Historia de la psicologia trabajo grupal final

Page 1

HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

Evaluaci贸n final

403001_61

Leidy Johan Moreno Motoa C贸digo: 1030590893

Luz Angela Suarez C贸digo: 1022406295

Yady Catalina Pineda C贸digo: 1016002462

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA BOGOTA, COLOMBIA 2015


EDITORIAL

¿Qué conocimientos teóricos son necesarios para que el estudiante de Psicología de la UNAD comprenda el desarrollo histórico de la psicología y su aporte al cambio individual y social en la actualidad?

Durante el desarrollo de este curso fueron muy importantes todos los materiales que nos proporcionaron para estudiar la historia de la psicología, los personajes que participaron arduamente para que la psicología fuera aceptada como una ciencia que estudia los comportamientos humanos, basados en diferentes estudios de la psique humana y la relación entre la biología y los comportamientos de los individuos, gracias a estos descubrimientos se ha podido mejorar la calidad de vida y transformar la manera de pensar y el vivir de las personas, se han identificado factores que influyen en el desarrollo de muchas de las enfermedades graves, entre ellos las relaciones que se dan entre la misma sociedad, aunque hay muchas incógnitas sobre la psique humana a través de los años se han venido descubriendo más y más cosas, hoy día se sigue investigando muchos de los paradigmas del SER HUMANO. Para el estudiante de psicología de la UNAD la comprensión y el conocimiento de las diferentes teorías de Charles Darwin, Wilhelm Wundt con sus fundamentos de la psicología fisiológica y los personajes que más influencia tuvieron como eran Platón y Aristóteles, gracias a ellos en este momento la psicología a nivel mundial y en Colombia han venido mejorando y cada vez más cosas se van conociendo respecto al ser humano, en Colombia por ejemplo el estudio de su historia nos ayudó a la comprensión de las fortalezas y falencias que tiene esta ciencia en el país, logrando así que los psicólogos en proceso y los profesionales presenten más propuestas las


cuales se centren en el mejoramiento de la psicología en el país logrando una mejor adaptación del ser humano en las diferentes sociedades, ayudando también a la solución de los diferentes problemas y trastornos que estos presenten. Para el estudiante de Psicología de la UNAD es muy importante que en el proceso de aprendizaje sobre el desarrollo histórico de la psicología estén marcadas pautas de investigación de las escuelas que conforman esta ciencia, conocer las teorías y pensamientos de cada uno de los autores quienes hacen grandes e importantes aportes a la misma, conocer la evolución de cada teoría ya que a través del tiempo y a medida que se fortalecen más los estudios sobresalen más herramientas que fortalecen el conocimiento y experiencia de nosotros los futuros psicólogos.



CUENTO

La Ciencia del Alma

Cuenta la historia que en una época de (s. V a C.) hasta el siglo XVIII. En Grecia se descubre una ciencia la cual hace referencia al alma y a la conducta de todos los seres humanos que habitaban en aquella época personajes los cuales llegaron a tener inspiraciones y deseos por conocer más acerca de quienes en realidad eran y cuanto podían llegar lograr, esta ciencia tuvo el nombre de Psicología que trata la conducta y los procesos mentales de todo individuo llevando también de mano a la filosofía, la fisiología, la biología, y otros temas generales los cuales se les daba importancia y llamaban su atención ya que antes de este descubrimiento aquellas personas no conocían su interior ni sabían el porqué de algunas conductas, una de ellas era la sensación, la percepción, el lenguaje, y la memoria las cuales hacen parte de todo lo que abarca el complemento de esta importante ciencia y donde fueron evolucionando al pasar de los siglos , donde se empezó a tener interés por descubrir más acerca de los diferentes pensamientos que podrían tener todos aquellos que quisieran ser partícipes de dicha ciencia, la relación que se tiene del alma con el cuerpo, pero un día en donde hay mucha tranquilidad y el ambiente permite la admiración del universo, uno de estos personajes llamado Aristóteles, afirmo que el hombre está sometido a las leyes de la naturaleza y que la psique o el alma entran a formar parte de esta naturaleza en la que participan todos los seres. Y no paso mucho tiempo cuando otro habitante de aquel lugar de Grecia llamado Platón un Filósofo seguidor enamorado de la ciencia y la ética Psicológica y con su espiritualismo afirmaba que el hombre es sobrenatural en su origen y destino al terrestre,” el mundo de las ideas “donde le decía al resto de los espectadores y seguidores de la ciencia que el alma ha vivido antes, de este planteamiento partirá el dualismo


platónico que logro la diferencia entre alma y cuerpo lo cual hacia mucho más interesante para aquel lugar donde empezaban a conocer la psicología como ciencia y la búsqueda de su identidad y reconocimiento.

Luego de dicho reconocimiento de la ciencia del alma llamada Psicología, llega un personaje llamado Wilhem Wundt (1932-1920) quien fue el fundador de Psicología como institución, Wilhem hacia el siglo XIX, vio aquel tesoro que ya en compañía de sus colegas como Pena (1991 ), Figueredo (1991 ), Shultz (1981), se estaba descubriendo y que tenía bastante potencial y mucho tema el cual era el que Grecia como ciudad de origen necesitaba y estaba dispuesta hacer parte experimental, llegaron a la conclusión de que la Psicología es científica y que por tal motivo se tenía que crear el primer laboratorio de Psicología ya que tenían un conjunto de teorías y corrientes las cuales empezar a estudiar y aplicar a la ciencia como el Estructuralismo, Funcionalismo, Constructivismo, Conductismo, Gestalt, ye el Humanismo

todas aquellas

escuelas fueron siendo creadas según sus hipótesis y análisis de todo lo que estaba relacionado con el ser humano pero aquellos personajes pioneros en esta importante ciencia, en donde esperaban que todos pudieran tener cura y tratamiento para sus anomalías, ellos tenían una importante labor y era darle un importante reconocimiento y estatuto a la Psicología y este se convirtió en uno de los retos de aquellos personajes donde empezaron a darle identidad y permanencia del objeto propio de la psicología.

Cada uno de estos autores tenía teorías cuyos conceptos se relacionaban con el conocimiento tenía un propósito de defender la mente y sus ideas como lo decía Aristóteles y donde se unió


también Descartes, que nuestra mente es un lugar vacío en el que se imprimen sensaciones y defendía que el conocimiento dependía de los sentidos

que estos dotarían a la mente de

imágenes. Luego de cada uno dar a conocer diferentes teorías y pensamientos, donde fueron también participes otros científicos como Locke, llega otra corriente a la rama de la psicología y esta es la psicología fisiológica el cual tiene un carácter multidisciplinar pues precisa de los conocimientos de la Biología, la física y química donde se empiezan a estudiar por su relación con la mente y el comportamiento con el sistema nervioso destacando la funcionalidad del cerebro y la parte hormonal, con el estudio de bases fisiológicas subyacentes a las funciones psicológicas la cual le dieron nombre a esta parte de la ciencia como Psicología Fisiológica por el sistema de comunicación del organismo humano, y nervioso temas que fueron dándole el lugar que tanto se pretendía en aquella época y el reconocimiento como ciencia

que esta era la

prioridad en aquella época y donde dicha alianza de todos estos científicos, fue positiva y se logró darle el reconocimiento a la ciencia y donde Wundt debido a cada uno de sus experimentos llamo a la Psicología como psicología experimental y fue así donde lograron darle el importante reconocimiento a la ciencia y que entrara la Psicología a formar parte del concepto Científico naturalista como método experimental y con métodos de estudios bien definidos donde se busca siempre el mejor manejo al cura del alma y el moldeamiento del pensamiento y conducta del ser humano.



Psicología ruso – soviética Revisión de la psicología ruso-soviética (1920-1983) En esta lectura el autor Cesar A. Cabral nos presenta una manera más desarrollada y de gran importancia al presentar la psicología ruso –soviética donde nos muestra el objeto de estudio de esta parte de este nacimiento de la psicología donde vemos que hay dos tendencias marcadas en la teoría del idealismo y el materialismo, y es destacada una época del siglo XVII, en donde algunos ilustrados quienes resaltan y sostienen en su teoría que todo tipo de fenómeno psíquico no era otra cosa que una propiedad producida por el cerebro en donde se generaban categorías de actividad, conciencia y personalidad, Por consiguiente el autor continúo citando la reseña histórica de Iván M. Sechenov (1829- 1905) con su teoría de los reflejos cerebrales aprendidos y como esto dio la fundamentación científica a la tesis que la actividad psíquica no puede separarse de la actividad refleja del cerebro, demostrando que como todo acto reflejo, el proceso psíquico se inicia con un estímulo externo, continúa en la actividad nerviosa central y termina con una actividad de respuesta, movimiento, actos, palabras. De otra manera sugiere a través del texto se sugiere tener en cuenta otra época que fue en el XIX que surge una fisiología de la actividad nerviosa superior en donde se crea un método de introspección a partir de los estudios de Wundt y donde se desataca un representante con una gran significativo en esta parte de la historia y es Georgui Chelpanov donde su enfoque principal es conocer el dualismo del alma y el cuerpo este tipo de concepto donde lo psíquico era resultado de lo físico y de esta manera residía en el cerebro. En una parte del contexto de esta importante historia yace la parte negativa de la historia en donde dice que no solo en Rusia si no en la gran mayoría del mundo la psicología pasó por una crisis en donde se entiende según el texto que el conductismo era carente de contenido psíquico


lo cual nos muestra que este fracaso no tuvo una influencia tan grande en la psicología rusosoviética ya que no fue enriquecida con la elaboración de nuevos caracteres como el de la sensación, la percepción, la memoria con sus respectivas capacidades. Se dice también que Vigotsky en una de sus hipótesis nos enseña que las funciones psíquicas son de carácter mediatizado es decir y comprendo de esta hipótesis las particularidades específicamente humanas del psiquismo es como si no obedecieran a su creciente complejidad ni al cambio objetivo del contenido sino la trasformación de su estructura y en la segunda hipótesis se logra comprender que en donde dice que los procesos inferiores intelectuales provienen de una actividad inicialmente externa entonces de esta manera se logra comprender que la estructura del proceso psíquico se forma inicialmente en las condiciones en las que el eslabón mediatiza a la forma del estímulo exterior de modo que ese proceso tiene también forma externa, esto nos explica que el origen social de la nueva estructura no nace del interior de la psiquis si no que de esta manera nace de formas sociales de comunicación necesariamente es decir que en el hombre están siempre mediatizadas. Con la historia de la psicología se demuestra que es una actividad de carácter y fundamentos hacia la parte del trabajo social y de actividades orientadoras donde se demuestra en una parte de la historia en un experimento psicológico natural que se llevó a cabo con una base de conocimientos psicológicos implementados en niños ciegos – sordomudos donde nos muestra y nos hace sentir que fue una verdadera experiencia en la cual fue desarrollada con cuatro jóvenes ciego-sordo mudos en donde fue un cambio de la mente humana por los estímulos adecuados para dichas personas en donde se podían suplir los suficientes estímulos y captar las respuestas de la parte visual y auditiva de esta manera el autor nos muestra una manera más indicada y menos compleja de llegar a comprender los avances de la psicología en la modernidad.



Psicología Alemana Christian Wolff y la Psicología Una de las figuras representativas de la psicología alemana fue Christian Wolff un filósofo que contribuyo para determinar la psicología como disciplina de lo que abarca las ciencias y precisar las características de la esencia y naturaleza del alma humana. Como premisa inicial Wolff afirma que la filosofía es la ciencia de todo lo posible, de modo que el objeto de la filosofía tiene que ser hecho de todas las cosas, existan o no. Wolff clasifica las ciencias partiendo de una división previa de la filosofía así: *Filosofía Teórica y como grupo de ciencias las Teórico-Racionales y Teórico- Empíricas, de allí cada ciencia desprende otra lista. *Filosofía práctica y como grupo de ciencias las Practico-Racionales y Practico-Empíricas, de allí cada ciencia desprende otra. Según Wolff la psicología empírica trata acerca de lo que conocemos del alma humana por la experiencia, mientras que la racional explica lo referente a la naturaleza y esencia del alma y muestra el fundamento de lo que se observa. El proceso de la Atención que aunque fue citado por varios autores Wolff fue pionero explicándolo en su libro METAFISICA ALEMANA, allí también aborda la cuestión de porqué aparece este o aquel pensamiento o porqué este o aquel deseo, sus ideas y teorías contrapuestas a las teorías ya existentes de Descartes y Leibniz, en donde Wolff plantea que el alma es un ser simple, ya que el alma no puede ser nada corpóreo ni estar compuesta de materia. Por otro lado para Wolff la memoria nos remite a una representación, por la cual reconocemos algo que hemos vivido, cosa diferente a rememorar que la clasifica como la vinculación de pensamientos que culminan en una representación.


Si realmente buscamos el significado de ciencia en la actualidad efectivamente la ciencia trata de lo demostrable, de lo lógico, del entendimiento y de las grandes investigaciones que se han hecho para demostrar la actividad entre el cuerpo y el alma o el cuerpo y la mente hablando de psicología y biología del ser humano claro, por ello Wolff plantea la psicología racional como la ciencia referente a la naturaleza del alma y lo absolutamente demostrable y la psicología empírica donde cualquier tipo de conocimiento respecto al ser humano se adoptó desde la experiencia, de las vivencias entre seres humanos y su entorno, cabe resaltar que el Aristóteles ya había planteado el valor de la experiencia en el pensamiento del ser humano.



Psicología Francesa

Pioneros de la Psicología Francesa Contemporánea: Ribot, Janet y Binet La psicología francesa es consecuencia de diferentes tradiciones que inspiraron la psicología gala a finales del siglo XIX y principios del XX, el desarrollo de la psicología francesa se debe gracias a Ribot, Janet y Binet quienes se basaron en el desarrollo de la psicopatología y el método patológico como avances en los estudios teóricos y aplicados en relación a la inteligencia, Rene Descartes fue un gran aportador a la construcción de la psicología del renacimiento, al igual que Descartes, Jean Martin Charcot (1825-1893) es uno de los más grandes precursores en psicopatología como hipnosis clínica. La teoría de Ribot pretendió fundamentar una psicología científica, basada en los hechos e independiente de la filosofía, permitiendo la aparición de la psicología científica centrándose en el estudio de la patología, para Janet el estudio de los desórdenes mentales y emocionales lo llevo a la creación de una nueva psicología dinámica destinada a remplazar a la de los siglos XIX la cual fue el psicoanálisis, Binet no se quedó atrás él se encargó del estudio y el desarrollo de la inteligencia en los niños. Gracias a todo esto la psicología francesa nos brindó un buen aporte a la psicología de hoy comenzando por las diferentes áreas de desarrollo que tuvo, como la psicología evolutiva, aplicada, experimental, infantil y social que son fundamentales para la psicología.



LINEA DE TIEMPO http://prezi.com/cv0jnoqebba6/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share


CONCLUSIONES 

Gracias a un

repaso por la historia de la psicología, logramos identificar muchos

personajes relacionados con la construcción de esta ciencia y logramos construir un resumen de ello hecho cuento para su mayor entendimiento; sabemos que la psicología tiene paradigmas que no han sido resueltos o que se han generado teorías no del todo comprobables, pero varias personas interesadas realizan a diario estudios de aquella dualidad del cuerpo y la mente, y seguirá la lucha por investigar y demostrar el origen y el ¿Por qué? de los comportamientos del ser humano. 

En

esta etapa conocimos un momento histórico y el nacimiento de la psicología

científica en la modernidad, destacando la Psicología Alemana, Psicología Francesa, Psicología Ruso Soviética y Psicología Norteamericana. Permitiéndonos conocer muchos de los personajes que aportaron grandes investigaciones y soportes teóricos a la psicología y gracias a ellos la psicología logro ser vista como ciencia. 

En esta actividad se amplió el conocimiento del origen de la Psicología en Colombia, gracias a aportes no solo de estudiosos de la psicología sino también de Medicina, ciencias humanas entre otras donde en medio de los conflictos del país se logran sacar adelante facultades y laboratorios de estudio donde se aplican conceptos básicos de la teoría fechas importantes para tener en cuenta los diferentes personajes, los importantes y valiosos aportes de cada uno de ellos en el surgimiento de la psicología como disciplina basada en la metodología científica en donde cada uno con sus aportes y bases teóricas permitieron el surgimiento y desarrollo de la psicología como ciencia en Colombia y donde a través del tiempo seguirá ampliando las diferentes patologías a las que se ve implicado el ser humano.


REFERENCIAS 

Molina, J. (2010). Christian Wolff y la Psicología de la Ilustración alemana. Persona, (13) 125-136. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147118212007

Universidad Central de Chile. (s.f). Salas, G. Pioneros de la Psicología Francesa Contemporánea: Ribot, Janet y Binet. CDID “Centro de Documentación. Investigación y Difusión de la Carrera de Psicología” Universidad Católica “Ntra. Sra. De la Asunción”. Recuperado el 18 de julio de 2015 de: http://psicopsi.com/Pioneros-Psicologia-FrancesaContemporanea-Ribot-Janet-Binet

Universidad Maimónides, R. Argentina. Cabal, C. (2009). Artículos. Revisión de la psicología ruso-soviética (1920-1983). Recuperado el 18 de julio de 2015 de: http://www.adversus.org/indice/nro14-15/articulos/03VI1415.pdf

Universidad de Valencia. Tortosa, F., Pérez, A. Civera, C. (1993). Revista Historia de la Psicología. Volumen 14 No. 2 pp. 59-87. Generaciones y tradiciones nacionales de la psicología. El caso de la psicología Americana. Recuperado el 18 de julio de 2015 de: http://www.revistahistoriapsicologia.es/app/download/5972087211/06.+TORTOSA. pdf?t=1392330067

González, F.L., (2009). Revista Electrónica Internacional de la Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología. Historia de la psicología No. 17. La psicología en América Latina: algunos momentos críticos de su desarrollo. [en línea]. Recuperado el 18 de julio de 2015 de: http://www.psicolatina.org/17/america-latina.html

Ardila, R. (2013). Historia de la Psicología en Colombia. Enfoques conceptuales de la psicología en el país. pp 75-90 Colombia: Editorial El Manual Moderno


Ardila, R. (2013). Historia de la Psicología en Colombia. Los pioneros de la psicología colombiana. pp 91 a 116. Colombia: Editorial El Manual Moderno.

López Calvo de Feijoo, A. M. & Moreira Protasio, M. (2014). Identidad y diferencia: de la Filosofía a la Psicología. Psicología desde el Caribe, 31(3) 531-555. Recuperado el 18 de julio de 2015 de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21332837008

Universidad Nacional de Educación a Distancia. España. Historia de la Psicología. Capítulo 7: La Psicología de la conciencia de Wudnt. Recuperado el 19 de diciembre de 2014 de: http://www.psicocode.com/resumenes/7HISTORIA.pdf

Gutiérrez, G. (2009). Charles Darwin (1809-1882): Su legado para la Psicología. Pág.247-253. Pontificia Universidad Javeriana. Extraído el 10 de junio de 2014 de: http://www.redalyc.org/pdf/647/64712168021.pdf


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.