La Metacognicion Ideas e Importacia

Durante investigaciones educativas que eran realizadas en el desarrollo experiencias de clase, sale a la luz esta concepción de lo que es metacognición, Pero ¿Qué es la metacognición? cuál es la definición de investigadores de lo que es metacognición, a continuación dos breves definiciones: ‘’Manera de aprender a razonar sobre el propio razonamiento, aplicación del pensamiento al acto de pensar, aprender a aprender, es mejorar las actividades y las tareas intelectuales que uno lleva a cabo usando la reflexión para orientarlas y asegurarse una buena ejecución.’’ (Yael Abramovicz Rosenblatt) ‘’Capacidad del individuo para trascender y re-aplicar su propio conocimiento. ’’ (Sergio Barrón) Teniendo en cuenta los conceptos anteriores de metacognición sintetizando la idea puede decirse que es una habilidad que puede desarrollarse para lograr un nivel de pensamiento, conciencia y razonamiento, que trascienda más allá de lo que podemos percibir en las tareas o actividades que realizamos en cualquier ámbito de nuestra vida. Además es para el aprendizaje una habilidad importante ya que permite aprender a usar y aplicar el conocimiento que se ha adquirido de manera eficaz.

El estudio de la metacognición inicia con la investigación del doctor J.H. Flavell en el año de 1978 quien era un especialista en psicología cognitiva, y que la explica diciendo que: “La metacognición hace referencia al conocimiento de los propios procesos cognitivos, de los resultados de estos procesos y de cualquier aspecto que se relacione con ellos; es decir el aprendizaje de las propiedades relevantes que se relacionen con la información y los datos. El concepto de metacognición del doctor Flavell de cierta forma arroja unos resultados precisos en un punto neurálgico como es el siguiente, ‘’La metacognición hace referencia al conocimiento de los propios procesos cognitivos ‘’ Lo que quiere decir que aprender a aplicar esos mismos conocimientos utilizados en la enseñanza aprendizaje de la persona. De esta forma se puede ver que resulta indispensable en el desarrollo de la metacognición para de esta manera mejorar en las actividades y en los procesos que se vayan a ejecutar, ya que al reflexionar sobre lo que se va a realizar garantiza una mejor ejecución de los procesos de aprendizaje.

En conclusión se puede decir que la metacognición es el razonamiento, del propio conocimiento de los procesos cognitivos, muy útil dentro de las estrategias de aprendizaje, ya que de esta forma se logra un aprendizaje más significativo, y siempre orientado al mejoramiento de las actividades y tareas a realizarse.

LA METACOGNICION: IDEAS E IMPORTACIA Alexander Diaz Pinto