Examen bloque 2 (2014 2015) by AUDIS GANICOI

6to Grado B

Examen Bimestral Bloque II Nombre del alumno:

____________________________________________________________________ Fecha: ___________________________ Nombre de la Escuela:

___________________________________________________________________ Asignatura

Reactivos

Español

Matemáticas

Ciencias Naturales Geografía

14 10 8

Historia

PROMEDIO

Formación Cívica y Ética

Aciertos

Calificación

Evaluación 2do Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta

6to Grado barroco. Barrocos son también los retablos de San Francisco, mientras que El Carmen luce una torre mudéjar única en México. La visita a los barrios es una experiencia fascinante por la arquitectura tradicional, las fiestas, la artesanía y la gastronomía. Fiestas Se celebran las Fiestas del Dulce Niño de Jesús, del Señor de Esquipulas, de San Antonio, de San Cristóbal, de la Sagrada Familia y el Corpus Christi, la fiesta de Santo Domingo y el 31 de marzo en que se celebra el día de la fundación de la Ciudad que data de 1528.

San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Ciudad colonial y romántica. Ubicada a 46 km por la autopista Tuxtla Gutiérrez. Como lo han dicho diversos visitantes, San Cristóbal de Las Casas es una de las Ciudades más románticas del mundo, reconocida como Pueblo Mágico. Ciudad cuya riqueza radica en su diversidad étnica y tradición colonial, que muestra sus tesoros arquitectónicos en diversas edificaciones de los siglos XVI, XVII y XVIII. Historia El Valle de Jovel ofreció la situación ideal, el clima templado y la estratégica ubicación, para que Diego de Mazariegos fundara en 1528 la Ciudad Real de Chiapa. En el actual centro histórico de San Cristóbal de Las Casas convergen tejados, patios floridos, balcones esquinados, fachadas barrocas, construcciones de estilo neoclásico y mudéjar, artesanía colorida, cocina exquisita, ceremonias procesiones, fiestas populares y antiguas leyendas. Arquitectura La iglesia de Santo Domingo es obra cumbre del barroco centroamericano y mexicano. La Caridad destaca por su suntuoso retablo

Costumbres Cuenta con una tradicional vida cotidiana, con su mercado y su gente ahí llegan los tzeltales y los tzotziles con sus coloridas vestimentas, provenientes de distintas comunidades a vender o intercambiar sus productos. Se tiene la costumbre de llevar serenatas o gallos, el uso de tradicionales bandas musicales, melodías de marimba en el Kiosko del parque Central y de la Iglesia del Cerrillo, en las casas donde se colocan faroles de celofán rojo, significa que existe venta de tamales, sobre todo de Bola, Mole y Azafrán. Los tradicionales carros alegóricos y "panzudos" (gente disfrazada con globos que los hace ver más corpulentos), marcan el inicio de las festividades de cada barrio. 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Es una nota periodística. b) Es una leyenda de la comunidad. c) Es un reportaje de la localidad. d) Es un cortometraje de un estado. 2. ¿Qué es una nota de investigación? a) Es una fotografía tomada a la localidad. b) Es la información investigada y escrita en una ficha de trabajo hecha a cartulina.

Evaluación 2do Bimestre c) Es un libro que contiene toda la informacion necesaria sobre la localidad. d) Es un escrito de divulgación científica. 3. Es otra manera de obtener información para el reportaje donde se puede escribir, tomar notas o grabar. a) La entrevista. b) El guión de radio. c) La investigación en internet. d) Buscar en un libro. Lee lo siguiente y contesta el reactivo 4.

“Se realizó una entrevista al profesor Gabriel Zúñiga acerca de las fiestas de San Cristóbal de las Casas, el cual nos comentó que el 31 de marzo se celebra la fundación de la ciudad, la cual data desde 1528. Así mismo nos dijo que es un lugar de grandes costumbres y tradiciones coloridas…”

4. ¿Qué texto es el anterior? a) Es un diálogo entre dos personas. b) Es un reporte de entrevista en discurso directo. c) Es un reporte de entrevista en discurso indirecto. d) Es una entrevista directa. Observa la siguiente frase y contesta el reactivo 5. “La calle obscura, transformaba su pálido rostro en incertidumbre” 5. ¿Qué tipo de recurso se usó para describirlo y hacerlo más interesante para el lector? a) Los sustantivos. b) Los signos ortográficos. c) Los adjetivos. d) Los artículos. 6. ¿Cómo se les llama a los personajes que se enfrentan en un cuento o narración? a) El bueno y el malo.

6to Grado b) El protagonista y el antagonista. c) La princesa y la bruja. d) El pacífico y el problemático. Observa la forma en que está redactado el siguiente párrafo y contesta el reactivo 7. De repente todo se tornó obscuro… - ¿Quién anda ahí? – pregunté temeroso, rogando no encontrar contestación alguna. - ¡Nadieeee…! - escuché a una tenebrosa voz de ultratumba que erizó mi piel. 7. ¿Qué tipo de narración usa el autor? a) Narración en primera persona. b) Narración en segunda persona. c) Narración en tercera persona. d) Narración en segunda persona del plural. 8. ¿Qué recurso descriptivo se utiliza en la siguiente frase? “Después de un largo silencio, pudo ver unos ojos como de fuego, que le hicieron palidecer” a) Metáfora. b) Símil. c) Conjuntiva. d) Intensionada. 9. Los siguientes son verbos en infinitivo, excepto: a) Recortar. b) Adherir. c) Ayer. d) Construir. 10. Elige el inciso donde aparecen las partes del cuento: a) Nudo, personaje, cuento. b) Nudo, cuento, rima. c) Introducción, nudo, desenlace. d) Introducción, nudo, metáfora.

Evaluación 2do Bimestre MATEMÁTICAS

6to Grado b) 350.

11. ¿En qué letra se ubica la fracción

12. Elige la letra donde se ubica el número 2.8.

13. ¿Cómo se llama la base del siguiente cuerpo geométrico?

d) 300.

17. ¿Cuál número puede ser el resultado de una multiplicación por 100 con un número entero? a) 6800. c) 7656. b) 9001. d) 285. 18. ¿Cómo se llama el siguiente cuerpo geométrico? a) b) c) d)

Pirámide hexagonal. Prisma hexagonal. Pirámide pentagonal. Prisma cuadrangular.

Observa la tabla de información nutrimental de un paquete de galletas y contesta los reactivos 19 al 21.

a) Hexágono. b) Pentágono.

c) Rectángulo. d) Octágono.

14. ¿Cuántas aristas tiene el cuerpo geométrico anterior? a) 14 aristas. c) 16 aristas. b) 15 aristas. d) 10 aristas. 15. ¿Cuánto es 20040 x 100? a) 200400. c) 200400. b) 2000400. d) 2004000. 16. ¿Cuál es el número que falta en la siguiente operación? 1000 x _________ = 305000 a) 305.

c) 35.

19. ¿Cuántas galletas hay en 4 porciones? a) 5 galletas. c) 40 galletas. b) 10 galletas. d) 20 galletas. 20. ¿Cuántos gramos equivalen 3 porciones? a) 90 gramos. c) 60 gramos. b) 10 gramos. d) 30 gramos.

Evaluación 2do Bimestre 21. Si una porción de galletas nos da 123 kilocalorías, ¿cuántas galletas nos darán 369 kilocalorías? a) 10 galletas. c) 20 galletas. b) 15 galletas. d) 30 galletas. Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas 28 y 29.

22. ¿Cuál es el descuento en pesos? a) $18 c) $600.18 b) $482.4 d) $680.90 23. ¿Cuánto se pagará finalmente por el celular? a) $2197.6 c) $2080.5 b) $2662.9 d) $2000.2 Observa la siguiente gráfica de barras y contesta.

6to Grado 25. ¿De dónde deriva la palabra fósil y qué significa? a) De fusil y significa “disparo”. b) De fos y significa “encontrado”. c) De fossilis y significa “escavado”. d) De fois y sinfica “hueso”. 26. ¿Qué es la erosión? a) Es un método para localizar los fósiles. b) Es el desgaste de la tierra por las condiciones ambientales. c) Es un método para saber cuánto tiempo tienen de antigüedad los huesos encontrados. d) Es cada uno de los fósiles hayados en México. 27. ¿Para qué nos sirve la estratificación? a) Para ubicar un fósil e interpretar cuándo se formó. b) Para saber lo que comieron algunos organismos. c) Para identificar la erosión del lugar. d) Para comprobar la temperatura de esa época. 28. ¿Para ser considerado fósil, qué edad debe tener un organismo? a) 100 000 años. b) 1000 años. c) 10 000 000 años. d) 10 000 años.

24. ¿Qué artículos se vendieron más de 650 unidades? a) Televisiones y licuadoras. b) Vajillas y licuadoras. c) Licuadoras y lámparas. d) Lámparas y vajillas.

CIENCIAS NATURALES 5

29. ¿Cómo se llama la teoría escrita por Darwin? a) El origen de las galaxias. b) El Bing Bang. c) El origen de las especies. d) Teoría de la relatividad. 30. ¿Qué es lo que puede causar la extinción de la vida en la tierra? a) La quema de los árboles. b) La erosión de la tierra. c) Un fenómeno natural.

Evaluación 2do Bimestre d) El descubrimiento de otro planeta. 31. Son capas de la atmosfera. a) Troposfera, estratosfera, exosfera. b) Termófilas, ionosfera, nubes. c) Mesosfera, mesozoica, altura. d) Cuneiforme, astros, centella. 32. Es una mezcla de gases que rodea la tierra: a) Nitrógeno. c) Empírico. b) Oxígeno. d) Atmósfera. 33. Son algunos de los gases que contiene la atmósfera a) Nitrógeno, oxigeno, vapor de agua. b) Oxígeno, petróleo, gas. c) Butano, metano, vapor de agua. d) Oxígeno, butano, metano. 34. Es una acción que nos permite ahorrar agua. a) Cerrar la llave al lavarse los dientes. b) Regar la calle cada tercer día. c) No bañarse diario. d) Lavar el coche diario.

GEOGRAFÍA 35. ¿Qué movimiento se realiza en el siguiente dibujo provocando las estaciones del año?

6to Grado 36. ¿Cuáles son tres de las líneas que cruzan la tierra imaginariamente? a) Capricornio, piscis, cáncer. b) Polos, meridianos, trópicos. c) Ecuador, Colombia, México. d) Rotación, traslación, Greenwich. 37. Movimiento de la tierra que genera el día y la noche. a) De traslación. b) De rapidez. c) De rotación. d) De rebote. 38. ¿Cómo se distribuye el agua en nuestro planeta? a) 50% es agua salada y 50% es agua dulce. b) 97% es agua salada oceánica y 3% es agua dulce de ríos y lagos. c) 100% del agua es potable. d) No hay una distribución exacta. 39. Los __________son movimientos bruscos en la corteza terrestre provocados por los desplazamientos de las placas tectónicas y las erupciones volcánicas. a) Choque de rocas. b) Sismos. c) Vulcanismos. d) Relieve. 40. Es el conjunto de condiciones atmosféricas que predominan en una sección de la superficie terrestre. a) Sismos. b) Relieve. c) La bajamar. d) Clima.

a) Movimiento b) Movimiento c) Movimiento d) Movimiento

de de de de

nutación. rotación. traslación. precesión.

41. En la siguiente imagen elige la letra que indique el área por donde cruza el ecuador.

Evaluación 2do Bimestre

6to Grado a) b) c) d)

Y- 2, W-1, X-3, Z-4. Y-3, W-4, X-1, Z-2. Y-1, W-2, X-3, Z-4. Y-4, W-3, X-1, Z-2.

45. ¿Qué significa politeísta? a) Que rendían culto a varias deidades. b) Que eran grupos fértiles. c) Que debían unirse como sociedad. d) Que vestían de manera distinta. 42. Es el que determina el tipo de vegetación y fauna que se desarrollará en las regiones naturales. a) El Sol. b) El clima. c) La rotación. d) El día y la noche.

HISTORIA 43. Elige la letra que indique el lugar de la civilización agrícola India.

44. Los ríos fueron de gran importancia para el desarrollo de las antiguas civilizaciones. De acuerdo a lo anterior, relaciona los ríos con su civilización. y) Mesopotamia. w) Egipto. x) India. z) China.

1) Río Indo. 2) Ríos Hoang y Yang. 3) Ríos Tigris y Éufrates. 4) Río Nilo.

46. ¿Cuál civilización agrícola surgió primero? a) China. c) Egipto. b) Roma. d) Mesopotamia. 47. ¿Alrededor de cuál mar vivían diversos pueblos y ciudades que intercambiaban mercancías, pero también combatían entre sí? a) Mar Rojo. c) Mar Caspio. b) Mar Mediterráneo. d) Mar Caribe. 48. ¿Dónde y cuándo surgió la palabra “democracia”? a) En Egipto hacia el siglo III a. C. b) En Atenas en el siglo V a. C. c) En China en el siglo IV a. C. d) Ninguna de las anteriores. 49. Las civilizaciones antiguas dejaron una gran herencia cultural, ¿de dónde proviene el alfabeto y la numeráción que usamos en la actualidad? a) De la India. b) De Mesopotamia. c) De Egipto. d) De China. 50. ¿Qué civilización antigua se estableció a lo largo del Nilo y construyó pirámides, palacios y mausoleos? a) Mesopotamia. b) China. c) India. d) Egipto.

Evaluación 2do Bimestre 51. Es el vocablo con que se conocían en la antigua Grecia a las poblaciones. a) Pilas. b) Polis. c) Cratos. d) Chozas.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 52. Sofía es una niña que le gustan los perritos. Hubo una ocasión en que vio cómo atropellaban a uno. Aunque ella no era la dueña, se puso triste y lloró. ¿Cómo llamamos a esas respuestas momentáneas del organismo en el ser humano? a) Tristezas y alegrías. b) Emociones y sentimientos. c) Fortalezas y debilidades. d) Defectos y virtudes. 53. Los siguientes términos universales, excepto. a) Solidaridad. b) Legalidad. c) Enojo. d) Respeto.

son

valores

54. Las siguientes son estrategias para reaccionar de manera asertiva, excepto: a) Ser impulsivo. b) Dar un trato respetuoso. c) Evitar ofender. d) Conocer tus derechos y defenderlos. 55. Víctor tropezó en la escuela y sin querer le tiró su torta a Daniel. ¿Cuál de las siguientes opciones será una manera asertiva de resolver esa situación? a) Daniel le exige a Víctor que le pague su torta. b) Víctor se va corriendo para que no le digan nada. c) Daniel le da un empujón a Víctor y comienzan una riña.

6to Grado d) Víctor se disculpa y ofrece darle la mitad de su torta a Daniel. 56. Doña Amalia da consejos de honestidad a sus hijos, pero cuando va a las tortillas, la encargada le da $5 pesos de más. ¿Qué debe hacer doña Amalia para ser congruente? a) Debe quedarse con los $5 pesos. b) Debe regresar los $5 pesos. c) Debe irse a su casa y regalar ese dinero a uno de sus hijos. d) Debe ir a la tienda y comprarse un refresco. 57. Cuando una persona toma decisiones a partir de principios éticos y de respeto a los derechos humanos… a) Le va mal en su vida. b) Tendrá más presión de la gente. c) Posiblemente será agredido. d) Tendrá más posibilidades de éxito en la vida. 58. El principio ético Autonomía está relacionado con los siguientes valores, excepto: a) Libertad. b) Falsedad. c) Respeto. d) Responsabilidad. 59. “Es justo que…” a) Todos hagamos lo que queramos. b) Alguien afecte nuestros derechos. c) Todas las personas tengan las mismas oportunidades. d) La ley se aplique solo a los más débiles. 60. ¿Quiénes deben combatir la corrupción? a) El gobierno y los policías deben luchar para acabarla. b) Todas las personas al actuar con honestidad y respeto a las leyes. c) El Ejército y la Marina Nacional. d) Estados Unidos de Norteamérica.

HOJA DE RESPUESTAS Nombre del alumno(a): _________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ Ⓐ

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26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ

Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ Ⓑ

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