Ein Trauerkoffer Care-Team Kindergartensprengel Mühlbach

Ein Trauerkoffer

Care-Team Kindergartensprengel Mühlbach

Kinder in ihrer Trauer zu verstehen heißt nicht, sie davor zu bewahren, sondern sie zu begleiten und zu unterstützen. Trauer darf gelebt werden und im eigenen Tun wird in Bildern, Geschichten, Tanz und Bewegung die passende Ausdrucksweise gefunden. Jungen und Mädchen brauchen Sicherheit und eine Sprache, die ihr Herz erreicht, offen, ehrlich und angemessen. Es ist nicht immer einfach, alle Fragen zu beantworten, auch wir können uns eingestehen, nicht alles zu wissen. Wir müssen nicht immer alles sagen, aber was wir sagen, muss ehrlich sein. Wir pädagogischen Fachkräfte haben die Verantwortung und begegnen dem trauernden Kind mit Achtsamkeit, wir gehen auf das Wesentliche ein und lassen auftretende Reaktionen zu. Wir unterstützen das Kind, seine Gefühle zu benennen, und geben ihm die Zeit für Tränen, Trauer oder Wut. Wir beachten das Gleichgewicht zwischen Auseinandersetzung und Ablenkung, öffnen den Blick zu den nächsten Schritten und unterstützen den Übergang zum Alltag. Der Schwerpunkt in der Begleitung liegt darin, das Kind in der jeweiligen Situation abzuholen und auf seine Bedürfnisse eingehen. Mit Kindern über Tod und Trauer zu sprechen ist für viele eine große Herausforderung, kommt doch zum Schmerz des Kindes die eigene Betroffenheit dazu. Aus diesem Grund wurde bereits 2009 eine Fortbildung zum Thema „Wie Kinder trauern“ im Kindergartensprengel Mühlbach angeboten. Im Laufe dieser Weiterbildung ist die Idee entstanden, einen „Notfallkoffer für den Umgang mit Trauerfällen im Kindergarten“ zu gestalten. Es entstand eine Arbeitsgruppe, die sich zur Thematik Gedanken machte und Material für den Trauerkoffer gesammelt hatte. Auf Sprengelebene wurde dann im Jahr 2012/2013 ein Care-Team gebildet. Die Mitglieder des Care-Teams haben sich in verschiedenen Fortbildungen intensiv mit dem Thema „Krisenmanagement und Krisenintervention – Wie gehe ich mit Kindern nach einem Todesfall um?“ auseinandergesetzt. Die Aufgabe des Care-Teams ist es, die pädagogischen Fachkräfte gegebenenfalls bei Todesfällen, Unfällen oder anderen akuten Situationen von Kindern und Erwachsenen zu unterstützen, zu beraten und zu begleiten. Sie sind Expertinnen für den Trauerkoffer und stehen Interessierten bei Fragen und Unklarheiten bezüglich der Anwendung des Trauerkoffers beratend zur Seite. Der aktuelle Trauerkoffer enthält Arbeitsmaterialien, die für die pädagogische Arbeit eingesetzt werden können. Folgende Materialien sind im Trauerkoffer enthalten:

Für den schnellen Einsatz » eine Kerze, Kreuz und ein Bilderrahmen

Für die didaktische Erarbeitung des Themas im Kindergarten » verschiedene Bilderbücher » Lieder (mit CD) » ein ausgearbeitetes Praxisbeispiel mit Utensilien (Die Geschichte „Von der Raupe und dem

Schmetterling“) » weitere Impulse und Ideen zur Unterstützung und Vertiefung des Themas in der Praxis

Für die theoretische und weiterführende Auseinandersetzung mit dem Thema Tod und Trauer » Fachbücher zum Thema » eine detaillierte Mappe zum Thema mit Leitfaden für die pädagogischen Fachkräfte, Formulierungshilfen in deutscher und italienischer

Sprache, Broschüren mit Impulsen zur Erarbeitung des Themas sowie ein Flyer mit Kontakten und wichtigen Anlaufstellen

Der Trauerkoffer unterstützt nicht nur in akuten traumatischen Situationen, sondern kann auch generell zur Sensibilisierung und Vertiefung des Schwerpunktes „Tod und Trauer“ herangezogen werden. Der Trauerkoffer kann auch zu anderen Anlässen wie Allerheiligen und Ostern ausgeliehen werden. Wertvolle Praxisbeispiele, wie zum Beispiel eine Kerze für das Grab gestalten, Bilder, Mandalas, Schatzkiste usw. bieten Anregungen. Bei solchen Aktionen liegt der Schwerpunkt darin, dass Kinder das Thema auch im Alltag erleben und es nicht erst thematisiert wird, wenn ein Todesfall oder Ähnliches eingetreten ist.