C.E.O. Programa Internacional de Formacion y Entrenamiento en Coaching Ejecutivo Organizacional Dirigido por Leonardo Wolk Argentina, Brasil, Colombia, MĂŠxico, EspaĂąa
Avalado por ICF como
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Contenido Dirigido a ................................................................................................................................ 3 ¿En qué es una oportunidad certificar con un programa ACTP avalado por la ICF? ........... 3 Visión General del Programa: ................................................................................................ 4 Marco Conceptual................................................................................................................... 4 Metodología de Enseñanza ..................................................................................................... 5 Perfil de los egresados del C.E.O. .......................................................................................... 5 Objetivos Generales del Programa C.E.O. ............................................................................. 6 Duración del Programa ........................................................................................................... 6 Carga horaria .......................................................................................................................... 6 Estructura del Programa ......................................................................................................... 6 Modalidad del Programa ........................................................................................................ 7 Material Pedagógico ............................................................................................................... 9 Constancia de Aval Internacional ACTP ICF ........................................................................ 9 Programa............................................................................................................................... 11 Contenido Bloque Temático I........................................................................................... 11 Contenido Bloque temático II........................................................................................... 11 Contenido Bloque Temático III ........................................................................................ 12 Contenido Bloque temático IV ......................................................................................... 12 Contenido Bloque Temático V- Dominio emocional ....................................................... 13 Contenido Bloque Temático VI- Dominio corporal ......................................................... 13 Contenido Bloque Temático VII ...................................................................................... 13 Política de pago y tarifas ...................................................................................................... 14 Política de reembolso o reintegro ......................................................................................... 14 Requisitos de ingreso al Programa C.E.O. ........................................................................... 14 Reserva de Vacante .............................................................................................................. 14 Contacto, Informes e Inscripción ......................................................................................... 15 Director del Programa: Leonardo Wolk ............................................................................... 16 Coach supervisor del Programa: Claudia Lalloz .................................................................. 18
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El Programa C.E.O. Este programa de formación está fundado en uno de los procesos de aprendizaje más poderosos para el liderazgo y la gestión del Siglo XXI: el Coaching Ejecutivo y Organizacional. Ha sido reconocido por la International Coach Federation como ACTP ( Accredited Coach Training Program ) Los egresados de este programa estarán en condiciones de presentarse ante la ICF para acceder a su credencial internacional.
Dirigido a Empresas, organizaciones, instituciones educativas, ejecutivos, gerentes, profesionales, líderes, personal de alto potencial y todo aquel interesado en el aprendizaje del Coaching (ya sea porque quiere certificar como coach profesional o porque desea desarrollar habilidades de Coaching como una competencia ejecutiva más).
¿En qué es una oportunidad certificar con un programa ACTP avalado por la ICF? Nuestro Programa CEO avalado por ICF es una oportunidad para quienes desean formarse como Coaches Ejecutivos Organizacionales porque: o Ofrece a los egresados un camino más sencillo y preferencial para obtener la credencial internacional que los habilita a operar como coaches profesionales en diferentes parte del mundo. o Certifica que el desempeño profesional del egresado integra e incorpora las competencias de excelencia requeridas por la ICF. o Garantiza que el egresado se compromete a actuar conforme al Código de ética profesional de la ICF. o Como todo egresado de un programa ACTP, los aspirantes a credenciales de ICF no deberán hacer un mentoring aparte de la formación, lo cual implica no incurrir en gastos extras. www.leadinggroupla.com
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o Un egresado de nuestro programa sigue gozando de los beneficios del ACTP cada vez que desee acceder a una credencial de ICF: si ha rendido ya el examen escrito ante ICF para la obtención de alguna de las credenciales, no volverá a rendirlo para la credencial siguiente.
Modelo Interdisciplinario El programa articula marcos conceptuales originados en la lingüística, la filosofía, la psicología, el pensamiento sistémico y la biología, con teorías y métodos provenientes del comportamiento organizacional y el aprendizaje transformacional. Integra otros desarrollos tales como: técnicas dramáticas, corporales y de acción
Visión General del Programa: El Programa C.E.O. –Coaching Ejecutivo Organizacional- ha sido criteriosamente diseñado para formar Coaches Empresariales Profesionales alineados con la ética y los estándares de excelencia que Leading Group ha venido gestando a lo largo de los últimos veinte años. En este sentido, nos focalizamos en formar coches con herramientas de liderazgo y comunicación que impulsen a las empresas y a los individuos que las conforman a ser responsables del cambiogestionándose a sí mismos para luego gestionar los equipos y a la organización. Para alcanzar estos resultados, implementamos en nuestra formación el proceso de mentoring que incluye prácticas de coaching supervisadas por mentor coaches de ICF.
Marco Conceptual Desarrollar habilidades de Coaching y liderar con inteligencia emocional son consideradas hoy como requisito de habilidades gerenciales Las empresas han comenzado a incorporar nuevas formas organizacionales y a crear estructuras menos rígidas y verticales, en las cuáles la figura del jefe/gerente es transformada en la de líder/COACH.
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La característica fundamental de ese líder es su capacidad para gerenciar equipos de trabajo e influir sobre el comportamiento de sus integrantes. Es una nueva concepción acerca de los roles y de los valores en ellos implícitos. En casi todos los foros sobre dirección, liderazgo, capital intelectual, gestión del conocimiento, competencias, etc. se está aludiendo a la necesidad que tienen las organizaciones de que el rol del jefe evolucione hacia el de líder-coach-facilitador. Este rol orientado a resultados pero también a personas, está mucho más acorde con las organizaciones que apuestan por el aprendizaje permanente
Metodología de Enseñanza o Enfoque “teórico vivencial” con abordaje en los tres dominios: lingüístico, emocional y corporal o Campos de prácticas para la ejercitación y observación del Coaching o Prácticas supervisadas o Lectura reflexiva
Perfil de los egresados del C.E.O. Los egresados del C.E.O. estarán capacitados para: o Ejercer como coach empresarial y organizacional o Operar como coach en diferentes ámbitos de aplicación o Colaborar con personas o equipos de trabajo a generar nuevas respuestas de liderazgo y gestión o Ser un referente calificado para crear un ambiente de conversaciones más efectivas o Facilitar procesos de comunicación con diálogos productivos y transparentes o Liderar con inteligencia emocional o Pensar y accionar sistémicamente o Promover entornos y contextos de aprendizaje continuo o Impulsar procesos de cambio organizacional www.leadinggroupla.com
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o Expandir maestría personal para el liderazgo o Construir, liderar y coordinar equipos de alto desempeño
Objetivos Generales del Programa C.E.O. Competencias del egresado del C.E.O. en una empresa u organización Al finalizar el programa, la empresa u organización contará con un equipo de profesionales competentes en: o Observar los fenómenos empresariales desde una perspectiva diferente o Aplicar las herramientas del Coaching para diseñar, promover e implementar nuevas formas de pensamiento y acción en situaciones complejas o de difícil resolución o Coordinar eficientemente acciones orientadas al cumplimiento de objetivos organizacionales o Integrar aprendizajes para lograr una visión compartida de estrategias y planes de trabajo o Fundar cultura de cooperación y compromiso
Duración del Programa 9 (nueve) meses: de marzo a noviembre
Carga horaria o Horas sincrónicas (presenciales: seminarios y coaching personal): 184 o Horas asincrónicas (trabajos en equipo, tareas): 46 o Horas totales: 230 (doscientas treinta)
Estructura del Programa o Entrevista inicial: 1(una) por participante o Módulos intensivos de aprendizaje, práctica y supervisión: 6 (seis) o Tareas personales: 6 (seis) o Reuniones de práctica de Coaching en pequeños grupos www.leadinggroupla.com
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o Reuniones de grupo de estudios e investigación o Coaching individual: 4 (cuatro) por participante o Lectura de bibliografía obligatoria y complementaria.
Entrevista Inicial El objetivo de la reunión es posibilitar un conocimiento de las personas y focalizar los objetivos que espera alcanzar al cierre del Programa. Tarea 0 Ésta es una tarea por escrito a realizar antes del Módulo I. Cada participante recibirá un texto para leer y en base al mismo realizar esta tarea. La realización de la misma tiene el objetivo dar comienzo a la formación con una primer aproximación al conocimiento de sí mismo y definir metas personales y organizacionales a ser logradas durante el curso.
Modalidad del Programa o Presencial
Módulos intensivos Los seminarios serán presenciales y facilitados personalmente por Leonardo Wolk y el equipo de Coaches Senior de Leading Group. Tendrán una modalidad teórico-vivencial. Junto al desarrollo conceptual, se realizarán actividades prácticas y ejercitaciones tanto individuales como en equipo. Módulos I, II y III : cada módulo se desarrolla en tres jornadas de 9 a 18 Módulos IV, V, VI: cada módulo se desarrolla en dos jornadas de 9 a 18 Total de los módulos intensivos presenciales: quince jornadas de ocho horas cada una.
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Tareas de aplicación El programa requiere la realización de seis tareas personales a ser desarrolladas a lo largo de la formación. Son experiencias de aprendizaje individual con la finalidad de profundizar en el mismo. Estas tareas contienen ejercicios prácticos, lecturas, preguntas a ser respondidas, reflexiones personales, a las que se sumarán las prácticas de Coaching con reportes al coach. Todas tendrán una fecha de entrega –entre módulos- que deberá realizarse al coach personal quien las corregirá y hará una devolución. Cumplir con las mismas es también otro requisito del Curso para poder certificar.
Reuniones de Prácticas de Coaching Acontecerán entre los módulos 3 a 6. Grupos de 3 ó 4 participantes se reunirán para practicar Coaching. Cada uno- rotativamente- ocupará el rol de coach, coachee y observador. Presentarán una bitácora de cada sesión a su coach. Un coach de nuestro equipo podrá asistir para observar y supervisar
Coaching Individual Cada participante contará con la asistencia de un coach, con quien interactuará a lo largo del Programa y con el cual realizará, además, cuatro sesiones individuales en las que se trabajarán temas traídos por el propio participante en relación a su proceso personal de aprendizaje del rol de coach. Esta práctica tiene como objetivo facilitar un aprendizaje didáctico desde el rol de coachee.
Grupo de Estudio Constituido por dos o más integrantes hasta un máximo de cinco. Los participantes se reúnen en un espacio electo por el grupo para compartir lecturas, experiencias de aprendizaje, comprensión de textos y conceptos y relevar dudas conceptuales para compartir con el coach, entre otras actividades. Esta tarea es sugerida y opcional.
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Material Pedagógico Además de una bibliografía sugerida, los participantes recibirán artículos relacionados con los temas desarrollados.
Constancia de Aval Internacional ACTP ICF
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Certificación
Quienes hayan cumplido con los requisitos formales del curso recibirán un certificado que acredite su participación en el Programa de Formación. Aquellos participantes que además de los requisitos formales evidencien probada competencia en el manejo de las distinciones ontológicas y habilidades para conducir procesos de coaching recibirán su certificación como Coach Ejecutivo Organizacional otorgado por Leading Group, con reconocimiento internacional avalado por la ICF como ACTP
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Programa Contenido Bloque Temático I o Introducción al Coaching. -
Definición de Coaching
-
Diferencias entre Coaching y otras disciplinas.
-
Código Ético y Estándares Profesionales de la International Coach Federation.
-
Elementos y herramientas.
-
Principios operativos del Coaching
-
Las once competencias aplicadas.
o Ideas fundacionales -
Aprendizaje.
-
Responsabilidad
o Valores del aprendizaje o Principios del liderazgo y aprendizaje organizacional o Pensamiento sistémico -
Teoría general de los sistemas
-
Las organizaciones como sistemas
o Coaching como instrumento para el aprendizaje organizacional o La importancia del Acuerdo de Coaching.
Contenido Bloque temático II o Liderazgo Transformacional -
Transformando el observador que somos
-
Modelo del observador-acción-resultados.
o Introducción a la Ontología del Lenguaje o El Lenguaje como generador de realidades www.leadinggroupla.com
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Contenido Bloque Temático III o Distinciones del Lenguaje. o Herramientas conversacionales para la comunicación efectiva -
Modelos mentales
-
Observaciones y juicios
-
Método de la doble columna
-
Escalera de inferencias
-
Alegar e Indagar
-
Compromisos conversacionales
-
Retroalimentación integradora
-
Distinciones del lenguaje
o Las conversaciones en las empresas. -
Comunicación efectiva.
-
Competencias conversacionales en la gestión empresarial.
-
Comunicación para la coordinación de acciones.
o La escucha activa como competencia de un coach profesional -
El arte de indagar.
-
Preguntas poderosas.
-
La reflexión en la acción
Contenido Bloque temático IV o Metodología y proceso del Coaching - Los momentos del Coaching -
Los pasos del Coaching
-
Creando la relación con el cliente: Confianza e Intimidad.
-
Estrategias para desarrollar confianza en el proceso de Coaching.
-
Presencia del coach.
o Practica del Coaching www.leadinggroupla.com
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o Aprendiendo a observar un proceso de Coaching o Facilitación del aprendizaje y los resultados: creación de conciencia, diseño de acciones, planificación y definición de objetivos y gestión del progreso y la responsabilidad. o Liderazgo para el siglo XXI -
Coaching como estilo de liderazgo.
-
Coaching y resolución de conflictos
o Coaching bipersonal y grupal-equipos
Contenido Bloque Temático V- Dominio emocional o Emocionalidad -
Emociones básicas
-
Coaching e inteligencia emocional
-
Gerenciamiento de emociones propias y ajenas.
o Procedimientos dramáticos
Contenido Bloque Temático VI- Dominio corporal o Corporalidad o Disposiciones corporales básicas o La importancia de la respiración
Contenido Bloque Temático VII o Prácticas de Coaching o La supervisión en Coaching
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Política de pago y tarifas o Los participantes podrán optar por abonar el curso de manera completa (anual) o mensual. o Los pagos deben realizarse del 1 al 10 de cada mes mediante depósito, transferencia bancaria o personalmente en las oficinas de Leading Group. o La inasistencia a alguno de los módulos no exime del pago mensual correspondiente. o Para recibir la certificación, los participantes deberán haber abonado la totalidad del curso.
Política de reembolso o reintegro o Leading Group no efectuará reembolso alguno a aquellos participantes que voluntariamente decidan no continuar en el Programa.
Requisitos de ingreso al Programa C.E.O. o Mayor de 21 años de edad. o Estudios secundarios completos.
Reserva de Vacante o A partir de noviembre de 2014, Ud. podrá hacer una reserva provisoria enviándonos un correo electrónico a info@leadinggruoupla.com con los datos personales de contacto (nombre completo, correo electrónico, teléfono y empresa- en el caso que corresponda). o Para efectivizar la misma, deberá hacer un depósito de $1000 (mil pesos) los cuales serán descontados del monto total.
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Contacto, Informes e Inscripción Si desea recibir más información acerca de nuestro Programa Internacional de Formación y Entrenamiento en Coaching Ejecutivo Organizacional, comuníquese con nosotros a los siguientes datos de contacto. Muchas Gracias. Info@leadinggroupla.com (54 11) 15 6600 6730 (54 11) 4783-0769 AGRADECEMOS SU DIVULGACIÓN
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Director del Programa: Leonardo Wolk
Fundador y Director de Leading Group, empresa consultora especializada en la generación, desarrollo e implementación de cursos de entrenamiento en Coaching ejecutivo y organizacional, como así también en programas de Liderazgo Transformacional y Desarrollo de Competencias Gerenciales para la construcción de equipos de alto rendimiento. Master Coach Professional (MCP) reconocido por la AAPC Obtuvo su Licenciatura en Psicología en la Universidad de Buenos Aires (1973) y cursó estudios complementarios en Pensamiento Sistémico, Coaching Ontológico, Psicodrama, Aprendizaje Organizacional y Técnica y Dinámica de Grupos entre otros. Realizó cursos de formación en Argentina y USA con Fred Kofman, Rafael Echeverria y Julio Olalla Sus Programas de Coaching, Liderazgo y Aprendizaje Organizacional han sido desarrollados en: Argentina, USA, Dinamarca, Italia, España, Brasil, México, Perú, Venezuela, Colombia, Panamá, Chile, Uruguay y Paraguay. Nextel Argentina, Telecom Argentina, Telecom Personal, Páginas Amarillas, Arnet, Accenture Argentina y Chile, Molinos Río de la Plata, Sociedad Comercial del Plata, BBVA Banco Francés, Bimbo Argentina, Grupo Carvajal Colombia, Panamá y Argentina (Editorial NORMA, Kapelusz, Alcard), Adecco, Ferrum-FV, Alicorp Argentina, Banco Columbia S.A., DANONE Arg., Pelikan, Robert Bosch Argentina, Garbarino, Glaxo Smith & Kline Laboratorios, Boehringer Ingelheim, Farmacéutica JanssenCilag, Fresenius Medical Care, VISA Argentina, TIM (Telecom Italia Mobile), TIM Perú, TIM Brasil, UOLSinectis, VF Latin America, Red Bull, DirecTV, Instituto FLENI, Supermercados Mayoristas MAKRO, HEWITT Associates, EDS Electronic Data System, La Voz del Interior, Pernod-Ricard Argentina, Covello Propiedades, Star Technology, Banesto Madrid, INDRA de Argentina, LENOVO Arg., LIHUE Ingeniería, ArcellorMittal Brasil, Fiplasto S.A., Banco Galicia, PWC y Emerson Process Management son algunas de las organizaciones que han requerido y contratado sus programas y servicios profesionales. Socio de Honor de Coaching sin Fronteras www.leadinggroupla.com
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En su rol de Docente ha participado como invitado en los cursos del Organizational Learning Center de la Argentina (ITBA) y en UCEMA (Universidad del CEMA); ha dictado clases en el Posgrado en RR.HH, cátedra Comportamiento Organizacional (UCES), en la Cátedra Técnica y Dinámica de Grupos (UBA), Universidad San Pablo-T de Tucumán, Lider-Haz-Go Madrid, Co-Crear México, Institut Gomá Barcelona, y es ex Profesor Titular en el MBA de Recursos Humanos de la Universidad del Salvador (USAL), Cátedra de Negociación. Conferencista invitado por la UPC (Universidad Peruana de Cs.Aplicadas), Universidad de Barcelona, AECOP Madrid, Universidad de Salamanca, ESADE Barcelona, Universidad San Sebastián de Santiago, Chile y la Universidad Europea de Madrid. Miembro fundador de la SAP (Sociedad Argentina de Psicodrama) y miembro de la IAGP (Internacional Association of Group Psychotherapy AND GROUP PROCESSES) Participó como panelista y expositor en más de 280 encuentros nacionales e internacionales en temas vinculados a su especialidad, presentando trabajos de su autoría en la gran mayoría de ellos. Asimismo, desde 1988 desarrolla investigaciones en nuestro país y en el exterior acerca de la teoría y práctica de los grupos, liderazgo, coaching y trabajo en equipo. Autor de los libros 1) “Coaching, el arte de soplar brasas” - Gran Aldea Editores – Bs.As., Argentina – 2003 (Con su 10ª edición figura entre los 10 libros más vendidos de management en la Argentina y 1º en publicaciones sobre el tema) 2) “Coaching, el arte de soplar brasas, EN ACCIÓN” 1ª edición – 2007/ 4ª ed.2008 – “Coaching A Arte de Soprar Brasas” y “Coaching EM AÇÁO” Editados en Portugués por QualityMark Editora – 1ª edición 2007 3) Coaching para Coaches, Gran Aldea Editores, Buenos Aires 2013.
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Coach supervisor del Programa: Claudia Lalloz
Lic en Letras (UCA). Profesional Certified Coach
(ICF). Miembro directivo de ICF
Argentina (2011/2014). Miembro fundador de ICF Argentina (2011). Vicedirectora de Acreditaciones ICF (2013). Coordinadora Científica y Técnica Comisión Investigaciones ICF (2012). Coach Ontológico Profesional (Escuela Argentina de PNL y Coaching), Coach Senior (Crear Contextos) Diplomado Internacional en Coaching Ejecutivo (2011). Coach Organizacional (CCE Chile- 2008). Fundadora y directora de Santalá Capacitación Empresarial. Directora del Departamento de Investigación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (2011). Coordinadora del Programa de Coaching Ontológico en la Universidad Católica Argentina (2006/2008) y en Obispado de Lomas de Zamora (2008/2012). Coach Ejecutivo en Venezuela (Caracas) a través del Programa de detección de talentos (2013). Coach responsable del Proyecto Santa Buenos Aires, ganadora de la Ley de Mecenazgo 2012, para el Festival de Tango (2012). Coach Ejecutivo en Bolivia (UDI) (2014) Staff Senior en Leading Group- empresa de Leonardo Wolk - y en Voyager Internacional. Coach ejecutiva en UATRE OSPRERA, SANCOR, PÉTROBRAS, BANCO NACION, BANCO MACRO, LA SEGUNDA SEGUROS, JOHNSON DIVERSEY, INTA, EBECE EVENTOS, GYM CLOTHES, SHAKKO, ERFOLG SALUD, GRUPO S&N, ST. MARGARETS SCHOOL, CENARD, INSTITUTO HUMANÍSTICO DE CORRIENTES, ITRO, ISEDET, CETERA- entre otras organizaciones. Autora de artículos sobre Inteligencia Emocional en las organizaciones e Inteligencia Emocional en la Educación.
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