Programmazione dipartimentale di Lingua e civiltà Inglese Anno scolastico 2013-14 Docenti: M. Simonetta Becchetti, Francesca Mariotti, Claudia Giacchetta, Antonella Giulietti
Un cottage sull’isola di Wight
Obiettivi disciplinari
Il museo del tè a Winchester
Primo Biennio L’insegnamento dell’inglese nel primo biennio di lingua straniera ha come obiettivo la formazione di competenze comunicative di base tramite lo sviluppo delle abilità integrate – listening, speaking, reading ,writing e interaction -, con lo studio e l’apprendimento delle funzioni e delle nozioni fondamentali della lingua che consentano agli allievi di acquisire consapevolezza e padronanza dei mezzi espressivi, di comprendere con sempre maggiore sicurezza, di utilizzare gli elementi linguistici in modo via via sempre più personalizzato esprimendo contenuti, giudizi, bisogni propri. A tutto ciò devono affiancarsi una ordinata sistemazione concettuale di conoscenze grammaticali e lessicali, ed una pronuncia ed una intonazione il più possibile fedeli a quelle della lingua originale. Al termine del biennio i ragazzi dovranno quindi essere in grado di: