Portfolio, f13

Page 1

PORTFOLIO PIT HEROLD #2010256



PORTFOLIO FORÅR 2013 HYBRID Pit Herold og Mads Jørgensen CASES: OMA&KOLLEGIE Pit Herold, Einar Sigthorson, Jeanette Amby, Annika Andersen TRADITION OG FORNYELSE Oda Øye, Sigrid Gilberg, Pit Herold


HYBRID Arkitektskolen Aarhus Bacheloropgave, 6. Semester, forår 2013 (7 Uger). Opgaven var at tegne en hybridbygning – en bygning indeholdende et kollegium og mindst én anden funktion. Sitet var på kanten af Nørreport, en nuværende parkeringsplads bag Arkitektskolen Aarhus (Kaløgade og Helgenæsgade)

9.00

Det meste af projektet er udviklet i model (både som objekter og som plancher). Fokus: Sansemæssige forbindelser på tværs af brugsgrupper. Arbejde med boliger, kulturlokaler, organisering, materialer og konstruktion.

Køkken

Læsesal

12.00

Uderum Loungerum Værelse

Bad

Restaurant

Værelse

Øvelokale

Kontor

Beboere vender evt. tilbage til frokost. Børn & unge begynder at ankomme til kulturhuset.

Bad

Værksted Værelse

Værelse

Bad

Bad

Køkken

Vaskeri Uderum

I dette projekt bestod programmet af: 1) Kollegie, 60 værelser. 2) Kulturskole (Musik, teater og dans.) 3) Restaurant & Café. 4) Vaskeri. 5) Tegnestue.

Øvelokale

Øvelokale

Beboere spiser morgenmad & bevæger sig ud af bygningen.

15.00

Kontor

Kontor Værelse Kontor

Mødelokale

Koncertsal

Læsesal

Loungerum Værelse

Øvelokale Værelse

Tegnestue Kollegium Kulturhus

Kontor

Værelse

Kontor Øvelokale

Værelse

24.00

18.00

Kollegium

Uderum

Restaureringen åbner, kulturhuset begynder at lukke, beboere vender tilbage.

Kulturhus

Værelse

Restauration

Restauration

Tegnestue

Yderligere f(x)

Event

Rumintentioner

21.00

Kulturhuset afholder evt. et aftenevent, f.eks koncert.

Tids- og Aktivitetsdiagram


Kvadratmeter intentioner og site.


Intentionsbilleder.


Areal KULTURSKOLE

RESTAURATION

1x Koncertområde(r) ≈ 300 m2 8x Øvelokaler (m. kontorer) ≈ 8x18m2 ≈ 200m2 2x Større Øvelokaler ≈ 2x54m2 ≈ 108m2 Adminstration ≈ 35m2 Møde/kantine ≈ 70m2 Toiletter/fælles ≈ 70m2 Danselokaler ≈ 3x60m2 ≈ 180m2

Køkken ≈ 30m2 Bespisning ≈ 80m2 Bar ≈ 20m2 Restauration ≈ 150m2

VASKERI ≈ 80m2

Kulturskole ≈ 1.000 - 1.100m2

KOLLEGIE 75x Værelser ≈ 60x18m2 ≈ 1.080m2 8x Fælleskøkken ≈ 60–80m2x10 ≈ 640m2 4x Læserum ≈ 200m2 1x Festsal ≈ 80m2

CYKELOPBEVARING ≈ 120m2 CAFÉ ≈ 80m2 UDENDØRSOPHOLD

Kollegie ≈ 2.000m2

TEGNESTUE

INDENDØRSMØDERUM

1x Værksted ≈ 100m2 3x Rum ≈ 3x35m2 ≈ 105 m2 Toiletter ≈ 10 Adminstration/møde ≈ 60 m2 Tegnestue ≈ 300 m2 Areal Estimering.


Inspirationscase. OMA: Ascot Residence.


‘Søjler og Rum’, ‘Det store og det lille hus’, første organiseringsforsøg.


“Det Udefinerede Rum” Udførelsen af organiseringen; I: Lys- og større brugsarealer placeres (atrier) II: Bevægelse/cirkulation gennem sitet indrettes på baggrund af atrierne. III: Boliger og funktionerne etableres mellem atrier og bevægelse.

Det interessante i denne formgivning, er at der ikke arbejdes med funktioner og former, men med rene rum kvaliteter (lys, forløb etc.) En anden ting værd at undersøge, er hvordan alle rum, forholder sig på samme måde til hinanden og til bevægelsen.

Rumligt organiseringprincip, I.


“Rummet som Brud” I: Sitet opdeles i niveaur af halve etager; “..lige høje nok til at de ikke er møbler, lige lave nok til de ikke danner rum” (ca 1,5m) II: Rummene på ‘presse’ sig igennem fladerne og der opnås en intuitiv, udhulende måde at arbejde med massen.

III: Bevægelse og rum indrettes i dialog med hinanden: brydes et niveau af et rum, må bevægelsen tilpasse sig og vice versa. Det interessante her, kan være, hvordan rummene bliver det uharmoniske i systemet og at de nødvendigvis må overlappe og integreres. Rumligt organiseringprincip, II.


“Konstalerende Bånd” I: I denne måde at organisere på, indrettes alle funktionerne relativt færdige i rum størrelser etc. Mellem hvert rum forestiller vi os et rotationspunkt. II: Hvert bånd udlægges i forhold til sitet og hinanden, med fokus på de interessante rum mellem rummene.

III: Herefter indrettes bevægelsesforløbet. Det bryder og forbinder rummene på tværs af funktioner. Her fås en meget intuitiv og opdagende designprocess, som giver nogle interessante konstallationer mellem rummene. Rumligt organiseringprincip, III.


Modeller: Rumlig organiseing I og III.


Model: Rumlig organiseing II.


Rumlige arkitektoner: ‘sansemæssige forbindelser’.


Indtryk og Udtryk: provokation af intellektet. Konceptskitse.


‘Sansemæssige Forbindelser’. ‘Sansemæssige forbindelser’.


Volumen og Etagestudier.


Volumen og Etagestudier.


Fu

Funktionsorganisering.


Bolig.

FĂŚllesrum.

Udvikling af fĂŚllesrum og bolig.


Materiale og rum-referencer til ‘det store hus’ og ETFE.


Udvikling i 3D.


1m

10m

1:200

PLAN 02


1m

10m

1:200

PLAN 01


Snit med materialer.


Ankomst og oversigt, henholdsvis Dag og Nat.


Det store rum.


Kollegie: FĂŚllesrum.


Præsentationsmodel (her uden ‘hud’).


Modelbilleder.


CASES OMA og Kollegie Case studies, først analyse og viderbearbejdning af et værk af OMA, i dette tilfælde den Hollandske Ambassade i Berlin, derefter analyse og ‘forbedringsforslag’ af et eksisterende kollegie, i dette tilfælde Trillegårdskollegiet i Aarhus (som vi havde glæden af at kunne tage ud og besøge). Dette opslag: Kollegie. Næste opslag: OMA.

Arkitekt: Bjarne Bech Byggeår: Vilh. Kiers: 1968, Trillegården: 1970 (Nu slået sammen til Vilh. Kiers kollegiet) Antal boenheder: 630 Grund areal: 44.107,22 m2 Samlet bruttoetageareal: 20.583,86 m2 Areal pr boenhed: 19m2 Samlet privat areal: 11.970 m2 Samlet privat i areal procent af samlet bruttoetageareal: 58,15% Samlet fælles areal: 8.613,86 m2 Samlet fælles areal i procent af bruttoetageareal: 41,85%


Plan-Diagram 1

Spejling

Cirkulation

Plan-Diagram 1 Forhold imellem fælles/privat og cirkulation. Ingen adgang fra fællesarealet til gårdrummet. Køkken placeret i enden af blokken – en meget lang gang som er en del af fællesområdet. Dårlig adgang fra privat til fællesarealet. Fællesarealet er opdelt i funktioner.

Plan-Diagram 2

Plan-Diagram 2

Facade Rytme

Fællesarealet flyttes til midten af blokken. Aktivere gangen som en del af fællesarealet. Åbne fællesarealet op: Optimere adgang fra privat til fælles. Lave fællesareal på begge sider af gangen og dermed henvende sig til begge gårdrum. Optimere adgange fra fællesarealet til gårdrummet. Ved denne løsning ændres et værelse til et dobbeltværelse (rum bag trappen), så antal beboer bibeholdes. Plan-Diagram 3 Køkkenet skydes ud i gårdrummet. Åbne fællesarealet op mod gangen: Optimere adgang fra privat til fælles. De fælles funktioner blandes. Adgangen til gårdrummet aktiveres. Gårdrummet aktiveres og opholdsrumlighederne i gården optimeres. Alle værelser beholdes, som de er nu.

Plan-Diagram 3


Dutch Embassy OMA – BERLIN

Part / Unity Flow > Function Einar Sigþórsson Jeanette Amby Annika Andersen Pit Herold


Dutch Embassy OMA – BERLIN

Unity

(Analog diagram) Einar Sigþórsson Jeanette Amby Annika Andersen Pit Herold


TRADITION & FORNYELSE Arkitektskolen Aarhus Faglig optik med rejse til Barcelona forudgående for opgaven. 2 ugers opgave. Tegning og design af et ‘moderne/transformeret længehus’.

Plan 1:100


Vest-Facade 1:100


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.