景觀專刊2019-II 試讀頁

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【主題專文】│把兒童放在規劃核心,城市融合孩子、景觀涵納全齡 -遊戲空間路徑的脈絡 - │向孩子們學 習怎麼玩-兒童遊戲參與式工作坊之經驗分享│華山大草原遊戲場參與式設計與使用探討│從共融式遊戲場 邁向兒童友善城市│來去法國造庭園: VetAgro Sup中庭的故事│【2019第七屆台灣景觀大獎】│【活動 紀實】OPEN FIELD │OPEN HOUSE【學生作品】中原大學│中國文化大學│中華大學│東海大學│國立 勤益科技大學│國立嘉義大學│國立台灣大學│輔仁大學│朝陽科技大學│國立中興大學

2019-II


1

景觀2019-II 序 共融式設計,是指在合理範圍內能讓多數的人可以使用或獲得經驗,不需要特別作出調節或再進行專門的 設計,更強調應包容不同使用者的狀況與需求,不論其能力或身心狀況,皆應提供平等參與的機會。此一觀念 在歐、美、澳洲等地已行之有年,近年亞洲包括韓國、新加坡及香港等,也受到這股風潮影響,「共融式規劃 設計」也逐步受到重視維護不同使用族群參與及使用的權益。其中臺北市則自2016年起,率全國之先,推動 「Play for All」政策,由市府各局處單位與捷運公司等共同合作,於公園、學校、河濱公園等地,共設置8處「 共融式遊戲場」,此一作為也帶動新北市、臺中市、臺南市、嘉義市及高雄市等縣市陸續跟進。 本期專刊邀請各界專家學者針對「共融式規劃設計」提出想法與論述,帶領讀者以使用者的角度出發、專業 界的實際執行探討或是學界的研究論述去思考,檢視執行「共融式規劃設計」案例有哪些值得我們借鏡學習之 處或是遭遇何種困難,該如何去解決困境。透過案例的分析與分享執行經驗,讓讀者可以了解到設計師在面對 使用者需求、體驗與安全等多面向的設計條件之下,轉化想法為設計元素與概念,將設計發想轉為設計圖面, 同時透過與使用者對話及討論,不斷反思及調整並回應需求,進而創建出更優質的設計成果。透過使用者參與 設計,讓景觀專業成果可以不斷精進、改善,也讓更多使用者可以受惠。 另2018年起景觀學會接連設立中華民國景觀學會高雄、臺中及上海聯絡處等三個服務地點,藉此可以服務到 更多會員與景觀相關專業組織或公部門團體,透過聯絡處協助北中南與海外會員參與學會公眾事務,包含參與 國際組織活動、國際競圖、論壇與景觀師培訓課程等活動,加強會員與會員之間的良性交流互惠。並於2019年 協助輔導2018年度景觀大賞獲獎單位參與IFLA APR國際景觀競賽(2019 IFLA LA AWARDS),榮獲13件大獎, 更是創下歷年來的最高獲獎數量,成績斐然。

理事長 2019年12月


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1

PREFACE

6

INCLUSIVE DESIGN

48 50 54

理事長序

1

把兒童放在規劃核心,城市融合孩子、景觀涵納全齡 - 遊戲空間路徑的脈絡 - / 李玉華

6

向孩子們學習怎麼玩 - 兒童遊戲參與式工作坊之經驗分享 / 歐祥權

10

華山大草原遊戲場參與式設計與使用探討 / 甘佳靈、耿美惠、王秀娟

22

從共融式遊戲場邁向兒童友善城市 / 陳彥良、許晉誌

34

來去法國造庭園 : VetAgro Sup 中庭的故事 / 王光宇

42

TAIWAN LANDSCAPE AWARDS 台灣景觀大獎

(Taiwan Landscape Awards)

做為景觀專業價值溝通與實證的平台

ACTIVITY

OPEN FIELD 景觀師專業認證培訓進階學程 Open House in 藍里、Open House in 上境

48

50 52

LANDSCAPE NEXT GENERATION 中原大學 景觀學系 千禧前後 新竹未來之創新城市架構 / 康心品、徐揚

56

農業生態地景 授粉昆蟲棲地營造 / 古子諒、紀業

60

RE-FASHION 五分埔時尚產業園區 / 吳瑞琪、莊軒豪

62

中國文化大學 景觀學系 蝶蛻Metamorphosis 從蝴蝶棲地的重要景觀元素探討生態綠地系統之結構 / 李浥瑄、蘇子翔

68

Mission Blue 守護岸線行動 以桃園觀音區沿海地區為例 / 陳嬿、邱薏潔

72

第九行星 自閉症兒童日間托育中心 / 張修亞、康語蓁

76


3

80

中華大學 景觀建築學系 閱讀空間的想像 新竹市文化局圖書館閱讀戶外空間改善規劃設計 / 莊心怡、黃映儒

80

城市野趣GO PL AY! 台北市大安森林公園遊戲地景設計 / 李珍蒂

84

東海大學 景觀學系 城中城 三總舊址水源地區空間再利用設計 / 陽品卉、劉柏良

88

Lamb of God 療癒之心轉譯於景觀場域 / 鄭楷霖

92

國立勤益科技大學 景觀系

112

Energy Pool 電池 彰濱工業區 再生能源生態儲能計畫 / 王成宇、張嘉琁

96

再唱一段思想起 後壁湖漁村轉型計畫 / 王韋盛、謝文濬

100

百年櫻町 台中東區文化地景重塑計畫 / 徐宜宣、蔴維溱

104

國立嘉義大學 景觀學系 額,樂校! 偏僻廢校活化之再地共學概念設計 / 何柔安、陳巧倫

108

國立臺灣大學 園藝暨景觀學系 磺溪未來式 磺溪中下游水岸重建及綠帶整合計畫 / 簡心成

112

攜繫 內湖複合式動物之家暨寵物園區設計 / 許晴晨

116

墓地新生 新莊第一公墓景觀規劃設計 / 郭怡君

120

輔仁大學 景觀設計學系 再現水湳洞 一個表演藝術的家 / 陳銓、張淇淨

124

蛻殼新生 士林夜市市街生活實驗場 / 邱苡綾、劉詠翔

128

THE DIVING BASE 潛進蔚藍 東北角龍洞灣潛水基地規劃設計 / 白筠鼎、成華恩

132

朝陽科技大學 景觀及都市設計系 城謎 左營舊城文化景觀規劃設計 / 林軒慈、陳維庭

136

前空軍桃園基地 歷史現場再造計畫 / 洪慈優、邱齡慧

140

蘊藏 觀新藻礁 環境教育及生態旅遊場域整體規劃 / 張毓君、詹雅筑

144

國立中興大學 景觀與遊憩學士學位學程 台中刑務所及法院官舍群規劃設計 日落花盛 / 陶琪然、吳欣縈

148

川說騎監 獄政文化園區規劃設計 / 陳丞威 卓英儒

152

匿遊 台北市永康青年遊戲街區規劃設計 / 陳玟瑾、戴彤安

156


4

1 6

PREFACE Director General Preface

1

INCLUSIVE DESIGN Putting Children at the Center of Planning for An Urban Landscape that Embrances

6

Children of All Ages:A Playscape Approach / Christine Lee Learning How to Play from Children Sharing the Experience of the Par ticipator y Workshop

10

for Children's Games / Hsiang-Chuan Ou Study on Huashan Prairie Playground Par ticipator y Design and Usage / Kan Chia

22

Ling、Mei-Hui Keng、Syou-Jywan Wang Towards a Child-Friendly City from an Inclusive Playground / Ten Liang Chen、 Chin-Chih

34

Hsu Stor y of a Garden:The VetAgro Sup Cour tyard Project / Kuang-Yu Wang

48 50 54

TAIWAN LANDSCAPE AWARDS 7th Taiwan Landscape Awards

ACTIVITY

42

48

Open Field

50

Open House in Blue Racemosa Ltd.、Open House in G-DESIGN

52

LANDSCAPE NEXT GENERATION Chung Yuan Christian University,Department of Landscape Architecture Before and After Millennium / Xu Yang、Kang Hish Pin

56

Ecological rural landscape Pollonator Habitat Creation / Gu Zi Liang、Chi Yeh

60

Re-Fashion / Rui Chi Wu、Hsuan Hao Chuang

62

Chinese Culture University,Department of Landscape Architecture Metamorphosis / Xuan Yi Li、Zi Xiang Su

68

Mission Blue The Strategy of Coastal Protecton / I Chieh Chen、Yen Chen

72

The Planet Nine Daycare Center for Autism / Hsiu Ya Chang、Yu Chen Kang

76


5

80

Chung Hua University,Department of Landscape Architecture Imagine of the Reading Space / Ying Ru Huang、Hsin Yi Chnang

80

GO PL AY! Re-imagine Urban Playscape / Chen Ti Li

84

Tung Hai University,Department of Landscape Architecture Space Reuse Plan at the Tri Ser vice Former Water Source Area / Pin Hui Yang、Bo Liang Liu

88

Lamb of God / Chen Ti Li

92

National Chin-Yi University of Technology,Department of Landscape Architecture Energy Pool / Cheng Yu Wang、Chia Hsuan Chang

96

Singing Again / Wei Sheng Wang、Wen Chun Hsieh

100

Centennial Sakura-Cho / Wei Jane Ma、Yi Shiuan Shiu

104

National ChiaYi University,Department of Landscape Architecture Conceptual Design of Revitalization of Abandonment Schoo / RoAn Ko、Qiao Lun Chen

112

108

National Taiwan University,Department of Horticulture and Landscape Architecture Sulfur Creek in Future Tense / Hsin Cheng Chien

112

Neihu Compound Animal House / Ching Chen Hsu

116

Design of Xinzhuang First Cemeter y / Yi Chun Kuo

120

Fu-Jen Catholic University,Department of Landscape Architecture SHUEINANDONG Performance Ar t Industr y / Chuan Chen、Chi Ching Chang

124

Design of Shilin Night Market Street Life Experimental Field / Kelly Chiu、Adam Liu

128

The Diving Base / Hua En Cheng、Yun Ting Pai

132

Chaoyang University of Technology,Department of Landscape and Urban Design Puzzle of City / Shiuan Tsz Lin、Wei Ting Chen

136

Former Air Force Taoyuan Base Historical Site Reconstruction Plan / Tzu Yu Hung、Ling Hui Chiu

140

The Overall Planning of the Environmental Education Field of Guanxinzao Jiao / Yu Chun Chang、Ya

144

Chu Chan

National Chung Hsing University,Bachelor Program of Landscape and Recreation Design of Taichung Criminal Office and Cour thouse Complex / Xin Ying Wu、Ci Ran Tao

148

Design of Yuzheng Cultural Park / Ying Ru Zhuo、 Yi Wei Chen

152

Design of the Yongkang Youth Game District in Taipei / Wen Chin Chen、Tong An Dai

156


6

INCLUSIVE DESIGN 共融式規劃設計

1

SERIES 把兒童放在規劃核心,城市融合孩子、景觀涵納全齡 — 遊戲空間路徑的脈絡 — 李玉華 還我特色公園行動聯盟 國際事務及學研論述組

Putting Children at the Center of Planning for An Urban Landscape that Embrances Children of All Ages:A Playscape Approach Christine Lee, Int'l Liaisons & Academic Research Group, Taiwan Parks & Playgrounds for Children by Childrenn

摘要

Abstract

《聯合國兒童權利公約》,承諾將孩子的需求和意見當作

The UNCRC promises to place children's needs and opinions as the national

國家政策主軸,歷經 30 年的時光變化,有多少孩子已經長

policy principle, however, many children have grown into adults that were

成了「等不到城市景觀為了孩子作改變」的大人?當這幾

betrayed facing an urban landscape with no changes after 30 years. Many still

年「兒童」作為空間使用者主體的想法逐漸浮現,有多少 大人仍然遺忘這個弱勢族群或對此改變充滿抗拒,本文將 針對此狀態探討如何進行友善兒童規劃,並引用多方數據

forget about this minority group or resist the trend. This article will discuss how we plan for children-friendliness through a playscape approach quoting current global references.

及資料輔助說明。 Key Words:Playscape Approach, Child-Friendly City, Age-Appropriate,

關鍵字:遊戲空間路徑、兒童友善城市、適齡適能、健康 的都市化童年

Ability-Appropriate, Heathy Urban Childhoods


世界上數一數二、舉足輕重的四位兒童遊戲權利專家 (研究顧問、政策制定者、

7 的遊戲空間幾乎都是毫無想像力的罐頭遊具,不僅缺乏自然元素,而且材質較

倡議團體創辦人和兒童戶外遊戲學者 1),在 2019 年 10 月,一同發表了一份

差,僅適用於低齡兒童而已。」

行動呼籲:「全世界的城市,都辜負了孩子。當大人在 30 年前簽署了《聯合 國兒童權利公約》,承諾將孩子的需求和意見當作國家政策主軸,城市還是持 續地遺忘它最年輕的居民,甚至不只是遺忘,有些還充滿敵意,有些則還可能 帶著生命威脅。」 30 年後的 2019 年,有多少孩子已經長成了「等不到城市景觀為了孩子作改變」 的大人?當這幾年「兒童」作為空間使用者主體的呼籲出現,有多少長久居於 優勢位置的大人,仍然遺忘這個弱勢族群或對此翻轉充滿敵意? 差勁的城市規劃,帶來一些驚人數據。全世界因「以車為本」的交通動線,車 禍致死第二順位族群就是 5 到 14 歲的兒童青少;近 13 萬個孩子,因為空氣污 染在 5 歲前就死亡。而都市化更因為經濟成長,無視於地球極端氣候災難地無 止盡擴張。我們要讓現在身為孩子的族群如何健康快樂成長?我們要留給下個 世代的孩子怎樣的未來? 1

曾經,台灣的遊戲空間景觀,是充斥著低齡、低品質、低遊戲功能和低挑戰度 的「罐頭遊具」;荷蘭 Bernard van Leer Foundation (BvLF) 研究型基金會的 Playing It Safe 全球白皮書提到,台灣位於高收入國家之列,「政府官員傾向 於選擇規避風險的路線。有好幾個別具特色的遊戲空間和遊具都基於安全考量 被拆除了。台灣遊戲倡導者認為,這些安全顧慮都被誇大了。在他們看來,新

圖 1 兒童在其不可控人造都市環境中的「脆弱度」項目整理(圖片來源:聯合國兒童基金會)

註 1:分別是英國的兒童遊戲研究暨作家 Tim Gill、英國的遊戲政策撰寫主導者 Adrian Voce、美國的 遊戲非營利組織 KaBOOM! 創辦人和加拿大英屬哥倫比亞大學兒童發展教授。

公共空間景觀中,看不到把孩子作為使用者的設計思維,限縮孩子獨立移動能 力和自由遊戲空間,造成年齡層日益降低的病態性肥胖問題,甚至延伸到青少 時期的心理健康困境。遊戲帶來的全人發展,都被枉顧。這些,都歸咎於大人 把城市空間,規劃得讓兒童毫無練習獨立自主的機會,甚至間接阻礙兒童在人 生起跑點上去養成生命所需的「韌性 (Resilience)」。 雖然,兒童不是失敗城市景觀規劃的唯一受害者,但他們接收副作用影響比起 其他人都嚴重。 兒童友善城市 (Child-Friendly City) 的實質執行,依據全球許多研究和政策案 例,重視最年輕使用族群,就能減低不平等,用兒童視角做空間規劃、針對兒 童利益來重新建構都市、以兒童觀點做城市治理,就能使其越來越注重家庭友 善 (Family-Friendly)、高齡友善、步行友善、單車友善、動物友善、節能友善、 2

永續友善,集友善性的空間規劃之大成。在今年剛卸任的哥倫比亞波哥大市前 市長潘納羅薩 (Enrique Peñalosa) 口中,說得很清楚:兒童處境,是城市的「基

圖 2 台灣拆除不符合 CNS 的設施、遊戲場因此 充斥罐頭遊具的現象 (資料來源:Playing It Safe 全球白皮書)

礎指標」,當最沒有話語權和決定權的最脆弱生命物種,都能在城市空間中活 躍享樂,就代表這一個城市是一個健康可居的生活環境。

而友善兒童規劃,絕對少不了「遊戲」,因為遊戲權利,等於兒童發展權利。根據英國、蘇格蘭和威爾斯的國家遊戲政策,社區應以人行場域、住宅區塊和遊戲 街道為主,新建公共空間和各類住宅要把好玩元素設計為優先、公共遊戲場去模組化(意即圍欄、安全鋪面和設備)並鼓勵跨世代的地景、蓋更多有遊戲孩子王 陪伴的冒險探索空間、遊戲空間選址要在兒童遊戲權長期被剝奪的區域、公園服務全齡尤其要融入青少族群,或設計遊戲巷弄及遊戲角落,歡迎兒童出門自由遊 去跟社區鄰里的每一個族群相遇。 聯合國兒童基金會在「兒童友善城市行動計畫的最佳範例」中,更將「遊戲」列為五大指標之一,希望城市景觀顧問或專責單位訂出因地制宜的量化目標,並每 年度做滿意度普查。


8

INCLUSIVE DESIGN 共融式規劃設計

表 1 兒童友善城市行動計畫的最佳範例中,遊戲為五大指標之一(來源:聯合國兒童基金會)

城市生態中,若越傾向成人為主的單一狀態,則越不需要將從兒童到青少到

二、遊戲空間需要給出探索可能,就像劇場舞台,能夠變換場景,能夠讓人想

老年各種不同年齡做連結凝聚,但每一個個體差異不同無法改變卻可互動和交

探知布幕後有什麼。可以是一個草地坡後面藏著一個溜滑梯,或第一眼看不出

集,是推崇多元的現代社會極力支持的。

來的功能性設施。大人可能喜歡賞心悅目的東西,小孩可能喜歡別的。重點是 越多詮釋空間越好。

支持所有身心能力的孩子都有休憩遊戲和參與表意的權利,支持各類社經背景 的孩子都有就近取用的遊戲空間和自由活動的時間,從懷孕母親 2 到跨入成年

三、理想的遊戲空間並不危險,而是有顯然可承擔的好風險。因為,玩樂就是

時期前青少的每一個年齡階段,都能在友善城市空間中找到適齡適能的遊戲機

試驗和超越自己的極限,要讓孩子玩到「覺得有獎勵性的突破」又不丟臉的可

會,甚至沒有女孩會被剝奪較富動能的攀高眺遠的遊戲活動,或不同家庭背景

能性。原本攀爬架唯一的出口是溜滑梯,那如果有害怕的孩子呢?所以再做個

和宗教的孩子不會在公共遊戲空間或活動中被霸凌。在「融合」發生前,讓獨

繩索梯就是給孩子另一類出口。

特性和多元度被理解,理解每一個使用者的困境及需要,讓參與式設計的廣度 和深度增加,運用更多元的參與方法,試圖將各自差異的需求滿足,再進而做

四、成功的遊戲空間,除了考慮風擋、視線阻隔 ( 為了過於焦慮的媽爸 ) 和避

出「促進理解、交往和共樂」的融合設計。

開城市喧囂,還必須斟酌不同團體和心情。永遠有企圖心比較強的孩子想要證 明自己的能力,所以提供給他們延展體能的各種設計很重要,對保護較弱小孩

運用這樣的融合全齡、回應兒童的設計思維去規劃城市中的各種空間,是有助

子也是。例如,避免唯一 / 一體成型的主結構遊具,不然孩子永遠都會爭吵。

於兒童建立生理、認知、溝通、社交、情緒和感統發展的;讓城市成為兒童的「人 生學校」,讓兒童在遊戲空間以最貼近其生命發展的方式如遊戲、社交和運動,

五、理想的遊戲空間,應該讓不必要的規定消失。大部份遊戲場都訂立以下這

帶來照護者等成人,以及更多非營利或營利的社區服務,讓所有族群的互動更

些相似的規定:「僅給 8-12 歲孩童使用」、「不得有球類活動」或「禁止不

生活化地產生,促成眾人活躍健康的積極正面影響。兒童參與和場域創造的過

當使用設備」,但如果場地空間足夠,應該要有幼童、大童等不同年齡的遊樂

程中,更實踐了鼓勵跨世代的使用者看見其它年齡層的需求,開啟公共領域的

場域,同時還要有「照顧者交流區」(因為很多媽爸是來遊戲場跟其他媽爸聊

對話,重新創造空間共享、合作營造的共識和連結。

聊的)。還有,設計青少可以耍酷和分享秘密的地方。破壞塗鴉等行為,是因 為「沒有提供足夠遊戲選擇」。

設 計 出 倫 敦 黛 安 娜 紀 念 遊 戲 場 (Diana Memorial Playground) 的 Günter Beltzig,是一個不是在玩,就是在看孩子玩,或是在做出給孩子試玩的設計的

六、設計師、承辦或參與設計工作者等,要在遊戲空間裡蹲點做田野調查。聆

德國遊戲建築師。協助各地設計過數千座遊戲場,從來沒有一座是放置制式溜

聽孩子!看孩子怎麼玩!(最好是不被孩子發現啦)跟孩子聊聊他們要什麼!

滑梯和鞦韆,他的設計都是結合各類運動設施、攀爬景觀、玩水元素和大量與

讓孩子試玩!

自然結合,目標讓孩子像在野外玩、玩野野的。如果真的必須在沒有野地或林 地的都市公園,至少要提供可相比擬的景觀環境。他提出成功遊樂空間的 6 個

荷蘭 Bernard van Leer 基金會,在眾聲討論全齡融合的論述及對話裡,除了

要點:

率先倡導「兒童優先城市角落 (Children's Priority Zone)」的概念,更在其 「Urban95 (95 公分視角看城市 ) 」倡議計畫,提供以兒童為規劃核心、促成

一、遊戲空間需要有一種邀請人們長時間逗留玩耍的氣氛。遊樂場不應該是訓

公園遊戲場域之外的城市豐玩 (Urban Play-full-ness) 建議方案,例如:

練場,或是一處大人口味的景觀裝飾。 註 2:懷孕母親等於兒少階段的零歲時期,同時因為經常有懷孕母親是陪伴其它年齡層手足在公共空間 中移動、行動和活動,懷孕母親的照護和本體需求更不可被忽視。


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公共空間方面 為每個嬰孩種一棵樹

性別友善的公園廁所

社區的快閃遊戲活動

特定公設的定時開放

融合綠化和遊戲空間

公開且安全哺乳場所

公共繪本說故事活動

地方文史故事的裝置

用原有自然景觀設計

正面行為的友善告示

短暫臨時的街道遊戲

自然遊戲的花圃公園

自由遊戲專長工作者

整個城市都是遊戲場

親子友善可及的公設

行動能力方面 更安全穿越馬路街道

遊戲感高的兒童路徑

行人專用步道的改善

公共運輸的弱勢補貼

安全富遊戲感的運輸

交通工具的減量減速 腳踏車專用的隔離道

幼兒童年方面 幼兒家庭優先用公設

社區支援的工商名錄

數位資訊化親職輔導

嬰幼兒需求整合服務

健保配套的親職教育

數據基礎方面 市府員工數據閱讀課

聘任市府兒童發展長

建置兒童數據儀表板 表 2 公園遊戲場域之外的城市豐玩統整表

城市豐玩 (Urban Play-full-ness) 建議方案,大家看來應該覺得眼 熟,因為我們已經在多方努力之下,開始著手創新遊戲方案的發 展。而接下來,台灣的大家似乎應該將兒童遊戲空間或多元遊戲 空間方案「非表面形式化」的兒童參與,更具廣度且深紮地執行, 如此才能越來越往「城市融合孩子、景觀涵納全齡」的理想前進。

資料來源: 1. 行動呼籲:將兒童放在都市規劃的核心(文章引用部分為作者摘譯),Rethinking Childhood 網站。 2. 成功社會創新專案的城市管理研究發表,普林斯頓大學公共暨國際事務學院。 3. 兒童友善城市規劃手冊(圖表引用部分為作者摘譯),聯合國兒童基金會網站

3

4. BvLF 的 Urban95 入門行動建議(圖表引用部分為作者摘譯),荷蘭 Bernard van Leer 基金會 5. 如何設計出完美的遊戲場 - 德國遊戲建築師 Günter Beltzig 訪問(文章引用部分為作

圖 3 95 公分視角看城市、以兒童為規劃核心的行動建議(資料來源:BvLF 的 Urban95 入門行動建議)

者摘譯),英國衛報。


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7th. TAIWAN LANDSCAPE AWARDS

台灣景觀大獎 (Taiwan Landscape Awards) 做為景觀專業價值溝通與實證的平台 台灣景觀大獎 評審團召集人 中原大學景觀學系副教授 王光宇

第七屆台灣景觀大獎

近年來台灣社會對於生活文化與環境景觀普遍重視,全台各地持續推出許多

(1) 這個計畫產生的背景特性以及它的發展過程

優質的環境景觀營造計畫,為鼓勵及表揚這些傑出作品以及其規劃設計與營

有些計畫的產生具有特殊的背景,或者特別的立地條件與發展歷程。一件

造團隊對於提升台灣優質環境與生活文化所做出的貢獻,因此辦理台灣景觀

作品眼前所見的狀態需要與它的背景、立地條件與歷程等等的涵構因素加

大獎。除了表揚與鼓勵的用意之外,景觀大獎的舉辦並且有兩項重要目的 :

在一起來看它的價值。而且景觀大獎的每個參賽類別也各有該類別特殊 的著眼點,同一個計畫放在不同類別,其評審的著眼點並不相同。景觀

1. 提升台灣各界對於景觀專業領域,以及對於景觀專業的價值觀點的瞭解。

作品不能夠去除涵構而單獨只就基地本身的設施與物化環境處理來評論,

甚麼叫做好的景觀作品呢 ? 現今「景觀」這個字眼在台灣有被浮濫使用的情

這種重視涵構關係融入 (context embedded and fabricated) 的著眼點

形,各種徒具形式的硬體設施設計、過度包裝的環境營造,或者無視於環境

是景觀專業在眾多環境營造相關專業中較為特殊之處,也是其長處。

涵構背景與尋求真實問題解決,卻偏狹的以設施美化裝扮來因應,這些做法

(2) 計畫抱持的價值、目標、理念與著眼點

或計畫常常被錯誤的貼上「景觀規劃設計」這個標籤來加以正當化。這些計

每個計畫的企圖心不同,這與計畫大小無關。有些計畫依循一般性的需求

畫其實嚴重誤導了景觀專業真正的觀點與價值,也不是景觀專業所能認同的

與工作模式來進行,當然這些計畫也可以在執行端有很好的表現,但也

作法。

有部分作品展現出特殊的見解、價值觀點與著眼點,以及超越一般性的

經由台灣景觀大獎的舉辦與優秀作品表揚,希望扮演一個景觀專業價值溝通

因應模式的企圖心,並且因為這些前瞻性企圖或者做法,而能展現更好

與實證的平台,以及彰顯景觀專業與景觀師 (landscape architect) 對於各類

的生態、環境、美學、生活文化、社會經濟等成效。這類計畫的特徵在

環境營造相關計畫,就提升其生活、文化、環境與美學面向,所能夠發揮的

於整合 ( 跨專業領域、跨業務部門、跨區域以及跨越公私部門等的整合 )、

整合加值成效。

與超越 ( 在概念上、技術上、既有作法上的超越等 ),景觀大獎希望鼓勵

2. 扮演橋樑的角色,協助推展台灣優秀景觀作品參與國際景觀大獎競賽 ( 如:

這類具前瞻性觀念與做法的作品。

IFLA Landscape Architecture Awards),期許台灣景觀專業,以及各項景觀

(3) 環境規劃、設計、營造、維護、經營的專業品質

環境相關之優秀作品能夠積極與國際交流。

這是環境景觀專業的基本功夫,一件好作品的呈現,是來自優質的規劃、

現階段為促進與國際性的 IFLA LA Awards 獎項接軌,台灣景觀大獎在參賽

設計、營造、維護、經營所一起造就。因此也能夠從完成作品的各種細

類別與獎項類別的規劃大致與 IFLA LA Awards 相呼應。例如台灣景觀大獎

節看見這幾個環節的專業品質表現以及其相互銜接的適切性。

的三個主要獎項 : 傑出獎、優質獎、佳作獎即對應於 IFLA LA Awards 的三個

(4) 成就的環境文化效益

獎項,分別是 Outstanding Award、Award of Excellence 以及 Honorable

除少數私人莊園案例之外,各類環境營造及參賽作品基本上其目的在於

Mention。

成就環境文化上的公共福祉 ( 生態面、社會面、文化面、生活使用面等 ),

除了前面所提三個與 IFLA LA Awards 接軌的常態性獎項之外,台灣景觀大

因此一件作品在造就環境文化與公共福祉的效益強度,以及其實施前、

獎另有兩個非屬常態性的獎項,分別是年度大獎及特別獎。這兩個獎項原則

後所成就的環境價值改善幅度,都是審視一件作品價值的重要因素。

上視該年度是否有符合條件的作品,並經評審團討論來確認該年度是否頒發 這兩個獎項。

2. 恰如其分的環境設計之美

台灣景觀大獎的評選由七位評審經過兩階段嚴謹的評審過程來確認評選結

景觀規劃設計看待每一處基地要能敏銳掌握它的環境特質,也就是所謂「場

果。第一階段初選入圍的作品皆經過七位評審逐一討論檢視,第二階段並包

所精神」。反應在設計上,是在於多一些或少一些的拿捏,以及適地適用的

括實地現勘,在取得全體評審委員共識後才確認各件作品的獎項名次。基本

材質掌握,而不是只一昧追求酷炫花俏,或者賣弄形式表現。其實環境之美

上可以說台灣景觀大獎獲選入圍的作品皆具備國際競賽參賽獲獎的潛力。

並不需要來自裝飾,景觀作品的價值經常展現在能夠精準掌握到環境特質之

根據本次評審過程及委員的討論,就景觀專業怎麼看一件好作品,綜整歸納 下列幾項重點提供大家參考 : 1. 景觀作品 (landscape project) 不等同於造景 (landscaping project) 作品 景觀大獎重視參賽作品所成就的「景觀價值」,而不只是造景 (landscaping) 上的表現。審視一件作品的「景觀價值」可以從下列幾個面向來看,包括:

下的「恰如其分」之美。 3. 景觀專業不是只強調硬體設施本身如何,更重要的是因為有了它而能夠如 何 景觀環境是為使用而營造的,不論是給人或生物的居住、社交、生活、休閒 等使用。所以設施與形式的本身並不是環境營造的目的,經由這些設施與形


49 式所造就的那些活動與感受才是真正的目的。因此參賽作品不應該只呈現其 「物化環境」的內容,而要把設施與活動加在一起看,展現因為這些環境設 施而造就的種種。那些只強調形式表現,或只專注在「物」的本身的規劃設 計著眼點,大致上並不是景觀專業所讚賞的。 綜觀本年度景觀大獎的參賽作品,非常高興看到參賽件數、參賽單位以及參 賽作品類型的多樣性相較於以前都有所提高,其中許多參賽作品極具有國際 獲獎潛力。期許這些計畫能夠持續前進國際景觀大獎競賽,同時讓本次評選 過程整理出來的這些景觀價值觀點,能夠回饋給更多不同單位來參考,讓景 1

觀專業與景觀價值能夠經由台灣景觀大獎的舉辦獲得更好的認識與交流。

圖 1 景觀大獎委員現勘合影

2019 第七屆台灣景觀大獎 得獎名單 作品名稱

獲選獎項

作品名稱

獲選獎項

傑出獎 / Outstanding Awards

板橋臺藝大周邊環境改造計畫

公園綠地 公共開放空間類 崙坪文化地景園區

環境設施類

新營鐵道地景公園一期工程 大漢溪山豬湖生態親水園區工程 國立臺灣科學教育館戶外景觀改造

道法自然 - 阿里山公路景觀營造台 18 線 85K-95K 優質獎 / Award of Excellence

優質獎 / Award of Excellence

雲川霧境 - 返山路 ( 台 24 線 32K-40K) 桃園區風禾公園空間活化

佳作 / Honourable Mention

新竹市東大路地下道周邊環境改善工程

基隆市成功國小西側 29 號橋下環境美化與空間整建工程

特殊主題類

建成圓環廣場 三井廣場 _ 西區門戶計畫

華山大草原共融遊戲場

都會果園,頭重溪柚子公園

歷史建築將軍村開放圖書資訊園區 ( 第一期 )

新竹市大庄、香山公園改善工程

佳作 / Honourable Mention

新竹市關埔地區新設國小建校工程(一期工程)

屏東市民公園水環境亮點親水空間營造統包工程

崗山之眼園區興建工程

萬華 411 號公園〔日善公園〕

大魚的祝福地景藝術裝置

港南運河親水再造計畫工程 新竹左岸

北投社三層崎公園 鏈結壯圍人、地、產業的生活復興超距力 新竹市港北生態埤塘營造工程

環境規劃設計類

優質獎 / Award of Excellence 佳作 / Honourable Mention

社區營造 地方創生類 東海岸觀光資源重點景觀風貌參與式設計及示範計畫

佳作 / Honourable Mention

107 年度新竹縣竹東鎮二重自然公園周邊景觀整建工程

風景遊憩類 新竹漁人碼頭遊憩空間再造

優質獎 / Award of Excellence

串聯本市瑞芳、雙溪區舊有三貂嶺至牡丹鐵路隧道 規劃自行車道設置計畫 新營鹽水雙星拱月計畫 綠空鐵道軸線計畫

傑出獎 / Outstanding Awards 優質獎 / Award of Excellence 佳作 / Honourable Mention

住宅居住類

傑出獎 / Outstanding Awards

優質獎 / Award of Excellence

桃園市八德區大湳森林公園規劃設計及監造技術服務 臺北市公園綠地系統策略規劃 生態社子島景觀總體規劃 新竹市步行城市 - 東門城環境改善工程 基隆市望海巷海灣串聯計畫

興隆社會住宅 D2 區

傑出獎 / Outstanding Awards

青草湖周邊景觀改善 ( 含明湖公園及柴橋社區日照中心 )

精銳博

優質獎 / Award of Excellence

臺北市松山區健康公營住宅

佳作 / Honourable Mention

桃園市觀音區草漯第一、三、六區整體開發單元 市地重劃統包工程

佳作 / Honourable Mention

評審委員簡介 王光宇

郭瓊瑩

古禮淳

林貴榮

潘一如

現任: 中原大學 景觀學系 副教授 宜蘭縣 景觀總顧問 世界景觀師協會 IFLA Awards 評審委員

現任: 中國文化大學景觀系 副教授兼系主任兼所長 經歷: 中國文化大學環境設計學院 院長

現任: 宜蘭縣政府環境景觀總顧問計畫 常設委員 經歷: 皓宇工程顧問股份有限公司 副總經理

現任: 法國 國家建築師 經歷: 台北縣板橋市 副市長

現任: 環藝工程顧問股份有限公司 總監

李永展

王秀娟

現任: 中華經濟研究院 研究員 經歷: 桃園縣政府城鄉發展局 局長

現任: 輔仁大學景觀設計學系 教授 內政部營建署城鎮風貌與人本道路 委員


50 ACTIVITY 活動紀實

ACTIVI

「OPEN FIELD」 景 觀 師 專 業 認 證 培訓進階學程系列 Landscape Architect Professional Certification Advanced Training Course Series 中華民國景觀學會辦理景觀專業培訓學程已辦理十一屆,學程包括 : 景觀

兒童遊戲空間場地的設計,不僅僅是採購遊具來擺放這麼簡單,其實與在

學概論、景觀法規、景觀規劃、景觀設計與實務、景觀工程、景觀植物與

地人文地理、孩子們的遊玩特性、周邊景觀環境條件等都密切相關。每個

生態設計等基礎核心課程。

場地都有它的環境獨特性 - 包括景觀、人文、地理、自然條件等,每個地 方孩子們的遊戲行為、肢體肌耐力也許不盡相同,每個地方的家長們可以

因應多年以來參與學員之建議,本會於今年起辦理景觀專業進階學程,課

容許遊戲場的「冒險與危險」程度一定有差異,種種的因素一併考量,才

程內容會以不同主題系列的串聯,進行主題式的專業實務經驗分享,並結

有機會創造一個個獨特的遊戲空間環境。

合相關主題之設計 / 工程案例進行細部解說、法令解析及實地勘察。冀望 透過這個實務經驗分享的過程,業界工作者可檢視自己多年來的專業成長

2019 年 11 月 2 日於禾拓規劃設計顧問有限公司開辦四堂與共融式遊戲場

經驗、互相交換對專業工作內容之心得與見解。

相關之系列理論課程及實地踏勘,第一堂為社團法人臺灣還我特色公園行 動聯盟 - 林亞玫理事長帶來「遊戲場進行式」作為開頭、第二堂由行遠國

今年進階學程主題為「遊戲場的共融」,將來「一般民眾無論成人或小孩、

際開發工程股份有限公司 - 歐祥權專案經理分享操作「遊戲場參與式工作

年長者、特殊需求的大小孩(例如心智障礙、肢體障礙、視覺或聽覺障礙

坊經驗」、第三堂及第四堂課程特別邀請到 SGS 台灣檢驗科技股份有限

者等)都能進入此遊樂空間。」意指兒童遊戲場的使用者不再侷限於年紀

公司 - 王俊傑主任傳授「遊戲場相關法規及遊戲場相關國家標準說明」及

小的兒童,而是希望打造讓大齡兒童甚至成人都能一起同樂的遊戲場,以

「遊戲場鋪面材料簡介、說明」,課程結尾時開放 Q&A 時間,參與學員

「遊戲」推廣兒童友善空間。

無不踴躍發問,積極交換對專業工作內容之心得與見解。 2019 年 11 月 3 日緊接著安排了兩件精彩共融式遊戲場案例分享及帶學員 們直接去現場實際勘查解說,第一個案例為境觀設計有限公司設計的「華 山大草原遊戲場」,由其負責人耿美惠分享設計與施工、第二個案例為經 典工程顧問有限公司設計的「大港墘公園」,由其專案經理蕭向吟分享設 計與施工,一邊解說一邊體驗各種形式的共融式遊具,發現大人們具有童 心的一面,也實際體驗了各個年齡層能一起同樂的遊戲場。 專業認證及培訓是成長景觀專業價值的第一步,讓景觀師有機會一齊來拼

DAY1 遊戲場參與式工作坊經驗分享 _ 實務理論活動紀錄

組台灣的景觀專業圖像及參與永續未來的經營。本次進階課程學員參與熱 烈,明年將再次規劃籌辦,期待再次與大家相見!


51

VITY X「OPEN FIELD」 景觀師進階學程

DAY1 遊戲場參與式工作坊經驗分享 _ 實務理論活動紀錄

DAY1 遊戲場參與式工作坊經驗分享 _ 參與成員大合照

DAY2「大港墘公園」設計與施工分享 _ 現地勘查

DAY2「華山大草原遊戲場」設計與施工分享 _ 現地勘查

DAY2「華山大草原遊戲場」設計與施工分享 _ 參與學員大合照


52 ACTIVITY 活動紀實

2019 OPEN HOUSE in 藍里 2019 OPEN HOUSE in blue RACEMOSA 學會上半年度最後一場 Open House 來到藍里環境設計有限公司 ( 以下簡

期盼可以透過景觀專業為台灣土地打造更優質的居住空間與整體環境。

稱藍里設計 ),辦公室簡潔明亮,點綴許多花草植栽,環境十分舒適愜意, Open House 活動當日為藍里設計於桃園辦公室開幕的大日子,本次活動

本次 Open House 活動氣氛十分熱絡,中午參與者一起享用豐盛餐點,

除了透過學會報名的會員及景觀屆好朋友外,同時也來了許多藍里設計合

互相交流彼此的近況與景觀專案的執行經驗,並於中午完餐後,藍里設計

作夥伴與親朋好友一同共襄盛舉。

更安排了公司周邊的景觀案例,包含虎頭山公園 ( 奧爾森林學堂 )、虎頭 山環保公園、蘆竹 1-16 號埤塘、1-4 號埤塘與國道二號橋下兒童遊戲場

活動正式開始由藍里主持人李政陽老師介紹公司成立的過程,藍里為彩紅

等各種不同類型的案例,邀請參與本次活動的成員一同走訪踏青。

設計聯盟一員,與黃苑景觀及橙谷景觀設計有限公司為相同創辦人 - 青境 工程顧問有限公司主持人林大元老師。公司命名由來為 ”藍”象徵水環

經過一整個下午的戶外案例走訪與解說,本次 OPEN HOUSE 及藍里設計

境,”里”則有鄰里、里山意涵,藍里與台灣原生紅樹林植物”欖李”諧音,

開幕活動圓滿落幕,並再次祝賀藍里鴻圖大展!

紅樹林為保護國土的第一線,具有堅毅、質樸的特性,期待秉持此精神,


53

ACTIVITY X「OPEN HOUSE」

2019 OPEN HOUSE in 上境 2019 OPEN HOUSE in G-DESIGN OPEN HOUSE 為提供景觀學會員參訪各景觀團體會員,並分享景觀專業

年,起初承接專案多為私人案,而後亦有承接公共工程案,以上境設計實

的經驗與執行過的案例,每年辦理四次,每季辦理一次。本次舉辦單位為

務案例中具代表性的私人案例為:聯上 _ 草雲、麗晶 _ 圓山硯、桂田 _ 擎

位於台中的上境設計工程有限公司 ( 以下簡稱上境設計 )。上境設計辦公

天樹;公共工程案例代表性案例則包含:臺中文學館、歷史建築帝國製糖

室為獨棟兩層樓房舍,一踏入辦公室首先迎接大家的整面落地窗,窗外可

廠台中營業所周邊景觀公園、綠空北段規劃設計等。

以看見別緻的小庭園,接著進入上境設計一樓區域劃分為迎賓空間及位於 後方辦公空間,其中最為吸睛的是整面收藏豐富的書籍及許多藝術品跟畫

介紹完案例後,吳靜宜老師則帶領大家參觀公司環境,一一細數辦公空間

作。而二樓辦公區域亦分為公共空間及辦公空間。

的使用功能與在此工作的點點滴滴,參與者也熱情交流工作上的經驗, 活動最後學會期望加強中部地區會員之聯繫,在取得上境設計的大力支持

本次 OPEN HOUSE 活動於上境設計的二樓空間進行,利用公共區域的咖

下,將於上境設計設立學會中部聯絡處,期望未來能有更多中部會員交流

啡吧檯,營造輕鬆舒適的氛圍,讓參與活動的會員都可以自在隨意的坐下

活動,本次 OPEN HOUSE 圓滿落幕!

與其他參與成員閒聊並享用美味的餐點。 活動開場由吳靜宜老師開始介紹公司及實務案例;上境設計成立於 1998

註:學會團體會員為上典景觀實業有限公司,本次 OPEN HOUSE 辦立地點上境設計工程有限公司則 為上典景觀實業有限公司相關公司。


54

LANDSCAPE NEXT GENERATION 為提昇會員之景觀專業素養,建立景觀專業制度,並促進大眾對景 觀認知」的宗旨,中華民國景觀學會身為專業/學術性之非營利團 體,積極建立景觀專業交流平台,藉此推廣景觀專業這個領域的獨 特性和重要性。 本章刊載「新秀展-2019全國景觀校系聯合畢業成果展-聯評獲獎作 品」及各景觀校系學生畢業製作。與大眾分享景觀學子四年來的學 習成果,並藉此強化各校景觀系、景觀業界及景觀學會交流及增進 彼此的凝聚力。 中原大學 景觀學系 Chung Yuan Christian University,Department of Landscape Architecture

中國文化大學 景觀學系 Chinese Culture University,Department of Landscape Architecture

中華大學 景觀建築學系 Chung Hua University,Department of Landscape Architecture

東海大學 景觀學系 Tung Hai University,Department of Landscape Architecture

國立勤益科技大學 景觀系 National Chin-Yi University of Technology,Department of Landscape Architecture

國立嘉義大學 景觀學系 National ChiaYi University,Department of Landscape Architecture

國立臺灣大學 園藝暨景觀學系 National Taiwan University,Department of Horticulture and Landscape Architecture

輔仁大學 景觀設計學系 Fu-Jen Catholic University,Department of Landscape Architecture

朝陽科技大學 景觀及都市設計學系 Chaoyang University of Technology,Department of Landscape and Urban Design

國立中興大學 景觀與遊憩學士學位學程 National Chung Hsing University,Bachelor Program of Landscape and Recreation


55

幸福廣場 實務案例照片 ( 資料提供 : 嶼山工坊 )


56

CYCU 中原大學設計學院景觀學系

徐揚 / 康心品 指導老師:王鈺芬

千禧前後 - 新竹未來之創新城市架構 基地位於新竹市竹東邊緣,一方面因為新竹市和竹科的相互 擴張,處於他們都市和產業發展的軸線上;另一方面因為新 竹縣行政中心逐步轉移至新竹市,基地又處於新竹縣和新竹 市的行政軸線上,可謂基地是都市發展的樞紐位置,而目前 基地是一塊重工業廢地,是都市發展的高牆,急需被賦予新 的使命。

都市結構 URBAN STRUCTURE

《 全國景觀校系聯合畢業成果展》聯合評圖獲獎作品 特 2019 -優

計畫目標 PROGRAM Biotechnology park

Community Square

New community


57

總平面圖 MASTER PLAN

天橋系統·社區內部服務 Skyway Flow

天橋系統·外部串聯 Skyway Flow

動線系統 FLOW SYSTEM

自行車動線 Bike

route

—2.5km( 内 部 )

運動動線 Running Route —2.5km( 内 部 )

10 30

A-Secion

0

70m

A STOPS Train station

B-Secion 10

0

30

B STOPS 70m

外部交通動線 Traffic

Flow

公車服務動線 Bus shuttle route & stops

内部服務動線 Service route

C STOPS


58

CYCU 中原大學設計學院景觀學系

都市策略 Urban Strategy 三條東西向廊道 兩條南北向軸線

內部 1KM 生活帶 1KM LIVING BELT 沿隆恩圳 1KM 水岸藍帶 1KM BLUE BELT

- 原規劃為科技商務區的部 分轉型為生技園區

沿公道五 1KM 都市綠廊 1KM GREEN BELT

- 世博館和汲水口博物館為 中心,有很大腹地,設立未

生技村·工作

來市民最大的開放空間

Building Program

- 歷史古蹟的串聯,把基地 油槽遺構加以充分利用,保 留歷史涵構,並設立新型的 社區

13 210% 250%

面積 ( 公頃):

都市計劃容積率: 設計容積率:

生技辦公室

HOTEL

都市天際線 Hsinchu city's skyline

60M about 20F

Mixed use 生技购物中心

景觀啟事

日本海軍第六燃料廠

·隨著都市的發展,整個都市的天際線逐漸拔高,但一些古 跡的保存讓都市中存在一些空間是比較低的。

Built in1945

16F

15F-22F 光復國宅

工學新城甲區大廈

Built in1997

Built in1980

雨水花園 Water Garden Filtration 考慮風力,促進交流等因素,把中間廣場下沉 1 層(4M),所有實驗室的交流活動都會在 1B 發生,所以我們設置了很多討論空間,可移動座椅,樹下空間,戶外咖啡座,以促進合作

15F-22F 新巢代

Built in 2012 品英典藏

13F

13F

啟奧邦城

創世紀

Built in 2009

Built in 2006

Built in 2011

交流。

14F

5F

同時這個地方是基地最低的地方,所以我們希望在這個地方營造一個蓄水的空間,晴天是大

一品大觀

草坡,雨天則可以蓄水。

Built in 2008

愛買新竹店 Built in 2003

各類國宅

臺肥科商區

新竹新都心

Build in ?

Build in ?

Build in ?

六燃古跡園區 Build in ?

景觀啟事 ·所以我們順應整個都市的天際線,建築的排布上採取 高→低→高的模式。形成建築的第五個立面。

HIGN

LOW

建築配置 Building Program 工作、共創、展示體驗

HIGN

購物、餐廳、文創、醫美、活動平台

生活、居住、服務設施


59 市民互動區·活動

油槽改造 - 青蛙棲地

Citizen interaction

Frog habitat

4.6 300% 50%

COMMUNAL FACILITIES

面積 ( 公頃):

都市計劃容積率:

水景廣場 Water view square

近五十年人類對自然環境的過度消耗,都導致生 物棲地受到嚴重破壞、生物數量大幅減少 60%。 生態的拼圖已然破碎,零落。 基地處於都市的邊緣,由日軍燃料廠的發酵工廠, 轉換為中油的油槽,至今完全退役成為一處工業 廢地。對自然而言,這土地未來充滿多樣性和可 能性。但隨著城市的快速擴張,四周蔚藍的天空 已被高樓所淹沒,人類繼續盲目的掠奪土地。面 對日益加重的全球生態危機,我們不禁警醒和反 思,期許將基地部分營造為一個生態棲地,如同 大自然遺留在都市中的碎片,有朝一日能拼回屬 於大自然的生態拼圖。

文創館 新竹城市館 取水口博物館

設計容積率:

市民資訊站 Citizen information station

公車亭 bus station

櫻花林 Cherry blossom forest

台北樹蛙

日本樹蛙

學 名:Rhacophorus taipeianus 科名:樹蛙科

學 名:Buergeria japonica 科名:樹蛙科

莫氏樹蛙先發出「呱 -」 一長聲,接續數個「呱」 「呱」 「呱」短聲, 「呱 -」 長聲是用來表明種類, 也就是說「我是莫氏 樹蛙」,「呱」「呱」 短聲則是為了增加對 雌蛙的吸引力,表達 的是「我愛你」。

“青蛙”是棲地多樣性的生態指標,基地內的小 型油槽隱密陰濕又安全,適合營造出蛙類產卵孵 育的小型棲地。因此,利用油槽遺構 12 米高度的 條件,我們要打造出一個難以接近的都市片段。 當人們聽到青蛙清脆的鳴叫,說明這土地已恢復 的生機,我們只要聽見,不需看到甚至乾擾它們, 因為,這塊地已經是屬於自然的。“聽”,就夠了。

莫氏樹蛙 學 名:Rhacophorus moltrechti 科名:樹蛙科

艾氏樹蛙 學 名: Kurixalus eiffingeri 科名:樹蛙科

單獨一台北樹蛙鳴叫時,叫 繁殖季節在每年的春 聲是一到兩個音節、低而單 夏兩季,叫聲吵雜如 調的「葛 -」;形成合唱時, 蟲鳴 , 短而急促。 叫聲則變成三到四個音節的 「 葛 - 葛 - 葛 -」, 有 時 尾 音還會加上「咯、咯、咯」, 以增加變化及吸引力。

雨水

雨水

Rain

Rain

3 月到 9 月是艾氏樹蛙在台灣 西部的主要繁殖季節。除了竹 筒及樹洞,有遮蔽的積水鐵柱、 石縫或容器,也是艾氏樹蛙繁 殖的地方 . 卵一粒粒分開黏在 壁上,雌蛙可多次產卵,但每 次產卵不超過 200 顆。 所以在被一個不被打擾的如同 洞穴般油槽中,他們一定也能 繁衍生息,發出屬於他們的吶 喊。

30cm 的高度,成為了油槽內棲地和外界的唯一的 交流通道。 青蛙可以通過這些 30cm 高的洞進出油槽。

30cm 水位以下的淺水棲地,利於青蛙產 卵繁衍生息。

300mm

地表徑流 Runoff

生態交流通道 Ecological communication

生態交流通道 Ecological communication

油槽濕地 Wetland

都市混生密林 urbic forest

Outside Tank— 喬木 Arbor 油槽外部的環境復育成原生林,主要以相思林,毛柿,濕地鬆為主,小面積的種植台 灣肖楠、廣東油桐、油桐、馬尾松、錫蘭橄欖、第倫桃、大葉桉、茄冬、台灣欒樹、 血桐、九節木、燈稱花、台灣梭羅木 等,提供更多生物的棲居地,創造生物多樣性。 The environment outside the tank needs to be revived into urban forest, providing more habitats for living and creating biodiversity.

相思樹 Taiwan Acacia Acacia confusa Merr. 豆科 (Fabaceae)

溼地松 Slash Pine Pinus elliottii Engelm. 松科 (Pinaceae)

毛柿 Taiwan Ebony Diospyros discolor Willd. 柿樹科 (Ebenaceae)

Inside Tank— 濕地植物 Wetland Plants 水是蛙類休養生息的重要條件,大多數蛙產卵需要淺水的 生態池,因此在我們的計劃中,復育淺水濕地也是必不可 少的一環。 Wa te r i s a n i m p o r t a n t c o n d i t i o n f o r f ro g s to recuperate. Most frogs need shallow water ecological pools to spawn. Therefore, in our plan,re-cultivation of shallow water wetlands is an necessary part.

姑婆芋 Giant Elephant's Ear. Alocasia odora (Lodd.) Spach 天南星科 (Araceae)

豆瓣菜 Watercress Nasturtium ofÞcinale R. Br. 十字花科 (Brassicaceae)

螢藺 Rush-like Bulrush Scirpus juncoides Roxb. 莎草科 (Cyperaceae)

過溝菜蕨 Vegetable Fern Hemionitis esculentum Retz. . 蹄蓋蕨科 (Athyriaceae)

台灣毛蕨 Taiwan Cyclosorus Cyclosorus taiwanensis (C. Chr.) H. Ito 金星蕨科 (Thelypteridaceae)

新 型 社 區· 生 活 Citizen interaction

油槽改造 - 綠色餐廳 Green restaurant

地形改造 - 青少年滑板場 Skatepark for teenagers

油槽改造 - 公託所 Public nursery school

面積 ( 公頃):

油槽改造 - 復健中心 Rehabilitation center

9

210% 220%

都市計劃容積率: 設計容積率:

社區 1F 配置 Community 1F configuration

C E

A

婦幼中心

B

社區診所

C

托老

D

IN SHOP:

健身房

公共空間通道 Lobby

綠色食品超市

A

E

公共設施

咖啡店 B

D

養生藥膳餐廳 補習班 藥浴

1F PLAN


72

CCU 中國文化大學景觀學系

陳嬿 / 邱薏潔 指導老師:陳瑞芬

Mission Blue 守護岸線行動

#岸線防護 #韌性海岸 #海岸環境教育

以桃園觀音區沿海地區為例 桃園觀音區沿海擁有特色之海岸地形舉凡全台分布最廣的藻礁地形、連續 性沙丘、沿海濕地、防風林相,同時因為人為開發與工業區破壞,這些獨 特資源面臨逐漸消失的危機。因此在開發與生態保育的衝突下,如何減緩 現況問題對於海岸生態造成之衝擊,並且重新整合沿海資源點,打造桃園 海岸的環境教育廊道,提供民眾認識海岸環境之教育場所是本次規劃重點。 VISION 1 景觀生態網絡 - 重視生態價值 A. 生態源 - 台灣海峽的藍色生態源及桃園濱海藻礁生態系 B. 生態跳點 - 優先改善重要節點濱海空間之自然綠地 C. 生態廊道系統 - 延續現有廊道及營造生態路廊的可能性 D. 生態緩衝區 - 保留完善生態棲息空間 VISION 2 濱海自然特色 - 加強保護自然地景 A. 海岸工法減緩波能 - 離岸潛堤 B. 控制漂沙養灘 - 生態海堤攔截漂沙 C. 穩固沙丘系統 - 沙籬、建築及植栽適地配置 D. 完善防風林帶 - 多層次植栽配置及紅樹林溼地營造 VISION 3 優質濱海生活 - 體驗多元空間 A. 建構濱海環教空間 - 運用獨特地景元素 B. 結合生態及綠色場域 - 針對環境保育可結合工業區推對之綠色場域 C. 重要文化資源的保存 - 保存文化資源亦可作為濱海重要的地標 D. 完善濱海生態廊道 - 配合自然地景及人文資源的空間環境教育,提供多 層次、有系統的環境教育廊道

環境效益 BENEFIT 透過岸線保護策略:阻 浪、攔沙、固沙、濾水 等階段策略,強化海岸 防護能力防止海岸線繼 續消退並營造自然海岸 景觀及生態棲地。

1998 2000 2005 2010 整地開闢大潭電廠

海岸工程陸續施 工,造成藻礁破壞。

海岸工程完成,開始 產生突堤效應。

北側海岸淤積,南側 海岸侵蝕。

2019

即將建設第三天然氣 接收站。


73 願景 VISION VISION 1 重視生態價值 1. 離岸潛堤 2. 紅樹林生態海堤 3. 離岸導流堤 4. 淺灘遊憩區 5. 沙丘環教中心 6. 植栽固沙區 7. 人工濕地過濾區 8. 防風林緩衝區 9. 環教自行車廊道

VISION 2 加強保護自然地景

VISION 3 體驗多元空間

沙丘建築 BUILDING

沙丘建築 - 濱海環教廊道之中繼站 創造一系列相互連接的有機形狀的空間,被沙子包圍,類似於沙丘洞穴建築隱藏在沙丘 地景之間,人們行走於沙丘之下的隧道中,融入地景,進入地景藉由不同的環境體驗與 空間,進而對自然產生敬畏。


74

CCU 中國文化大學景觀學系

規劃系統 PLANNING SYSTEM

車行動線 Vehicle Circulation

階段性策略 STRATEGY

PRESENT/ 海岸侵蝕後退 現況因人為設施及工業開發導致突堤效 應,壓縮海岸腹地,影響沙丘之穩固, 飛沙危害,造成岸線逐年退縮的現象, 海岸環境遭受破壞。

自行車動線 Bicycle Lane

0-10 YEARS/ 固沙及建築設置 利用原地漂流木堆置及沙籬設置控制飛 沙量,並設置融合沙丘地景之環教中心 的建築,經演替和適地的種植植被,形 成較穩定之沙丘地帶。

人行動線 Pedestrian Circulation

10-20 YEARS/ 利用生態結構物攔截漂沙 於離岸堤設置潛堤、導流堤引導漂沙淤 積方向,並設置海堤攔截漂沙於海水浴 場,營造淺灘遊憩區,減緩下方藻礁地 區漂沙掩埋影響。

新增綠地及建築 New Green and Build 20-30 YEARS/ 固沙及建築設置 將永安漁港及竹圍漁港淤泥回填至海岸 結構物供紅樹林生長,營造自然棲地環 境。

過濾系統 Water Filtration

30-40 YEARS/ 栽植紅樹林與植栽配置 於已填淤泥之海堤結構物上栽植紅樹 林,經河水沈澱過濾後排放出海。透過 海岸結構物結合生態功能,達到阻浪、 攔沙、濾水之功效。

環教廊道 Eco-tourism 40-50 YEARS/ 海岸趨於穩定 阻浪、攔沙、固沙、濾水等強化海岸防 護能力,防止岸線持續消退,並營造自 然海岸景觀及生態棲地。 植栽計畫 PLAN FOR PLANTS


75

A&C.海岸保護 COASTAL PROTECTION

B. 建構濱海環教空間 ENVIRONMENTAL EDUCATION 飛沙危害

岸線逐年退縮

漂流木設置 及沙籬設置

港口淤泥回填 至海岸結構物 沙丘建築設置 紅樹林生長 形成生態海堤

A.

阻浪攔沙

B.

穩固飛砂

C.

護岸濾水

經由演替和適地植栽 形成穩定沙丘地帶


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