PROGRAMMA DI SCIENZE Classe II C
a.s. 2012/2013
Insegnante Giuseppina Atzori BIOLOGIA Ripasso: ( La cellula procariote ed eucariote. La cellula animale e vegetale. Gli organuli cellulari e le loro funzioni. La membrana cellulare. Modello del mosaico fluido. Il trasporto passivo. La diffusione semplice. L’osmosi. La diffusione facilitata. Il trasporto attivo e la pompa Na/K. Endocitosi, fagocitosi, pinocitosi, esocitosi) . La riproduzione delle cellule. Organizzazione del materiale ereditario. I cromosomi. I cromosomi autosomici e i cromosomi sessuali. Il cariotipo umano normale. Diploidia e aploidia. Le cellule procariotiche e la scissione binaria. La mitosi. Il ciclo cellulare. Il controllo del ciclo cellulare e le conseguenze del mancato controllo. L’apoptosi cellulare. La meiosi. I cromosomi omologhi. Il Crossing-over. La meiosi e la riproduzione sessuata alla base della variabilità genetica. La Genetica. Le prime opinioni sull’eredità biologica. Gregor Mendel. Mendel e lo studio dei singoli caratteri (incroci monoibridi). Legge della dominanza. Mendel e i caratteri ereditati come fattori discreti. Legge della segregazione dei caratteri. Rapporti genotipici e fenotipici negli incroci mendeliani. Mendel e lo studio di coppie di caratteri (incroci diibridi). Legge dell’assortimento indipendente dei caratteri. SCIENZE DELLA TERRA L’atmosfera. L’atmosfera come miscela di gas. Composizione gassosa della troposfera. Strati dell’atmosfera. L’atmosfera e il riscaldamento della Terra. L’effetto serra. I cambiamenti climatici. La temperatura dell’aria e la sua misura. La pressione atmosferica e la sua misura. L’umidità dell’aria e la sua misura. Valutazione del peso dell’aria umida e dell’aria secca. Importanza della presenza dell’atmosfera sulla Terra e conseguenze della sua assenza sulla Luna. L’ambiente celeste: l’Universo e il Sistema solare. Introduzione allo studio del Pianeta Terra. La Sfera celeste. La posizione delle stelle. I corpi celesti. Le galassie. L’origine dell’Universo e il big bang. La ricerca di vita extraterrestre. I corpi del Sistema solare. Il Sole. Il moto dei pianeti intorno al Sole. Evoluzione del Sistema solare. Vita nel Sistema solare. Sistema geocentrico e sistema eliocentrico. La Terra e la Luna. Forma e dimensione della Terra. Le coordinate geografiche. Il moto di rotazione terrestre. Il moto di rivoluzione terrestre. L’alternanza delle stagioni. La Luna e l’assenza di atmosfera. CHIMICA Gli elementi chimici: simboli e nomi. L’atomo: Z ed A. La massa degli elementi chimici. Il dalton. Calcolo della massa atomica e molecolare relativa e assoluta. Le sostanze pure e i composti. Le miscele omogenee ed eterogenee. Teoria atomica di Dalton. Leggi di Lavoisier, Proust e Dalton. Principio di Avogadro. La notazione scientifica. La mole e il numero di Avogadro. Le soluzioni. Concentrazione di una soluzione. La molarità. Le diluizioni . Laboratorio.
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Allestimento miscele omogenee ed eterogeneee
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vagliatura, flottazione, decantazione, filtrazione, uso dell’imbuto separatore, centrifugazione
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cromatografia, cristallizzazione, distillazione
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allestimento di una soluzione a data concentrazione
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diluizioni
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La relazione di laboratorio
Olbia, 03 giugno 2013
Gli alunni
L’insegnante