Ana García González Leticia Martín López Eva Pérez Gallardo Blanca Vélez Santiago
La importancia de la educación Las sociedades le dan gran importancia a la educación, ya que de ella depende el bienestar individual y grupal. La educación aporta riqueza y recursos a los países. Este interés por la educación ha ido creciendo con el paso del tiempo, al igual que sus objetivos. Actualmente, a nivel mundial, se persigue que la educación sea accesible para todos los ciudadanos, algo que por desgracia aún no hemos conseguido.
Si hacemos un repaso de la Educación en España desde la Ley Moyano hasta la actual LOE vemos como ha cambiado, pero puede que uno de los cambios a nivel de contenidos que se enseñan sea la Educación en valores, pero ¿qué es la educación en valores? La educación en valores está estrechamente relacionada con los Derechos Humanos y es aquella que persigue inculcar al niño una educación moral, basada especialmente en el respeto y la tolerancia. En la actualidad, la educación en España garantiza la igualdad de oportunidades e inclusión social; la educación de los valores de igualdad; interculturalidad; salud y respeto por el entorno natural.
La LOE le otorga gran importancia a la educación en valores, ya que en la actualidad también se consideran importes otros conocimientos aparte de los académicos. Entre los objetivos que persigue esta ley encontramos los siguientes: La educación para la prevención de conflictos y para la resolución pacífica de los mismos, así como la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social. El
desarrollo
de
la
igualdad
de
derechos
y
oportunidades y el fomento de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres.
Del mismo modo la importancia de la educación en valores la
vemos claramente reflejada en los fines de la LOE: La
educación
en
el
respeto
de
los
derechos
y
libertades
fundamentales, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad. La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de
los principios democráticos de convivencia, así como en la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos. La formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida
en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos así como la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, en particular al valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.
Educación Infantil Centrándonos en la etapa de Educación Infantil, diremos que ésta es una etapa con identidad propia, cuya finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual del niño, por tanto persigue un desarrollo integral. Entre los objetivos de esta etapa encontramos los siguientes: descubrir su propio cuerpo y el de los otros y aprender a respetar las diferencias; adquirir autonomía; establecer relaciones positivas con los iguales y los adultos; adquirir las normas de convivencia y manejar adecuadamente las TICs e iniciarse en la lecto-escritura y las matemáticas.
En la educación infantil el niño construye el autoconcepto y desarrolla la autoestima. El autoconcepto le ayudará a interpretar la realidad que le rodea, en especial las relaciones con los demás, las cuales deben ser positivas y comprometidas, aceptando y respetando las cualidades y características propias de cada persona. Así mismo se pretende que los niños sean capaces de manifestar y recibir el afecto de los demás, interesarse por sus problemas y contribuir a su felicidad. Deben aprender a controlar su comportamiento y desarrollar una actitud de tolerancia
La Educaci贸n en valores es un aspecto muy importante que debemos tratar desde la etapa infantil, por tanto debemos trabajar a diario la educaci贸n c铆vica y moral. Un tema relevante es el de la diversidad cultural y la igualdad, que podemos trabajar a trav茅s de recursos TICs como lo siguientes:
ACTIVIDAD 1 Para trabajar la diversidad cultural, primero les
mostraremos un libro en la pizarra digital, para que ellos mismos puedan ir pasando las hojas en la pantalla. Con este libro pretendemos que aprendan el concepto de que “Somos
diferentes
pero iguales”. Me gusta la gente de Sebastián
de la Serna Duración: 30 minutos
ACTIVIDAD 2 Después les mostraremos un Cuento mediante un
video, así irán viendo que hay muchas culturas, indios, esquimales, chinos, negritos… Según vaya apareciendo el cuento, les iremos explicando las diferentes culturas y los trajes o costumbres típicas de algunos de ellos. Así, intentaremos que adquirieran
conocimientos sobre otras culturas.
Duración: 20 minutos
OTROS NIﾃ前S DEL MUNDO
ACTIVIDAD 3 Para finalizar usaremos esta canción, “Estoy
orgulloso de ser”, con la que los niños podrán relajarse, bailando y cantando, ya que han estado sentados atendiendo a la pantalla.
Así conseguiremos que entre todos
bailen juntos, dando igual el sexo, la raza o la edad.
YO ESTOY MUY ORGULLOSO DE
CONCLUSIÓN La educación infantil es la base en la que se sustenta
el resto de la educación,