Tea Stilton: A titokzatos aranypillangók - Cinnfordi kalandok

Page 1




EGY KÜLÖNLEGES ISKOLA

Amikor Colette életében először megérkezett Bálna-szigetre, és MEGPILLANTOTTA a Cinnford Egyetem tiszteletet parancsoló épületét, amely egy domb tetején magasodott, úgy érezte, ez az iskola egészen különleges, nem hasonlít semmire, amit addig látott. B eszámolva erről az élményéről a többiek" ha-e' rze' sem nek, így fogalmazott: „Hu volt!” A barátnői először nevettek rajta, de aztán ELISMERTÉK, hogy ők is valami hasonlót éltek át annak idején. Aki Cinnfordban tanul, annak minden napja tele van kalandokkal. Ez elsősorban

7


a tanároknak köszönhető, akik mindig készek arra, hogy eredeti feladatok és izgalmas tevékenységek segítségével JELMEZBEN EGY SHAKESkeltsék fel a diákok PEARE DRÁMA ELŐADÁSÁN érdeklődését. Cinnfordban Tea Angyalai és gyönyörű jelmezekben színre vitték Shakespeare drámáit. A tenger állatvilágával úgy ismerkedtek meg, A NAGY MERÜLÉS VAN L ÚRRA ÁR TAN N KRAKE hogy merüléseket végeztek Van Kraken tanár úr vezetésével.

barátaik

Sportversenyeken vettek részt a

A FOCIBAJNOKSÁG ELŐTT

SORAKOZÓ


E GY

KÜLÖNLEGES ISKOLA

világ legkülönbözőbb országaiból származó diákokkal megmérkőzve. Úgy tűnt, aznap tanárnő is különleges órára készül. – Hé, mi történik itt?! – kiáltotta Pamela, amikor a tanteremben, ahol a kommunikációóra folyt, valaki váratlanul leoltotta a

Eda'mka

VILLANYT. Paulina előkapta a mobiltelefonját, és zseblámpaként használva körbevilágított vele a teremben. – Hmmm… nem látom Edámka tanárnőt.

– Ez biztos valami vicc… – jegyezte

meg tétován Violet. Ebben a pillanatban bekapcsolt a terem végében lévő projektor, és a tanulók előtt elhelyezett vetító ´vásznon színes képek jelentek meg.

9


E GY

KÜLÖNLEGES ISKOLA

Violet egy kis idő múlva meglepődve suttogni kezdett: – Figyeljetek, lányok… tévedek, vagy tényleg reklámokat látunk? A vásznon cipők, autók, parfümök, játékok, elektronikai cikkek, kekszek és egyéb termékek reklámjai követték egymást. Amikor a véget ért, és a teremben újra világos lett, Edámka tanárnő már ismét ott állt a tanári asztal mellett. A diákokhoz fordult, és megkérdezte: – Nos, fiatalok, ki tudja megmondani, mit

VETíTéS

LÁTTUNK az imént?

– Azt, amit legszívesebben átugranánk, amikor nézünk – viccelődött Shen, az egész és ezzel osztályt. – Igazad van – felelte a tanárnő. – Gyakran

filmet

MEGNEVETTETTE

10


HALLJUK! X XXXXXXXXXXXXX

ÉN

TU

M… DO

REKL

Á MO K

VO LT AK

!

NE

MÁR!

NE

11

M

ÉR

TEM


E GY

KÜLÖNLEGES ISKOLA

előfordul, hogy idegesítőnek találjuk a reklámokat, és legszívesebben átugranánk őket. – De léteznek szép reklámok is… – mondta Colette. – Idén nyáron láttam egy fagylaltreklámot, és nagyon MEGHATÓDTAM rajta. – Tudom, melyikre gondolsz! – kiáltotta Pamela. – Attól én is nagyon elérzékenyültem. – Kitűnő megfigyelés! – helyeselt a tanárnő. – Bizonyos ÉN IS! ON Y G NA M! reklámok éppen azért … ATÓDTA H G hatnak ránk, ME mert nem az az egyetlen céljuk, hogy eladjanak egy terméket,


E GY

KÜLÖNLEGES ISKOLA

hanem hogy érzéseket váltsanak ki, felkeltsék az érdeklődésünket, esetleg egy szép történetet. – Egy reklámnak nem kell feltétlenül egy adott termékre – folytatta – Közvetíthet például valamilyen fontos üzenetet vagy közérdekű információt is. – Így igaz! Nemrégiben például a KÉK POCKOK is

elmeséljenek

koncentrálnia

Eda'mka tana'rno".

készítettek egy filmet, és elmagyarázzák benne, miért kell szelektíven gyűjteni a hulladékot – súgta a barátnőinek Nicky, mert eszébe jutott annak a környezetvédő szervezetnek a kezdeményezése, amelynek Paulinával együtt a tagjai voltak.

13


E GY

KÜLÖNLEGES ISKOLA

– Arra szeretnélek kérni benneteket, hogy KÉSZÍTSETEK reklámfilmet – folytatta Edámka tanárnő. A diákok kíváncsian PISLOGTAK rá, ő pedig hozzátette: – És mivel azt szeretném, hogy a filmek a lehető legjobban sikerüljenek, arra gondoltam, valami olyasmi legyen a téma, amit jól ismertek és szerettek... A feladat tehát a következő: készítsetek reklámfilmet Bálnaszigetről!

14


A LEGKEDVESEBB HELYEK

” feladat! – só– Ez NEM LESZ EGYSZERU hajtotta Ron a teremből kifelé menet. – Én is izgulok miatta egy kicsit – vallotta be Shen. – Komolyan?! – kiáltotta Pamela. – Én viszont alig várom, hogy dolgozni kezdjek a filmünkön. Miközben Tea Angyalai és barátaik kimentek az iskola kertjébe, és letelepedtek a fú´ ben, egyfolytában az órai feladatról BE-

SZÉLGETTEK.

– Haladjunk sorjában – indítványozta Paulina.

- Kinek szóljon a film? 15


A

LEGKEDVESEBB HELYEK

EGY IDEIG mindenki csendben töprengett, majd Viktor azt mondta: – Mondjuk mindazoknak, akik még sosem jártak Bálna-szigeten. Ezzel a filmmel felkelthetnénk az érdeklődésüket… – Pontosan! – helyeselt Violet. – Maryt kivéve, aki itt született, MI sem ismertük ezt a helyet azelőtt, hogy ide jöttünk volna tanulni.

Í GY

VAN!

HATJUK U T AT M N ME ETET! FIL A SZIG BE

16

IGEEEN

!


A

LEGKEDVESEBB HELYEK

bemutat-

– Mi lenne – kezdte Craig –, ha mindazt, ami a legjobban megfogott bennünket, amikor idekerültünk? – Nekem nagyon tetszik az ötlet! – lelkendezett Pamela, és barátságosan hátba veregette az egérfiút. – Képek segítségével mutatjuk meg a nézőknek, mit éreztünk, amikor megpillantottuk ezeket az extraegeres helyeket. Paulina elővett egy füzetet. – Mindenki írja fel ide annak a helynek a nevét, ami legelo” ször megtetszett neki Bálna-szigeten! A csapat hamarosan listát állított össze azokról a helyekről, amelyeket egy látogatónak sem szabad kihagynia.

nánk

szú

hosz-

17


A

LEGKEDVESEBB HELYEK

– Nagyszerű! Most már nincs más hátra, mint hogy fogjuk a kamerákat, és elkészítsük a – jelentette ki elégedetten Paulina. A diákok nem haboztak, kihasználták a gyönyörű, napos időt, és egész délután

felvételeket

ÉS TOK?

LÁTJÁ

18

AZT OT T?

MILY

P! EN S ZÉ


A

LEGKEDVESEBB HELYEK

LENYŰGÖZŐ felvételeket készítettek a szigetről. Csak napnyugtakor hagyták abba a forgatást, amikor már túl sötét volt ahhoz, hogy használható KÉPEKET készítsenek. Annyira tele voltak élményekkel a délutáni munka után, hogy nem mentek egyenesen vissza a kollégiumba, hanem betértek a hogy vessenek egy pillantást az elkészült anyagra, megbeszéljék a másnapi felvételeket, és persze…

ba,

Grillázsvarázs Cukrászdá-

UZSONNÁZ ZA NA

19

K EGY JÓT!


MÁR RÓLUNK? MI VAGYUN SZIASZTOK, HALLOTTATOK

K

ALAI! TEA ANGtaY lál ko ztu nk

és let tü nk en A Cin nf or d Eg ye tem n újs ág író k ba rát ok . Min da nn yia elv ála szt ha tat lan jó dk ívü l éle t Cin nf or db an ren sze ret né nk len ni. Az tél ye kk el. ka lan do kk al és rej izg alm as , tel e va n bb tör tén etü nket! Ism erj éte k me g leg úja

A TITOKZATOS ARANYP

ILLANGÓK

ikor dultunk a szigeten, am Egy titkos helyre kirán pillanbotlottunk – az arany természettudósokba tukba, adtak minket a csapa gókat kutatták. Befog t. Velünk kaland vette kezdeté és ezzel színpompás tartotok?

Cinnfordi kalandok

www.geronimostilton.com

kolibrikiado.hu

1799 Ft


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.