Prof. Claudia Aravena A. GUÍA DE HABILIDADES Y COMOCIMIENTOS MATEMÁTICOS PARA 8° AÑO.Nombre:_________________________________________Fecha:____________ Objetivo: Utilizar la estrategia que estimes conveniente para resolver cada una de las actividades dadas empleando los conocimientos previamente adquiridos en las estrategias de cálculo mental de los Power PPT y ejercicios en clases.Instrucciones: Lee bien antes de responder. No te aceleres. Haz tus cálculos en los espacios en blanco de la hoja. No borrar.Marca con una X la alternativa correcta
I.
NUMEROS
Responde encerrando en un círculo la letra que contiene la respuesta correcta: 1. De un cargamento de ciruelas con 2.640 kilos, se dañaron 570 kilos. ¿Cuántos cajones de 5 kilos se pueden llenar con las ciruelas sanas? a. b. c. d.
416 cajones 418 cajones 414 cajones 424 cajones
Observa el siguiente gráfico y responde las preguntas 2 y 3
2. ¿Qué temperatura se registró el día miércoles? a. 5º b. 10º 1
c. 15º d. 20º 3. ¿Cuántos grados de diferencia hay entre la temperatura del martes y la del viernes? a. b. c. d.
10º 15º 20º 25º
3 4. Camila debe repartir 4 de kilo de masticables en bolsas de
1 de kilo. 4
¿Cuántas bolsas necesita? a. b. c. d.
4 bolsas 5 bolsas 3 bolsas 7 bolsas
Usando la información de la tabla que muestra el agua de lluvia caída en Santiago el año 2007, responde las preguntas 5, 6 y 7. AGUA DE LLUVIA CAIDA POR MES Meses del año 2007 Lluvia caída Enero 0.5 Febrero 0 Marzo 1.5 Abril 18.25 Mayo 47.61 Junio 61.8 Julio 34.6 Agosto 28.9 Septiembre 12.3 Octubre 3.8 Noviembre 2.5 Diciembre 0.4 5. ¿Cuántos mm. de agua lluvia cayeron durante la primavera de ese año? (considera Oct. Nov. Y Dic.) Aproxima el resultado al entero más cercano a. b. c. d.
6 7 8 9
mm. mm. mm. mm.
6.¿Cuántos mm. más de agua lluvia cayeron en junio respecto de Mayo?. Aproxima el resultado al entero más cercano a. b. c. d.
12 13 15 14
mm. mm. mm. mm. 2
7.¿Cuántos mm. de agua cayeron en Santiago durante los meses de abril, Junio y Septiembre? Aproxima el resultado al entero más cercano a. b. c. d.
90 91 92 93
mm mm mm mm
8. Al convertir la fracción a. b. c. d.
4 100
a número decimal, resulta:
4 0.4 0.04 0.004
9. Una escuela tiene 80 alumnos en kinder y para el día del maestro asistió el 50% de ellos.¿Cuántos alumnos asistieron? a. b. c. d.
50 40 30 20
alumnos alumnos alumnos alumnos
10. Marta quiere comprar un par de zapatos que valen $15.900. La tienda le hace un descuento del 15% si lo paga al contado. ¿Cuánto pagará entonces si compra los zapatos al contado? a. b. c. d.
$ 1.590 $ 2.385 $ 13.515 $ 15.885
11. Para expresar la medida del ancho de la sala de clases, la unidad más apropiada es: a. milímetros b. centímetros c. metros d. kilómetros 12. En la operación 16 · ___ = 144. Para calcular el número que falta, se debe resolver la operación: a. b. c. d.
144 : 16 144 – 16 144 · 16 144 + 16 3
13. El número decimal que es un décimo mayor que 2,15 es: a. b. c. d.
2,16 2, 25 2,015 2,025
14. La fracción decimal que representa al número decimal 0,79 es: 79 a. -----1 79 b. -----10 79 c. -----100 79 d. -------1.000
15. Si todo el cuadrado representa un entero, entonces la parte oscura representa el número decimal:
a. b. c. d.
1 0,1 0,01 0,001
4
16. Al calcular la siguiente serie numérica el número final es: x 0,2
: 10
x 0,5
200 a. 0,2 b. 2 c. 20 d. 200 17. Al redondear la diferencia al décimo más próximo, el resultado sería: 7, 32 - 5, 14 ------------a. b. c. d.
2,2 2,1 2,0 2,8
Observa el siguiente rectángulo y responde las preguntas 18 y 19 125 cms.
85 cms.
18. El perímetro de la figura es: a. 10.625 b. 1.725 c. 420 d. 210
cm cm cm cm
19. El área de la figura es: a. 10.625 b. 1.725 c. 420 d. 210
cm² cm² cm² cm² 5
Observa la siguiente figura y responde las preguntas 20 y 21 8m
12 m 5m 20 m 20. Al calcular el perímetro de la figura, se obtiene: a. b. c. d.
45 52 57 64
m m m m
21. Al calcular el área de la figura, resulta: a. 96 m² b. 100 m² c. 156 m² d. 240 m² 22. Un jardín tiene forma de triángulo rectángulo al igual que la figura. ¿Cuál es su área? a. 23 b. 46 c. 60 d. 120
m² m² m² m²
8m 15 m
23. Un rectángulo mide 7 cm de largo por 5 cm de ancho. El largo y el ancho del rectángulo aumentan al doble. ¿Cuánto aumenta el área? a. b.
140 cm² 105 cm² 6
c. d.
70 cm² 35 cm²
24.- Marca la alternativa que tiene rectas perpendiculares. Es sólo una.
a)
b)
c)
d)
25.- Un amigo compró un cuaderno en $ 350, un lápiz de pasta en $ 120 y una regla. Él pagó en total $ 550. ¿Cuál de las siguientes expresiones le ayudaría para saber cuál fue el precio de la regla? A) B) C) D)
350 + 120 + x = 550 550 = 350 + 120 - x 550 + x = 350 + 120 550 + 350 + 120 = x
26.- Si la suma de los ángulos interiores de una triángulo es de 180°¿ cuántos grados mide el ángulo x? A.- 113º B.- 106ª C.- 67º D.- 35º
74º X
39º
27.-La suma de los ángulos a,g,d,f es: Recuerda el power que presentaste.-
a.- 120º b.- 240º c.- 360º d.- 480º
L1
a
L2
c d e f g h L1
b
L2
28.-La medida del ángulo p es el doble del ángulo q y el ángulo r mide:
a.- 60º b.- 80º c.- 100º d.- 120 7
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