ باشد‪ ،‬ایرانی است›› و هویت‬

‫جنبش ک ــرد در ایــــران بــا یک‬

‫دیدگاه‌ آنان فارس اصل و محور است‬

‫حاکمیت ایدئولوژیک مواج ‌ه است‪ .‬در‬

‫ایرانی نیز‪ ،‬هویتی فارسی است و از‬ ‫و آنهای دیگر بخش یا تیره‌ از فارس‬ ‫هستند‪.‬‬

‫این تز که‌ کرد ایرانی است‪ ،‬بسیار‬

‫اوقـــات از ســوی رژیـــم پــادشــاهــی و‬

‫اکنون نیز از سوی جمهوری‌اسالمی‬ ‫در رابطه‌ با کردهای دیگر بخشهای‬

‫خود مختاری کردستان بخشی بود از‬ ‫وعده‌های مسعود رجوی در رقابتهای‬

‫یک رژیم ایدئولوژیک اگر برای یک‬ ‫مشک ‌ل را‌ه حل سیاسی نیز یافت شود‬ ‫با موانع عقیدتی و خطوط قرمز‬ ‫ایمان و اعتقاد روبرو می‌گردد‪ .‬اما‬ ‫در یک رژیم سیاسی ــ هر چند خشن‬ ‫و سر سخت هم باشد ــ در مقابل‬

‫انتخاباتی نخستین دوره‌ی ریاست‬

‫یک فشار سیاسی می‌تواند را‌ه حل‬

‫جمهوری در سال ‪ )1979( 1358‬که‌‬

‫وی نیز به‌ موفقیت دست نیافت‪.‬‬

‫سیاسی را نیز قبول نماید و در‬

‫پــس ایـــن مــرحــل ـه‌‪ ،‬مــســأل ـه‌ی کــرد‬

‫راستای قبول واقعیات با مشکالت‬

‫به‌ حــدی سانسور شد و از افکار و‬

‫انــدیــشـه‌ی مــردم ســراســر ایـــران دور‬

‫ایدئولوژیک مواج ‌ه نیست‪ .‬ب ‌ه همین‬

‫بخشی از ایــران نبودە و نیست‪ .‬فقط‬

‫دلیل حرکت کرد در ایران هم با قهر‬

‫نــگ ـه‌داشــت ـه‌شــد کــه‌ گــویــی کــردســتــان‬

‫اخــبــار نــادرســت و مسائل عجیب و‬

‫سیاسی دست بگریبان است و هم با‬

‫غریبی از ســوی حاکمیت در مــورد‬

‫اعتقادات تعصب‌آمیز ایدئولوژیک‪.‬‬

‫کرد و کردستان به‌ خورد مردم ایران‬

‫داده‌ش ــده‌اس ــت کــە تأثیرات ســؤ آنها‬

‫هنوز هم در فکر و ذهن مردم مناطق‬ ‫دوردست ایران باقی ماندەاست‪ .‬آنقدر‬

‫که‌ کرد توانست دردها و مصائب خود‬

‫کوچک هزینه‌ی فــراوانــی را متمحل‬

‫شود‪ .‬فعالیت و اقدامات کنشگران مدنی‬ ‫کردی که‌ چندین سال است در زندان‬

‫بسر می‌برند و از سوی رژیــم حاکم‬

‫مسأله‌ی کرد ب ‌ه حدی سانسور شد‬

‫بر ایــران جرم بشمار می‌روند‪ ،‬حتی‬

‫و از افکار و اندیشه‌ی مردم سراسر‬

‫در رژیمی چون رژیــم صــدام حسین‬

‫ایــران دور نگه‌داشته‌شد ک ‌ه گویی‬

‫یا اکنون از دیدگاه‌ رژیم ترکیه‌ جرم‬

‫در عــراق جــرم محسوب نمی‌شوند‪،‬‬

‫کردستان بخشی از ایــران نبودە و‬

‫در امـــور اقلیهای مذهبی و قومی‪،‬‬

‫می‌شود‪ ،‬از سوی مرتجعین و افراطیون‬

‫کردستان‪ ،‬بکار گرفته‌ شده‌است ‪ .‬آنها‬

‫نیست‪ .‬فقط اخبار نادرست و مسائل‬

‫میان مجامع و محافل داخلی بە خود‬

‫در واقع برنامه‌های محدود و ظاهری‌ای‬

‫ملت بیگانه‌ و متمایز دانسته‌اند‪ ،‬اما به‌‬

‫کرد در شهر سنندج با همراهی جبهه‌ی‬

‫را نیز فــارس قلمداد می‌کنند‪ .‬این در‬

‫رئیس جمهور در امور اقلیتهای دینی‬

‫مسأله‌ی کــرد‪ ،‬تحرکت کم رنگی در‬

‫حاکم شدیدا تحت فشار قرار می‌گیرد و‬

‫که‌ روحانی در رابطه‌ با «قومیت» ها‬

‫حالیست کە اوضــاع کردها در ترکیه‌‬

‫و قومی›› افق تاریکی را در رابطه‌ با‬

‫ناخوشایندی کـه‌ دارنـــد‪ ،‬در مقایسه‌‬

‫و محافل ایــران ترسیم می‌نماید‪ ،‬که‌‬

‫عجیب و غریبی از ســوی حاکمیت‬ ‫در مــورد کرد و کردستان ب ‌ه خورد‬

‫ابتدا به‌ دالئل آن بپردازیم‪ :‬نخست‬

‫فراتر نرفته‌ و جنبه‌ی عملی به‌ خود‬

‫مبارزه‌ی ملت کرد و نیروهای سیاسی‬

‫از جناح‌های حاکمیت مطرح گشته‌اند ــ‬

‫مردم ایران داده‌شده‌است کە تأثیرات‬

‫ایــنــک ـه‌‪ ،‬پیشینه‌ی مملو از تـــاش و‬

‫سؤ آنها هنوز هم در فکر و ذهن‬

‫آن ‪ ،‬زمینه‌ و بستر مستحکمی برای‬

‫مــردم مناطق دوردســت ایــران باقی‬ ‫ماندەاست‪.‬‬

‫افکار ملی و ابزار وجود ناسیونالیزم‬ ‫کرد فراهم ساخته‌است‪ .‬این امر موجب‬

‫گشته‌ است که‌ جنبش کرد در زمانهایی‬ ‫که‌ سرکوب و خشونت بیشتر است‪،‬‬

‫شـــیـــوه‌ی مــخــفــیــان ـه‌ و تــاکــتــیــکــهــای‬ ‫محتاطانه‌ای را در پیش گیرد‪ .‬وقتهایی‬

‫را به‌ گــوش جهانیان برساند‪ ،‬بدلیل‬

‫آنکه‌ همه‌ی فرصتها در داخــل از آن‬ ‫سلب شده‌‪ ،‬هیچگاه‌ نتوانست به‌ گوش‬ ‫هم میهنان خود در ایران برساند‪ .‬در‬

‫این مرحله‌ هیچ بیگانه‌ای در ایران به‌‬

‫اندازه‌ی کرد بیگانه‌ نبوده‌است‪.‬‬

‫در پی بر سر کار آمدن سید محمد‬

‫خاتمی در سال ‪ ، 1376‬در نتیجه‌ یک‬

‫گشایش نسبی و نیم‌بند‪ ،‬روشنفکران‬

‫هم که‌ فضا تغییر می‌یابد‪ ،‬بر حسب‬

‫گشایش فضا‪ ،‬خود را نشان داده‌ و‬ ‫موجودیت خود را اعالم می‌دارد‪ .‬دوم‬

‫اینکه‌ ‪ ،‬رویـــدادهـــای دیــگــر بخشهای‬

‫مطرح ساخته‌بود‪ ،‬از وعــده‌ و وعید‬

‫نگرفته‌اند‪ .‬این مسائل کأل از سوی یکی‬

‫گذشته‌ از آنکه‌ تا چه‌ حد به‌ برنامه‌ها و‬ ‫وعده‌های خود وفادار هستند ــ که‌ در‬ ‫اقلیت قرار داشته‌ و گاهی اوقات نقش‬

‫اپوزیسیون داخلی را ایفا می‌کنند و‬

‫اهرمهای حاکمیت را جهت پیاده‌کردن‬ ‫برنامه‌های خود در دست نــدارد‪ .‬اما‬

‫اگر به‌ کشور ترکیه‌ توجه‌ کنیم‪ ،‬می‬ ‫بینیم که‌ بحث در مورد مشکل کرد از‬

‫سوی قدرتمندترین مقام و ارگانهای‬

‫حکومت به‌ میان آمده‌ است‪.‬‬

‫دوم‪ ،‬بـــخـــش چــشــمــگــیــری از‬

‫کردستان در عــراق‪ ،‬ترکیه‌ و سوریه‌‬

‫شخصیتهای غیر کردی که‌ این گفتمان‬

‫رقابتهای انتخاباتی ریاست‌جمهوری‪،‬‬

‫و یا از آن دور ساخته‌ شــده‌انــد‪ .‬در‬

‫بــر ای ــن جنبش تــأثــیــر دارنــــد‪ .‬ســوم‪،‬‬

‫فرصت اندکی برای عرض‌اندام اراده‌ی‬ ‫ملی ایجاد کرده‌است‪ .‬از سال ‪، 1388‬‬

‫سمینار شماری از روشفکران غیر‬

‫گونه‌ای ناروا کرد را ایرانی و ایرانی‬

‫دیده‌است‪ .‬خصلت این حرکت و دالئل‬

‫آن چیست؟‬

‫بـه‌ حــق کــرد و تــرک و عــرب را سە‬

‫بشمار نمی‌روند‪.‬‬

‫را مطرح می‌کنند‪ ،‬یا در حاکمیت نیستند‬ ‫مــیــان ایــن افـــراد حتی یــک شخصیت‬ ‫نظیر ‹›اسماعیل بشکچی›› تــرک یا‬

‫و سوریه‌ی «بیگانه‌« علیرغم شرایط‬

‫متحد کرد و مواضع «دستیار ویژەی‬

‫مطرح شدن مشکل کرد در میان مجامع‬

‫بــا کــرد ایــرانــی «مـــادر» بسیار بهتر‬

‫فعال نه‌ از سوی حاکمیت جدی گرفته‌‬

‫موجودیت و حقوق کردها برسمیت‬

‫خواستها و مطالبات مردم کردستان و‬

‫است‪ ،‬در عراق بیگانه‌ نیز دیری است‬ ‫شناخته‌ شده‌است‪.‬‬

‫می‌شود و نه‌ حتی پاسخگوی حداقلی از‬ ‫فضای ملی و اندیشه‌های رشد یافته‌ی‬

‫سوم‪ ،‬جنبش کرد در ایران با یک‬

‫ناسیونالیزم کرد است‪ .‬اینگونه‌ اقدامات‬

‫یک رژیــم ایدئولوژیک اگــر بــرای یک‬

‫امــا سرآغاز راه‌ دور درازی هستند‬

‫حاکمیت ایدئولوژیک مواجه‌ است‪ .‬در‬

‫مشکل‌ راه‌ حل سیاسی نیز یافت شود‬ ‫با موانع عقیدتی و خطوط قرمز ایمان‬ ‫و اعتقاد روبــرو می‌گردد‪ .‬اما در یک‬

‫رژیم سیاسی ــ هر چند خشن و سر‬ ‫سخت هم باشد ــ در مقابل یک فشار‬

‫سیاسی می‌تواند راه‌ حل سیاسی را‬ ‫نیز قبول نماید و در راســتــای قبول‬

‫واقعیات با مشکالت ایدئولوژیک مواجه‌‬

‫نیست‪ .‬به‌ همین دلیل حرکت کرد در‬

‫در نوع خود پدیده‌ی تــازه‌ای هستند‪،‬‬

‫که‌ تا زمانیکه‌ جمهوری‌اسالمی بر سر‬ ‫کار است‪ ،‬ملت کرد باید با آن دست‬

‫و پنجه‌ نــرم کند و صــورت نابودی‬

‫جمهوری‌اسالمی نیز جهت پیشگیری‬

‫از جنگ و ویرانی‪ ،‬تنها راهی است که‌‬ ‫باید به‌ نتیجه‌ برسد‪.‬‬

‫پیام‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪١٩ 1393‬مارس‌ ‪2015‬‬

‫‪3‬‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫روزنامەی‬

‫پیام دفتر سیاسی حزب دمکرات کردستان‬

‫بمناسبت برگزاری چهارمین کنگره‌ی اتحادیه‌ی زنان دمکرات کردستان‬

‫حضار محترم کنگره‌!‬ ‫میهمانان گرامی!‬ ‫زنان مبارز و مقاوم کردستان!‬ ‫کنگره‌ی چهارم اتحادیه‌ی زنان‬ ‫دمــکــرات کــردســتــان در شرایطی‬ ‫برگزار می‌گردد ک ‌ه خاورمیان ‌ه و‬ ‫بــویــژ ‌ه کردستان و ایـــران‪ ،‬درگیر‬ ‫مجموع ‌ه بحرانها و نابسامانیهای‬ ‫داخلی و منطقه‌ای گشته‌اند‪ .‬جنگ‬ ‫و ویرانی در بخش چشمگیری از‬ ‫منطقه‌‪ ،‬مردم را در تنگنا قرار داد ‌ه و‬ ‫فجایع بسیار بزرگ و جانگدازی رخ‬ ‫داده‌اند ک ‌ه وجدان بشریت را تکان‬ ‫داده‌است‪ .‬جنگ و ترور‪ ،‬تنها ملتها و‬ ‫کشورهایی ک ‌ه مستقیما با یورش و‬ ‫حمل ‌ه مواج ‌ه بود ‌ه و قربانی داده‌اند‬ ‫را مورد تهدید قرار نداده‌است‪ ،‬بلک ‌ه‬ ‫خطر بزرگی برای بشریت و تمامی‬ ‫تــمــدن و پیشرفتهایی ک ـ ‌ه فرهنگ‬ ‫همزیستی معاصر و امــروزیــن بر‬ ‫روی آن بنیان نــهــاده شــده‌اســت‪،‬‬ ‫بــشــمــار مـــــی‌رود‪ .‬مــنــطــقـ ‌ه آبستن‬ ‫رویدادهایی است ک ‌ه خطر بزرگی‬ ‫برای ثبات و صلح و آرامش منطق ‌ه‬ ‫ایجاد کرده‌اند‪ .‬در جریان رویدادهای‬ ‫ســال جــاری شاهد وقایع جانگداز‬ ‫بسیاری بوده‌ایم‪ ،‬از کشتار مردم‬ ‫عــادی و بیدفاع گرفت ‌ه تــا ویرانی‬

‫شهرها و روستاها‪ .‬ملت کــرد در‬ ‫کردستان عــراق و سوری ‌ه نیز از‬ ‫ایــن فجایع بی‌نصیب نمانده‌است‪.‬‬ ‫یورش افراد مسلح گرو ‌ه تروریستی‬ ‫داعش ب ‌ه اقلیم کردستان‪ ،‬کشته‌شدن‬ ‫و ب ‌ه اســارت در آمــدن هــزاران تن‬ ‫از زنــان‪ ،‬کودکان و مــردان ایزدی‬ ‫و دیگر اقلیتهای مذهبی و ملی و‬ ‫آوارگــی صدها هزار نفر را بدنبال‬ ‫داشـــت‪ .‬ب ـ ‌ه زن ــان و دخــتــران کرد‬ ‫تجاوز شد و در بــازار ب ‌ه معرض‬ ‫خرید و فــروش گــذارده‌شــدنــد‪ .‬این‬ ‫رویدادها در قرن ‪ ،21‬یادآور دوران‬ ‫جهالت و زنده‌بگور کردن انسانها‬ ‫بودند ک ‌ه تهدیدی علی ‌ه وجــدان و‬ ‫کرامت و شخصیت انسانها بشمار‬ ‫می‌آمدند‪.‬‬ ‫کــابــوس ت ــرور و بــازگــردانــدن‬ ‫بشریت ب ‌ه دوران تاریک گذشتە در‬ ‫این منطق ‌ه در حالیست ک ‌ه در ایران‬ ‫و در ســایـه‌ی جمهوری اسالمی‪،‬‬ ‫بیش از ‪ 36‬ســال اســت کـ ‌ه مــردم‬ ‫تلخی حاکمیت تحت لــوای دیــن را‬ ‫احساس می‌کنند‪ .‬عــاو ‌ه بر تمامی‬ ‫قید و بندهایی ک ‌ه این رژیــم برای‬ ‫مردم کشور ایجاد کرده‌است‪ ،‬بدلیل‬ ‫سیاستهای نادرست این رژیم هر‬ ‫بار بحرانی ایجاد می‌گردد کە دود‬

‫آن مستقیما بە چشم مردم کشور‬ ‫مــــی‌رود‪ .‬اســاســا ایــن سیاستهای‬ ‫نادرست این رژیــم در عرصه‌های‬ ‫ســیــاســی‪ ،‬اقــتــصــادی‪ ،‬اجتماعی و‬ ‫فــرهــنــگــی اســـت کــ ‌ه مــوجــب پــدیــد‬ ‫آمدن بیشترین مصائب برای مردم‬ ‫ایران گشته‌است‪ .‬از نبود آزادی و‬ ‫محرومیت از ابتدایی‌ترین حقوق‬ ‫انسانی گرفت ‌ه تا زنــدان و شکنج ‌ه‬ ‫و اعــــدام و گــرانــی و بــیــکــاری و‬ ‫مواد مخدر و دهها و صدها بال و‬ ‫مصیبت دیگر‪.‬‬ ‫در کــردســتــان ب ـ ‌ه دلــیــل وجــود‬ ‫یک مــبــارزه‌ی مشروع و هشیاری‬ ‫سیاسی و اجتماعی م ــردم کــرد‪،‬‬ ‫میزان تبعیض و سرکوب در مقایس ‌ه‬ ‫بــا دیــگــر بخشهای ایــــران بسیار‬ ‫بیشتر است‪ .‬حکام و مقامات رژیم‬ ‫هموار ‌ه با دیدی امنیتی ب ‌ه کردستان‬ ‫می‌نگرند‪ .‬مردم کردستان در مقایس ‌ه‬ ‫با دیگر بخشهای ایران‪ ،‬از نابرابری‬ ‫و ظلم وجور‪ ،‬تعقیب و بازداشت و‬ ‫زنــدان و شکنج ‌ه و اعــدام ب ‌ه اتهام‬ ‫سیاسی بودن و دگراندیشی‪ ،‬سهم‬ ‫فزونتری برده‌اند‪ .‬کردستان هنوز‬ ‫هــم در بـــرآورد بــا ســراســر ایــران‬ ‫فعالترین و نیرومندترین عرصه‌ی‬ ‫مبارز ‌ه و مقامات علی ‌ه خودکامگی و‬ ‫ارتجاع بشمار می‌رود‪.‬‬ ‫جــمــهــوری اســـامـــی بمنظور‬ ‫خ ــاص ــی از ه ــمــه‌ی بــحــرانــهــا و‬ ‫مشکالتی ک ـ ‌ه بدانها دچ ــار آمــده‌‪،‬‬ ‫درمــانــده از حــل و فصل تفرق ‌ه و‬ ‫رقابت میان جناح‌های حاکمیت و‬ ‫بــرای بـ ‌ه انــحــراف کشاندن اذهــان‬ ‫افــکــار عمومی نسبت بـ ‌ه مشکالت‬ ‫داخلی‪ ،‬تالش ورزید ‌ه تا توج ‌ه آنها‬ ‫را بسوی چالشهای خارجی جلب‬ ‫نماید‪ .‬این رژیم ب ‌ه خاطر حفظ منافع‬ ‫خ ــود‪ ،‬بــا دخــالــت در ام ــور داخلی‬ ‫کشورهای منطقه‌‪ ،‬آتــش یک جنگ‬ ‫دراز مــدت را شعله‌ور ساخت ‌ه ک ‌ه‬

‫سناتور راند پاول‪ :‬باید یک‬ ‫دولت برای کردها تشکیل گردد‬

‫سناتور رانــد پــاول گفته‌ است‬ ‫کــه‌ کــردهــا بــایــد صــاحــب دولــت‬ ‫گــردنــد‪ .‬وی کـه‌ پیشتر بــر مسلح‬ ‫کردن هرچه‌ بیشتر کردها بر ضد‬ ‫داعش اصرار داشت‪ ،‬اکنون تأکید‬ ‫دارد که‌ دولت آمریکا باید دولت‬ ‫کــردی بــرای کردها تشکیل دهد‪.‬‬ ‫بە گــزارش سایت « نیوزماکس»‬ ‫آمریکا سناتور راند پاول گفتەاست‬ ‫که‌ باید نقشه‌ منطقه‌‌ بــاز طراحی‬ ‫گــردد و در ایــن میان کردستان‬ ‫بیش از پیش مطرح گردد‪ .‬اگر ما‬ ‫به‌ آنها وعده‌ همکاری داده‌ و در‬ ‫جهت ایــجــاد دولــت بـه‌ آنها کمک‬ ‫کنیم بـه‌ شــیــوه‌ی بهتری بــر ضد‬

‫تروریستان جنگ می‌کنند‪ .‬نامبرد ‌ه‬ ‫همچنین گفته‌ اســت ک ـه‌ اگــر این‬ ‫کــار را انجام دهیم‪ ،‬آن زمــان به‌‬ ‫آشتی و تفاهم میان کرد و ترکها‬ ‫نیز خواهیم رسید‪ .‬به‌ ایــن معنی‬ ‫کە ترکها به‌ این قناعت برسند که‌‬ ‫کردها ‌ اقدامات خشونت‌آمیزی در‬ ‫ترکیه‌ انجام نمی‌دهند‪.‬‬ ‫بـه‌ ایــن خاطر باید کــردهــا را‬ ‫مسلح ک ــرده‌ تــا حکومت مستقل‬ ‫خود را داشته‌ باشند‪ .‬رانــد پاول‬ ‫همچنین گفته‌ است که‌ اکنون که‌‬ ‫خأل قدرت در دو کشور سوریه‌ و‬ ‫عراق بوجود آمده‌‪ ،‬شیرازه‌ی این‬ ‫دو حکومت از هم پاشیده‌ شده‌ و‬

‫ادامەی‪ :‬سرمقالە‬ ‫آنچە کە در جشن چهارشنبە ســوری مشاهدە‬ ‫شد‪ ،‬جلوەای بود از ایستادگی مردم کردستان ایران‬ ‫وبی‌توجهی آنان بە تهدیدات و فشارهای دستگاههای‬ ‫امنیتی جمهوری اسالمی‪ .‬در اکثر شهرها و مناطق‬ ‫کردستان‪ ،‬جوانان یکبار دیگر بە خیابان آمدە و با‬ ‫سردادن سرود و ترانە و برافروختن آتش بە استقبال‬ ‫چهارشنبەسوری و نوروز رفتند‪.‬بار دگر کارناوالی از‬ ‫بە نمایش گذاردن هویت ملی خویش را براە انداختند‬ ‫و همدلی و همبستگی خود را نشان دادند‪ .‬مردم ما‬ ‫از شمالی‌ترین شهرها و مناطق تا جنوبی‌ترین استان‬ ‫و مناطق ایــن بخش از کردستان ثابت کــردنــد کە‬ ‫تسلیم ارتجاع و دیکتاتوری نخواهند شد و تحت هیچ‬ ‫شرایطی سنگر نوروز را خالی نخواهند کرد‪.‬‬ ‫حزب دمکرات کردستان ضمن ابراز خوشحالی‬ ‫از استقبال گستردە و بە میدان آمدن مردم کردستان‬ ‫ایــران بە مناسبت چهارشنبەسوری‪ ،‬امــیــدوار است‬ ‫آخرین عصر سال ‪ ١٣٩٣‬و همچنین روز نوروز بە‬ ‫فرصتی دیگر برای بە نمایش گذاردن احساسات ملی‬

‫تروریستهای دولت اسالمی بخش‬ ‫بــزرگــی از ایــن دو کشور را در‬ ‫دست دارند‪ ،‬می‌توانیم دولتی برای‬ ‫کردها در مناطق کردنشین سوریه‌‬ ‫و عراق تشکیل دهیم‪ .‬وی همچنین‬ ‫گفت ‌ه است که‌ برای درهم شکستن‬ ‫واقــعــی تــروریــســتــهــای داعـــش و‬ ‫رسیدن به‌ اهــداف واقعی‪ ،‬آمریکا‬ ‫باید تنها با همپیمانان کــرد خود‬ ‫همکاری کــرده‌ و آنها را مسلح‬ ‫کنیم‪ ،‬زیرا که‌ آنان توانایی آن را‬ ‫دارنــد که‌ تروریستها را شکست‬ ‫دهند‪ .‬سناتور راند هــاوارد پاول‪،‬‬ ‫عضو جمهوریخواه کنگره‌ آمریکا‬ ‫از ایاالت پنسیلوانیا می‌باشد‪.‬‬

‫و آزادیخواهانەی ملت کرد دراستقبال آنها از نوروز‬ ‫و سال نو باشد‪ .‬در همین فرصت یکبار دیگر پیام روز‬ ‫‪ ١٨‬اسفند امسال خود را خطاب بە مردم کردستان‬ ‫راتکرار می‌کند‪:‬‬ ‫«با شکوە هرچە تمامتر و با روحیەای ملی و‬ ‫حماسی بە استقبال نوروز بروید‪ .‬بگذار همایشها و‬ ‫تجمعات نوروزی‌تان تا حد امکان مردمی‌تر‪ ،‬پرچم‬ ‫کردستان در نوروز از هر زمان دیگری برافراشتە‌تر‬ ‫و صدای سرود و ترانەی ملی و میهنی‌تان رساتر و‬ ‫دلیرانەتر از هر زمانی باشد»‪.‬‬ ‫«حزب دمکرات کردستان امیدوار است و انتظار‬ ‫دارد کە چهارشنبە سوری و نــوروز امسال را نیز‬ ‫بە فرصتی برای نشان دادن یکپارچگی خود‪ ،‬دفاع‬ ‫و حراست از هویت فرهنگی و ملی مردم کردستان‪،‬‬ ‫تأکید دوبارەی‌تان بر خواستها و مطالبات مشروع‬ ‫خود و بە نمایش گذاردن عدم سنخیت خود با فرهنگ‬ ‫و اندیشەی واپسگرایانەی متضاد با سعادت بشری‪،‬‬ ‫بدل سازید‪.‬‬ ‫با این امید و انتظار‪ ،‬پیش بسوی نوروزی پرشکوه‪،‬‬ ‫یکپارچە و متحدانە‪ ،‬ملی و حماسی»‪.‬‬

‫بعید نیست قربانی شــدن هــزاران‬ ‫تن را بدنبال داشته‌باشد‪ .‬منازعات‬ ‫مــنــطــقـه‌ای از طــریــق ســؤاســتــفــاد ‌ه‬ ‫از احــســاســات مذهبی‪ ،‬بــویــژ ‌ه در‬ ‫کشورهای عــراق‪ ،‬سوریه‌‪ ،‬لبنان و‬ ‫یمن را ب ‌ه ابراز فشار علی ‌ه کشورهای‬ ‫غربی و بخشی از کشورهای عربی‬ ‫و خلیج بدل ساخته‌است‪.‬‬ ‫رژی ــم مسأله‌ی اتمی و رونــد‬ ‫م ــذاک ــرات بــا کــشــورهــای ‪ 5+1‬را‬ ‫تاکنون در ابهام نگه‌داشت ‌ه و در‬ ‫راســـتـــای کــســب وقـــت و فــرصــت‬ ‫بیشتر جهت دستیابی ب ‌ه اهدافش‬ ‫گــام بــرم ـی‌دارد‪ ،‬امــا طبق تحلیل و‬ ‫ارزیابی بسیاری از صاحبنظران‪،‬‬ ‫ایــن رژی ــم غیر از قــبــول ک ــردن و‬ ‫گــردن نهادن ب ‌ه شــروط غرب هیچ‬ ‫را ‌ه دیگری نــدارد‪ .‬ایــن امــر نیز ب ‌ه‬ ‫مفهوم یک عقب‌نشینی سیاسی دیگر‬ ‫اســت ک ‌ه علیرغم تمامی مشکالتی‬ ‫کـ ‌ه در نتیجه‌ی سیاستهای اتمی‬ ‫تاکنونی رژیم‪ ،‬دامنگیر مردم ایران‬ ‫گشته‌است‪.‬‬ ‫زنان فعال و مبارز!‬ ‫سرنوشت زنان در هر دورانی‬ ‫ب ‌ه رویدادها و تحوالت آندوران گر ‌ه‬ ‫زد ‌ه شده‌است‪ .‬زنان در همان حال‬ ‫ک ‌ه در جنبش‌ها و تحوالت سیاسی‬ ‫و اجتماعی و فرهنگی ترقیخوا ‌ه‬ ‫دســتــاورد داشــتـه‌انــد‪ ،‬در جنگها و‬ ‫بحرانها نیز بزرگترین قربانی فجایع‬ ‫بــوده‌انــد؛ یــا مستقیما قربانی ظلم‬ ‫وجــور شده‌اند‪ ،‬یا همسر و فرزند‬ ‫و دیگر اعضای خانواد ‌ه را از دست‬ ‫داده‌اند‪ ،‬اما علیرغم همه‌ی زیانها و‬ ‫خساراتی ک ‌ه بدلیل جنگها و بحرانها‬ ‫دامنگیر آنها مـی‌شــود‪ ،‬هــمــوار ‌ه از‬ ‫کمترین حق و دستاورد برخوردار‬ ‫بوده‌اند‪ .‬با وجود همه‌ی اینها‪ ،‬زنان‬ ‫از مبارز ‌ه و رویارویی علی ‌ه ارتجاع‬ ‫باز نایستاده‌اند و در این میدان روز‬

‫بــروز فعالتر بــوده‌انــد‪ .‬سازمانهای‬ ‫زنان در جنبش‌های سیاسی و مدنی‬ ‫دوران حاضر یک نیروی برجست ‌ه‬ ‫و تأثیرگذار هستند‪ .‬خوشبختان ‌ه‬ ‫در مــبــارزات و فعالیتهای مدنی‬ ‫کردستان ایــران نیز‪ ،‬زنان حضور‬ ‫غیر قابل انکاری دارنــد‪ .‬زنــان در‬ ‫شرایط حساس فعلی وظیفه‌ی بزرگ‬ ‫و مهمی بر دوش دارند‪ ،‬انجام این‬ ‫امر نیز بدون یک برنامه‌ی درست‬ ‫و امروزین و سازماندهی منسجم‬ ‫و بدون وجود اراد ‌ه و همکاری و‬ ‫هماهنگی سازمانی میان تشکلهای‬ ‫زنــان امکان پذیر نیست‪ .‬رابط ‌ه و‬ ‫همکاری میان سازمانهای زنان در‬ ‫کردستان ایــران و دیگر بخشهای‬ ‫کردستان ب ‌ه پیشرفت جنبش زنان‬ ‫و تحقق آرمانها‌یش یــاری خواهد‬ ‫رساند‪ .‬این مهم با اعتماد به نفس‬ ‫زنان و اراده و شایستگی آنها تحقق‬ ‫خواهدیافت‪ .‬اطمینان داریم شما به‬ ‫عنوان یک اتحادیه‌ی با تجربه و‬ ‫دارای پیشینه‪ ،‬توان واراده‌ی انجام‬ ‫این وظایف را دارا هستید‪.‬‬ ‫شرکت‌کنندگان گرامی چهارمین‬ ‫کنگره‌ی اتحادیه‌ی زنان دمکرات‬ ‫کردستان!‬ ‫حزب دمکرات کردستان علیرغم‬ ‫سختی و ناهمواری مراحل حیات‬ ‫و فعالیت خ ــود‪ ،‬از اهمیت دادن‬ ‫به مسأله‌ی زنــان درجامعه غافل‬ ‫نبوده و همواره با ستم و تبعیض‬ ‫و مشکالتی کــه گریبانگیر زنــان‬ ‫کــردســتــان شــده‌انــد‪ ،‬مــبــارزه کــرده‬ ‫اســت‪ .‬حمایت و همکاری زنــان در‬ ‫راه تحقق حقوق مشروع و انسانی‬ ‫آنان را از جمله وظایف اصلی خود‬ ‫دانسته‌است‪ .‬حدود نیم سده است‬ ‫که تأمین حق برابری زنان و مردان‪،‬‬ ‫یکی از مفاد اساسی برنامه‌ی حزب‬ ‫دمکرات کردستان می‌باشد‪ .‬حزب‬

‫دمکرات عمال علیه آداب ‌و رسوم‬ ‫عقب‌افتاده و مردساالرانه‌ی جامعه‪،‬‬ ‫بــویــژه در رابــطــه بــا زنــان مبارزه‬ ‫کــرده‌اســت‪ .‬ایــن حــزب از ایــن پس‬ ‫نیز خــواهــد کوشید بــا تمام تــوان‬ ‫یــاری‌دهــنــده و پشتیبان مــبــارزه‌ی‬ ‫زنـــان بـــرای تحقق آرمــانــهــایــشــان‬ ‫باشد‪ .‬حزب ما با درک اهمیت نقش‬ ‫زنــان در جنبش آزادیخواهانه‌‪ ،‬با‬ ‫اهمیت فــراوان به فعالیت و تالش‬ ‫اتحادیه‌ی زنان دمکرات کردستان‬ ‫می‌نگرد و همانگونه که تاکنون از‬ ‫همکاری و حمایت از این اتحادیه‬ ‫دریغ نورزیده‌است در آینده نیز از‬ ‫این امر دریغ نخواهدکرد‪.‬‬ ‫اعضای ارجمند کنگره!‬ ‫ایـــن کــنــگــره ک ــه درآســتــانــه‌ی‬ ‫‪69‬مین سالروز تأسیس اتحادیه‌ی‬ ‫شما برگزار می‌گردد‪ ،‬می‌تواند نقش‬ ‫بسزایی در فعالیت آینده‌ی اتحادیه‌ی‬ ‫زنان داشته‌باشد‪ ،‬مشروط برآنکه‬ ‫اعضای کنگره مسأله‌ی کردستان‬ ‫و ایــران را به درستی مــورد بحث‬ ‫و بررسی قـــرارداده و تصمیمات‬ ‫و برنامه‌ی بهینه‌ای برای اتحادیه‌ی‬ ‫خود اتخاذ نمایید و رهبری مناسبی‬ ‫بــرای ده‌وره‌ی جدید فعالیت این‬ ‫اتحادی ‌ه انتخاب کنید‪ .‬ما به رهبری‬ ‫منتخب کنگره‌ی سوم‪ ،‬بخاطر کارو‬ ‫تالش و وظایف و مسئولیتی که در‬ ‫مدت‌زمان میان دوکنگره بردوش‬ ‫آنها بوده‌است‪ ،‬دستمریزاد می‌گوییم‪.‬‬ ‫امیدمان موفقیت این کنگرە و تداوم‬ ‫و پیشرفت روزافــــزون اتحادیه‌ی‬ ‫زنان دمکرات کردستان است‪.‬‬ ‫پیروزباد مبارزه‌ی زنــان در‬ ‫راه تحقق حقوق مشروع و صنفی‬ ‫خود‪.‬‬ ‫حزب دمکرات کردستان‬ ‫دفتر سیاسی‬ ‫‪1392 /12 /20‬‬

‫بازداشت عمر قاضی‪ ،‬شخصیت‬ ‫سیاسی کرد توسط نهادهای امنیتی‬

‫شخصیت سیاسی کــرد اهل‬ ‫مهاباد از سوی نیروهای امنیتی‬ ‫رژیم ایران بازداشت شد‪.‬‬ ‫بــنــا ب ـه‌ گــــزارش کــردســتــان و‬ ‫کرد عمر قاضی روز دوشنبه‌ ‪25‬‬ ‫اسفندماه توسط نیروهای لباس‬ ‫شخصی اداره‌ اطالعات بازداشت‬ ‫شــد‪ .‬بنابه‌ ایــن گ ــزارش نهادهای‬ ‫امنیتی ضمن بازداشت این پیرمرد‬ ‫‪ 80‬ساله‌ کرد‪ ،‬منزل مسکونی وی‬ ‫را نیز مــصــادره‌ ک ــردەان ــد‪ .‬منبع‬

‫مطلع در این خصوص گفتە است‬ ‫کە نهادهای امنیتی به‌ دلیل عدم‬ ‫همکاری وی با نیروهای امنیتی وی‬ ‫را بازداشت و منزل مسکونی‌اش را‬ ‫نیز مصادره‌ کردە تا فشار بیشتری‬ ‫را بر وی تحمیل کردە باشند‪ .‬عمر‬ ‫قــاضــی عــضــو و «پــیــشــمـه‌رگـه‌»‬ ‫فعال حزب دمکرات کردستان بود‪.‬‬ ‫وی ســال ‪ 1363‬شمسی توسط‬ ‫نیروهای رژیم بازداشت و پس از‬ ‫تحمل ‪ 6‬سال در زندان سرانجام از‬

‫زندان ارومیه‌ آزاد شد‪ .‬اما در این‬ ‫مدت منزل مسکونی وی از سوی‬ ‫« بنیاد مستضعفان « مصادره‌‬ ‫شده‌ و بە وی ابالغ شدە که‌ باید‬ ‫در اسرع وقت اقدام به‌ ترک منزل‬ ‫شخصی خود نماید‪ .‬عمر قاضی تا‬ ‫کنون این رأی دادگاه را نپذیرفته‌‬ ‫و حاضر به‌ ترک منزل خود نبوده‌‬ ‫و اینک وی را تهدید به‌ تبعید به‌‬ ‫یکی از شهرهای دوردســت ایران‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬

‫وال استریت ژورنال‪ :‬ایران‪ ،‬عراق را اشغال می‌کند‬ ‫روزنامه آمریکایی وال استریت‬ ‫ژورنــــال در مــقــال ـه‌ای از اشغال‬ ‫عراق توسط نیروهای قدس‪ ،‬سپاه‬ ‫پاسداران ایران خبر داد‪.‬‬ ‫در ایــن مقاله آمــده اســت در‬ ‫حالیکه آمریکا مشغول مذاکرات‬ ‫اتمی با ایران است‪ ،‬این کشور به‬ ‫آرامــی کشور همسایه خود عراق‬ ‫را اشغال می‌کند و آنرا به دولت‬ ‫دست نشانده خود تبدیل می‌نماید‪.‬‬ ‫نشانه تسلط ای ــران بــر عــراق‬ ‫را باید در نقشی که شبه نظامیان‬ ‫تعلیم دیده ایران در جنگ تکریت‬ ‫ایفا می‌کنند دید‪ .‬در حالیکه ارتش‬ ‫عراق در حمله به شهر سنی‌نشین‬ ‫تکریت شرکت دارد‪ ،‬اما نقش اصلی‬ ‫در این حمله را شبه نظامیان شیعه‬ ‫مجهز شــده و تعلیم دیــده توسط‬ ‫ایران ایفا می‌کنند‪ .‬لشگر بدر عراق‪،‬‬

‫که آمریکا در ســال ‪ ٢٠٠٧‬تالش‬ ‫بسیار بـــرای ســرکــوب آن کــرد‪،‬‬ ‫اکنون به نیروی اصلی در عراق‬ ‫تبدیل شده است‪.‬‬ ‫بـــه گــــــزارش وال اســتــریــت‬ ‫ژورن ــال‪ ،‬مسئولیت شبه نظامیان‬ ‫شیعه در دول ــت ع ــراق بــر عهده‬ ‫«ابومهدی مهندس» است که رابطه‬ ‫نزدیکی با سردار قاسم سلیمانی‪،‬‬ ‫رئــیــس ن ــی ــروه ــای قــــدس‪ ،‬ســپــاه‬ ‫پاسداران ایــران دارد‪ .‬به گزارش‬ ‫خــبــرگــزاریــهــای ایــــران‪ ،‬سلیمانی‬ ‫هم اکنون بر عملیات نظامی علیه‬ ‫داعش در شهر تکریت «نظارت»‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫در این گزارش آمده است که‬ ‫افزایش حضور نظامی ایــران در‬ ‫عــراق‪ ،‬نتیجه خالئی اســت که در‬ ‫اثر عدم حضور نیروهای زمینی‬

‫آمریکا و یا ائتالفی از کشورهای‬ ‫سنی منطقه بــرای جنگ با داعش‬ ‫بوجود آورده است‪.‬‬ ‫وال استریت ژورنال می‌افزاید‬ ‫پیشروی ایران در عراق در خالل‬ ‫مذاکرات اتمی با آمریکا صورت‬ ‫گرفته و بنظر می‌رسد که تأیید‬ ‫ضمنی آمریکا را نیز داشته است‪.‬‬ ‫در همین ارتــبــاط ژن ــرال مارتین‬ ‫دمــپــســی‪ ،‬رئــیــس ســتــاد مشترک‬ ‫ارتش آمریکا نقش ایران در مبارزه‬ ‫با داعش را «مثبت» ارزیابی کرد‪.‬‬ ‫ایــــن نــشــریــه آمــریــکــایــی در‬ ‫پایان می‌نویسد که در نتیجه این‬ ‫ســیــاســت‪ ،‬ایــــران‪ ،‬دشــمــن آمریکا‬ ‫کــه دستانش بــه خــون ســربــازان‬ ‫آمریکایی در عراق آلوده است‪ ،‬در‬ ‫منطقه خاورمیانه قدرت می‌گیرد‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ ٢٨‬اسفند ‪‌ ١٩ ١٣٩٣‬مارس ‪2015‬‬

‫خبر و گزارش‬

‫دیدار دکتر محمود عثمان از مقر دفتر سیاسی حزب‬ ‫دمکرات کردستان‬ ‫در نشست میان هیأت رهبری‬ ‫حــزب دمــکــرات کردستان و دکتر‬ ‫محمود عثمان در خصوص آخرین‬ ‫تحوالت مربوط ب ‌ه کردستان بحث‬ ‫و رایزنی شد‪.‬‬ ‫بعدازظهر شنبه‌‪ 16 ،‬اسفند ‪،93‬‬ ‫دکــتــر محمود عثمان سیاستمدار‬ ‫نامی کردستان عــراق و نمایندەی‬ ‫پیشین مجلس عــراق‪ ،‬از مقر دفتر‬ ‫سیاسی حــزب دمــکــرات کردستان‬ ‫دیـــدار کــرد و از ســوی مصطفی‬ ‫مــولــودی‪ ،‬مــعــاون دبــیــرکــل حــزب‪،‬‬ ‫مــامــوســتــا عــبــدالــلـ ‌ه حــســن زاد ‌ه و‬ ‫شماری از اعضای دفتر سیاسی‬ ‫حزب مورد استقبال قرار گرفت‪.‬‬ ‫در این دیدار هر دو طرف ضمن‬ ‫اب ــراز خوشحالی از ایــن دی ــدار و‬ ‫اشار ‌ه ب ‌ه پیشینه‌ی تاریخی ارتباط‬ ‫و دوستی دکتر محمود عثمان با‬ ‫حــزب دمــکــرات کــردســتــان‪ ،‬مسائل‬ ‫ی و جایگاه‬ ‫و موضوعات منطقه‌ا ‌‬ ‫کرد در عراق در ارتباط با حکومت‬

‫بغداد و همچنین در معادالت اقلیمی‬ ‫بــررســی شــد ‌ه و بــر ســر اتــحــاد و‬ ‫هــمــصــدایــی مــلــت کـــرد در همه‌ی‬ ‫سطوح تأکید شد‪ .‬در بخش دیگری‬ ‫از این دیدار مسأل ‌ه مبارزات کرد در‬ ‫کردستان ایران و اوضاع اپوزسیون‬ ‫کرد کردستان ایران مورد صحبت‬ ‫قــرار گرفت‪ .‬در خاتم ‌ه ایــن دیــدار‬ ‫هــیــأت حـــزب دم ــک ــرات کــردســتــان‬ ‫ضــمــن اذعــــان بــ ‌ه نــقــش برجست ‌ه‬

‫دکتر محمود عثمان در پشتیبانی‬ ‫از مبارزات مردم کردستان ایران‪،‬‬ ‫مواضع وی در افشاگریهای مختلف‬ ‫در خصوص سیاستهای ضد بشری‬ ‫رژیم ایران در عراق و تالشهای این‬ ‫رژیم جهت تأثیر گذاری هدف‌دار بر‬ ‫جریانهای سیاسی داخلی عــراق و‬ ‫کردستان عراق را تحسین کرد‪.‬‬

‫شامرە‪٦٥٢ :‬‬

‫روزنامەی‬

‫برگزاری سمینار « آسیب‌شناسی مشارکت‬ ‫حداقلی زنان کرد در حوزه‌ی قدرت و سیاست»‬ ‫در سمیناری کە از ســوی کمیسیون آمــوزش و‬ ‫تحقیق حزب دمکرات کردستان برای شهین بایزیدپور‬ ‫برگزار شد‪ ،‬ابعاد مختلف مشارکت سیاسی و مدنی‬ ‫زنان کرد در جامع ‌ه مورد بحث و بررسی قرار گرفت‪.‬‬ ‫در این سمینار کە روز سەشنبە‪ ١٩ ،‬اسفندماه و با‬ ‫حضور دەها تن از کادر و پیشمرگان حزب دمکرات‬ ‫کردستان برگزار گردید‪ ،‬شهین بایزیدپور‪ ،‬پیشمرگ‬ ‫حزب‪ ،‬بە بررسی موانع پیش‌روی زنان جهت شرکت‬ ‫فعاالن ‌ه در مسائل سیاسی‪ ،‬مدنی و سطوح مدیریت و‬ ‫اجرایی پرداخت‪ .‬بایزیدپور کە پیشتر عضو شورای‬ ‫اسالمی شهرستان بوکان و مؤسس و مدیر مسئول‬ ‫کانون معلولین این شهر بود‪ ،‬با تحلیل این موضوع‬ ‫در س ‌ه بستر فرهنگی‪ ،‬اجتماعی و حقوقی بە نقش‬ ‫مهم خانوادە و سیستم آموزش و پرورش در تشکیل‬ ‫شخصیت ضعیف زنان در ایران و بە تبع آن کردستان‬ ‫پرداخت‪.‬‬ ‫سخنران در بحث خود با اشــار ‌ه ب ‌ه چند فاکت و‬ ‫مؤلف ‌ه جهت اثبات عــدم برابری میان زن و مــرد در‬ ‫جامعەی کردی و نقش خانوادە و مادران در بازتولید‬ ‫این فرهنگ و با اشارە بە نظام آموزشی در مدرسە‬ ‫و دانشگاهها بر مبنای جنسیت اشارە و تأکید کرد کە‬ ‫جملگی نقش زنان را در خانەداری و تولید مثل خالصە‬ ‫می‌کنند‪.‬‬ ‫شهین بایزیدپور در بخش دیگری از سخنان خود‬

‫بە نقش مذهب و اقتصاد در آموزش و رشد دختران و‬ ‫زنان اشارە کرد و گفت این دو عامل موجب شدە کە‬ ‫زنان و دختران در جامعە بیشتر مصرف کنندە باشند‬ ‫تا تولید کنند ‌ه و مولد و این موضوع نیز مزید بر علت‬ ‫شدە کە زنان نقش کم رنگتری در جامعە ایفا کنند‪.‬‬ ‫بایزیدپور در خاتمە سخنان خود ضمن اشارە بە‬ ‫هزینەهای گزاف مبارزات مدنی و سیاسی برای زنان‬ ‫گفت الزمەی هر گونە تغییر در نقش زنان در جامعە از‬ ‫بازتعریف نقش و تعریف زن در جامعە آغاز می‌شود‪.‬‬ ‫در پایان شمار قابل توجهی از حاضران بە ذکر‬ ‫نقطەنظرات و سؤاالت خود پرداختند کە سخنران بە‬ ‫آنان پاسخ داد‪.‬‬

‫کنگرە چهارم اتحادیەی زنان دمکرات کردستان با موفقیت بە کار خود پایان داد‬ ‫چــهــارمــیــن کــنــگــرە اتــحــادیــەی‬ ‫زن ــان دمــکــرات کــردســتــان قبل از‬ ‫ظهر چهارشنبە ‪ ٢٠‬اسفند ماه‪ ،‬طی‬ ‫مراسمی با شعار « جهت مبارزە‬ ‫عــدالـت‌خــواهــانــە و ملی زنـــان‪ ،‬در‬ ‫داخــل و خــارج از کردستان ایران‬ ‫بکوشیم» آغاز ب ‌ه کار کرد‪.‬‬ ‫ایــن مراسم با شرکت اعضای‬ ‫نمایندە کنگرە ‪ ٤‬اتــحــادیــە زنــان‪،‬‬ ‫نمایندگان انجمنهای زنان کردستان‬ ‫ایران و عراق‪ ،‬صدها تن از اعضای‬ ‫اتحادیەی زنان و شماری از اعضای‬ ‫رهبری و کادر و پیشمرگان حزب‬ ‫دمکرات کردستان برگزار شد‪ .‬این‬ ‫کنگرە بــا پیام خانم « کویستان‬ ‫فتوحی»‪ ،‬مبارز دیرین حاضر در‬ ‫صفوف مبارزاتی حزب و اتحادیەی‬ ‫زنان آغاز ب ‌ه کار کرد‪.‬‬ ‫کویستان فتوحی درسخنانش‬ ‫گفت‪ :‬کنگرە چهارم اتحادیە زنان‬ ‫دمکرات کردستان در حالی برگزار‬ ‫می‌شود کە زن کــرد جایگاه بهتر‬ ‫و واالتــر از پیش را در مبارزات‬ ‫و مقاومت ملی کرد و همچنین از‬ ‫دید و نظر دوستان ملت کرد دارد‪.‬‬ ‫فتوحی با اشــارە بە فعالیت زنان‬ ‫در کــردســتــان ایـــران عــنــوان کرد‬ ‫کە حضور زنــان کــرد در صفوف‬ ‫مــبــارزاتــی و دفـــاع مسلحانە در‬ ‫کسوت پیشمرگ کــرد‪ ،‬در مقابل‬ ‫هجوم و تجاوز دشمنان این ملت‬ ‫موضوع تازەای نیست‪ .‬برای نمونە‬ ‫زنان حاضر در این کنگرە سالهای‬ ‫متمادی و زی ــادی را در صفوف‬ ‫مبارزاتی بە سر بــردە و خاطرات‬ ‫افتخارآمیزی نیز از آن روزگار و‬ ‫از قهرمانی و شجاعت زنان بە یاد‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫عضو کمیتەی مــرکــزی حزب‬ ‫دمــکــرات کــردســتــان بــا اشـــارە بە‬ ‫افـــزایـــش ســطــح ان ــت ــظ ــارات زن ــان‬ ‫کردستان ایران از سازمانهای زنان‬ ‫گــفــت‪ :‬تأکید مــن بــر آن اســت کە‬ ‫انتظارات زنان از ما افزایش یافتە‬ ‫و این موضوع وظایف ما را بیش‬ ‫از پیش خطیرتر و افزونتر کردە‬ ‫و نباید در این خصوص از قبول‬ ‫مسئولیت ترسیدە و باید با تمام‬ ‫وجود سختی و مشقت این کار را‬ ‫نیز قبول نماییم‪ .‬وی اضافە کرد‬ ‫ما زنان باید با شجاعت و اعتماد‬ ‫بنفس بیشتر گام برداریم و همزمان‬ ‫باید بیشتر بە فکر افــزایــش سطح‬ ‫ســواد و معلومات خود بــودە و با‬ ‫همکاری بیشتر بــا هــم در تمامی‬

‫سطوح اتحادیە فعالیت کنیم‪ .‬این کار‬ ‫نیز از طریق تقویت هر چە فزونتر‬ ‫همکاری و ارتباط با سایر سازمانها‬ ‫و اتحادیەهای زنان انجام می‌گیرد‪.‬‬ ‫در بخش دیگری از این مراسم‬ ‫پیام کمیتەی رهبری ایــن اتحادیە‬ ‫ت ــوس ــط حــلــیــمــە رســــولــــی‪ ،‬دبــیــر‬ ‫اتحادیەی زنان دمکرات کردستان‬ ‫ای ــران قــرائــت شــد‪ .‬رســولــی گفت ‪:‬‬ ‫کنگرەی چهارم اتحادیە زنــان بە‬ ‫همەی مسائلی کە هم اکنون جوامع‬ ‫مختلف با آن روبرو هستند پرداختە‬ ‫و وظیفە زنان آزادیخواه و عدالت‬ ‫طلب است کە در چهارچوب اتحادیە‬ ‫زنان دمکرات کردستان ایران برای‬ ‫اهداف انسانی خود مبارزە کنند‪.‬‬ ‫وی گفت کنگرە تــاش خواهد‬ ‫کــرد کە وظایف خــود را در قالب‬ ‫هــرچــە بیشتر آگـــاه کـــردن زنــان‬ ‫انجام دادە و باور دارد کە اعضای‬ ‫اتــحــادیــەی زنـــان مــحــرکــان اصلی‬ ‫جامعە در مقابل سیستم مردساالر‪،‬‬ ‫حاکمیت ضدانسانی و ضد زنان‬ ‫جمهوری اسالمی ایران می‌باشد‪.‬‬ ‫دبــیــر اتــحــادیــە زنـــان دمــکــرات‬ ‫کردستان در بخش دیگری از پیام‬ ‫خــود از حــزب دمــکــرات کردستان‬ ‫درخواست کرد کە همانند همیشە‬ ‫پشتیبان و حامی اتحادیە زنان بودە‬ ‫و موضوع و مسألە زن را در قالب‬ ‫مسألەای اساسی در دستور کار‬ ‫خــود داشتە و ایــن وظیفە را تنها‬ ‫موکول بە زنان نکند‪.‬‬ ‫در بخش دیگری از این مراسم‬ ‫پیام دفتر سیاسی حــزب دمکرات‬ ‫کردستان توسط حسن ق ــادرزادە‬ ‫عضو دفتر سیاسی حــزب قرائت‬ ‫شد‪.‬‬ ‫در پیام دفتر سیاسی حزب با‬ ‫تحلیل وضعیت کنونی سیاسی و‬ ‫اجتماعی کردستان و ایــران آمدە‬ ‫ب ــود کــە ســرنــوشــت زنـــان در هر‬ ‫زمان بە اوضاع و تغییرات آن زمان‬ ‫بستگی دارد‪ .‬حسن قـــادرزادە در‬ ‫سخنان خود با اشارە بە وضعیت‬ ‫زنــان در کردستان و ایــران تأکید‬ ‫کــرد کــە حــزب دمــکــرات کردستان‬ ‫علیرغم اینکە خــود در وضعیت‬ ‫دشــوار مبارزاتی قــرار داشتە اما‬ ‫هیچ گاه از موضوع زنان و اهمیت‬ ‫آن غافل نبودە و در مقابل تبعیض‬ ‫و ستمهایی کــە علیە زنــان اعمال‬ ‫شدە‪ ،‬مبارزە کردە است‪ .‬پشتیبانی‬ ‫و همکاری با زنان در راه رسیدن‬ ‫بە حقوق انسانی و بر حق خود را‬

‫همچون وظیفەی اصلی خود دانستە‬ ‫و این در حالیست کە نیم قرن است‬ ‫کە یکسانی زنان و مــردان یکی از‬ ‫بندهای اصلی برنامە و اساسنامە‬ ‫حزب دمکرات کردستان بودە است‪.‬‬ ‫در ب ــخ ــش دیــــگــــری از ای ــن‬ ‫مراسم دکتر «ویان عبداللە»‪ ،‬دبیر‬ ‫اتحادیەی زنان کردستان‪« ،‬کردو‬ ‫عمر» مدیر اتحادیەی مــبــارزە بر‬ ‫علیە خشونت‪« ،‬ممتاز حیدری»‬ ‫ادیــب و روزنــامـه‌نــگــار نامی اقلیم‬ ‫کردستان‪ ،‬گلستان سعید‪ ،‬عضو‬ ‫انجمن میهنی جنبش تغییر پیامهای‬ ‫خویش را بــە ایــن مناسبت تقدیم‬ ‫حاضران نمودند‪.‬‬ ‫در بخش دیگری از این مراسم‬

‫کردستان قرائت شد‪.‬‬ ‫در پــیــام دفــتــر سیاسی حزب‬ ‫ضمن عــرض تبریک ب ـ ‌ه مناسبت‬ ‫فــرارســیــدن شصت و نهمین سال‬ ‫تأسیس اتحادی ‌ه زنــان و ب ‌ه پایان‬ ‫رسیدن کنگره‌ی چهارم این اتحادی ‌ه‬ ‫آمدەبود‪ :‬از زمان تأسیس حکومت‬ ‫جــمــهــوری کــردســتــان ب ـ ‌ه بعد بود‬ ‫ک ‌ه زنــان پا ب ‌ه عرصه‌های مختلف‬ ‫جامع ‌ه نهادند‪.‬‬ ‫حسن قادر زاد ‌ه در بخش دیگری‬ ‫از سخنان خود با تأکید بر آنک ‌ه هیچ‬ ‫مبارز ‌ه و انقالبی در هیچ جای دنیا‬ ‫بدون حضور زنان پیروز نخواهد‬ ‫شد گفت حزب دمکرات کردستان‬ ‫همچون همیش ‌ه و علیرغم اینک ‌ه خود‬

‫فعالیتهای ایــن اتــحــادیـ ‌ه کــم رنگ‬ ‫شده‌است‪ ،‬اما پس از مدت کوتاهی‬ ‫قدرتمنتر از پیش ب ‌ه میدان مبارز ‌ه‬ ‫برگشت ‌ه و فعالیتهایش را از سر‬ ‫گرفته‌است‪.‬‬ ‫سهیال قــادری در پایان بخش‬ ‫پیام خود تأکید کرد ک ‌ه مبارز ‌ه بر‬ ‫ضد سیاستهای ضد زنــان و ضد‬ ‫بشری ایــران در دستور کــار این‬ ‫اتحادی ‌ه قرار دارد و جهت رسیدن‬ ‫بـ ‌ه ایــن مهم نیز از همه‌ی اقشار‬ ‫جامعه‌ی کردستان انتظار همکاری‬ ‫داریم‪.‬‬ ‫بــخــش بــعــدی ایـــن مــراســم ب ‌ه‬ ‫اجـــرای س ــرود تــوســط گ ــروە کور‬ ‫اتحادی ‌ه زنان دمکرات کردستان با‬

‫« دیدوان یعقوب» با دکلمەی شعر‪،‬‬ ‫شیرین شریفی با اجرای یک ترانە‪،‬‬ ‫گرمی بیشتری بە مراسم بخشیدند‪.‬‬ ‫پخش فیلمی از کار و فعالیتهای این‬ ‫اتحادیە در سە سال گذشتە پایان‬ ‫بخش مراسم یادشدە بود و پس از‬ ‫آن کنگرە بطور رسمی جلسات خود‬ ‫را آغاز کرد و پس از سە روز بە‬ ‫کار خود پایان داد‪.‬‬ ‫پایان کار این گنگرە مصادف‬ ‫بــود بــا ‪ 69‬مین ســالــروز تأسیس‬ ‫اتحادیەی زنان دمکرات کردستان‪.‬‬ ‫لذا بعد از ظهر یکشنب ‌ه ‪ 24‬اسفندماه‬ ‫‪ 93‬در یکی از سالنهای اجتماعات‬ ‫حــزب دمــکــرات کــردســتــان مراسم‬ ‫اخــتــتــامــی ـه‌ی چــهــارمــیــن کــنــگــره‌ی‬ ‫اتحادیه‌ی زنان دمکرات کردستان‬ ‫و ‪69‬مــــیــــن ســـــال ت ــأس ــی ــس ای ــن‬ ‫اتحادیه‌برگزار شد‪.‬‬ ‫در ابتدای این مراسم پیام دفتر‬ ‫سیاسی حــزب دمــکــرات کردستان‬ ‫ب ‌ه مناسبت اختتام کنگره‌ی چهارم‬ ‫اتحادی ‌ه زنان دمکرات کردستان و‬ ‫فرارسیدن ‪ 69‬مین سالروز تأسیس‬ ‫این اتحادی ‌ه توسط حسن قادرزاده‌‪،‬‬ ‫عضو دفتر سیاسی حزب دمکرات‬

‫در شرایط دشــوار مبارزاتی بود ‌ه‬ ‫همچنان پشتیبان و حامی اتحادی ‌ه‬ ‫زنان بود ‌ه و مصمم است که‌ زنان‬ ‫بــا پشتکار و تــاش خــود در راه‬ ‫رسیدن ب ‌ه آزادی‪ ،‬بیشتر از پیش‬ ‫تالش کنند‪.‬‬ ‫در بخش دیگری از این مراسم‬ ‫پیام کمیته‌ی رهبری اتحادیه‌ی زنان‬ ‫دمکرات کردستان از سوی سهیال‬ ‫قادری‪ ،‬دبیرکل اتحادی ‌ه زنان قرائت‬ ‫شد‪ .‬دبیر اتحادیه‌ی زنان دمکرات‬ ‫کردستان ضمن تبریک ب ‌ه مناسبت‬ ‫این روز با یادکردن از مینا قاضی‬ ‫اولــیــن زن عــضــو اتــحــادی ـ ‌ه زنــان‬ ‫دمکرات کردستان و مؤسس و بانی‬ ‫این اتحادی ‌ه گفت مینا خانم قاضی‬ ‫در آن زمـــان و بــا درک شرایط‬ ‫مـــردســـاالرانـــەی کــردســتــان و با‬ ‫پشتیبانی رئیس جمهور کردستان‪،‬‬ ‫پیشوا قاضی محمد اقدام به‌ تأسیس‬ ‫اتحادی ‌ه زنان نمود‪ .‬سهیال قادری در‬ ‫بخش دیگری از سخنان خود عنوان‬ ‫کرد اگرچه‌ در زمانهای مختلف و‬ ‫ب ‌ه دلیل تحمیل کردن جنگ مسلحان ‌ه‬ ‫ب ‌ه حزب دمکرات کردستان و ملت‬ ‫کرد از سوی حکومت ایران موقتأ‬

‫همکاری گرو ‌ە هنری حزب دمکرات‬ ‫کردستان اختصاص یافته‌ بود‪.‬‬ ‫قرائت پیام کنگر ‌ه ‪ 4‬اتحادی ‌ه زنان‬ ‫دمکرات کردستان خطاب ب ‌ه زنان‬ ‫کردستان توسط شیالن قربانی‌فر‬ ‫بخش دیگری از ایــن مراسم بود‪.‬‬ ‫قربانی‌فر عنوان کرد ک ‌ه اگر کنگر ‌ه‬ ‫از یــک ســو فرصتی ب ــرای هرچ ‌ه‬ ‫غنی‌تر کردن اساسنام ‌ه و کارهای‬ ‫پیشین آن است‪ ،‬از سوی دیگر نیز‬ ‫ی برای اتحادیه‌ی‬ ‫نوعی خودآمادگ ‌‬ ‫زنان است ک ‌ه وارد مرحله‌ی نوینی‬ ‫از مبارزه گردد‌‪.‬‬ ‫وی تأکید داشت ک ‌ه سازماندهی‬ ‫ک ــردن زن ــان در قــالــب انجمنها و‬ ‫ان‪.‬ج ــی‪.‬او ها می‌تواند در پیشبرد‬ ‫اهــــداف مــتــعــالــی زنــــان کــ ‌ه همانا‬ ‫رسیدن ب ‌ه آزادی و دمکراسی است‬ ‫تأثیرگذار باشد‪.‬‬ ‫بخش بعدی این مراسم اجرای‬ ‫تــرانــەای از ســوی خــانــم «بـــاوان‬ ‫کریمی» بــود کـ ‌ه شــور و اشتیاق‬ ‫فراوانی ب ‌ه حاضران بخشید‪.‬‬ ‫قرائت پیام کنگره ‪ 4‬اتحادیه‌ی‬ ‫زنـــان دمــکــرات کــردســتــان خطاب‬ ‫بــ ‌ه فــعــاالن و ســازمــانــهــای مدنی‬

‫کردستان از سوی حلیم ‌ه رسولی‪،‬‬ ‫دبیر پیشین این اتحادی ‌ه دیگر بخش‬ ‫این مراسم بود‪.‬‬ ‫حلیم ‌ه رسولی در پیام خود با‬ ‫اشــار ‌ه ب ‌ه فضای امنیتی حاکم بر‬ ‫کردستان و هرچ ‌ه بیشتر تنگ کردن‬ ‫فضا در داخل و خارج از کردستان‬ ‫بر فعاالن سیاسی‪ ،‬مدنی و غیر ‌ه‬ ‫علی‌الخصوص زنان گفت ملت کرد‬ ‫و ب ‌ه تبع آن زنان ب ‌ه هر نحو ممکن‬ ‫ب ‌ه مقابل ‌ه با سیاستهای هیات حاکم ‌ه‬ ‫ادامه‌ داده‌اند‪.‬‬ ‫بخش بعدی ایــن مــراســم پیام‬ ‫کردکانال بــود ک ‌ه توسط منصور‬ ‫مروتی‪ ،‬عضو رهبری حزب دمکرات‬ ‫کردستان قرائت شد‪.‬‬ ‫مروتی در پیام کردکانال ضمن‬ ‫تبریک ب ـ ‌ه مناسبت ‪69‬مــیــن سال‬ ‫تأسیس ایــن اتحادی ‌ه و پایان کار‬ ‫کنگر ‌ه ب ‌ه عنوان یادگار جمهوری‬ ‫کردستان ابــراز امیدواری کرد ک ‌ه‬ ‫با پایان این کنگره‌‪ ،‬اتحادی ‌ه زنان‬ ‫بتواند تأثیرگذاری هر چ ‌ه بیشتری‬ ‫در وقــایــع و ســازمــانــدهــی کــردن‬ ‫بیشتر زنــان در کــردســتــان ایــران‬ ‫داشته‌ باشد‪.‬‬ ‫قرائت پیام اتحادی ‌ه جوانان شرق‬ ‫کردستان توسط شــادی احمدپور‬ ‫بــخــش دیــگــری از ای ــن مــراســم را‬ ‫تشکیل داد ‌ه بود‪.‬‬ ‫شادی احمدپور در پیام اتحادی ‌ه‬ ‫جوانان شرق کردستان خطاب ب ‌ه‬ ‫اتحادی ‌ه زنان گفت ‪ :‬شما در شرایطی‬ ‫اقدام ب ‌ه تشکیل کنگر ‌ه کرده‌اید ک ‌ه‬ ‫جهان و خاورمیان ‌ه در حال گذار از‬ ‫مرحله‌ی سختی بــود ‌ه و در بخش‬ ‫اعظمی از جــهــان‪ ،‬زنــان در ابعاد‬ ‫مختلف پیشرفتهای قابل مالحظه‌ایی‬ ‫کــرده‌انــد‪ ،‬امــا در خاورمیان ‌ه زنان‬ ‫هنوز تحت ظلم وستم قرار داشتە‬ ‫و حقوق آنان پایمال می‌شود‪ .‬این‬ ‫وظیفه‌ی شماست ک ‌ه زنان را بیش‬ ‫از پیش با حقوق و مطالبات بر حق‬ ‫خود آشنا نمایید‪.‬‬ ‫رقص گروهی گروه باران بخش‬ ‫دیــگــری از مــراســم ب ــود و تقدیر‬ ‫اتحادی ‌ه زنــان از همکاری افــراد و‬ ‫ارگــانــهــای مختلف جهت پیشبرد‬ ‫هرچ ‌ه بهتر کنگر ‌ه توسط گالویژ‬ ‫پیروان عضو پیشین رهبری اتحادی ‌ه‬ ‫و دکلمەی قطعە شعری توسط عمر‬ ‫اســپــنــدار پــایــان بخش ایــن مراسم‬ ‫بودند‪.‬‬

‫نوروز و سال نو بر همگان خجستە باد‬ ‫بمناسبت فرارسیدن نوروز و سال نو‪ ،‬گرمترین‬ ‫تبریکات خود را بە مردم کردستان و همەی عاشقان‬ ‫نوروز تقدیم می‌داریم‪ .‬بە امید آنکە سال ‪1394‬‬ ‫خورشیدی‪ ،‬سالی ماالمال از دستاورد‪ ،‬خوشی و‬ ‫شادی برای ملی کرد در همەی بخش‌های کردستان‬ ‫باشد‪.‬‬

‫کردانندگان و کارکنان «کوردستان»‬

‫تأسیس جمهوری کردستان در چارچوب ایرانی دمکراتیک و فدرال‬

‫پنج‌شنبه‌ ‪1 28‬سفند‪ 1393‬ـ ‪19‬مارس ‪2015‬‬

‫شامرە‪652 :‬‬

‫‪www.kurdistanukurd.com‬‬

‫کردستان ایران‬ ‫از سنگر نوروز حراست کردە و مشعل نوروز را برافروختە نگەخواهدداشت‬ ‫سرمقاله‌‪:‬‬ ‫قادر وریا‬ ‫برگردان‪ :‬مینا‬

‫افقی تاریک فراروی مطرح شدن‬ ‫مسأله‌ی کرد در ایران‬

‫علیرغم تمامی تهدیدات و فشارهای دم‬ ‫و دستگاههای امنیتی جمهوری اسالمی کە‬ ‫از بیش از یک ماە پیش‪ ،‬برای جلوگیری از‬ ‫برگزاری مراسم نوروزی با شوری ملی‬ ‫و آزادیخواهانە‪ ،‬بر مردم کردستان ایران‬ ‫بویژە جوانان فعال تحمیل کردەبودند‪،‬‬ ‫فرارسیدن نوروز یکبار دیگر بە عرصەی‬ ‫رویارویی مردم تشنەی آزادی و رژیم‬ ‫دیکتاتور و مرتجع جمهوری اسالمی بدل‬ ‫شدەاست‪.‬‬ ‫امسال عالوە بر آنکە _ نظیر سالهای قبل‬ ‫از اوایل اسفند‪ ،‬بسیاری از شخصیت‌های‬ ‫برجستە و فعالی کە در برگزاری مراسم‬ ‫نوروز نقش دارند‪ ،‬بە ادارەی اطالعات‬ ‫احضار شدە و آنها را تهدید کردەاند‪ ،‬با‬ ‫ارسال پیامک و پخش شایعات کوشیدەاند‬ ‫تا مردم را از برگزاری مراسم نوروزی‬ ‫بازدارند‪.‬‬ ‫از طرفی اعالم کردەاند کە اگر مراسم‬ ‫نوروزی هم برگزار شود‪ ،‬باید در محیط‬ ‫سربستە باشد و نە در فضای باز‪ ،‬یا اگر هم‬ ‫در فضای آزاد برگزار شود‪ ،‬باید مسئولین‬ ‫حکومتی و دولتی در آن حضور داشتە‬ ‫و از پوسترهای رهبران رژیم استفادە‬ ‫شود‪ .‬همچنین ابالغ کردەاند کە مردم‬ ‫بە شیوەی فردی و یا خانوادگی مراسم‬ ‫چهارشنبەسوری و نوروز را برگزار کنند‬ ‫و از برپایی تجمعات عمومی برای این گونە‬ ‫مراسم خودداری ورزند‪ .‬از طرفی دیگر‬ ‫همگام با اقدامات دستگاههای امنیتی‪ ،‬در‬ ‫بیشتر شهرها برای شمار کثیری از مردم‬ ‫پیامک فرستادە شدەاست‪ .‬این پیامکها بە‬ ‫ظاهر حاوی دلسوزی و همدردی با مردم‬ ‫کردستان عراق است ودر آنها درخواست‬ ‫شدە کە امسال بدلیل آنکە مردم کردستان‬ ‫عراق در حال جنگ با داعش هستند و‬ ‫داعش قصد دارد اسرای پیشمرگ خود را‬ ‫در نوروز زندە زندە در آتش بسوزاند‪ ،‬از‬ ‫برافروختن آتش نوروز خودداری ورزیدە‬ ‫و نظیر سالهای پیش بە استقبال نوروز‬ ‫نروند‪ .‬اگرچە چنین برمی‌آید کە شماری‬ ‫از مردم از روی حسن‌نیت این پیامکها‬ ‫را برای دوستان خود فرستادە باشند‪،‬‬ ‫اما بنابە اطالعاتی کە بە حزب دمکرات‬ ‫کردستان رسیدەاست‪ ،‬مسئولین ادارەی‬ ‫اطالعات در ارسال و پخش این پیامکها‬ ‫دست داشتە و از این شایعات برای دلسرد‬ ‫کردن مردم نسبت بە برگزاری مراسم‬ ‫نوروزی سوءاستفادە کردەاند‪.‬‬ ‫ص‪3‬‬

‫‪٤‬‬

‫فتوای ولی فقی ‌ه یا قوانین شیطان بزرگ؟‬

‫‪٥‬‬

‫پیام دفتر سیاسی حزب دمکرات کردستان بمناسبت نوروز‬ ‫هم‌میهنان گرامی!‬ ‫مردم آزادیخواە و مبارز کردستان!‬

‫بمناسبت نوروز خجستە‪ ،‬جشن باستانی کردها و دیگر‬ ‫خلقهای منطقە و فرارسیدن سال نو خورشیدی از صمیم قلب‬ ‫بە شما تبریک و تهنیت می‌گوییم‪.‬‬ ‫در این مناسبت بە روان پاک شهدای کردستان کە در‬ ‫رویارویی با رژیم جنگ‌طلب و تروریست جمهوری‌اسالمی‬ ‫و در این اواخر گروە تروریستی داعش‪ ،‬جان خود را در‬ ‫راە حراست از میهن و ملتشان فدا کردند‪ ،‬درود می‌فرستیم‪.‬‬ ‫همچنین سالمهای گرم خود را بە زندانیان سیاسی و‬ ‫خانوادەی سرفراز آنها‪ ،‬مردم آزادیخواە کردستان و سراسر‬

‫ایران کە علیرغم مانع‌تراشی‌های جمهوری‌اسالمی و ضدیت‬ ‫این رژیم با هرگونە شادی و سرور‪ ،‬نوروز و فرارسیدن سال‬ ‫نو را جشن می‌گیرند‪ ،‬تقدیم می‌داریم‪.‬‬ ‫امیدواریم سال نو‪ ،‬سال عقب‌نشینی دشمنان آزادی و‬ ‫شکست تروریزم و سالی مملو از خیر و خوشی برای ملت‬ ‫کرد در سرتاسر کردستان و مردم آزادیخواە ایران باشد‪.‬‬

‫دفتر سیاسی‬ ‫حزب دمکرات کردستان‬ ‫نوروز ‪ 1394‬خورشیدی‬

‫گاهی کلی به وضعیت‬ ‫صنعت نفت جهان و ایران‬

‫‪٦‬‬

‫بحران کمبود آب ایران را تهدید می‌کند‬

‫‪٧‬‬

‫دکتر محمود عثمان‪ :‬ایران هیچگاه از دوستان ملت کرد نبود‌ه است احمد شهید‪ :‬وضعیت حقوق بشر ایران در دوران روحانی بدتر شده است‬ ‫بعد از گذشت ‪ 44‬سال از پیماننام ‌ه‬ ‫‪ 11‬مارس ‪ 1971‬میان کردها و دولت‬ ‫بغداد‪ ،‬دکتر محمود عثمان‪ ،‬سیاستمدار‬ ‫دیرین کرد ک ‌ه یکی از اعضای دیپلمات‬ ‫کرد در جریان آن پیماننام ‌ه بوده‪ ،‬گفت ‌ه‬ ‫است ک ‌ه آن توافقنام ‌ه دستیافتهای‬ ‫فراوانی ب ‌ه دنبال داشت‪ ،‬منجمل ‌ه ب ‌ه دو‬ ‫جناحی و دو دستگی میان کردها پایان‬ ‫داد‪ .‬اما در همان زمان ایران مخالف‬ ‫آن توافقنام ‌ه بود‪ .‬دکتر محمود عثمان‬ ‫در مورد نقش ایران در راستای لغو‬ ‫پیماننام ‌ه مزبور گفت ‌ه ‪ :‬ایران در آن‬ ‫زمان مخالف آن قرارداد بود‪ .‬سیاست‬ ‫ایران بر ضد کردها بود‪ .‬ایران دارای‬ ‫چند میلیون شهروند کرد است ک ‌ه از‬ ‫هیچگون ‌ه حقوقی برخوردار نیستند‪.‬‬ ‫حاال هم نمی‌توانیم ادعا کنیم ک ‌ه ایران‬ ‫از دوستان ملت کرد می‌باشد و برعکس‬ ‫منافع ایران اقتضا می‌کند ک ‌ه کردها چ ‌ه‬ ‫از لحاظ سیاسی در قالب دولت و چ ‌ه‬ ‫در داخل آن کشور در موضع ضعف‬

‫باشند‪.‬‬ ‫نمایند ‌ه پیشین کردها در مجلس‬ ‫عراق می‌گوید‪ :‬سیاست تهران نسبت به‬ ‫ن بود ‌ه و‬ ‫ملت کرد همان سیاست پیشی ‌‬ ‫هیچگون ‌ه تغییری نکرده‌است‪ .‬هم اکنون‬ ‫نیز ایران بر مفاد قرارداد الجزایر‬ ‫(قرارداد میان دولت بعث و رژیم‬ ‫محمدرضا شاه) ک ‌ه قراردادی بر ضد‬ ‫ملت کرد بود‪ ،‬استوار می‌باشد‪.‬‬

‫احمد شهيد‪ ،‬گزارشگر ويژه سازمان‬ ‫ملل متحد درباره حقوق بشر در ايران‬ ‫می‌گوید در دوران رياست جمهوری‬ ‫حسن روحانی شرايط حقوق بشر‬ ‫در ایران بدتر شده است‪ .‬به گزارش‬ ‫خبرگزاری رويترز احمد شهيد‪ ،‬دوشنبه‬ ‫‪ 25‬اسفند گفت که جمهوری اسالمی از‬ ‫ابتدای سال جاری ميالدی تاکنون‪ ،‬یعنی‬ ‫در دو ماه گذشت ‌ه بيش از ‪ 200‬نفر را اعدام‬ ‫کرده است‪ .‬جمهوری اسالمی در سال‬ ‫گذشته نيز دست‌کم ‪ 753‬اعدام تاييد شده‬ ‫انجام داد که اين تعداد بيشترين ميزان‬ ‫اعدام از سال ‪ 2000‬بود‪ .‬احمد شهيد‬ ‫در يک نشست خبری در ژنو سوييس‬ ‫افزود‪ :‬جامعه ايران نگران زيادی دارد که‬ ‫پرونده هسته‌ای بر روی مباحث حقوق‬ ‫بشری سايه بيندازد‪ .‬از نظر من اگر در‬ ‫تعامل بر سر موضوعات امنيتی بهبود‬ ‫حاصل شود‪ ،‬بهبود بالقوه‌ای در انتظار‬ ‫بقيه موارد به عنوان تعاملی گسترده‬ ‫وجود خواهد داشت‪ .‬سخنان گزارشگر‬

‫ويژه حقوق بشر سازمان ملل متحد‬ ‫درباره ايران و در ژنو سويس همزمان‬ ‫با مذاکرات هسته‌ای هيئت‌های بلندپايه‬ ‫ايران و آمريکا در شهر لوزان اين کشور‬ ‫بيان شد‪ .‬به گفته احمد شهيد‪ ،‬افزايش‬ ‫اعدام‌ها و وجود قوانينی که فضا را برای‬ ‫فعاليت سازمان‌های غير دولتی‪ ،‬جوامع‬ ‫حقوقی‪ ،‬احزاب سياسی و مدافعان حقوق‬ ‫بشر تهديد می‌کند‪ ،‬نشانه‌ای از بدتر شدن‬ ‫وضعيت حقوق بشر در ايران در دوران‬ ‫رياست جمهوری حسن روحانی است‪.‬‬