Domingo, 18 de Enero de 2009 - Edición 68 / www.lapatria.com
Una navidad que se salva T
oby presenta en estas ediciones los ganadores del concurso de cuento que realizó el Centro Comercial Bulevar Centro (las historias están escritas tal como fueron enviadas). El segundo puesto lo ocupó Sharon Alejandra Grisales Muñoz y esta es su historia: Había una vez, una granja perteneciente al señor Javier, era época de navidad y celebraban los animales de la granja la noche de velitas. Toda la granja estaba iluminada por la luz de las velitas, cuando llegó una bruja mala llamada Champira y al verla los animales huyeron. La bruja apagó las velas y se fue, había arruinado la noche de las velitas. Los animales muy tristes se aguardaban en la granja. Pasaban los días y se acercaba el 24 de diciembre, día del nacimiento de Jesús, la bruja planeaba vengarse y hacer que los regalos no llegasen a la granja. La bruja decía: “voy a vengarme y voy a un desviar
a Santa Claus y si no funciona quemaré los regalos ja ja ja...”. Se llegó el 24 y los animales estaban reunidos esperando la llegada de Santa Claus, todos habías hecho una carta especial que decía lo que quería que Santa Claus les trajera. Una oveja escribió: “quiero una cama de musgo grande para dormir contenta”. La bruja por lo tanto no pudo desviar a Santa Claus pues no lo encontró, los regalos llegaron sanos y sal-
Editorial.
Prepara vos a la granja. Todos los animales agradecieron a Santa Claus. La bruja se balanceó sobre los regalos, pero los animales se impusieron y capturaron a la bruja e hicieron que la bruja pagara todo lo malo que había hecho y así vivieron una navidad felices con muchos regalos. Fin
Sándwich triple Adquiere conocimientos y enseñanzas.
Conoce los destacados en las artes. Cuadro de honor de la semana.
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A ponerse las pilas
H
ola amigos. Se acerca el día en el que se inician las clases y es mejor que estén preparados para el nuevo año escolar. Recuerda que repasar algunos de los temas que fueron complicados en el período anterior no te hace daño. Busca la forma de organizar tu tiempo para que entres con pie derecho al colegio. Habla con tus padres y pide sus consejos para mejorar en los aspectos en los que sueles fallar. Entra con toda la energía y busca la forma de hacer más amigos.
Un
o r r e p
r e p u s
P
ara el superperro Bolt , cada día es una aventura llena de peligros e intrigas, hasta que las cámaras dejan de rodar. Cuando la estrella televisiva es transportada accidentalmente de Hollywo-
od a Nueva York (Estados Unidos), cree que su dueña está en peligro y comienza su aventura para intentar rescatarla , y es que Bolt cree que su papel de súperperro es real y que posee habilidades y poderes especiales. En su misión le acompañarán un gato abandonado
llamado Mittens y un fanático hamster en una bola de plástico llamado Rhino . Bolt descubrirá que no necesita súperpoderes para ser un héroe . Bolt es la primera película de animación de Disney. En Estados Unidos ha doblado a Bolt , John Travolta , se desconoce aún quien doblará a los personajes en España.
Vamos a aprender algo nuevo
E
n esta sección encontrarás algunos datos que te pueden servir y guiar en tu aprendizaje. Para esta ocasión quiero que conozcas sobre la diferencia de algunas palabras. ¿Cómo se escribe delante mío delante de mí? Con delante y algunos otros adverbios de lugar (detrás, encima, debajo, enfrente, etc.) se plantea la duda de si lo correcto es delante mío o delante de mí. Para esto hay un truco que consiste en anteponer el determinante posesivo. O sea, hacerse preguntas como estas: a) ¿Puedo decir alrededor mío? Sí, porque puedo decir a mí alrededor, por ejemplo: * Para la escena me inspiré en muchas conversaciones que había oído a mí alrededor. * Tengo un ego exageradamente grande, y quisiera que el mundo girara alrededor mío. b) ¿Puedo decir delante mío? No, porque no puedo decir en mi delante. Es decir, la única posibilidad es delante de mí: * El que iba delante de mí se subió bebiendo un cartón de leche. Y, claro, me lo tiró encima. En el fondo, el truco anterior lo único que hace es explotar las mismas posibilidades que tenemos en mi primo frente a un primo mío.
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re
Co
lo
n i e u sq
nalidad o s r e en la p n e fluy
S
egún la Asociación Española de Pediatría los juguetes influyen en el crecimiento del niño, pueden favorecer el desarrollo de las funciones psíquicas, físicas, afectivas y sociales del niño. Tal como el dicho: “Dime con quien andas y te diré quien eres”, aplicándolo a este descubrimiento, podríamos preguntar: “Dime de qué color es tu juguete y te diré que temperamento tienes“.
e t te
r é ivi
D
Hola, este es un espacio para que cada que veas LA PATRIA CHICA pienses en divertirte y pasarla bien. Para hoy te propongo resolver el siguiente sudoku
Juguetes rojos: crean dinamismo y motivan al movimiento, es recomendable para incitar a los niños tranquilos que necesitan actividad. Azules: favorecen la relajación y los ayudan a dormir, apropiados para niños activos, irritables e inquietos. Amarillos: mejoran la concentación, ayudan al desarrollo de la inteligencia. Naranjas: denotan alegría y fomentan la actividad.
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M
Nota: Si quieres saber alguna receta o quieres contarnos cómo se prepara tu comida preferida, envíanos la información con una fotografía tuya cocinando a LA PATRIA en la carrera 20 # 46 – 35 o escribiendo al correo electrónico: lapatriachica@lapatria.com
v i e e n d t o o n i l o
Materiales: - Cartón ondulado blanco o cartulina blanca dura - Cartón ondulado o cartulina dura de otro color (para los zapatos) - 4 botones pequeños - 2 ojos móviles - Fieltro rojo (para el gorro y la bufanda) - Un trozo de tela - Un trozo de lazo fino - Un palito - Unas ramitas de seto - Pegamento - Tijeras
Procedimiento: Dibuja en la cartulina, un cuadrado de 15 centímetros de lado. Recorta el cuadrado y trace una línea, con la ayuda de una regla, las dos diagonales, hasta la mitad, es decir, sin que las líneas alcancen la parte central del cuadrado. Corte las cuatro diagonales por las líneas que trazaste.
Recuerda que no puedes llegar al centro. De las ocho puntas que ahora tiene el cuadrado, junte cuatro puntas en el centro del cuadrado, pegándolas con cola blanca al centro. Pinche el molinillo por el centro con el alfiler, y por detrás lo fijas a la pajita, poniendo por medio un botón para que el molinillo pueda girar libremente. Para evitar pinchazos, es conve-
niente colocar una goma de borrar en la punta del alfiler. Y, ¡El molinillo ya está listo para girar! Ahora solo os queda salir al viento y hacer girar el molinillo. Si no hace viento, podéis utilizar vuestro propio soplo o el aire de un secador de pelo. Si queréis, también podéis colgar el molinillo en la ventana, o en el tiesto de alguna planta. ¡Que os divirtáis un montón!!
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Ocho prioridades
H
ola amigos. Soy Lina y quiero hablarles sobre los Hechos y Derechos, Colombia, Tierra de niños y adolescentes, publicación que quiero que conozcas. Existen ocho prioridades, derechos que debemos garantizar: La vida y la salud de las mujeres. La vida y la salud de los niños y adolescentes. La identidad. La buena nutrición. La educación. La salud sexual y reproductiva. Un ambiente sano: agua potable y saneamiento básico. La protección de la niñez con-
S
tra: el maltrato, el abuso, la violencia en diversas formas y el abandono. La explotación
laboral, el desplazamiento por la violencia, los accidentes por minas antipersona, el in-
volucramiento o utilización en actividades ilícitas y en grupos armados ilegales.
¿Cuáles son las palabras más difíciles de traducir?
egún una encuesta realizada por la empresa Today Translation entre un millar de lingüistas de todo el mundo, la palabra más difícil de tra-
ducir de todos los idiomas es ilunga, una expresión en idioma tshiluba, hablado en la república del Congo, que quiere decir “una
persona que está dispuesta a perdonar cualquier abuso la primera vez, a tolerarlo la segunda, pero no la tercera”. En segundo lugar, figura shlimazl , que en yidish , el idioma que hablan muchos judíos de Centroeuropa, significa “el que tiene una
mala suerte crónica”. La tercera palabra más difícil de traducir, aunque con un significado bastante más sencillo, es naa , que se utiliza en la región japonesa de Kansai para enfatizar las afirmaciones o expresar que se está de acuerdo con alguien.
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Estos son algunos de los trabajos enviados a LA PATRIA CHICA de nuestros amigos lectores. En este espacio podrás encontrar dibujos, poemas y cuentos escritos de niños de tu edad. Diviértete leyendo y observando las creaciones. Si quieres enviarnos tu dibujo o tu escrito lo puedes hacer a LA PATRIA en la carrera 20 Nº 46-35 o lo puedes hacer en el correo electrónico: lapatriachica@lapatria.com.
Conoce a una famosa Escritora
Tú te destacas en...
Yéssica Tatiana López Escuela: Fanny González Franco Grado: cuarto Manizales.
Katherine Franco Edad: 5 años Colegio: Liceo Claudina Múnera Grado: preescolar Aguadas.
María Teresa Andruetto
N Laura Patricia Cardona Duarte Edad: 8 años Colegio: San Luis Gonzaga Grado: tercero Manizales.
De otras ciudades
Camilo Andrés González González Manizales.
Juan Alejandro Castaño Castaño Edad: 10 años Colegio: Eugenio Pacelli Grado: quinto Manizales.
Valentina Urquijo González Edad: 10 años Colegio: Institución Educativa Ciudad Modelo Grado: cuarto Cali.
ació en Arroyo Cabral, Córdoba (Argentina), el 26 de enero de 1954. Tras realizar el Bachiller Comercial, se licencia en 1975 en Letras Modernas por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Nacional de Córdoba, especializándose en Literatura Argentina e Hispanoamericana. Es maestra de música y especialista en Literatura Infantil y Juvenil. Hoy día es asidua participante en cursos, talleres, seminarios, congresos, jornadas, encuentros y otras actividades sobre literatura infantil y juvenil. Su libro, no ilustrado, Stefano ha sido galardonado con el Premio The White Ravens en 1998 y Lista de Honor ALIJA en 1999. Es cofundadora de la revista argentina Piedra Libre y miembro activo del CEDILIJ desde su fundación. Algunas de sus obras: Cuatro títulos, ¡Dale Campeón!, El anillo encantado, Huellas en la arena, Palabras al rescoldo, Un árbol florecido de lilas y Misterio en la Patagonia.
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Por ser el mejor, LA PATRIA CHICA te hace un reconocimiento especial publicando tu información en este Cuadro de Honor, en el que te destacas en el colegio por tu comportamiento, compañerismo, estudio o porque eres importante para los que te rodean. Cada ocho días se publicarán los mejores de cada centro educativo inscrito al Programa de Prensa Escuela, los cuales serán elegidos en cada salón.
Destacados
Manuela Trejos Abad Mariana Gómez Ospina Colegio: Escuela Normal Superior Sagrado Corazón Grado: tercero Riosucio. La familia se fue de paseo: una vez una familia salió de paseo a una finca en el campo. En ella, había una cancha. Muy
Sergio Andrés Guapacha Edad: 9 años Colegio: Escuela Normal Superior Sagrado Corazón Grado: quinto Riosucio. El tigre engreído: había una vez un tigre que era muy engreído porque corría muy
Manuel Alejandro Colegio: Escuela Normal Superior Sagrado Corazón Grado: tercero Riosucio. El deporte: el deporte es una recreación sana, donde las personas interactúan y aunque cada deporte consta de diferentes reglas, todas las personas buscan el método apropiado y más fácil, para entenderse con ellas.
temprano empezaron a jugar básquet, hasta que se cansaron. Decidieron dar una vuelta por el lugar y observar el paisaje. Vieron muchos árboles frutales, mariposas que volaban entre las flores, aves de todos los colores y animalitos muy pequeños por el pasto. Vieron un cangrejo que caminaba hacia atrás. Regresaron a una casa muy linda, escucharon música; en la alcoba jugaron a tirarse las almohadas hasta que se cansaron. Hicieron tanto ruido que apareció una señora muy brava y los echó de allí. Se pusieron todos muy tristes y entonces se les ocurrió una idea: invitar a la señora a comer perros y prometerle no hacer más ruido. Así lo hicieron y la señora muy amable, aceptó.
rápido y era muy buen cazador. Cierto día el tigre visitó a los leones y lo llevaron donde el líder de la manada. Este le dijo al tigre que sí podía asustar a un humano que vivía en el bosque, creería que él era el mejor; entonces lo llevaron a una casa y se subió a su techote. De la casa salió esquivo, lo cogió de la cola, le dio varias vueltas en el aire, lo asustó y lo hizo correr. El tigre se orinó de miedo y los leones se le burlaron y lo pusieron espantapájaros. El tigre les pidió perdón a los animales por se tan engreído; todos lo perdonaron y siguieron viviendo tranquilos, respetando a los humanos.
Angie Tatiana Guapacha Edad: 10 años Colegio: Escuela Normal Superior Sagrado Corazón Grado: quinto Riosucio. El pájaro egoísta: había una vez un pájaro que era muy egoísta con los demás. Todos los pájaros del bosque se pusieron de acuerdo y dijeron que lo iban a dejar sin plumas. Se unieron todas las tropas y lo picotearon. Se le hinchó todo el cuerpo y al día siguiente el pájaro egoísta que se llamaba
Sanco Negro, amaneció muerto. Todos los animales del bosque se echaron la culpa. Cierto día, un pájaro de la tropa sintió remordimiento por lo que había hecho y se puso las plumas del pájaro muerto y se fue y se les presentó para asustarlos. La tropa creyó que los estaban asustando, le tiraron piedra y lo mataron. Cuando lo vieron, se pusieron muy tristes al ver que era uno de ellos. Todos lloraron y prometieron respetar en adelante la vida de los demás.
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A pasarla bien