K.H.Kempen en Lessius bundelen de krachten en worden more: Thomas More.
INTERIEURVORMGEVING Interieur & meubel Interieurbouw
PROFESSIONELE BACHELOR IN DE INTERIEURVORMGEVING
2013 2014
MECHELEN CAMPUS LUCAS FAYDHERBE
Inhoud
2
Expect more.
3
In het nieuws
4
De opleiding
6
Opleidingsfase 1
7
Opleidingsfasen 2 & 3
8
Onze troeven
10
Begeleiding
12
Naast je studie
13
Inschrijven
14
Kom kennismaken
16
Expect more. Je staat voor een belangrijke taak: een keuze maken die invloed heeft op jouw verdere leven. Een studiekeuze maak je niet met een pendel of op goed geluk. Die maak je op basis van informatie. Je kijkt in de spiegel naar wie je nu bent, waar je nu goed in bent en wat je nu graag doet. Je blikt best ook eens terug. Maar vooral blik je vooruit! Naar wie je later graag wil zijn, naar wat je later graag wil doen. Durf meer van jezelf te verwachten! Je mag van ons ook meer verwachten. Met deze brochure bieden we jou informatie over hoe de opleiding interieurvormgeving en de arbeidsmarkt er vandaag uitzien. Tijdens je opleiding bereiden wij je voor op jobs van morgen en overmorgen. Wij van Thomas More zijn futurologen! Doordacht richten we onze opleidingen en diploma’s op de toekomst. Door Lessius en K.H.Kempen te integreren staat er immers een nieuwe, grote hogeschool: Thomas More. Helemaal klaar om een toonaangevende internationale rol te spelen vanuit een sterke regionale verankering. De schaalvergroting maakt dat nu meer gespecialiseerde docenten voor je klaarstaan. Zij volgen evoluties en trends in hun vakgebied op de voet en anticiperen daarop in hun lessen. Door te kiezen voor Thomas More, kies je voor je toekomst. Ik wens je veel succes!
Machteld Verbruggen Algemeen directeur
3
Publieksprijs – Mookum Design Award Dimitri Cassiers, banaba meubelontwerp, won in februari 2012 de publieksprijs met zijn ‘Coatboard’. Ondertussen in productie bij Mookum!
Promobiel voor nieuw magazine Victoria Vaage en Bart Van Hooren (derdejaars interieur & meubel) maakten de ‘Promobiel’ voor Living in Mechelen, een nieuw Mechels magazine dat de diversiteit in de stad fris, verrassend en herkenbaar in de kijker zet.
Eerste academische opening Thomas More Onder grote belangstelling en in aanwezigheid van prominenten als baron Ajit Shetty, minister-president Kris Peeters, burgemeester Bart Somers en voorzitter professor Koen Geens werd in het Lamot in Mechelen het eerste academiejaar van de geïntegreerde hogeschool Thomas More geopend. Thomas More is een samengaan van de K.H.Kempen en Lessius. ‘Wij zijn allemaal futurologen’, stak algemeen directeur Machteld Verbruggen van wal. Daarmee doelde ze op iedereen aan de hogeschool die nu mee bijdraagt aan de scholing en geleerdheid van jongeren vandaag. Die jongeren komen ten vroegste na drie jaar op de arbeidsmarkt voor een carrière van zo’n 45 jaar. ‘Hoe zal de wereld er dan uit zien? Hoe bereiden we onze studenten daarop voor?’, triggerde ze. Met voorbeelden als de peer-to-peer tutorials van de Khan Academy op YouTube en de online Udacityuniversiteit werd het alle aanwezigen duidelijk dat Machteld Verbruggen een stevig onderbouwde – toegegeven futuristische - visie heeft, met zorgzame aandacht voor een sterk lokale inbedding. Met campussen in Antwerpen, Mechelen en de Kempen garandeert Thomas More de verwevenheid van de hogeschool met het werkveld. (9 oktober 2012)
4
Thomas More in het nieuws
Dag van de Kringwinkel Met materiaal van De Kringwinkel Mechelen creëren studenten nieuwe producten. Op de Dag van de Kringwinkel (oktober) kun je er het trash design bewonderen.
AWARENESS AWARDS 2012 - TWEEDE PRIJS
Melissa Pulinx en Yannick Moonen, studenten van de voortgezette opleiding in het meubelontwerp, maakten een akoestische desk divider van tapijtresten, ‘Kameleon’. Door in de sortering van het gerecycleerde materiaal ruimte te laten voor kleurencombinaties, past de desk divider als een echte kameleon in elk interieur. Melissa en Yannick mochten in het TIC (Textile Incubation Centre) in Ronse de tweede prijs van de Awareness Awards van Associated Weavers in ontvangst nemen uit handen van designer Stefan Schöning.
Publieksprijs – Ovam Ecodesign Award Studenten 2012 Twee studenten van het traject interieurbouw, Hilke en Ines Baart, vielen in de prijzen. Met afval van verschillende kartonfabrieken creëerden ze de ‘Cardboard Light’. Het afval bestond uit verschillende soorten en vormen golfkarton. ‘De vorm van het verlichtingsarmatuur hebben we door het afval zelf laten bepalen. Door geen andere materialen zoals lijmen en dergelijke toe te voegen kan het verlichtingsarmatuur opnieuw volledig gerecycleerd worden. Het LIDSwheel hebben we doorheen ons ontwerpproces als leidraad gebruikt.’, aldus de ecobewuste studentes. Twee andere studenten kregen een eervolle vermelding. Ilse Leysen van de voortgezette opleiding in het meubelontwerp voor de ‘Paralight’, een lampenkap vervaardigd uit afgedankt golfkarton. De ‘Paralight’-website biedt de consument de mogelijkheid om de vorm van zijn ‘Paralight’ zelf te ontwerpen. De andere eervolle vermelding ging naar Laure Dever, student interieurvormgeving, traject interieur & meubel, voor haar ‘Zaklamp’. Een US-postzak uit geweven polypropyleen wordt slechts eenmaal gebruikt. Door een eenvoudig patroon uit de zak te knippen en vervolgens te naaien, wordt de lamp gevormd. Slechts 5 % van de originele zak blijft ongebruikt.
5
De opleiding Ben je creatief en wil je innovatieve maar ook realistische interieurprojecten uitwerken? Dan zit je goed bij de professionele bachelor in de interieurvormgeving van Thomas More. Een technische of kunstzinnige vooropleiding is niet vereist; je kunt ongeacht je vooropleiding aansluiten bij de onderwijsactiviteiten. De klemtoon ligt op het procesmatig aanleren van ontwerpvaardigheden. Interesse, motivatie, inzet en creativiteit zijn de belangrijkste voorwaarden om te slagen in je studie.
Vanaf de tweede opleidingsfase kies je voor een specifiek specialisatietraject: interieur & meubel of interieurbouw. Afhankelijk van je keuze, focus je in de derde opleidingsfase op je eindwerk of maak je uitgebreid kennis met het werkveld tijdens een werkstage op een ontwerpbureau.
Peter Gillis
Opleidingshoofd peter.gillis@thomasmore.be
De opleiding houdt het evenwicht tussen theorie en praktijk, creativiteit en kennis, esthetiek en techniek. Deze kruisbestuiving zorgt voor een boeiend parcours. Bovendien word je intensief begeleid door docenten die zelf actief zijn in het werkveld. De eerste opleidingsfase is oriĂŤnterend. Je maakt er kennis met de verschillende facetten van het beroep: ontwerpmethodiek, kleur en vorm, materialen en technieken, de geschiedenis en actualiteit van het interieur, het tekenen van plannen, het presenteren van je project enz.
6
Informatie over studiepunten vind je op blz. 15.
Opleidingsfase 1 De eerste opleidingsfase is oriĂŤnterend, maar de ondersteunende praktijkvakken en theorievakken stellen je wel in staat je voorkeur bloot te leggen voor ofwel het meer creatieve interieur & meubel ofwel het meer technische interieurbouw. Zo kun je heel gericht voor je specialisatie kiezen vanaf de tweede opleidingsfase.
Opleidingsfase 1
SP
Praktijkvakken Interieurvormgeving
16
Ondersteunende praktijkvakken Vorm- en kleurstudie
8
Waarnemend tekenen en verhoudingsleer
6
Bouwkundig tekenen
6
Ondersteunende theorievakken Ontwerptheorie
4
Ontwerpgeschiedenis en ethiek
4
Meubel- en interieurgeschiedenis
4
Bouwconstructie
4
Meubel- en interieurtechnieken
8
Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/iv-1
7
Opleidingsfasen 2 & 3 Interieur & meubel Je ontwerpt ‘in de breedte’, de ruimtelijke schaal van je ontwerpen is relatief groot. Door onderzoek naar culturele, esthetische en maatschappelijke aspecten ontwikkel je een persoonlijke visie en stijl. Je legt de nadruk op beeldend ontwerpen: interieurvormgeving en meubelontwerp vormen de belangrijkste pijlers van je studieparcours. Je leert het Opleidingsfase 2
SP
Praktijkvakken
evenwicht tussen ruimtelijke beleving en technische haalbaarheid te zoeken. Je werkt later als zelfstandige of bediende in de (interieur)architectuur of in de bouw- en meubelsector. Je ontwerpt interieurs en meubels en begeleidt de realisatie ervan.
Opleidingsfase 3
SP
Praktijkvakken
Interieurvormgeving
16
Interieurvormgeving
18
Meubelontwerp
8
Meubelontwerp
15
Ondersteunende praktijkvakken
Ondersteunende praktijkvakken
Waarnemend tekenen en verhoudingsleer
6
Presentatietechnieken
9
Presentatietechnieken
7
Kijkstage
3
Bouwkundig tekenen
6
Ondersteunende theorievakken
Geschiedenis en actualiteit van het design
4
Geschiedenis en actualiteit van de moderne kunst
6
Kunstgeschiedenis
3
Meubel- en interieurtechnieken
3
Meubelconstructie en sanitaire technieken
5
Beroepspraktijk
6
Meubel-, interieur- en elektrische technieken
5
Ondersteunende theorievakken
Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/iv-2-im
8
Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/iv-3-im
Interieurbouw Je ontwerpt ‘in de diepte’, de ruimtelijke schaal van je ontwerpen is relatief klein. De structuur van de te ontwerpen ruimte en de constructie/techniciteit van het te ontwerpen meubilair zijn de leidraad van je ontwerp. Je legt de nadruk op technisch ontwerpen: interieurbouw, meubel- en interieuruitvoering en werkstage Opleidingsfase 2
vormen de belangrijkste pijlers van je studieparcours. Je leert het evenwicht tussen materiaal, constructie, prijs en planning in een ontwerp te brengen. Je werkt later als zelfstandige of bediende in de (interieur)architectuur of in de bouw- of meubelsector. Je ontwerpt er interieurs en meubels en werkt ze technisch uit. Opleidingsfase 3
SP
Praktijkvakken
SP
Praktijkvakken
Interieurbouw
16
Interieurbouw
14
Meubel- en interieuruitvoering
8
Werkstage
18
Ondersteunende praktijkvakken
Ondersteunende praktijkvakken
Waarnemend tekenen en verhoudingsleer
6
Presentatietechnieken
7
Presentatietechnieken
3
Bouwkundig tekenen
4
Bouwkundig tekenen
6
Ondersteunende theorievakken
Maquettebouw
3
Geschiedenis en actualiteit van de moderne kunst
4
Geschiedenis en actualiteit van het design
4
Meubel- en interieurtechnieken
3
Meubelconstructie en sanitaire technieken
5
Bouwfysica en bouwadministratie
4
Meubel-, interieur- en elektrische technieken
6
Beroepspraktijk
6
Bouwfysica en bouwadministratie
3
Ondersteunende theorievakken
Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/iv-2-ib
Gedetailleerde informatie over de opleidingsonderdelen: www.thomasmore.be/iv-3-ib
9
Onze troeven Inspirerende campus Campus Lucas Faydherbe is een avontuurlijk en stimulerend complex, dat nauw aansluit bij het pedagogisch concept van open onderwijs. De interieurvormgeving is een ontwerp van Donald Delwaide en Dirk De Kinder, beiden oud-student van de opleiding. Creatief realisme We stimuleren je creativiteit. Maar tegelijkertijd streven we naar een hoge realiteitswaarde: je ontwerpen moeten een technische en budgettaire toets kunnen doorstaan. Nieuwste kennis en expertise De opleiding werkt zeer nauw samen met onderzoeksen expertisecentra. Daardoor stroomt de nieuwste kennis steeds snel door naar de opleiding en krijgen onze studenten de gelegenheid mee te werken aan onderzoeks- en dienstverleningsprojecten. DUON is het kenniscentrum rond duurzaamheid en ondernemen waar je actief wordt ingeschakeld bij ecodesign, creatief hergebruik en duurzame ontwerptoepassingen.
10
Studeren in Mechelen Mechelen is een middelgrote bruisende studentenstad. Campus Lucas Faydherbe wordt je thuisbasis, op wandelafstand van het station, het park, het historische winkelcentrum met fantastische eethuisjes en places to be. Ook veel bedrijven ontdekten in Mechelen de ideale locatie voor hun onderneming. Voor bedrijfscontacten hoef je dus niet ver te lopen. Associatie KU Leuven Als Thomas More-student ben je automatisch lid van de Associatie KU Leuven (associatie.kuleuven.be). Dat is een netwerk van de KU Leuven en 12 Vlaamse hogescholen die intensief samenwerken om het beste in onderwijsland te bundelen. De uitwisseling met topexpertise uit de oudste en grootste universiteit van het land staat borg voor excellente kwaliteit en unieke opportuniteiten.
We vormen met zes internationale partners de ‘Group for International Design Education’ (GIDE - gidegroup.wordpress.com), een internationaal netwerk van hogescholen en universiteiten die hun krachten bundelen op het vlak van architectuur, interieur en 3D-design. Samen organiseren we internationale ontwerpprojecten, workshopweken en tentoonstellingen. De opleiding is lid van Cumulus, het wereldwijde netwerk van hogescholen en universiteiten in kunst, design en media.
‘
Céline Peeraer, Academy of Design, Ljubljana, Slovenië
‘
Wat een belevenis om als student in China te studeren! Dit is een van de beste keuzes die ik ooit gemaakt heb. Chinees leren, vreemde dingen eten en studiereizen maken zijn de dingen waar ik ongelooflijk van genoten heb, en die me ook dichter gebracht hebben bij de Chinese cultuur. Kortom, een geweldige ervaring! Inneke Sitters, Jiangnan University, Wuxi, China
‘
Blijf je liever thuis, dan ervaar je wat ‘internationalisering@home’ betekent door de intensieve samenwerking met inkomende buitenlandse studenten en gastdocenten.
Je hoort altijd dat Erasmus een ‘once in a lifetime experience’ is, en dat is het ook. Verschillende nationaliteiten die op alles een andere kijk hebben. Ik ben nu bijna twee maanden in Ljubljana en ik voel me er thuis. Het heeft de gezelligheid van België in zich, maar is toch helemaal anders.
‘
Wij hebben partnerscholen van in Wallonië tot in China.
België Bulgarije Duitsland Estland Finland Frankrijk Griekenland Groot-Brittannië Ierland Italië Letland Litouwen Malta Nederland Oostenrijk Portugal Slovakije Slovenië Spanje Tjechië Zweden
11
Begeleiding Voel je je goed in je vel, dan vergroot je kans op slagen. Daarom hechten we veel belang aan een goede start en permanente begeleiding. Goede start Bij de start van het academiejaar organiseren we een introductiedag. In een ontspannen sfeer maak je kennis met medestudenten, docenten en medewerkers van de bibliotheek, het secretariaat enz. Jouw studietraject Je trajectbegeleider staat je bij met raad en daad en vormt een trouw aanspreekpunt, zowel voor studieadvies als voor het samenstellen van jouw programma. Heb je of verwacht je moeilijkheden door gezondheids- of leerproblemen, de combinatie met je studentenjob of je topsport enz. klop dan zeker bij hem aan.
Guy Foulon tel. + 32 (0)15 36 92 40 guy.foulon@thomasmore.be
12
Ombudsdienst Loopt het stroef op een bepaald moment, dan behartigt de ombuds objectief en discreet jouw belangen. Hij bemiddelt tussen studenten en het onderwijzend personeel, zowel tijdens de examenperiodes als daarbuiten. De ombuds luistert, informeert, verstrekt eerstelijnshulp en verwijst eventueel door naar gespecialiseerde instanties. Problemen met concentreren, leren of taal? Kun je je aandacht niet bij de lessen houden? Lukt het je maar niet om deadlines te halen? Ondervind je moeilijkheden met lezen, schrijven of rekenen? Ben je anderstalig en heb je nog moeite met onze taal? Code is ons expertisecentrum voor dyslexie en dyscalculie, ADHD en ASS, taal en meertaligheid (www.codelessius.eu). Het centrum onderzoekt je probleem, stelt een onderbouwde diagnose en biedt ondersteuning.
Naast je studie De boog kan niet altijd gespannen staan! Studentenverenigingen De studentenverenigingen maken je vertrouwd met alle facetten van het studentenleven. Ze zetten de deuren van hun stamcafé wijd open en organiseren ontspannende activiteiten: fuiven, galabals enz. Als lid van een hechte vriendengroep maak je van je studententijd een tijd om nooit te vergeten! Studenteninformatiepunt - STIP STIP biedt heel wat aan voor lichaam en geest: • wegwijzersessies, zodat je wijzer en met meer zelfvertrouwen de stap van het secundair naar het hoger onderwijs kunt zetten, • een studentencafetaria met warme maaltijden, verse soep, ontbijtkoeken, belegde broodjes, snacks, desserts en fruit tegen studentenprijzen, • 45 fietsen die luisteren naar de naam ‘campusvlo’, • kortingsbonnen om tegen een vriendelijke prijs cultuur te beleven en te sporten, • een zicht op 500 kwaliteitsvolle en betaalbare studentenkamers en -koten via de website; je kunt er zoeken en selecteren op locatie, prijs en/of comfort, • toegang tot de databank met studentenjobs, opgesteld in samenwerking met de VDAB (www.vdab.be/jos), • een luisterend oor en psychosociale begeleiding als je het moeilijk hebt.
STIP-huis Zandpoortvest 11, 2800 Mechelen tel. + 32 (0)15 36 91 40 www.thomasmore.be/stipmechelen
13
Inschrijven Bij inschrijving kies je of je gaat voor een diploma of voor een bewijs voor een bepaald opleidingsonderdeel. Je bepaalt ook zelf of je de lessen volgt of de leerstof volledig zelfstandig verwerkt. Afhankelijk van je keuze sluit je een diplomacontract, een creditcontract of een examencontract af. Kies je voor de combinatie ‘diploma + lessen volgen’, dan sluit je een diplomacontract af. Diplomacontract De meeste studenten kiezen voor een voltijds diplomacontract. Dat betekent dat je inschrijft voor een programma van circa 60 studiepunten, gespreid over een academiejaar. Je volgt de lessen en andere activiteiten en legt examens af met het oog op het behalen van het diploma. Je krijgt toegang tot onze elektronische leeromgeving en je kunt een beroep doen op onze begeleiding. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je slaagt, verwerf je een credit.
14
Studiegeld Bij inschrijving betaal je studiegeld. Voor een beursstudent bedraagt dat 100 euro, voor een bijna-beursstudent 350,30 euro en voor een niet-beursstudent 596,30 euro. Deze bedragen zijn gebaseerd op een voltijds programma van 60 studiepunten. Het bedrag kan wel variëren volgens het aantal studiepunten dat je opneemt. Studiegeld omvat de inschrijving voor het volgen van de opleidingsonderdelen, het examengeld, de verzekeringskosten, de studenten- en bibliotheekkaart en het gebruik van de studeercentra. Meer informatie over de contracten, toelatingsvoorwaarden (ook voor buitenlandse studenten), studieduurverkortingen, vrijstellingen en studiegelden vind je op www.thomasmore.be/inschrijven.
+ Logo Vlaamse overheid
Inschrijven Credit Een credit is het bewijs dat je krijgt als je slaagt voor een opleidingsonderdeel.
Studiefinanciering Voldoe je aan bepaalde voorwaarden, dan kun je voor studiefinanciering in aanmerking komen. STIP, het studenteninformatiepunt van Thomas More, helpt je op weg in de wetgeving rond studiefinanciering. STIP antwoordt op vele vragen: verlies ik mijn recht op kinderbijslag als ik werk? Wanneer ontvang ik een studietoelage als zelfstandig student? Kan ik studies combineren met een werkloosheidsuitkering? Ook voor buitenlandse studenten zijn er financiële tegemoetkomingen mogelijk.
STIP Mechelen tel. + 32 (0)15 36 91 40 stip.mechelen@thomasmore.be www.centenvoorstudenten.be
Dienst Studietoelagen van de Vlaamse Gemeenschap Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel tel. 1700 (gratis nummer) www.studietoelagen.be Onder bepaalde voorwaarden kun je ook gebruikmaken van andere financieringsmogelijkheden. Op www.centenvoorstudenten.be lees je meer over deze alternatieve fondsen.
Leerkrediet Elke student die hoger onderwijs volgt krijgt bij de start van zijn studies een ‘budget’ voor zijn hele studieloopbaan: het leerkrediet (140 studiepunten). Dat krediet moet je zorgvuldig beheren door een doordachte studiekeuze te maken en je studieloopbaan goed te plannen en te bewaken. Anders kan je leerkrediet opgeraken nog voordat je je diploma hebt behaald en kun je je studie mogelijk niet afwerken. Net als bij een bankrekening kun je online opvolgen hoe het met je leerkrediet gesteld is (www.studentenportaal.be). Meer info over het leerkrediet vind je op www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs/studeren/leerkrediet. Opleidingsfase (vergelijkbaar met ‘studiejaar’) Een opleidingsfase of jaarprogramma telt 60 studiepunten. Opleidingsonderdeel (vergelijkbaar met ‘vak’) Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je inschrijft gaan studiepunten af van je leerkrediet. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je slaagt, krijg je studiepunten terug. De eerste 60 studiepunten (je eerste jaar dus) waarvoor je slaagt, krijg je dubbel terug. Studiepunten Aan elk opleidingsonderdeel is een gewicht toegekend. Dat gewicht komt overeen met de inspanningen die je verondersteld bent te leveren. 1 studiepunt betekent ongeveer 25 à 30 uren lessen volgen, leren, stage lopen, examens afleggen enz.
15
Interieurvormgeving Campus Lucas Faydherbe Zandpoortvest 16, 2800 Mechelen tel. + 32 (0)15 36 92 40, peter.gillis@thomasmore.be
KOM KENNISMAKEN MECHELEN | CAMPUS LUCAS FAYDHERBE Infodagen 2013 zaterdag 23 maart, 10 - 17 uur woensdag 15 mei, 16 - 20 uur zaterdag 29 juni, 10 - 13 uur zaterdag 7 september, 10 - 13 uur
Student voor één dag Tijdens een openlesdag word je student voor één dag en kun je op een persoonlijke en actieve manier van onze opleidingen komen proeven. De details over de data en het programma vind je online.
Eindejaarstentoonstelling Je bent van harte welkom op de feestelijke opening van onze jaarlijkse eindejaarstentoonstelling op donderdag 27 juni 2013. De hele campus wordt dan een tentoonstellingsruimte, met een ruime selectie van de ontwerpen van de studenten interieurvormgeving en meubelontwerp 2012-2013. De tentoonstelling is vrij te bezoeken op zaterdag 29 en zondag 30 juni 2013 (van 10 tot 16 uur).
www.thomasmore.be