LICEO SCIENTIFICO STATALE “LORENZO MOSSA”
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PROGRAMMA FINALE A. S 2012/2013 CLASSE IISUB
Prof.ssa Giovanna F. Ragnedda ITALIANO
Promessi Sposi:Alessandro Manzoni: la vita, la poetica, le opere. Lettura, analisi e commento: Capitolo I righi 162- fine Capitolo II righi 1-264 Capitolo III righi 98-274, Capitolo IV righi 31-334, Capitolo V righi 86-209, Capitolo VI righi 1-99, Capitolo VIII righi 1-156/445-fine, Capitolo IX, Capitolo X. Lettura degli atti del processo di Virginia de Leyva Paolo Osio Capitolo XII righi 94-230, Capitolo XIV righi 26-88/155-fine, Capitolo XV 210-422, Capitolo XVI righi 78-fine, Capitolo XX righi1- 80/141-288, Capitolo XXI righi 65-258/266-fine, Capitolo XXII righi 36-63, Capitolo XXIII righi 41-194. Capitolo XXV righi 1-27/255-355, Capitolo XXX righi 71-169/248-333, Capitolo XXXIII righi 1-155, Capitolo XXXIV righi 277-318, Capitolo XXXV righi 314-fine, Capitolo XXXVI righi 51-461, Capitolo XXXVIII 279-fine. Teatro: • La comunicazione drammatica, • Lo spazio e il tempo, • Il ruolo dei personaggi e la loro caratterizzazione • La letteratura drammatica. • La tragedia (gli attori, Il Coro, la struttura).
Lettura analisi e commento: Medea(Euripide) Lettura analisi e commento: Edipo re (Eschilo) La Commedia : i personaggi e il lieto fine. Lettura analisi e commento: Il punitore di se stesso ( Terenzio) La drammaturgia moderna. Lettura analisi e commento: Romeo e Giulietta (W. Shakespeare) Gli sviluppi della tragedia e della commedia. La Commedia dell’Arte. Il Teatro di Goldoni Lettura analisi e commento: La seduzione di Mirandolina (C.Goldoni) Le caratteristiche del dramma moderno Il dramma borghese. Lettura analisi e commento: La scelta di Nora (Ibsen)
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Narrativa: La classificazione dei generi letterari. Dalla narrazione orale alla scrittura. Dalla novella al racconto. Il romanzo storico dell’Ottocento. Naturalismo e Verismo Lettura analisi e commento: Cavalleria rusticana (Verga) Il romanzo neorealista Lettura analisi e commento: Un interno di famiglia (N.Ginzburg) Il realismo oggi Lettura analisi e commento: Hammam ( U.Idibi) Lettura analisi e commento: Islam spiegato ai nostri figli ( T. B. Jelloun) Il romanzo storico nel Novecento Lettura analisi e commento: Colpo di stato ( I.Allende) Lettura analisi e commento: Sostiene Pereira ( A.Tabucchi) La crisi della razionalità e le inquietudini del Novecento. Lettura analisi e commento: Madre e figlia (I.Nemirovsky) Lettura analisi e commento: Una voce ( L. Pirandello) Il personaggio antieroico Lettura analisi e commento: Eveline ( J. Yoce) La letteratura delle origini: Come si studia la letteratura (un contesto, un genere, un autore, un’opera, una tematica). Il contesto storico del Medioevo La nascita del volgare Lettura analisi e commento:Il Cantico delle creature (S. Francesco) La cultura cortese La scuola siciliana Lettura analisi e commento: Io m’aggio posto in core in Dio a servire(G. Lentini) La lirica toscana Lettura analisi e commento: Tuttor’ch’eo dirò “gioi’”, gioiva cosa (G.D’Arezzo) Il Dolce Stil Novo
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Lettura analisi e commento: Io voglio del ver la mia donna laudare( G. Guinizelli) La poesia comico- realistica Lettura analisi e commento: S’i fossi foco ( C.Angiolieri)
Tipologie testuali: • L’articolo di cronaca • Il testo argomentativo Libri: Fahrenheit 451 (R. D. Bradbury)
Olbia 23/05/2013
IL DOCENTE Giovanna Franca Ragnedda