Fotografía de Ana Paula Vega
¡Aquí los esperamos! Más de dos mil 500 aspirantes vivieron por un día la experiencia de ser miembros de la comunidad universitaria. >p. 3-6
Fotografía de Nelson Chávez
MARTES 14 DE OCTUBRE DE 2014 | AÑO 14 NO. 412
Aquí y allá. Nuestros Aztecas volvieron a dejar tendidos en el emparrillado a los Borregos del ITESM por 25-27 con un Eduardo Retana que se puso la de héroe. Ahora los Verdes tienen el liderato absoluto de la Conferencia Premier. Y comerán barbacoa contra los de Puebla. >p. 7
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EDITOR EN JEFE Mara Nagiba Villacís Decena JEFE DE INFORMACIÓN Jennifer Mc Namara Gutiérrez JEFE DE DISEÑO Estefanía Lucero Ruvalcaba JEFE DE FOTOGRAFÍA Ana Paula Vega Escalante JEFE DE WEB Anakaren Salgado Martínez JEFE DE DISTRIBUCIÓN Diego Mercado Gómez EDITOR DE CAMPUS Mariana Mendoza Espinoza EDITOR DE ÁGORA Mitzi Martínez Sánchez EDITOR DE AZTECAS Roberto Arturo Morales Cruz EDITOR DE OPINIÓN Rebeca Mora Celis EDITOR DE LADO ALTERNO Alejandra Valencia Cantoral REPORTEROS DE CAMPUS Alioshka David Martínez Rivera Jennifer Mc Namara Gutiérrez Adriana Guevara Chilaca Sofía Marlasca Couoh Clara Paulina Pérez Pedraza REPORTEROS DE ÁGORA Santiago Pérez García Jean Carlo Medina Zavala Estefanía González Salinas Alejandro Piñones Franco REPORTEROS DE AZTECAS Clara Pamela Oropeza Vargas Mara Nagiba Villacís Decena Lorena Andrade Ruiz Raymundo Flores Armas Juan Antonio Hernández Gutiérrez COLUMNISTAS Y ARTICULISTAS Alan Betancourt Torres María Fernanda Soria Cruz Rubén Alvarez Escobar Balcázar Guillermo Budib Hurlé Jennifer Mc Namara Gutiérrez Miguel Ángel Agúndez Romero DISEÑADORES Mariana Camacho Covarrubias Ivonne Laguna Santillana Sanel Díaz Díaz Quetzali Animas Rodríguez Yanelli Hernández Torres Andrea Villanueva Méndez Maite O´Farril Ariza Salomón del Real Servín Eduardo García Herrera Alexandro Cano Nieto Nirvana Gómez Cerón Luis Enrique Mézquita Pérez
Llega un punto en la vida de todo estudiante en el que es inevitable cuestionar nuestro futuro y hacernos la tan trillada pregunta ¿ Qué voy a estudiar ?, la respuesta a esta pregunta marcará nuestra vida. No sólo se trata de definir lo que haremos por los siguientes cuatro años, sino de establecer una pauta para nuestra vida a futuro. Elegir una carrera universitaria establece las bases de un camino que, aunque de momento parezca incierto, conforme pase el tiempo comenzará a tomar forma. Es ese momento el que convierte una de las mejores decisiones de nuestra vida en un mar de opciones interminables. Ya no sólo se trata de qué carrera escoger, sino además, qué universidad a elegir, la ciudad en la que estudiarás, dónde vivir, si seguirás los pasos de tus padres o hermanos, por mencionar algunos factores. Las visitas a las universidades se vuelven interminables y en el momento menos esperado tienes una colección digna de admirar de folletos referentes a estas y carreras que forman parte de tus posibles opciones. Pero sucede que entre todas esas visitas, pláticas en departamentos de admisiones y folletos, algo llama tu atención y te ves despejando todas tus dudas, buscando información, ya no con el fin de sentirte completamente convencido, sino por el simple gusto de saber más de aquel lugar que ha logrado captar tu atención por encima de todos los demás. Asistir a una expo de la magnitud de ExpoUDLAP, se convierte en una parada obligada, un momento que esperas con ansias. Probablemente harás el viaje con tus mejores amigos o vivirás la experiencia en soledad ,al ser el único valiente en querer estudiar fuera. Puedo asegurarte que sea del modo en que lo hagas, será un momento de tu vida que nunca olvidarás. La ExpoUDLAP no sólo te mostrará lo mejor de nuestra universidad, sino que te ayudará a descubrir aquellos rincones del campus que no aparecen en la pagina web, te permitirá escuchar de viva voz las experiencias de quienes ya forman parte de la comunidad estudiantil y compartir con siete mil espectadores la sensación de ser Azteca. Consejo Editorial 2014-2015
ASESORÍA DE DISEÑO Dra. Sonia Aguirre Narváez
Diseñado por Salomón del Real
SECRETARIOS DE REDACCIÓN María de Lourdes Real Mejía Francisco Morales Rocha FOTÓGRAFOS Ricardo Walls Tamayo Luis Arturo García de la Rosa Gisele Esperón Sotomayor Nelson Rafael Chávez Sánchez WEB Fernando Guzmán Martínez MAESTRO ASESOR Mtro. Pablo Arana Méndez
La Catarina es una publicación semanal editada por estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla. Impresa en el Taller de la editorial UDLAP. Las opiniones son responsabilidad de cada autor, no reflejan necesariamente el punto de vista del CEUDLAP o de la UDLAP.
Universidad de las Américas Puebla. Ex Hacienda Santa Catarina Mártir, Cholula, Puebla C.P. 72810. dirección de desarrollo estudiantil, departamento de liderazgo estudiantil edificio ce oficina 204-b catarina.udlap@udlap.mx Teléfono: (222) 2292000 ext. 4341
MARTES 14 DE OCTUBRE DE 2014
somos una universidad con excelencia académica internacional y experiencia multicultural
Diseño por Luis Mézquita
Fotografías por Ana Paula Vega y cortesía de Comunicación Social
2014
Habló ante futuros universitarios
MARIANA MENDOZA E. mariana.mendozams@udlap.mx
L
a Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) está clasificada internacionalmente en 5 de las 8 áreas de calidad en el sistema QS World University Rankings, aseveró el Rector, Luis Ernesto Derbez Bautista, quien enfatizó que la institución se destaca por la facilidad de enseñanza, la empleabilidad para egresados y la internacionalización. Durante la plática dirigida a futuros estudiantes y padres de familia en la tradicional ExpoUDLAP, el Rector puntualizó que “cada vez más nos vamos orillando a la parte digital”, ya sea en laboratorios, bibliotecas digitales y equipo de cómputo. Por otra parte, afirmó que de los 563 profesores con los que cuenta nuestra institución 300 son profesores de tiempo completo, de los cuales 99% cuen-
tan con posgrado y más del 67% tienen un doctorado. Además, el líder de la institución destacó que “la UDLAP brinda una enseñanza personalizada”, en la que sólo el 9% de los grupos son superiores a 40, ya que son clases de tronco común en donde se espera que estudiantes de distintas licenciaturas intercambien puntos de vista. Ante un auditorio lleno, declaró que la Universidad tiene alianzas con mil 420 empresas nacionales e internacionales, las cuales obligan a la UDLAP a mantenerse actualizada tanto académica como tecnológicamente, además de que estos
convenios le brindan al estudiante nuevas oportunidades profesionales a la hora de conseguir un empleo. Derbez Bautista, durante su charla, explicó que los egresados están satisfechos con el desempeño de la Universidad ya que el 35% tienen empleo antes de terminar su carrera, el 30% inician estudios de posgrado y el 20% consigue empleo después de seis meses. Para finalizar, subrayó que “somos una Universidad con excelencia académica internacional y experiencia multicultural”, la cual con casi 75 años de experiencia ha ganado el prestigio que conocemos hasta el día de hoy.
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MARIANA MENDOZA E. mariana.mendozams@udlap.mx
MARTES 14 DE OCTUBRE DE 2014
Los aspirantes viven de manera integral la universidad SOFÍA MARLASCA C sofia.marlascach@udlap.mx
Sábado 11 de octubre. Más de 2 mil 500 estudiantes de preparatoria provenientes de todos los estados de la república se reunieron en la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP). Son las 8:30 de la mañana y comienzan a llegar los primeros alumnos, aquellos que aún no se habían registrado previamente llenan poco a poco las salas de registro de Ciencias e Ingenierías. Los más madrugadores son los de Colima, Tlaxcala y Mérida. Los pasillos de la Biblioteca y la Plaza de las Banderas se encontraban llenos de estudiantes curiosos y algo desorientados. Para su fortuna, los guías UDLAP y becarios vestidos de naranja los llevaron a través de todos los recovecos de la institución. Era hora de presumir el campus. Los visitantes tuvieron una gran variedad de recorridos, pláticas y talleres para informarse acerca de la oferta académica de la Universidad. A las 9:00 comenzaron los primeros talleres. En el edificio de Ciencias de la Salud se impartió el de “Tu cuerpo humano desde dentro”, que permitía a los alumnos ver de cerca —aunque sin tocar por motivos sanitarios— los cuerpos del Anfiteatro de la Universidad. Los grupos en los que entraban eran pequeños, pero la fila de alumnos esperando su turno fuera del salón era considerable. Los preparatorianos también conocieron la vida política universitaria. A las diez de la mañana, se entrevistó al presidente del Poder Ejecutivo del Consejo Estudiantil. Unos quince minutos más tarde se escuchó el sonido de una especie de helicóptero, los asistentes voltearon, en alerta, a ver al OVNI: los alumnos de Ingeniería Mecatrónica hicieron una demostración volando un drone que ellos habían construido. Los talleres continuaban. En el edificio
de Ciencias Sociales se llevó a cabo el de Litigación Oral. La asistencia al Laboratorio de Juicios Orales era tal que muchos asistentes vieron la presentación de pie. A las once de la mañana comenzaron dos de los principales eventos de la ExpoUDLAP: por un lado, el diálogo con el Rector; por el otro, la presentación de los talleres universitarios, cuyos espectadores aprovecharon para disfrutar de la decena de puestos de comida. A las 11:47 de la mañana, justo cuando el Rector terminaba su presentación, sonaron las alarmas de sismo de la UDLAP. A pesar del desconcierto, puesto que algunos preparatorianos vinieron de tierras sin actividad sísmica, se evacuaron todas las áreas tranquilamente. Quince minutos más tarde, los alumnos regresaron a sus actividades, aunque la audiencia del Diálogo con el Rector se vio reducida de manera considerable tras el incidente. La ronda de preguntas ofrecida tras la presentación, contó con únicamente dos participaciones preguntando por el sistema de becas académicas y por la seguridad de los alumnos dentro y fuera del campus. Una vez terminados ambos eventos, a las 12:10 comenzó la presentación de la Banda del Centro Escolar Niños Héroes tocando el tradicional tomahawk de los Aztecas, trayendo con sí una gran audiencia. Al dar la una de la tarde, la mayor parte de los asistentes habían despejado las áreas del campus de la Universidad para dirigirse al “Clásico”. Los Aztecas de fútbol americano de la UDLAP y los Borregos del Instituto Tecnológico de Monterrey se enfrentarían una vez más en histórico combate. Y así fue como los aspirantes sintieron por primera vez la sangre verde correr por sus venas.
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ALIOSHKA MARTÍNEZ R. alioshka.martinezra@udlap.mx
La ExpoUDLAP es una gran oportunidad para que cientos de alumnos de distintas preparatorias conozcan la Universidad. La Catarina se dio a la tarea de conocer qué fue lo que más les agrado a los estudiantes invitados.
Karina Garrido Las carreras y los programas académicos.
Itzel Herrera El sistema internacional de la Universidad.
Kevin Caballero Las instalaciones y las licenciaturas.
Miranda Andrea Las instalaciones y el sistema académico.
Jorge Trejo La variedad de las carreras.
Alejandra Manolo El campus y las carreras universitarias.
Dulce María El ambiente de la Universidad.
Paola Barrera Los Aztecas y sus instalaciones.
Daniel Mejía Las instalaciones y el ambiente universitario.
Rodrigo Carrasco El tamaño del campus y todo lo que tiene.
Yaritza Pérez El área educativa y el campus de la Universidad.
Nadala Carrera El campus, el ambiente y los eventos culturales.
Sonia Vázquez El campus y la Carrera Azteca.
Merari Yessamim Las instalaciones y el servicio que me ofrecen.
Joemi de la Fuente El ambiente y las carreras universitarias.
Luis Arturo Chávez El prestigio, los eventos culturales y deportivos.
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JUAN ANTONIO HERNÁNDEZ G. juan.hernandezgz@udlap.mx
Este no es un sábado cualquiera. Y menos en la milenaria Cholula en donde la UDLAP viste sus mejores galas para recibir la Expo y cerrar con broche de oro el Clásico Nacional de la CONADEIP, Aztecas vs. Borregos Salvajes del campus Monterrey. Servicios Alimenticios se alista dos horas antes para comenzar a preparar los antojitos que estarán a la venta. La nariz retoza por el olor a cemitas, tacos placeros, chalupas, papas fritas, frutas y demás manjares, además de los muchos litros de bebida isotónica que serán necesarios para combatir los 23 grados centígrados que queman en el Templo del Dolor. Desde temprano la afición Azteca se dio cita en las gradas, luciendo con orgullo los colores naranja y verde. Entre la porra es muy notoria la cantidad de bolsas naranjas de los visitantes preparatorianos a la ExpoUDLAP, quienes no querían perderse la oportunidad de ver uno de los partidos con más intensidad de la temporada. Los seguidores del equipo contrario son pocos. Destacan unos cuantos jerseys del ITESM Puebla, quienes vinieron a apoyar a sus “hermanos”. Arranca el partido y desde el primer minuto se siente la tensión en la cancha. Alaridos, señas e insultos procedentes de las bancas es lo único que
se escucha además de Rockafeller Skank y Gentleman en las bocinas. Aún está en la memoria colectiva el festejo de los Aztecas en patio ajeno el pasado 12 de septiembre allá en Monterrey; gritos de los coaches y una tribuna callada. Al fin el graderío cobra vida, luego de nueve minutos, de juego gracias a una anotación de Sergio León para abrir el marcador. Sin embargo, la euforia duraría poco porque Luis Gascón de los visitantes haría lo propio para emparejar el marcador a 7 puntos. La vida volvería a la tribuna para el tercer cuarto con la llegada de El Azteca, quien se sumó al equipo para pedir apoyo a la porra. Tras un pase de anotación de Norman Contla para Eduardo Retana, quien lo repetiría en dos ocasiones más, el Templo del Dolor se convirtió en una sucursal del manicomio. La banca de Aztecas, junto con la mascota y José Manuel Garduño, papá del coach homónimo, fueron los encargados de mantener viva a la afición. Tambores, cornetas, trompetas y trombones, además del clásico tomahawk
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Aztecas
vs Borregos mty Rivalidad insalvable
vs Aztecas
47
Borregos
Encuentros totales
serían la banda sonora del tercer y parte del último cuarto. Gracias a esto y a un buen desempeño de los ”Verdes” el marcador se pondría 27 - 10. El triunfo se veía venir. A pesar que su equipo logró mantenerse cerca en el marcador, todo el staff de coaches del equipo visitante, encabezados por Cesar Martinez, no paró de reclamar tanto a los árbitros como a sus jugadores por su desempeño en el partido. Estos últimos mostrando el desgaste de la batalla llegaron a requerir mascarillas de oxígeno para mantenerse activos. En la grada ya no hay antojitos y las bocas están secas, pero el ánimo no disminuye. Corren los últimos segundos en el reloj. Los Aztecas están arriba por dos puntos, los suficientes para darle el gusto a la afición de celebrar la victoria. La rodilla de Norman Contla está en tierra. Los Borregos van al asador. Los Verdes brazos en alto. Las sonrisas no se ocultan. Éste no fue un sábado cualquiera.
8
Finales entre ambos equipos Cada equipo ha ganado 4 finales
¡Los aplastaron!
1986: Primer partido. ITESM gana 40 a 3 a los benjamines Aztecas. Enfrentamiento eterno 21/10/1999: Partido más largo en la historia: Aztecas 52 - Borregos 49. Cuatro horas y media de duración (Tres tiempos extras).
Ni tan doloroso Los Aztecas sólo han ganado 12 de los 25 encuentros disputados en el Templo del dolor. 26-10 26-18 27-25
La lucha del fin de semana El 12 de septiembre los Aztecas vencieron a domicilio 26 a 22 a los Borregos “Atacan por el pase”: Aztecas primera ofensiva por aire (1410 yardas por aire), Monterrey décima (710 yardas) “Atacan por tierra”: Borregos quinta ofensiva por tierra (732 yardas), Aztecas novena (503)
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RAYMUNDO FLORES A.
raymundo.floresa@udlap.mx
2011 a 2013 ESTUDIOS Maestría en Administración de Negocios hablaron y me ofrecieron una beca de 100% para jugar aquí en la UDLAP y estudiar una maestría. Fue una decisión muy fácil de aceptar”. Considera el campeonato nacional de CONADEIP como el momento cumbre de su carrera deportiva y dentro de sus peores momentos cuando se fue de Michigan para jugar en una división más baja. “Me sentí desanimado, pero al final estuvo bien y creo que todo pasa por algo”, nos comenta. Actualmente se desempeña como entrenador en Escuela Aztecas. Al finalizar la temporada piensa ir a Chicago y empezar su carrera profesional en alguna empresa. “Básicamente tengo solamente una meta en mi vida y es ser la mejor persona posible en cada aspecto de mi vida. Estar en Aztecas me ayudó mucho en desarrollar este deseo”.
POSICIÓN Y NO. DE JERSEY Corredor no. 28
Fotografía de web
Todos buscamos destacar en algún ámbito; pero este jugador de futbol americano y estudiante de maestría logró adaptarse a la filosofía de The quest for greatness que nos invita a ser la mejor persona que puede ser al proponerse ser el mejor atleta y lograr junto con Aztecas el pasado campeonato nacional, si uno vive con eso en mente, no hay nada que te pueda parar y que no puedas lograr. La Flecha, como también se le conoce a James Walter Potempa, ha sido seleccionado dos veces para jugar en el Tazón de Estrellas. Es originario de Libertyville, Illinois y nos cuenta como se dio el acercamiento con Aztecas de la UDLAP. “Después de terminar la licenciatura y mi carrera de NCAA en Eastern Illinois University, quería seguir jugando. Un amigo de mi papá me informó sobre el futbol americano en México y me dió algunos contactos. Investigué un poco sobre las universidades y mandé mis highlights al Coach Fisher. Unos días más tarde me
AÑOS COMO JUGADOR
Las rutas de 5 y 10km recorrerán Cholula y las instalaciones de la Universidad PAMELA OROPEZA V.
Como cada año en el mes de octubre se efectuará la carrera UDLAP. Esta ocasión será el día 26 de octubre. En punto de las 8:00 comenzará la carrera y se espera que finalice hacia las 14:00 hrs en la Zona Deportiva UDLAP. Existen dos diferentes modalidades de carreras según las edades: niños de 4 a 12 años en 100 y 400 metros, así como adolescentes y adultos en 5 y 10 km. Estos últimos se dividirán a su vez en categorías según género, edad y si son miembros de la comunidad universitaria. Después de la carrera se realizará una convivencia, donde habrá comida, bebidas, espectáculos culturales y música. La inscripción tiene un costo de $300. Si quieres formar parte acude a cualquier sucursal de MisterTennis o Farmatodo de la república, a la Tienda universitaria o con cargo a Tarjeta de Crédito en la página www. udlap.mx/carreraudlap
Diseño Nirvana Gómez
clara.oropezavs@udlap.mx
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JENNIFER MC NAMARA G.
jennifer.mcnamarags@udlap.mx
TVUDLAP es el canal de televisión de la Universidad. Desde 2011 se dividió en Deportes y Entretenimiento. Lo cierto es que pocos se imaginan la envergadura del proyecto de TVUDLAP Deportes. En la final de futbol americano de 2013, alcanzaron poco más de 35 mil visitas, de 200 ciudades y 52 países. Sus números los hacen competir, en deporte universitario, con Terra e incluso ESPN. La iniciativa ya tenía preparada, en verano, los siguientes dos años de transmisiones. Sin embargo, el primer partido televisado de la temporada 2014 fue accidentado: el audio rara vez funcionó, el switcheo de cámaras dejó mucho que desear y la calidad de video tenía deficiencias respecto al último partido de Primavera. Los comentarios en redes sociales no se hicieron esperar: ¿qué pasó? Lo que pasó fue una restructuración, el proyecto cambió de Departamento. Se contrataron camarógrafos, staff de producción y se destinó un presupuesto para nuevo equipo. Bajo ese esquema, la teoría indicaría que las transmisiones serían mucho mejores. Al final, el resultado no fue el esperado por los televidentes. La transformación en la producción tiene un elemento cuestionable: dejó de pertenecerle a los estudiantes. Originalmente, TVUDLAP nació en 2009 como un proyecto alterno a la estación de radio estudiantil Elocuencia 8080, misma que se apoyó en el departamento de Tecnologías de la Información (TI). Los alumnos aportaban lo humano y TI el equipo. Anteriormente los estudiantes pasaban por toda la cadena de producción antes de poder salir a cuadro, por tanto, llegar a escena era el mayor logro que un alumno podía conseguir. Ahora, la promesa de salir en tele es incierta. Con cada vez más personal contratado que no es estudiante, TVUDLAP está empezando a convertirse en un proyecto institucional. Esto no es forzosamente algo malo, ¿pero acaso no debería la Universidad procurar espacios en donde los estudiantes se profesionalicen? TVUDLAP era un gran nicho para ello. Los objetivos y alcances de la restructuración son inciertos. Lo que escucha el Oído en la pared para TVUDLAP Deportes son desilusiones estudiantiles. ¿Será que la producción retome el nivel alcanzado?
REBECA MORA C.
rebeca.moracs@udlap.mx
Desde la aparición del Internet, y su introducción a la vida cotidiana, se ha hablado de videos o fotos privadas que se filtran en las redes sociales. Gracias a esto, muchas estrellas han aumentado su fama o reaccionado de forma agresiva ante la violación de su privacidad. Debido a su fuerte presencia en los medios, estas reacciones llegan a muchos círculos de nuestra sociedad. Sin embargo existe un problema aún mayor que poco se discute: pornografía infantil en línea. Muchas veces, debido a la poca delimitación y entendimiento sobre el funcionamiento del Internet, no se pueden crear leyes para proteger y limitar el contenido de éste. Del mismo modo es un medio compartido por muchos países y regiones, por lo que se hace mucho más difícil regularlo. Algunos países como Irán, Arabia Saudita, Corea del Norte y Estados Unidos tienen restricciones para ciertos contenidos, mismas que se pueden evadir. Por otro lado es posible programar cierto contenido para que sea casi imposible de rastrear o lleve a direcciones IP falsas o fantasmas. De esta forma, al igual que muchas otras situaciones, la pornografía infantil ve su auge en el Internet. Es más fácil de difundir, de comercializar con otros países, de esconder bajo la ineficacia o falta de leyes, o no poder ser ligado tan fácil o directamente con la mercancía. La UNICEF estima que cada año 1 millón de niños son obligados a prostituirse o participar en pornografía infantil. Debido a su corta edad y etapa de desarrollo, este tipo de abuso deja secuelas muy fuertes en
WILLY BUDIB H. guillermo.budibhe@udlap.mx
Hay que empezar reconociéndolo: los politécnicos ganaron la batalla –pero no la guerra–. Bajo un régimen neoliberal, con rostro enmascarado de jovialidad, el PRI de hoy aún sufre de pánico cuando de manifestaciones se trata. Y es que parte de su colototota se arrastra gracias a sus decisiones del pasado. Es paradójico, pero resulta que en un sistema democrático, de vox populli, los revoltosos de voz fuerte, al priísta de cepa siguen sin gustarle ni tantito. Por eso han invertido tanto en imagen mediática. Por eso la apuesta a spots con toques melodramáticos como avances de lo que pasará en los siguientes capítulos de tal o cual telenovela. De ahí la decisión de vender espectáculo. Y con un background tan conocido uno esperaría que su truco de magia ya no impresionara. Pero sí que sigue dejando boquiabiertos. El maquillista y vestuarista le dice a Osorio Chong: “¡Anda! Sal a escena casual y relajado (…) casi como si te hubieran tomado por sorpresa”. El secretario de Gobernación cuestiona dudoso: “¿Así o me desfajo la camisa?”. Entonces, el profesional en imagen argumenta: “¡No! Eso ya es muy atrevido”. Minutos más tarde, Osorio Chong sube al templete, se luce entre palabras chidas y escasa escolta, y el pueblo de México vuelve a caer en la estafa. Es puritita verdad que lo que se consiguió, posterior a la pasarela “Otoño/Invierno Chong”, es oro molido. También es cierto que –hago la señal de la cruz y beso mis dedos– puntos petitorios coyunturales como la cancelación del reglamento interno y de las modificaciones a los planes de estudio fueron atendidos de inmediato. Eso ya es una daga en el corazón de una estructura política acostumbrada a decidir sin preguntar. Pero temo que lo conseguido aún quede chico y no prospere en cuanto a principios democráticos. El PRI de hoy sabe vender y resolver su malestar estomacal con actos televisivos. La resolución del viernes 3 de octubre evita, a toda costa, tocar temas de representatividad, y aunque lo de Osorio Chong sea histórico en cuanto a forma, su ofrecimiento flaquea de superficialidad sin atacar el fondo de la protesta: “Queremos calidad educativa… pero también injerencia”, parecen gritar los jóvenes. ¿Cuál es el papel del estudiante respecto a las decisiones del IPN? ¿Dónde queda su participación? ¿Qué instancias se seguirán para la elección del nuevo director? ¿Qué modificaciones se harán en cuanto al régimen politécnico? La democratización es la guerra.
la psique de la víctima, por lo que generalmente desarrollarán cierta tendencia a ejercer el mismo poder sobre indefensos o tendrán un percepción de sí mismos que los puede llevar a seguir un patrón destructivo, que los puede llevar hasta al suicidio. Es inaceptable que niños indefensos e inexpertos sean puestos en estas situaciones de abuso. Debido a que es muy difícil de aprehender a los involucrados es necesario que la sociedad se informe, proteja a sus menores, exija un mejor sistema para protegerlos y denuncie los sitios en los que se dé esta situación. Para empezar a frenar una problemática se debe evidenciar; para que los que pueden, luchen por los que no tienen voz.
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MIGUEL AGÚNDEZ R.
miguel.agundezro@udlap.mx
51 por ciento de la población de los Estados Unidos es mujer, sin embargo, sólo el 18 por ciento del congreso de los EE.UU. está conformado por mujeres. Siguiendo el curso de las campañas para las elecciones de medio término, esta semana cubrí un evento relativo a la “democracia reflejante” en el Center for American Progress. La pregunta central de esta conferencia fue si el Congreso es verdaderamente el reflejo de la población estadounidense y cómo lograr que se asemeje más. A lo largo de la discusión se trataron temas de discriminación de género, tipificación de los puestos a los que aspiran niños y niñas y las oportunidades provistas para ellos. La llegada de Barack Obama a la presidencia en 2008 hizo parecer que existía una equidad de representación y oportunidades para las personas de color. Sin embargo cabe señalar que sólo el 11 por ciento del Congreso se conforma por “personas de color” a pesar de que el 37 por ciento de la población estadounidense es de color. Mientras escuchaba tales cifras, me fue imposible trasladar estas preguntas a México. ¿Cuántas minorías están representadas en nuestro Congreso? La premisa principal de la “democracia reflejante” es que las personas
que conforman el Congreso también deberían representar a los grupos étnicos a los que pertenecen. Pero, ¿es verdaderamente necesario? Bajo esta premisa, se supone que yo deMe parece entrañable que bería votar preferentemente por un se intente hacer una reprehombre latino. También se da por sentación más equitativa y hecho que, el que compartamos un balanceada de la población, grupo étnico le da a ese candidapero no me parece necesariato un mejor entendimiento de mis mente el más sensato de los necesidades e intereses, ¿acaso una caminos mujer blanca no podría entender las mismas necesidades? ¿Se asume que la ideología política está directamente ligada al grupo étnico al que se pertenece? Me parece entrañable que se intente hacer una representación más equitativa y balanceada de la población, pero no me parece necesariamente el más sensato de los caminos.
ALAN BETANCOURT T.
alan.betancourtts@udlap.mx
MARÍA FERNANDA SORIA C.
maria.soriacs@udlap.mx
Hace unos días amanecimos con la noticia de que “dan formal prisión a 22 policías en Iguala”. Estos agentes de la “Seguridad Pública” fueron detenidos por tener nexos con el crimen organizado y por entregar a 17 normalistas a una banda que les daría muerte. Leer noticias como ésta ya no sorprende al mexicano que ha vivido con un sistema policíaco corrupto, extorsionador y deficiente. Día a día encontramos encabezados que muestran la deficiencia policíaca en México. “Detienen a policías federales en Puebla por extorsión”, “Despiden a 400 policías en Puebla por no pasar examen de confianza”, “Aparece video de policías atacando…”. Toda esta información parece común para los mexicanos, ya sea que nosotros o alguien cercano a nosotros se haya visto afectado por la deficiente autoridad mexicana. La relación entre la sociedad y las instituciones de justicia es baja, de acuerdo con el Doctor en Sociología Hernán Flom. En su estudio “Determinantes de la confianza en la policía: una comparación entre Argentina y México”, Flom expone que las fuerzas policíacas necesitan apoyo de la sociedad civil para cumplir eficientemente con sus tareas; sin embargo, la antipatía por los agentes de seguridad y su deficiente actuación generan desconfianza a la ciudadanía. En el mismo estudio, el autor explica que existe un “círculo vicioso” entre la relación sociedad–policía. Una mayor desconfianza en estas instituciones hace que se pierdan los incentivos para controlar la delincuencia. Si a esto le aumentamos los casos de abuso de autoridad y corrupción, podemos entender porqué la gente no confía en ellos. De acuerdo con un estudio de “Parametría”, para 2012 la gente expresaba que su confianza en la policía era de 38 por ciento. Lo que la posicionaba como la institución pública con el segundo nivel de confianza más bajo, -¿A usted le da miedo que lo detenga una patrulla?- . Por lo tanto, ¿dónde queda la justicia en México? Lamentablemente tenemos que vivir con una institución que en lugar de proporcionar justicia a la ciudadanía, abusa de ella, en algunos casos más desafortunados, es esta misma institución la que entrega a los individuos al crimen organizado.
En la antigua Grecia existía una creencia: en la cima del Monte Olimpo –el más alto de Atenas- vivían los 12 Dioses del Panteón. Desde donde controlaban los cuatro elementos y la vida de los mortales. Zeus, Hera, Poseidón, Dionisio, Apolo, Artemisa, Hermes, Atenea, Ares, Afrodita, Hefesto y Deméter. Dentro de la mitología antigua se le atribuyen a estos dioses la voluntad de los hombres, sus triunfos y también sus derrotas. La vida, la muerte, la tragedia y la felicidad era obra y castigo divino. Se creía que éstos acompañaban a los hombres en su camino, que la soledad no era absoluta y que al no poder bajar a la tierra y aconsejarnos, ponían en nuestra vida a aquellos que tuvieran algo que enseñar y algo que aprender de nosotros. Al final de nuestro paso por la tierra habríamos conocido a 12 mortales con mensajes divinos, cada uno de ellos mandado por un dios distinto. Siguiendo con esta lógica, los humanos debíamos recibir 12 lecciones sobre: la justicia, la lealtad, la valentía, la bondad, la humildad, el perdón, el trabajo, la empatía, la paciencia, el conocimiento, la derrota y el amor.¿De quiénes has recibido un mensaje, cuánto has aprendido? Los mitos siempre me han llamado la atención por la incertidumbre que representan, me gusta pensar que en todo existe algo de verdad.Y si me lo permiten, por esta vez, quisiera dedicar mi columna a 12 personas distintas de las que he recibido un mensaje, a 12 mortales que me hacen saber que griegos o no, algo más grande, desde lejos me cuida. De 12 seres humanos -a los que veo cada martes de 20:00 a 22:00 hrs en el “Olimpo” de la UDLAP coloquialmente llamado Biblioteca, he aprendido más de lo que puedo decir en 350 palabras: de Rubén la justicia, de Pita la bondad, de Pou la valentía, de Toño la humildad, y de mis gigantes tercer-semestrinos la grandeza, la paciencia, el trabajo, la lealtad, el conocimiento, la empatía. De todos ellos aprendí del amor y todos juntos aprendimos de la derrota. Gracias infinitas por tanto… y a mis lectores les pregunto ¿de qué mensaje son ustedes portadores?
Dise単o por Andrea Villanueva
MARTES14 14DE DEOCTUBRE OCTUBREDE DE2014 2014 MARTES
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MITZI MARTÍNEZ S mitzi.martinezsz@udlap.mx
Nika Roza Danilova, mejor conocida como Zola Jesus, es una cantautora de origen ruso-americano de 25 años. Danilova comenzó a los siete años a comprar cintas de lecciones de voz y partituras de ópera; después se dio cuenta que lo suyo era el rock experimental e hizo grabaciones caseras con todo lo que tenía a la mano. En 2009, hizo su primera producción: The Spoils, que a partir de su lanzamiento la convirtió en una de las artistas underground más comentadas tanto que en 2010 ya estaba de gira con artistas como Fever Ray y The XX. A la fecha ha gestado otros cuatro materiales discográficos y ahora presenta Taiga. El disco habla del paso de la vida en relación al tiempo en todos sus sentidos. El crecimiento, las segundas oportunidades y el no apresurar las cosas, son temas recurrentes. Desde el inicio, Zola Jesus se encarga de adentrarnos en una atmósfera de frío y desierto pero con muchas luces: un lugar único en medio de la naturaleza. Profundizando en los temas,“Dangerous days” tiene un ritmo y una letra magnífica. “Dust” es de esas canciones con la que te puedes sentir identificado ya que habla de la lucha por algo que vemos desmoronarse. Otra que se convertirá en tu favorita es “Nail”, que habla del sentido de la libertad. Sin duda, un disco ad hoc para escuchar en estos días lluviosos.
MARCO ÁRCEGA C marco.arcegaca@udlap.mx
La enfermedad viene de lejos, viene sombríamente subiendo a nuestro cuerpo como a un monte, con un espeso viento, con un duro pasto seco. Viene subiendo a nuestro viejo cuerpo como a una casa en ruinas de noche, con el miedo.” (Sabines, Jaime) La finitud corpórea se nos presenta como una visión lejana. Hace presencia cual promesa de aquellas a las que miramos de reojo; a las que despectivamente observamos con soberbia, certeros de que habrá de llegarle a todos los que nos rodean menos a los seres amados y a nosotros mismos. De un momento a otro, despertamos en cuartos obscuros rodeados de la nada. Henos muertos. El príncipe Próspero es el soberano de una tierra inmiscuida en la tristeza y la lúgubre realidad de un pueblo azotado por una terrible enfermedad mortal. El color rojizo de la piel roída de quien la padece, es característica primordial de la “Muerte Roja”. Haciendo práctico uso de todo su poder e influencia, Próspero reunirá a los caballeros y damas más destacados para refugiarse de la pandemia y vivir con bonanza dentro de una fortaleza. Allan Poe utiliza galantemente toda su aptitud descriptiva para transformarnos en un invitado del majestuoso castillo. Pero también, habremos de temblar ante el eco angustioso de un reloj de ébano y el péndulo que anuncia la llegada que nada –ni el poder, ni las murallas– puede detener a la encapuchada escarlata.
Diseño por Alexandro Cano y Quetzali Animas
ESTEFANÍA GONZÁLEZ S sandra.gonzalezss@udlap.mx
seum of Art (MET): “algunas compañías de teatro lo hacen en Inglaterra y no es casual que ahora el Cervantino esté creando esta novedosa vinculación artística”. Por otra parte, Alfredo Atala, socio de Casa Nueve, asegura que “tener acceso a estos eventos de forma remota y compartirlos con la comunidad de forma gratuita, es sumamente importante, ya que acerca a muchos rincones del país la posibilidad de conocer la cartelera sin tener que ir a Guanajuato.” Atala comparte que albergar el programa significa una gran oportunidad para generar y procurar la cultura en nuestra comunidad. A la par, Casa Nueve presentará un ciclo de cine sobre Shakespeare y la proyección de un documental inédito sobre el FIC 41. La cartelera de cada sede se puede consultar en la coordinación de equipos representativos culturales de la UDLAP o en la página de Facebook de la galería CasaNueveMx.
Fotografías de web
or segundo año consecutivo, el Festival Internacional Cervantino (FIC) llegará a México por medio de la plataforma “Más allá de Guanajuato”. Entre más de 40 ciudades, la 42ª edición del FIC presentará del 8 al 26 de octubre proyecciones de eventos en vivo en dos sedes poblanas: la UDLAP y la galería gastronómica Casa Nueve. Sergio Castro, director de equipos representativos culturales de la UDLAP y encargado de la programación del festival en la Universidad, opina que la iniciativa del proyecto “es excelente, ya que la tecnología cada vez se vuelve más importante en las actividades culturales.” Aseveró que es una gran oportunidad de acercar a la comunidad UDLAP a eventos de alto nivel artístico a través de plataformas alternativas. Asimismo, Castro compara la calidad del programa con las proyecciones a nivel mundial de la temporada de Ópera del Metropolitan Mu-
MARTES 14 DE OCTUBRE DE 2014
La exaUDLAP nos acerca a la rutina Hollywoodense LAURA URIBE C. laura.uribecz@udlap.mx
trabajar con muchos realizadores y todos le han dejado algo valioso. “En estos proyectos he podido trabajar con directores jóvenes de distintas partes del mundo (Brasil, China, Estados Unidos, Kasajistán, Suecia, etc.).” Bunker afirma que lo que la distingue de los demás en un medio tan competitivo como Hollywood, es su preparación como actriz ya que esto le permite conocer las dos caras de la moneda. “Cuando yo pongo el maquillaje entiendo el estado en el que está el actor y lo que necesita”. Tamara actualmente se encuentra diseñando el maquillaje y preparándose para actuar en el drama psicológico Scarlet, de la directora kasajistaní Banu Ramanazova; además de estar escribiendo un largometraje y preparándose para cursar una maestría.
Fotografías proporcionadas por Tamara Bunker Diseño por Ivonne Laguna
Creativa, dedicada y honesta, son las palabras que describen a Tamara Bunker. La egresada UDLAP, no ha parado de estudiar y prepararse desde que se gradúo. Bunker actualmente se desempeña como maquillista profesional en la meca del cine: Los Angeles, California. Tras concluir sus estudios de Teatro en la UDLAP, Bunker decidió trasladarse a Londres a estudiar maquillaje en la Delamar Academy, la cual está dentro de los Ealing Studios –donde se han filmado películas como Star Wars II, Harry Potter y la cámara secreta o Casino Royale–. Posteriormente, llegó a Los Ángeles para estudiar actuación en la prestigiosa New York Film Academy. La experiencia de la actriz no se limita a un solo ámbito. Desde que decidió dedicarse a maquillar, ha tenido la oportunidad de
Busca la entrevista completa en
lacatarina.udlap.mx
El Palacio de Bellas Artes celebra su 80 aniversario con un espectáculo de VIDEOMAPPING
MITZI MARTÍNEZ S. mitzi.martinezsz@udlap.mx
ás de 75 mil personal entre actores, payasos y bailarines se dieron cita para comenzar los festejos del 80 aniversario de la edificación del Palacio de Bellas Artes el 29 de septiembre de 2014. “A ochenta años de su inauguración y más de un siglo del inicio de su edificación, Bellas Artes es una clase de historia viva pues ha albergado a grandes figuras de la música, el teatro, la danza, la ópera, la literatura y las artes visuales”, expresó el secretario de educación pública, Emilio Chuayffet Chemor durante la ceremonia oficial de celebración. Posteriormente, se realizó la inauguración oficial del videomapping del Palacio de Bellas Artes para el cual se utilizaron
cerca de 100 proyectores LED. El espectáculo creado por Ideas Luz y Avant Garde Iluminación, mantuvo a miles de espectadores atentos a pesar de la lluvia. Chayffet afirmó que este edificio de mármol blanco es un emblema de la historia y del poder renovador del arte.
Los festejos continuarán hasta diciembre con una serie de actividades conmemorativas entre las cuales se encuentran conciertos, colaboraciones con el festival Cervantino y exposiciones. La cartelera se encuentra disponible en el sitio web bellasartes.gob.mx
*COSTO CONSULTE CARTELERA
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ALEJANDRA VALENCIA C. alejandra.valenciacl@udlap.mx
ÉPOCA ESTUDIANTIL Eran los sesenta: la música de los Beatles se escuchaba en todas partes, el Che había muerto, la huelga del sesenta y seis había derrocado a un rector y tanto los hippies como la Guerra de Vietnam se encontraban en su auge. Es en este contexto que el embajador Steger Cataño ingresa a la UNAM para estudiar Relaciones Internacionales. Al tiempo que limpia y se coloca sus anteojos, recuerda que aunque en su generación eran sólo 150 estudiantes, tenían programas llamados “Piloto”, en los que se estudiaba una materia por mes. El mundo se estaba transformando, en México esos cambios se tradujeron en un sinfín de movimientos estudiantiles cuya base era la búsqueda de libertad, y de los cuales resultaba imposible no formar parte: “todos los jóvenes de aquella época participábamos, ya fuera como activos u observadores“, sentenció el también profesor. Valencia (V).- ¿Para usted que representó el movimiento estudiantil del sesenta y ocho? Steger (S).- No fue solamente un movimiento, fue una crisis de conciencia, de la democracia, del sistema político mexicano que no sabía qué estaba pasando. Fue el resultado de la expresión de los jóvenes. ¿El Estado supo responder?, eso es otra cosa…