CAPÍTULO III

PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS QUE ORIENTAN LA ACCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA INSTITUCIÓN

ARTÍCULO 4º. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

El Colegio La Salle Envigado fundamenta su Proyecto Educativo Institucional en la Constitución Política de Colombia, enmarcado en los principios y derechos fundamentales de los hombres, los Derechos Humanos en general y en particular los Derechos de los Niños, la Ley General de Educación, los Decretos Reglamentarios en especial el Sistema Nacional de Convivencia Escolar, la Ley de Infancia y Adolescencia y el modelo pedagógico Lasallista.

ARTÍCULO 5º. PRINCIPIOS ORIENTADORES DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

• Promociona a la persona en su integridad y desarrollo permanente. • Identidad cristiana a través del anuncio explícito del evangelio. • Formación en valores para la vida. • Asume su compromiso con la ética ciudadana, la convivencia humana y la participación democrática • Valora la experiencia pedagógica lasallista como modelo de su misión en el mundo.

ARTÍCULO 6º. PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN LASALLISTA

PRINCIPIOS DE FORMACIÓN:

• Espiritualidad y Compromiso: Para llegar a poseer el "Espíritu evangélico de libertad y amor", que constituye el "Deber Ser" como característica de la educación cristiana, el Colegio tiene la responsabilidad de ayudar a sus estudiantes a conocer percibir e interiorizar dicho mensaje, por lo tanto, el estudiante lasallista debe

conocer el evangelio de Jesús, que le permita interiorizar sus valores que guíen su comportamiento en la vida. • Respeto y Convivencia: El Colegio La Salle Envigado, como entidad cristiana ofrece y presenta un testimonio positivo de los valores

Religiosos y Socio - culturales, para desarrollar actitudes de respeto y entendimiento entre los miembros de la comunidad educativa, sin distingo de raza, credo y/o cultura. • Exigencia y Responsabilidad: Es pretensión de la Institución Educativa fomentar en los estudiantes el amor verdadero por el aprendizaje, de manera que los procesos de aprendizaje sean reconocidos como medios, para potenciar sus talentos y ponerlos al servicio de los demás. • Proyección y Solidaridad: Todo integrante de la comunidad educativa debe asumir su misión como persona con proyección, capacidad de servicio, solidario con los demás, con su entorno y consecuente con su proyecto de vida. • Cumplimiento y Puntualidad: Los integrantes de la Comunidad

Lasallista deben ser conscientes de que pertenecer a esta familia, constituye un privilegio con los consiguientes derechos y deberes recíprocos que incumben a cada uno de sus miembros.