Buenas Prácticas de Acompañamiento

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RELAL

Mecanismos de eficiencia, eficacia y efectividad en el acompañamiento de esta nueva realidad educativa Venus Gioiella Gudiel Coronado

Centro Educativo:

San José La Salle, Cusco -Distrito Bolivia-Perú

Dirigida a: Estudiantes

Descripción de los objetivos de la actividad

La inversión en la eficiencia ,eficacia y efectividad en el acompañamiento a estudiantes para asegurar el fortalecimiento del entorno como aprender a hacer, aprender a vivir y aprender a ser en tiempos de pandemia. Palabras clave: 1. Capacidad de escucha 2. Eficacia 3. Eficiencia 4. Efectividad 5. Aprender a hacer 6. Aprender a vivir 7. Aprender a ser 8. Innovador 9. Transformador 10. Sostenible

Desarrollo Metodológico

METODOLOGIA DE DISEÑO ORGANIZACIONAL que responde a la implementación de las estrategias de acompañamiento en los estudiantes en esta nueva realidad educativa en tiempos de pandemia.

Comentarios

En esta nueva etapa de transformación que nos ha tocado vivir, debemos lograr una comprensión integral del estudiante respecto al acompañamiento que debemos tener de forma individual y grupal; teniendo una percepción positiva a nivel académico y formativo, buscando que este sea sostenible de inicio a fin y responda de manera pertinente a la realidad de cada uno de ellos y a su entorno familiar..

www.relal.org.co

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