คู่มือการอบรม

เรียนรูจากแผนที่เพื่อรูจักทองถิ่น

LEK-PRAPAI MEMORIAL DAY 10th การอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “เรียนรู้จากแผนที่เพื่อรู้จักท้องถิ่น”

สร้างแผนที่ของท้องถิ่นตนเอง โดยปรับจากแผนที่ภูมิศาสตร์ ผสมผสานกับความเข้าใจ โดยพื้นฐานของตนเอง ตลอดจนใช้จินตนาการและความทรงจํา ในสภาพแวดล้อม ตํานาน และคําบอกเล่าภายในชุมชนจากผู้อาวุโส เพื่อสร้างแผนที่ซึ่งสามารถบอกเล่าเรื่องราวของท้องถิ่นของตนเอง ได้อย่างไม่มีทฤษฎีในการทําแผนที่มากําหนด

หลักการและวัตถุประสงค์

โครงการ “เด็กรักถิ่น” เปนแนวคิดและ จุ ด มุ  ง หมายสำคั ญ ในการทำงานของ มูลนิธิเล็ก-ประไพ วิริยะพันธในระยะตอ ไป หลังจากมูลนิธิฯ ไดริเริ่มและจุด ประกายในการจัดทำพิพิธภัณฑทองถิ่น จนทำใหเกิดขึ้นแลวทั่วประเทศ หลัง จากนั้นจึงไดริเริ่มทำงานวิจัยทองถิ่น โดยการสรางนักวิจัยที่เปนชาวบานชาว เมืองในทองถิ่นทำงานรวมกับนักวิจัย จากมูลนิธิฯ จนสามารถเขียนรายงาน จากประสบการณทำวิจัยที่เปนกระบวน การทำงานรวมกัน และสราง ประวัติศาสตรทองถิ่นรวมทั้งปฏิบัติการ ฟนพลังของคนในสังคมทองถิ่นจากการ ศึกษาสังคมและบานเกิดของตนเอง โดย

สามารถเข า ใจถึ ง สาเหตุ แ ห ง การ เปลี่ยนแปลงภายในทองถิ่น รวมทั้ง เขาใจในรากฐานของตนเองทำใหเกิด ความมั่นใจในการศึกษาดวยตนเองโดย การเรียนรูขั้นตอนการสรางงานวิจัยและ สังเคราะหผลจากการวิจัยนั้นไดอยางมี ประสิทธิภาพ จึ ง ได พ ั ฒ นาเพื ่ อ ต อ ยอดงานเพื ่ อ เผย แพรความรูและการทำความเขาใจเรื่อง ทองถิ่นมาตามลำดับ ดังนี้

สารบัญ ภู ม ิ ว ั ฒ นธรรมและการศึ ก ษาท อ งถิ ่ น ศรี ศ ั ก ร วั ล ลิ โ ภดม

เรี ย นรู  จ ากแผนที ่ เ พื ่ อ ศึ ก ษาท อ งถิ ่ น วลั ย ลั ก ษณ ทรงศิ ร ิ

มูลนิธิเล็ก-ประไพ วิริยะพันธุ รวม มือกับเมืองโบราณ สมุทรปราการ ผลิต รายการสารคดี “พอเพียงเพื่อแผนดิน เกิด” เพืื่อเผยแพรขอมูลขององคกรภาค 1

9

การอานแผนที่กับการเรียนรูนิเวศวัฒนธรรมของ เด็กไทยในยุคปฏิรูปการศึกษา ศรี ศ ั ก ร วั ล ลิ โ ภดม

1

3

25O

คนไทยใชแผนที่ไมเปน : เหตุการณแหงความโง เขลาเบาปญญาจนเสียรู เสียดิแดนO ศรี ศ ั ก ร วั ล ลิ โ ภดม

29

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook