Revista CHO!

Periodismo digital por los alumnos de segundo año Diciembre de 2012 - Collegium

Festival de Jazz en Córdoba Hipnosis y autosugestión

Calentamiento global

Bandas que no podés dejar de escuchar

Skirllex La gente de Collegium: Entrevsitas a destacados integrantes de nuestra comunidad

Adolescencia

Monsanto según Collegium

Opinión: La vida del hombre en sociedad

¿Cuánto sabe Collegium sobre el Chagas?

El bullying, un problema que nos toca a todos

Esta revista se hizo con el apoyo de :

Coordinación, corrección, edición y diseño: DOLORES GONZÁLEZ

Agradecimientos: María Julia Tatián Fito Ferreyra Isabel Ferrero Ludmila Games Llorens Duilio Di Bella Cecilia Lazarte Gabriela Aguirre Otto Vidal Gastón Echenique Alumnos de 5to año

Redactores:

ÍNDICE

ALLENDE, PALOMA ALVARENGA ROCA, MATEO ALVAREZ BACA,CAMILO AMBROA, FEDERICO ARCE, FRANCO BAISI, JAVIER BARRIONUEVO, MAXIMILIANO BASUALDO, SANTIAGO BAZÁN, TOMÁS CABANILLAS, JULIÁN CABRAL AZCOITIA, SANTIAGO CARTAGENO, MARCO CEBALLOS, MANUEL FERNÁNDEZ, MILAGROS FERRARI, JULIETA FERREYRA, MATÍAS GARCÍA, MARÍA EUGENIA GOMEZ, SERENA GUEVARA, CECILIA LEMME HUERGO, TADEO LESCANO, GONZALO LUDUEÑA, PATRICIO MARTIN, ALINA MARTINEZ SUED, ERNESTO MURILLO, JUAN OLAZ, MALENA RAMALLO, BRUNO SALCEDO, CAMILA SANCHEZ, MARIANA TATIÁN, CRISTOBAL YRUSTA, TROTA ALEJO

EDITORIAL: 3.Sobre el proyecto 4.¿Por qué CHO!?

Dibujos de portada e índice: CECILIA GUEVARA Logo de la revista: MANUEL CEBALLOS

SOCIEDAD 5.La vida del hombre en sociedad 6.Publicidad y la ley de medios 7.¿Normal o paranormal? Hipnosis y autosugestión NUESTRA COMUNIDAD 8.Entrevista Ludmila Games 10.Entrevista Fito Ferreyra 12.Entrevista Isabel Ferrero 13.Entrevista a María Julia Tatián SALUD Y MEDIO AMBIENTE 14.Chagas entre nsostros 15.¿Cuánto sabe Collegium sobre Chagas Urbano?

16.Adolescencia 17.Bulling ¿Qué es?

18.Basta de Bulling 19.Calentamiento global 20.Monsanto: trasgénicos y muerte MÚSICA 21.Skirlex 22.Cierre del Jazz Festival en Córdoba 23.Bandas que no te podés perder 24.Bandas revelación en los Grammy DEPORTES 26.Collegium en el Villada 27.Clásico del campamento: 1ero contra 2do

Editorial

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sta revista surge como parte del proyecto “Alumnos redactores” en el marco de la materia Lengua, de la Escuela Musical Collegium. Cada una de las notas que leerán ha sido producida íntegramente por alumnos de segundo año, como resultado de un proceso de estudio de los distintos tipos de textos periodísticos.

De esta manera, encontrarán textos de opinión, crónicas, entrevistas, informes y noticias, todas sobre temas

que los chicos juzgaron que serían de interés para nuestra comunidad. Luego de buscar información los chicos tuvieron que adaptar esos datos a los distintos géneros periodísticos. El trabajo de la profesora fue simplemente reunir esas producciones, y darles un orden y una coherencia. Aquí está el resultado. Que lo disfruten. Gracias a todos los que se toman el trabajo de leerla. Y gracias a los que no, también.

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Editorial

¿POR QUÉ “CHO!”?

La explicación de porqué la pusimos CHO! a la revista.

Por Santiago Basualdo

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l “CHO” es una expresión que se inició en uno de nosotros (Cristóbal Tatián) aunque pudo haber sido cualquiera. Empezó siendo una risa que se pronunciaba; “¡¡¡¡¡¡¡¡CHOOOOOOOOOOO!!!!!!!”.

Y luego cada uno le fue agregando su toque personal y apropiándoselo hasta llegar a ser el “DNI” de segundo año de Collegium. Más allá de todas las modificaciones que se le hizo, sigue siendo una manifestación de alegría típica de la edad.

Por eso, en el momento de nombrar esta revis-

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ta surgió la idea de ponerle “CHO!” , símbolo de nuestra amistad, compañerismo, unidad, espíritu que queremos contagiar a quienes lean los artículos publicados en ella.

Mi intención con este breve relato fue explicar el origen del nombre de la revista y la esencia de la misma; que es la alegría con la que vemos las cosas en este momento de nuestra vida.

El CHO! no tiene género, ni religión, ni partido político. No es hincha de ningún equipo, es de quien quiera adoptarlo. Tiene su propia identidad, ¡NUESTRA IDENTIDAD!

SOCIEDAD La vida del hombre en sociedad Por Camilo Álvarez Baca

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n la historia de la humanidad, siempre hemos visto que el hombre se ha relacionado y ha socializado con otros hombres. Esta es una parte esencial en su vida. Obviamente los tiempos fueron pasando y el hombre en la actualidad ya no socializa de un solo modo si no que ha creado nuevos modos para hacerlo, como el Internet, el teléfono celular, etc. Estos métodos de socializar han llevado a encierros y a diferentes métodos de acoso y actos de violencia. Pero esto no significa que sean malas. Estas creaciones han salvado vidas y han ayudado a tomar conciencia. Con respecto a que los instrumentos sean o no malos, eso no depende de estos si no que el problema es quién los usa y para qué los usa.

El hombre en la sociedad, desde su nacimiento, tiene diferentes instrumentos para socializar y a veces los acompañantes para nutrirse y llegar a ser una persona. Cualquier persona, no una en especial. Esta persona crece absorbiendo todo lo que la sociedad le da. Dependiendo de lo que tome, el humano va a ser violento, pacifico, artístico, etc.

Algunas sociedades son inmensas y en estas es donde más problemas de socialización hay. Solo por el hecho de tener miedo al otro. Como dijo Thomas Hobbes: “La base de todas las sociedades grandes y duraderas ha consistido no en la mutua voluntad que los hombres se tenían, sino en el recíproco temor”. El hombre teme a socializar porque le tiene miedo al otro. Esto se ha ido dando por que él mismo se fue llamando al silencio, a temer a todo lo que ha generado, con violencia y falta de respeto hacia lo demás.

El hombre está rodeado de mucho y a veces vive por vivir y sin pensar en todos los problemas que existen en la sociedad. No está mal, pero no se puede vivir una vida con los ojos cerrados. A veces es más fácil pensar sobre el tele nuevo que me voy a comprar, o en lo que hizo algún famoso, antes de pensar en la pobreza, en cómo ayudar o

simplemente en si el vecino de al lado está bien.

También el ser humano ha decidido ver lo que le conviene o lo que un programa con gran audiencia le da. Tampoco está mal excepto porque no procesa el pensamiento de todo lo que le dan si no que lo toma como su propio pensamiento y no saca conclusiones del tema.

Tampoco deberíamos alejarnos del concepto del comienzo. El hombre se va topando con diferentes dificultades en la vida cotidiana y las va resolviendo de diferentes maneras pero nunca puede solo. Siempre lo hace con ayuda de un amigo o conjuntamente con alguien.

En fin, el problema es, y siempre será, socializar. Los tiempos cambiaron, las formas de sociabilizar también. Se perdió el contacto en vivo con el otro, pero no la dificultad con la que se hace. El hombre debe aprender a sociabilizar para vivir en el mundo. Solo conociendo al otro podemos perderle el miedo.

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SOCIEDAD Opinión sobre la Ley de Medios por alguien que se encuentra en el medio

PUBLICIDAD Y LEY DE MEDIOS Por Paloma Allende Duilio Di Bella, publicista, nos cuenta sobre su interesante trabajo y nos da su opinión sobre la nueva ley de medios.

¿Por qué decidiste dedicarte a la publicidad?

Di Bella- Porque yo estudié Ciencias de la Información, ya que en esa época no se estudiaba publicidad, y quería ser escritor. Pero estudié Ciencias de la Información porque a través del periodismo, podía vivir de escribir. Me contrataron para escribir para publicidad en vez de periodismo y empecé a trabajar en publicidad por eso. Porque era una forma de vivir escribiendo como yo quería.

Cuando te llamaron, ¿qué pensaste que era ser publicista?

Di Bella -Pensé que era una gran oportunidad para hacer algo creativo y al mismo tiempo ganar dinero. Porque no hay garantía, al ser escritor, de ganar como para vivir. En cambio, en la publicidad siempre tenés algo creativo para hacer o una campaña que tiene una parte muy atractiva y también te garantiza pago. ¿Hace cuánto que trabajás de publicista?

Di Bella- Unos 27 años, más o menos. ¿Qué opinas, al estar constantemente en contacto con el medio, sobre la nueva Ley de Medios?

Di Bella- ¿Qué opino sobre la Ley de Medios? Y, yo creo que está bien porque está planteada para que

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no haya monopolios de información, para que haya diversidad, para que haya distintas voces, para que todos tengan derecho de hablar. A la publicidad inclusive la hace bien porque obliga a que las empresas se difundan. Por ejemplo, los canales que hoy dependen de Buenos Aires se tendrían que desdoblar y nacería una empresa independiente y es mucho más fácil para la negociación. Además, genera contenido local, que no sea todo, por decir, Tinelli.

Sacando conclusiones sobre la ley de medios, se podría decir que es una forma de encontrar diferentes opiniones y de que todo el mundo pueda expresarse.

SOCIEDAD ¿Normal o Paranormal?

Extrañas experiencias que buscan una explicación Por Tadeo Lemme Huergo

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maginemos un caso: Lautaro es un hombre que vive solo en su casa y está perturbado, ya que él presencia frecuentemente la visita de fantasmas: “Todo comienza a la noche. Mientras estoy durmiendo me despierto por causa de unos ruidos muy peculiares de un origen indefinible. Si es que hablamos en términos de lo normal, estos ruidos se hacen cada vez más intensos y notables, como si fueran pasos. A los pocos minutos me encuentro con dos espíritus al lado de mi cama de un aspecto muy mórbido y tenebroso hablando con una voz grave y ronca en un idioma que no entiendo”, dice él.

¿Esto tiene alguna explicación o debemos traspasar los muros de la muerte para entenderlo?

Ya Hipócrates (400 a.C.) y Galeno establecieron la existencia de una relación entre cuerpo, sentimientos y emociones. Mente y cuerpo parecen tener fronteras poco definidas. Por su parte fue James Braid, un medico británico, el primero que usó el término de “hipnosis”, mostrando con casos psicológicos reales que algunos fenómenos o dolencias físicas eran resultado de la imaginación que estaba siendo inducida por sugestiones del hipnotizador.

Ya, a principios del siglo XX, Sigmund Freud explica los fenómenos de sugestión e hipnosis evidenciando la autoridad y confianza que liga al hipnotizado con el hipnotizador.

La hipnosis es un estado mental que provoca percepciones, sensaciones y actitudes que son el resultado de una serie de indicaciones o sugestiones dadas por el hipnotizador, vividas por el hipnotizado como realidad.

¿La experiencia de Lautaro podría expli-

carse por este fenómeno?

Quienes han estudiado los fenómenos hipnóticos o de sugestión muestran que la inducción hipnótica (que se compone de una serie de instrucciones o sugerencias del hipnotizador) pueden ser auto administradas de manera voluntaria o involuntaria. En el caso de Lautaro, él se ha sugestionado involuntariamente, lo que hace que experimente estos encuentros con los fantasmas como si fuera una evidencia real.

Otro ejemplo: Rita se cayó por la escalera, se fracturó un brazo y sabe que tiene que esperar varias horas para recibir atención médica. Entonces ella a través de la autosugestión se da indicaciones para aguantar el dolor. Gracias a esto, Rita pudo llegar al hospital sin sentir el dolor de tan desagradable hecho.

Muchos estudios muestran el uso anestésico de la hipnosis y la sugestión.

¿Qué se puede lograr con la hipnosis y qué no?

A través de la hipnosis y de la sugestión es posible controlar ciertas adicciones, anestesiarse, generar percepciones que discrepan de la realidad, como por ejemplo ver duendes o fantasmas etc.

Ahora, como se trata de un estado mental, la hipnosis no genera efectos sobre los objetos ni sobre la materialidad del organismo humano.

Por ejemplo, en el caso de Rita, que ella calma el dolor de su fractura, eso no evita el tiempo que necesitan los huesos para soldarse ya que, como dijimos antes, no genera efectos sobre la materialidad del organismo.

Aclaración: Para la realización de este artículo se presentaron historias ficcionales inspiradas en sucesos reales y se consultó a un psicólogo y a wikipedia.

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NUESTRA COMUNIDAD Entrevista a Ludmila Games Llorens

Reflejos de la sociedad y el medio ambiente Por Patricio Ludueña

La sociedad y el ambiente y su problemática vistos a través del ojo fotográfico de Ludmila, joven fotógrafa de 17 años, alumna de 6to año de Collegium. En este momento está dictando un taller sobre fotografía en la Escuela. Es entrevistada porque es interesante informar el reflejo de la sociedad y el medio ambiente por medio de las imágenes fotográficas, otro de los tantos recursos con los que contamos actualmente para conocer a la sociedad que nos rodea. ¿Hace cuánto que hacés fotografía?

Ludmila-Hago fotografía hace mucho tiempo, porque mi papá es cineasta, pero me compré mi primer cámara de fotos, una bien sencilla, así “tranqui” a los 9 años. Ahorré y me la compré… En realidad fue a los 10. Después ya hice fotos por mi parte… O sea, sacaba a cualquier cosa y para mis 15 pedí que me regalaran una cámara. Hice una caja, con forma de cámara de fotos, y la puse en la puerta (de la fiesta) para que todos los invitados me dejaran plata ahí, y ahorré y me compré la cámara que tengo ahora; y desde los 15 hasta ahora estoy haciendo talleres y cursos. ¿Qué tipo de fotografía te interesaría o te interesa hacer?

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Ludmila -Me interesa mucho la fotografía documental y de retrato; poder registrar distintas problemáticas socio-ambientales, la gente…me gusta mucho esa parte. ¿Cómo descubriste que te gustaba la fotografía?

Ludmila- Lo descubrí agarrando la cámara. Cuando era chiquita, en mi casa, se compraron una cámara de las digitales, de las chicas y nadie la usaba. Empecé a sacar fotos y más fotos, total esas se pueden borrar y ahí me empezó a gustar mucho. ¿Te llevó mucho tiempo esto de aprender; mejor dicho, no de aprender, sino de introducirte para llegar a lo que fotografiás ahora?

NUESTRA COMUNIDAD Ludmila -Y…este año se podría decir que estoy pro- el mayor tiempo posible. Cuando voy a centro, me duciendo más fotos. El primer año, cuando tenía gusta sacar muchas fotos.

15, hice dos talleres; y el año pasado hice otro más. ¿No te preparás para fotografiar? ¿O se da esponEs decir que aprendiste sola. táneamente?

Ludmila- Mucho tiene que ver, además de los talleres, mi papá que sabe mucho, porque como es cineasta también sabe de fotos y fue como una referencia bastante importante. Siempre fui muy autodidacta. Entonces me puse a buscar, a averiguar, a leer.

Ludmila -No. Depende el trabajo. ¿Te interesa que el que vea tus fotos las entienda, que entienda lo que querés transmitir?

Ludmila -Me parece que es un ida y vuelta. Creo que hay una parte a la que me interesa llegar de ¿Qué te gusta de lo que estás haciendo ahora? alguna forma, con un mensaje determinado, pero también me interesa que cada uno esté abierto a Ludmila - La fotografía me gusta porque es una entender lo que quiera. herramienta que combina el arte con la forma de expresarse, poder transmitir una imagen artística- Depende de la imaginación del espectador, del mente, que se puede tomar así, con todo un con- que mira tus fotos. tenido, con una realidad especialmente. Porque la fotografía es eso, es registrar un segundo, un mi- Ludmila -Depende con qué temática. cro-segundo de la realidad. ¿Depende de la foto que hayas sacado?

Estéticamente, dentro de las fotos, ¿ Qué es lo que buscás?

Ludmila -Claro.

Ludmila -Busco poder compartir, sin tampoco im- ¿Te interesa que tu foto tenga epígrafe? poner un mensaje.

Ludmila -Es lo mismo, dependiendo el tipo de foto. ¿Qué es lo que más te gusta fotografiar?

Si es una foto más artística, o a la naturaleza, jugando con el FotoShop , quizás no, pero cuando hago Ludmila -Me gusta mucho fotografiar a la gente… foto documentalista, es necesario la parte escrita, hay facciones que me gustan mucho, hay histo- aclarar el contexto de dónde se saco la fotografía, rias…eso me gusta mucho. la historia…cada foto tiene una historia.

Bueno…eso te lleva tiempo, a ver, es como esto que me acabas de decir vos recién, la fotografía Luego de haber entrevistado a Ludmila podemos es un microsegundo. Es eso, lo captás una vez y concluir diciendo que las fotos no son sólo pronunca más. ducto de la lente y de la mano del fotógrafo, sino que van más allá y pueden reflejar aquello que hay Ludmila -Es un instante irrepetible detrás de cada imagen, que queda librado muchas veces a la imaginación de quien observa ese micro ¿Siempre llevás la cámara con vos? segundo, ese pequeño instante en el tiempo.

Ludmila -No, no siempre. A veces cuando trabajo o voy al taller, pero en realidad si, intento tenerla

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NUESTRA COMUNIDAD Entrevista a Fito Ferreyra

“Cuando aprendés algo nuevo, te volvés más poderoso” Por Matías Ferryra y Tomás Bazán Fito Ferreyra es músico, docente de Collegium y motivador en superación personal. Reúne estas tres distinciones y las lleva a cabo en el aula del colegio.

¿Cuál de tus profesiones llegó primero a tu vida?

Fito Ferreyra- Yo empecé con la música de muy chico, a través del canto. Siempre canté, hasta hoy incluso, aunque nunca estudié canto.

La guitarra me llegó medio de grande, a los quince más o menos, por un amigo de la secundaria que me enseñó los primeros acordes y desde entonces me decidí a que la música fuera mi forma de vida.

Lo de motivador es mas nuevo, solo hace cuatro años y es una profesión que me apasiona tanto como la música. ¿Dónde y con quién formaste tus estudios?

Fito- En la música mayormente me formé en “Collegium”. Cursé el PAM (Profesorado en Artes Musicales) y la Tecnicatura Superior en la especialidad

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de jazz. Pasé desde Cocho Pedraza, Alicia Moreyra, hasta Claudio Bazán y Daniel Corzo.

Lo de motivador lo cursé en un instituto privado de psicología con el actual presidente de ACPC (Asociación Cordobesa de Profesionales del Coaching) ¿Qué te sentís más: artista o docente?

Fito- Me encanta tocar en vivo aunque definitivamente amo la “tiza y el pizarrón”. Me encanta ser testigo y acompañar el proceso de crecimiento y desarrollo de los alumnos. El aprendizaje es la herramienta más poderosa del ser humano, cuando aprendés algo nuevo te volvés más poderoso. ¿Cómo juntás tus dos profesiones?

Fito- Yo soy de la generación donde se remarcaba lo

NUESTRA COMUNIDAD que faltaba para llegar a un diez. Hoy ese viejo sistema ya está cambiando. Hoy se está comprobando que un alumno rinde más si destacamos más sus talentos y sus logros, respetando su individualidad, potenciando sus habilidades. Por ejemplo: algunos son más talentosos con los ritmos, otro desarrollan un gran sentido armónico y otro tanto son grandes lectores. Me parece fundamental que los docentes estemos atentos a estas virtudes en los alumnos.

Como motivador busco que los alumnos descubran sus virtudes, las potencien y se animen a romper los modelos o perfiles de los viejos paradigmas donde el músico “debe conocerlo todo”. ¿Por qué elegiste la música?

Fito- En primer lugar las letras de las canciones me atrapaban como te atrapa un libro. Sin embargo, para leer tenés que haber aprendido. Para la música, con que puedas oír ya tenés acceso a disfrutarla. Creo que de todas las artes es la que más llegada tiene a todos las personas del universo. Quizás no

sepas leer, quizás no tengas dinero para una obra de teatro, pero la música esta en todos lados, sin distinción de clase social, raza, cultura o su geografía. Aparte descubrí que era mi vocación, no podría haber hecho otra cosa de mi vida. ¿Aparte de instrumento, que otras materias musicales enseñás?

Fito- Me encanta enseñar armonía aplicada e improvisación. También incursioné y enseñe piano básico y armónica. Las primeras que te mencioné tuve el gusto de darlas en el ciclo superior.

Nos quedamos con una frase de Fito que nos gustó: “Descubrí que la música era mi vocación, no podría haber hecho otra cosa de mi vida”

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NUESTRA COMUNIDAD Entrevista a Isabel Ferrero:

Una preceptora de Collegium Por Alejo Yrusta Isabel una preceptora querida por todos, de 43 años de edad. ``La isa´´ como le dicen algunos, lleva 8 años en Collegium.

¿Le gusta ser preceptora?

Isa- Sí, muchísimo. ¿Por qué?

Isa- Porque me gusta trabajar con chicos. ¿Por qué eligió ser preceptora?

Isa- No sé si elegí ser preceptora pero la vida me hizo que fuera preceptora. Tuve muchos trabajos antes y finalmente este. Y me di cuenta de que yo nací para trabajar con chicos. ¿Le gusta este colegio?

Isa- Sí, mucho. ¿Por qué?

Isa- Porque uno puede trabajar con libertad. ¿En qué consiste tu trabajo?

Isa- En el cuidado de los chicos, en tareas administrativas, en aconsejar a los chicos y en acompañarlos en todo su trayecto de la escuela. ¿Qué cambiarias de tu trabajo?

Isa- Algunas cuestiones de organización. ¿Por qué?

Isa- Porque mientras esté mejor organizado, el trabajo sale mejor. ¿Te gustaría trabajar de otra cosa?

Isa- No, no me gustaría.

Fue un placer entrevistar a Isabel, una preceptora que de verdad quiere a los chicos.

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NUESTRA COMUNIDAD

Entrevista a María Julia Tatián

¡¡¡¡Otro día en Collegium!!!!!

Por Manuel Ceballos y Juan Murillo Todos conocemos Collegium, sus historias, anécdotas, etc… Pero no sabemos lo suficiente. Por tal motivo, hoy entrevistaremos a una de las figuras más importantes de la institución: María Julia Tatián, directora del Nivel Medio. ¿Cómo fue el proceso de formación de Collegium desde que usted ingresó a esta Institución?

M.J.T- Bueno, les cuento: Yo ingresé al Colegio en el año 1996, que fue el año de apertura del Ciclo Básico, ya que antes había Jardín, Primario y Terciario.

Participé en un concurso para ingresar con el cargo de Directora en el año 2002-2003. Ese puesto no me fue otorgado en su momento, pero a los días recibí un llamado del Colegio, donde me convocaban a ocupar un cargo de profesora de la materia hoy conocida como Ciudadanía y Participación. En el momento en el que me desempeñaba como profesora, había una directora que yo quise y respeté muchísimo. A ella se la conocía como La Pequeña Garay. Un día, ella nos comunica que padecía una triste enfermedad, con un pronóstico no muy alentador… La Pequeña, me encargó de que durante su ausencia yo tomara el cargo de Directora hasta su regreso. Pasó el tiempo y La Pequeña Garay falleció… Tiempo después, se realizó un nuevo concurso para ocupar el cargo de Directora, el cual me fue otorgado. ¿Qué se siente desepeñando simultáneamente el cargo de Docente y de Directora?

M.J.T- Para mí, mis dos cargos se llenan uno del otro. También estudié psicopedagogía. Para mí, la docencia es un gran complemento para completar mi trabajo como Directora. Me gusta ser profesora, ya que eso me permite conocer a los alumnos desde otro punto de vista. ¿Cómo vive usted el rol de Directora de nuestra escuela?

M.J.T- Bueno, la directora por un lado, es una coordinadora del trabajo de los docentes. La que toma las decisiones y es, a la vez, la que mantiene un vínculo ya sea con los padres de los alumnos o con el Ministerio de Educación.

Ahora bien, cambiando un poco de tema, ¿cuál es su opinión sobre segundo año de Collegium?

M.J.T- Si tengo que definir a segundo año con una sola palabra, esa palabra sería: DIVERTIDOS, pero también desorganizados a la hora de trabajar. Igual ¡LOS QUIERO MUCHO! Desde su rol de Profesora, ¿qué se siente al poner amonestaciones a un alumno?

M.J.T- Por supuesto que no me parece nada lindo, ya que uno espera otra cosa del alumno. De todos modos, aunque no me agrade hacerlo, a veces las amonestaciones son necesarias.

Por último, ¿con cuál de sus tres oficios se queda?

M.J.T- Por supuesto que me gustan mis tres trabajos, pero si fuera solo psicopedagoga no me gustaría irme del colegio, ya que amo esta escuela. El rol de Directora, muchas veces me causa estrés y situaciones no tan agradables. Por lo tanto, la docencia es donde mejor me siento.

Bueno, está fue la entrevista a Maria Julia Tatián, Directora de Collegium y Docente de Ciudadanía y Participación. La verdad un hermosa experiencia, sobre todo el emotivo momento cuando nos comentaba lo de La Pequeña Garay. ¡¡¡GRACIAS MARIA JULIA!!!

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SALUD Chagas entre nosotros Por Julieta Ferrari y Santiago Cabral Azcoitia En marzo de 2012, los alumnos de 2do año, empezamos a trabajar en torno al Chagas con la profesora Cecilia Lazarte.

E

l Chagas es una enfermedad parasitaria causada por el tripanosoma cruzi. Ingresa al organismo cuando una vinchuca infectada por este parásito alimenta chupando sangre de su huésped (humano) y defeca cerca de la herida. La persona en cuestión, al rascarse, introduce el parásuto al torrente sanguíneo por medio de la herida. Este se aloja en el corazón produciendo un agrandamiento del órgano.

Luego de trabajar esta información, empezamos a estudiar el Chagas urbano, es decir el Chagas en la cuidad. En base a esto, con nuestros compañeros realizamos obras teatrales, de las cuales elegimos una para grabarla y mostrarla en el Quinto Congreso Nacional de Extensión Universitaria (11 y 12 de septiembre de 2012). Junto a esto se expusieron esculturas y pinturas hechas por los alumnos.

En estos momentos se esta produciendo una versión de una caricatura para presentarla en diferentes instituciones escolares, con el fin de informar a todos los chicos. También hicimos un video que se mostró en el Congreso antes mencionado. Próximamente lo difundiremos en el colegio.

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SALUD ¿Cuánto sabe Collegium sobre Chagas Urbano?

Por Ernesto Martínez Sued En el marco del mismo proyecto con la profesora Cecilia Lazarte, hicimos una encuesta al resto del colegio que trataba de averiguar cuánto sabíamos sobre el Chagas urbano.

La encuesta que tenía las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de enfermedad es el CHAGAS? (Figura 1) ¿Cómo me puedo contagiar el CHAGAS? (Figura 2) ¿Dónde me puedo contagiar el CHAGAS? (Figura 3) ¿Qué opinas de hablar del CHAGAS en las escuelas?

(Figura 4) De los resultados pudimos sacar las siguientes onclusiones: Mayores: la mayoría de los adultos acertó a todas las preguntas de la encuesta.

Secundaria: disminuyen las respuestas correctas en comparación con los mayores. Una pequeña porción de este grupo muestra no tener conocimientos de ninguna de las 4 preguntas.

Primaria: se nota una disminución también en relación al primer grupo, pero esta disminución es más grave que la de la secundaria.

Creo que en Collegium tenemos un problema: hay una porción de adultos, adolescentes y niños que no están suficientemente informados sobre este tema.

Creo que este tema es muy importante para la prevención de esta enfermedad y por lo tanto se debería difundir más información.

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SALUD Adolescencia: Una etapa bastante difícil Por Alina Martín y Mariana Sánchez

L

a adolescencia es un período en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Generalmente empieza entre los 10 a 12 años y finaliza a los 19 o 20.

La adolescencia constituye una etapa de la vida en la que se suceden una serie de cambios no solo a nivel físico, sino también a nivel emocional, social y del desarrollo intelectual.

Es importante tener en cuenta, que en esta etapa de la vida no solo suceden cambios físicos, sino que además estos cambios se relacionan con el desarrollo de las capacidades intelectuales y cognocitivas a las cuales, los adolescentes deben adaptarse.

Para ello deben ampliar su vocabulario para poder expresar adecuadamente sus inquietudes y comprender los mensajes.

Según Wikipedia los problemas de la adolescencia en la actualidad son: falta de valores, falta de ideales, falta de modelos a seguir, falta interés en la actualidad, falta interés en los problemas del país, falta interés en la historia.

Entrevistamos a unas adolescentes para saber qué piensan sobre este tema: ¿Qué es para vos la adolescencia?

Adolescente- Es una etapa de la vida en la cual conocemos mucha gente y tenemos más responsabilidades. ¿Qué cambios ocurre en esta etapa?

Adolescente- Emocionales, hormonales y físicos. ¿Qué problemas ves en ella?

Adolescente - Veo muchos problemas de alcoholismo y muchas drogas. Además de bastantes conflictos entre los adolescentes. ¿Qué cambios viste en vos desde que entraste en la adolescencia?

Adolescente - Uno de los cambios que más noté fueron los cambios hormonales y emocionales. ¿La relación con tus compañeros ha cambiado desde que entraron a esta etapa?

Adolescente - Sí, cambió en muchos sentidos.

Por ejemplo, ya no vez de la misma forma a algunos chicos, muchas relaciones cambian por las actitudes que fuimos tomando.

En fin, según las chicas, la adolescencia es una etapa bastante difícil en la cual hay muchos cambios, MUCHOS.

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SALUD El bullying Por Milagros Fernández y Camila Salcedo El bullying constituye una de las formas posibles de violencia entre pares en ámbitos institucionales, como las familias, barrios, espacio de trabajo o institucionales, educativos.

H

ay tres formas de bullying que se usan en general: emocional, verbal y físico Generalmente el hostigamiento de las víctimas es efectuado por los integrantes de un grupo. Eso pasa por diferencias sociales, culturales, religiosa y/o de género.

También puede pasar a través de redes sociales o por celulares.

El bullying siempre existió en los colegios, en la mayoría de los casos, pero no se le prestaba tanta atención como ahora.

Cuando empezamos a buscar información nos llamaron la atención tres: Primero, que nadie quiso darle importancia a este tema hasta que una victima quiso tomar la iniciativa de suicidarse. Luego muchas víctimas de bullying quisieron hacerlo y se convirtió en un problema masivo El otro punto que nos llamó la atención fue cuando entramos a internet a buscar información sobre el tema. Lo que encontramos en general eran títulos como “Niño se suicida por bullying”, “Niño se suicida porque su familiares le hacían bullying”.

El último punto fue el que se llevó nuestra atención por completo. Era que ¡todas las noticias decían que habían sido durante todo este año!

mos trabajarlo. Muchos otros toman el camino de no hablar con nadie sobre lo que le está pasando.

Otros solo se alejan y hacen como que nada le está pasando.

Lo que nosotros tenemos que hacer cuando un compañero de colegio, un amigo o incluso un familiar sufre bullying es tratar de hablar con él y que nos diga qué le está pasando. Y ver cómo podemos ayudarlo o qué le hace falta para que este problema del bullying se termine.

Nosotras les damos nuestra opinión de lo que pueden hacer, pero si están interesados pueden buscar información. Hay muchos grupos que te pueden ayudar o informarte mucho más sobre este tema que a todos nos tiene con la boca abierta.

En conclusión, nosotras quisimos mostrar lo que pasaba con el problema del bullying. Nos preocupa que en la mayoría de los lugares donde buscamos información se muestra una sola salida a este problema (el suicidio), pero nosotras creemos que existen otros caminos y que entre todos debería-

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SALUD Basta de bullying Por Federico Ambroa

B

ullying en español es intimidación, es provocación o incitación de miedo, acoso, presión. Es someter, humillar, reprimir a otro.

Sus formas de hacerlo son: Ignorar, divulgar rumores, hostigar, molestar, acosar y pegar intencionalmente. Puede ejercerse a través de las nuevas teconologias: Celulares y la red , ya que son medios que se usan diariamente. Esto se llama bullying.

Lo que pienso del bullying Creo que el tema es muy importante porque se vive diariamente y creo que en todas las escuelas pasa, aunque en algunas menos que otras, en todas se vive algún tipo de acoso escolar.

Cada vez se hacen mas campañas contra el bullying, tanto como en internet como en escuelas, o en la televisión. ¿Qué podemos hacer para que no pase más esto?

-Podés charlar esto en el colegio con mayores a tu disposición.

-Se puede hablar con el agresor sobre el tema para que cambie de actitud

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MEDIO AMBIENTE Calentamiento global

Según la ONU, en el 2030 podrían desaparecer los Glaciares Por Julián Cabanillas Bajo el efecto del calentamiento global los glaciares han perdido el 40 % de espesor en 40 años, podrían desaparecer antes del 2030.

L

a aparición del carbón, el gas y principalmente del petróleo reemplaza la energía de la fuerza de los brazos. Con el petróleo comenzó la era en la que el hombre se libera del tiempo. Eso hizo que en 50 años la tierra se modifique más que en toda la historia pasada.

Por otro lado, las selvas que almacenan el carbono son fundamentales para el equilibrio climático. En 40 años, la selva amazónica, la más grande del planeta, ha perdido una quinta parte de su superficie.

La selva es reemplazada por ganadería y cultivos de soja para alimentar el ganado europeo.

Al mismo tiempo la atmósfera se está calentando, nuestras actividades emiten cantidades gigantes de dióxido de carbono. En el polo se ven claramente los cambios climáticos. Bajo el efecto del calentamiento global, los glaciares han perdido el 40 % de espesor en 40 años, y podrían desaparecer antes del 2030. En el polo Norte, la banquisa (el hielo marino es una capa de hielo flotante que se forma en

las regiones oceánicas polares) ha perdido el 30% de su superficie en 30 años. Además, con el calentamiento acelerado de Groenlandia, el agua dulce de todo un continente se añade al agua salada de los mares. Groenlandia contiene el 20 % de las aguas dulces del planeta. Si eso se derrite, el nivel de los mares subiría casi 7 metros. No hay industrias en Groenlandia, pero está afectado por el efecto invernadero producido por otras zonas.

Si bien hemos sabido durante mucho tiempo que el planeta se calienta, muy pocos de nosotros estamos preparados para la rapidez con la que los cambios se han producido en realidad.

La toma de conciencia es el primer paso. Si bien existen distintas posturas sobre las consecuencias del calentamiento global, debemos estar atentos e informarnos de la salud de nuestro planeta.

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MEDIO AMBIENTE

Por Cecilia Guevara Monsanto sigue matando nuestras tierras y a miles de personas, intoxica todo lo que respire y pareciera que no podemos hacer nada en contra de esto. Pero sí se puede: millones de personas a lo largo del mundo se están manifestando y tarde o temprano van a terminar con esta bestia arrazadora de vida.

M

onsanto es una empresa multinacional que elabora productos para la agricultura. Esta empresa produce semillas genéticamente modificadas y agrotóxicos.

Monsanto no fue siempre una empresa agrícola, primero fue una de las más grandes empresas químicas del siglo XX. Produjo y comercializó el Agente Naranja, usado durante la guerra de Vietnam y responsable de la muerte y el cáncer de miles de personas. Produjo y comercializó el DDT y el PCB o askareles, químicos causantes de grandes daños en la salud humana y el medio ambiente. El agente naranja, el DDT y el PCB están hoy prohibidos. Esta empresa fue condenada por publicidad engañosa, soborno a funcionarios y violaciones a normas de bioseguridad.

Manifestación en contra de Monsanto, 17 de Septiembre del 2012, Córdoba.

Monsanto ha sido y sigue siendo una de las empresas más controversiales a nivel mundial debido al peligro de sus productos sobre la salud de humanos, animales y plantas, y a la contaminación que produce en el medio ambiente en general.

Por eso se ha empezado a movilizar gente de todo el mundo en su contra, en manifestaciones de todo tipo, para que Monsanto deje de hacer lo que hace.

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MÚSICA La música del momento

Skrillex Por Serena Gómez

Sonny John Moore (más conocido como Skrillex) nació el 15 de enero de 1988, en Los Ángeles, California. Fue criado por padres adopticos, creció en San Francisco y retornó a Los Ángeles en el 2001.

Sonny fue contratado a los 16 años para ser vocalista de la banda From First To Last, aunque luego dejó la banda a inicios del 2007. Sonny se dedicó a su carrera solista, y más tarde como productor de dubstep, bajo el apodo de “Satan Kills Radically Sex” o “Skrillex”.

En julio de 2008, grabó su álbum debut, titulado Bells, junto al productor Noah Shain.

En noviembre del 2011, Skrillex fue nominado a cinco categorías de los Premios Grammy, de los cuales ganó tres: Mejor Remix por «Cinema» para Benny Benassi, Mejor Grabación de Dance por «Scary Monsters and Nice Sprites» y Mejor Álbum.

Mi opinión: Me parece muy bueno para escuchar ya que sus remixes son muy buenos. También innova mucho el estilo del dupstep y la electrónica. Además mezcla varios géneros y estilos de música.

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MÚSICA Una vez al año se produce éste festival

FESTIVAL JAZZ CÓRDOBA 2012 Por Cristóbal Tatián

El día lunes 26 de noviembre, terminó en medio de una tormenta violenta este festival de jazz tan atractivo que invitó a músicos de todo el mundo a tocar en el Parque Las Tejas (Córdoba, Argentina).

Pierre Bertrand

L

os músicos una prueba de sonido antes de empezar a tocar. Como siempre, es un tiempo para escuchar a los músicos y hacer silencio. Cuando la prueba terminó, los músicos de la banda francesa de Pierre Bertrand comenzaron con un tema de nombre francés. Luego con una canción llamada “Andalucía”. Pero, mientras tanto, en la segunda canción, se venía una tormenta fatal. Había mucho viento y a los músicos se les volaban las partituras.

Entonces, ya que el clima no era adecuado, los músicos y los sonidistas decidieron cancelar el evento. Hubo quejas y repercusiones, pero lo peor de todo fue la tormenta que se abalanzó de golpe y los músicos no tuvieron tiempo de resguardar los instrumentos ni los micrófonos. El agua los mojó.

Mientras que los músicos salían del escenario, el guitarrista (francés) pudo darme su palabra sobre qué le parecía venir a tocar a Córdoba y, a las apuradas, sólo llegó a decirme que era un placer y que estaba dispuesto a volver cuando el clima cambie.

La lluvia causó desastres. El viento se llevó un micrófono que casi lastima a un espectador; dos amplificadores se cayeron del escenario; y la lluvia caía a cántaros. Las personas salían corriendo desesperadas, las partituras se volaban para todos lados y gente ajena tuvo que ayudar a recogerlas.

Músicos, instrumentos, espectadores, todos se

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mojaron. El cierre de éste festival prometía mucho, pero la lluvia lo censuró.

Pero más allá de eso, los músicos interpretaron bien su música y fueron muy valientes al seguir tocando mientras las partituras se les volaban. Una actitud que los destaca entre los músicos normales.

MÚSICA ¡¡Bandas que no te podes perder!!

Por Eugenia García Escuchar algo por primera vez. Que te emocione que este tan bueno, y saber que la mayoría de la gente no lo conoce. ¿Te pasó?

Y

o, que soy una gran fan de la música, sobre todo internacional, y quería contarles a los lectores algo sobre algunas bandas.

Yo he escuchado muchas bandas espectaculares, que al nombrárselas a varias personas nadie las conoce, ¡Y de lo que se pierden!

Voy a hablarles principalmente de 3 bandas, que son mis favoritas, y que muy poca gente conoce.

#2: Three Days Grace:

Esta banda se

formó en Ontario, Canada, en 1992.

Integrada por: Adam Gontier, Barry Stock, Brad Walst y Neil Sanderson.

Varias canciones de ellos son conocidas, como: “Never too late”, “Lost in You”, “Animal I have become”, etc.

En mi opinión, es muy buena. Les recomiendo escucharla.

#1: Goo Goo Dolls:

La banda se formó en 1985 en Búfalo, New York, Estados Unidos. Es una banda de género Rock Alternativo, principalmente Post-grunge.

Esta integrada por: John Rzeznik, Robbie Takac y Mike Malinin.

Generalmente, si se los conoce, es por una canción escrita para la película “City of Angels”, llamada “Iris”.

Es una banda excelente, y mi favorita. Se las recomiendo al 100%.

Three Days Grace.

#3: Hinder:

Goo Goo Dolls.

Se formó en Oklahoma, Estados unidos, en el año 2001.

Es una banda de género post-grunge, que es un tipo de género dentro del rock alternativo.

Formada por: Austin Tyler, Joe Garvey, Mark King, Mike Rodden y Cody Hanson.

Sus canciones más conocidas son: “Better than me”, “Lips of han ángel” y “Use me”.

Es una banda que acabo de conocer recientemente y me gustó muchísimo. También se las recomiendo.

Estas tres bandas muy buenas, son muy poco conocidas en la Argentina, y es una lástima. Así que los invito a que escuchen estas bandas muy copadas. Saludos a todos.

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MÚSICA Por Malena Olaz

Artistas de revelación en los Grammy del 2012

Los premios Grammy fueron creados por la Recording Academy con el propósito de reconocer a los músicos y artistas de la industria musical. Entre las categorías que se han establecido en la entrega de estos premios, una de las que más interesa es la de “Mejor artista nuevo”, ya que es e premio es entregado a aquellas bandas que proponen nuevas tendencias musicales y pueden convertirse en artistas reconocidos. A continuación, voy a describir las bandas musicales nominadas en esta categoría en el año 2012 y a dar mi opinión de cada una.

The Band Perry: “Es una banda estadouni-

dense de música country de Mobile, Alabama formada en 2005. La banda está formada por Kimberly Perry y sus dos hermanos Reid Perry y Neil Perry.

La banda firmó por Republic Nashville en agosto de 2009 y ha publicado cuatro singles: “Hip to my heart”, “If i die young”, “You lie” y “All you life”.

Todas estas canciones se incluyeron en el álbum debut, lanzado a mediados de octubre de 2010.”

• En mi opinión esta banda se merece este lugar y premio, ya que los tres hermanos atrajeron muchos adolescentes (más que todo), con su sencillo “If i die Young”, una canción que habla sobre una muerte a temprana edad y sobre la melancolía.

El grupo también se llevo el galardón al mejor artista nuevo de este año.

J.Cole:

“Es un rapero y productor estadounidense. Bastante conocido por ser el primer artista que firmó con el sello de Jay-Z y Roc Nation. Su nombre completo es Jermaine Lamar Cole, es alemán de origen estadounidense, cantante de hip hop y productor de Fayetteville, Carolina del Norte.”

• En mi opinión (al escuchar su música) me pareció un poco común su género de hip hop, por lo cual es uno más entre muchos cantantes del mismo género. Aunque contiene un ritmo un poco más original.

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MÚSICA

“Nicki Minaj”:

“Onika Tanya Maraj, es una cantante, compositora y modelo trinitense de géneros de hip hop, rap y pop. A mediados de 2009, Minaj firmó un contrato con la discográfica Young Money Entertainment con la distribución de Universal Motown y empezó a aparecer en sencillos de otros artistas como Mariah Carey, David Guetta, Ludacris, Usher, Cristina Aguilera, entre otros. Su álbum debut Pink Friday fue lanzado en noviembre de 2010.”

• Yo opino que su estilo de música es muy divertido y bueno. Se merece este lugar en los Grammy, algunas de sus canciones como “Super Bass” o “Starships”, fueron los más conocidos.

Muchas de sus letras no tienen sentido pero los videos y su estilo excéntrico hacen que llamen la atención y que sus ritmos sean pegadizos.

“Skrillex”: Sonny Jhon Moore, es un produc-

tor de música electrónica de los géneros dubstep y electro house, además de haber sido vocalista de la banda de “post-hardcore From First to Last”, entre los años 2004 y 2007. En 2005 Skrillex fue nominado a cinco categorías de los Premios Grammy de los cuáles ganó tres, Mejor Remix por “Cinema” de Benny Benassi, Mejor Grabación de dance por “Scary monsters and nice sprites” y Mejor Álbum” • En mi opinión este estilo de música es muy “movido” y original. Skrillex se merece este lugar y premio en los Grammy. Sus videos “excéntricos” y “oscuros”(para decirse de algún modo) acompañan el estilo de la música (que es una mezcla de música “metalera” y “electrónica”) y que dan ganas de bailarla cuando se la escucha.

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