Agenda EPS 2016

Page 1


UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA USAC FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA DE DISEÑO GRÁFICO EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO EPS LICDA. LARISA MENDOZA

Introducción Se presenta el siguiente informe la evidencia en forma de agenda del trabajo del ejercicio profesional supervisado, con constancia de tiempo y muestra visual de los resultados de fotografías.

LIDIA EUNICE LAM LÓPEZ 201213901 GUATEMALA 2016


SEMANAS 1 - 4 T O TA L H O R A S D E L M E S 203


1/8/2016 Lunes

SEMANA 1 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD: »Diseño de imagen propia »Ajuste del tema y protocolo

DESCRIPCIÓN:

En esta fecha aún no tengo mayor información de los materiales a trabajar, realicé mi identidad gráfica para que represente en el EPS. Se hizo un ajuste en el tema porque era mucho material a trabajar, y el tema abarcaba contenidos así que se realizó cambios en el protocolo, y objetivos

HORA DE INICIO: 7 am - 12 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 pm - 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


2/8/2016 Martes

ACTIVIDAD: »Diseño de la agenda y CV »Investigación de Marco Teórico

DESCRIPCIÓN:

Por la misma razón que el día de hoy no hay mayor información de los materiales, diseñé la agenda y curriculum. Investigué los términos que utilizó en el marco teórico, también se hizo un sondéo de las áreas que interviene el tema.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


3/8/2016 Miércoles

ACTIVIDAD: »Reunión con la institución »Investigación acerca de los cuentos infantiles

DESCRIPCIÓN:

Tuve una reunión con mi jefa inmediata, donde le expliqué el proceso que se llevará en el EPS, horarios, requerimientos y fechas. Se priorizó materiales, y se realizó un Brief para comenzar los procesos creativos Se investigó acerca de los cuentos infantiles, para tener referencias puntuales

HORA DE INICIO: 7am - 12pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 7pm - 11pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


4/8/2016 Jueves

ACTIVIDAD: »Redacción del Marco Teórico

DESCRIPCIÓN:

Hice los ajustes para Marco Teórico, donde quité lo que no se utilizará por el cambio de tema, y se añadí las justificaciones precisas de acuerdo a la investigación

HORA DE INICIO: 7 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


5/8/2016 Viernes

ACTIVIDAD: »Creación de Mood Board

DESCRIPCIÓN:

Luego de investigar acerca de los cuentos infantiles, realicé un mood board con: Tipografías infantiles Ilustraciones Diagramaciones Colores Jerarquía visual Línea de la historia Y lo que implica los colores y formas según la psicología del niño y adolescente

HORA DE INICIO: 7am -12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7pm - 11pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


6/8/2016 Sábado

ACTIVIDAD: » Investigación de medios

DESCRIPCIÓN:

Según la asesoría de ese día, debía investigar acerca de los medios a utilizar para saber su pertinencia, y alternativas de medios, cuales sonsus ventajas y desventajas.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


8/8/2016 Lunes

SEMANA 3 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Mapa de contenido

DESCRIPCIÓN:

Se elaboró el mapa de contenido de las piezas a diseñar, el cual se hizo una investigación que respalde el contenido, también mapas de comunicación para identificar la proyección del proyecto, la implementación, y si responde a los objetivos planteados.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


9/8/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Investigación de herramientas de empatía

DESCRIPCIÓN:

Esta etapa es de empatizar con el usuario, así que se tomó la desición de usar herramientas de Design Thinkin para conocer al usuario, desglosar el retrato del grupo objetivo. Dentro de la investigación se encontraron las siguientes herramientas que son acertivas para conocer al GO

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


10/8/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Creación de herramientas para empatizar » Aplicación de las técnicas de i nvestigación

DESCRIPCIÓN:

Se elaboraron las herramientas para conocer al grupo objetivo las cuales se contextualizaron para su mejor uso: Brain writing, observación encubierta, entrevista, Mood board, Interacción constructiva. Y se ejecutaron con niños de la institución, los cuales eran niños afectados de abuso, y niños que no han sido afectados

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


11/8/2016 Jueves

ACTIVIDAD: » Interpretación de las herramientas

DESCRIPCIÓN: Luego de realizar la investigación se sacaron las conclusiones donde se vació la información e interpretó para poder retratar al grupo objetivo, conocer más al cliente, y comenzar la siguiente etapa que es la definir

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


12/8/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Identificación de insights » Desarrollo de concepto creativo » Primera etapa de bocetaje

DESCRIPCIÓN:

Se identificaron los insight, a través de las herramientas de investigación. Se desarrolló el concepto creativo con las técnicas de Dibujo en grupo, Impact mapping, qué cómo y por qué. También según la cultura visual del usuario, se hicieron los primeros bocetos a línea

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


13/8/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Replantear el objetivo y el insight

DESCRIPCIÓN:

Se utilizaron dos herramientas para identificar el insight y el concepto creativo. Se buscaron gráficas que se apeguen a las mismas.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


15/8/2016 Lunes

SEMANA 3 HORAS TOTAL: 46 ACTIVIDAD: » Arreglo del mapa de contenido

DESCRIPCIÓN:

Se realizón un nuevo análisis del mapa de contenido, un nuevo mood board para adolescentes. Se ajustó el protocolo.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


16/8/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Mapa de contenido

DESCRIPCIÓN:

Se elaboró el mapa de contenido de las piezas a diseñar, el cual se hizo una investigación que respalde el contenido, también mapas de comunicación para identificar la proyección del proyecto, la implementación, y si responde a los objetivos planteados.

HORA DE INICIO: 7am 12am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 pm 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


17/8/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Aplicación de herramientas e interpretación.

DESCRIPCIÓN:

Para hacer un mismo insight un mismo concepto se aplicó las herramientas de observación a los adolescentes, también para conocer su cultura visual y la interpretación de sus conocimientos. Se quedó el mismo insight y se formo el mapa de empatía de el segundo grupo objetivo.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


18/8/2016 Jueves

ACTIVIDAD: » Identificación de los códigos visuales

DESCRIPCIÓN: A partir del concepto y los mapas de empatía se formaron los códigos visuales de los materiales a trabajar.

HORA DE INICIO: 7 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 pm

HORAS TRABAJADAS: 11 horas


19/8/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Inicio de la etapa de bocetaje

DESCRIPCIÓN:

A partir de la solución del concepto, insight, códigos, se empezó a bocetar, los personajes, el tipo de dibujo, y los títulos de los cuentos.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


22/8/2016 Lunes

SEMANA 4 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Completar los nuevos temas del marco teórico identificados en la a sesoría anterior

DESCRIPCIÓN:

El sábado hubo asesoría y se identificó temas como la cultura visual de los niños con abuso, y del contexto en que viven.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


23/8/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Se realizó la estructura para la campaña de prevención » Se dibujaron dos muestras por personajes para validación

DESCRIPCIÓN:

Con las autoridades de la institución se hizo la estructura de la campaña. Con la asesoría del sábado se preveyó que los adolescentes no se identificaran con los personajes así que se dibujaron algunos para hacer validación.

HORA DE INICIO: 7am 12am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 pm 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


24/8/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Validación de personajes

» Posiciones de personajes seleccionados » Decripción de la escena de un cuento

DESCRIPCIÓN:

Se fue a la institución a validar los personajes, y se hicieron observaciones entre los comentarios de los niños y de las autoridades. Se hizo la separación de las escenas del cuento de niños. Se hicieron las posiciones de los personajes

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


25/8/2016 Jueves

ACTIVIDAD: »Descripción de las escenas de los dos cuentos de adolescentes

DESCRIPCIÓN: Se hizo la descripición de todas las escenas de los cuentos de adolescentes.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


26/8/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Validación de las escenas con las autoridades de la institución » Desarrollo de las partes del folleto

DESCRIPCIÓN:

Se hizo una nueva lectura con las psicólogas de la institución acerca de las esccenas quienes aportaron ideas y validaron las escenas Se desarrollo junto con ellas el contenido del folleto y sus prioridades.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


28/8/2016 Domingo

ACTIVIDAD:

» Trabajo de los nuevos temas del marco Teórico y el protocolo

DESCRIPCIÓN:

Cuando se platicó con las psicólogas de la institución hicieron mención de algunos puntos importantes, los cuales se añadieron y otros se quitaron del marco teórico

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


29/8/2016 Lunes

SEMANA 5 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Realizar la ficha técnica de los personajes » Posiciones de los personajes definidos

DESCRIPCIÓN:

Luego de las evaluaciones de los alumnos y cliente para los personajes se realizaron los cambios sugeridos y requeridos. Se procedió a hacer el personaje que se utilizará en los cuentos y campaña.

HORA DE INICIO: 7-12am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7-11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


30/8/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Se realizó la definición de los personajes para los niños.

DESCRIPCIÓN:

Luego de la evaluación de los personajes para los cuentos de los niños se definió la línea gráfica. Posiciones.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


31/8/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Comenzar con las escenas del cuento ifantil.

» Asesoría

DESCRIPCIÓN:

Luego de definir la línea gráfica de los cuentos, se comenzó a dibujar las escenas a nivel lápiz como bocetaje. Asesoría.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


SEMANAS 5 - 9 T O TA L H O R A S D E L M E S 199


1/9/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

»Arreglo del Marco Teórico

DESCRIPCIÓN:

Investigación acerca de la dimensión estética y funcional para agregar en el Marco téorico, funcionalidad de los materiales.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


2/9/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Bocetos de las escenas del cuento infantil.

DESCRIPCIÓN:

Escenas del cuento “Ni un besito a la fuerza”

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


3/9/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Story board de los cuentos de adolescentes » Bocetos del cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Se hizo el story board de los cuentos para definir las escenas, posiciones. Se terminó de bocetar las escenas del cuento infantil.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


5/9/2016 Lunes

SEMANA 6 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Portadas de los cuentos de adolescentes » Escenas del cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Escenas del cuento “Ni un besito a la fuerza” Luego de obtener los personajes se realizaron las dos portadas de adolescentes.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


6/9/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Escenas del cuento “Ni un besito a la fuerza.

DESCRIPCIÓN:

» Se terminaron las escenas del cuento para niños.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


7/9/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Escenas de “Sofía”

» Evaluación.

DESCRIPCIÓN:

Se comenzaron las escenas de Sofía. Se hizo la evaluación del cuento infantil, hubieron correcciones en la anatomía de las ilustraciones, en especial las manos, y los ojos para hacerlos más expresivos. Se agregaron y quitaron escenas. También se hizo revisión de las primeras escenas de Sofía, hubieron cambios pequeños.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


8/9/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Cuento de “Ni un besito a la fuerza” » Cuento de “Sofía”.

DESCRIPCIÓN:

Se terminaron las escenas que se agregaron del cuento de niños, y se hicieron los cambios de las escenas que se quedaron. Se siguió dibujando las escenas de Sofía, y se hicieron los cambios que se pidieron un día antes.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


9/9/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Cuento de “Sofía” » Cuento de “Luis”

DESCRIPCIÓN:

Se terminó el cuento de Sofía, la última escena. Se comenzaron las escenas de Luis.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


10/9/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Cuento de Luis » Marco Teórico » Hoja de evaluación

DESCRIPCIÓN:

Se terminó el cuento de Luis. Se agregaron los temas que faltaban en las dimensiones del ensayo del marco teórico. Se hizo la hoja de evaluación.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


12/9/2016 Lunes

SEMANA 7 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Portadas para los cuentos de los adolescentes » Terminar las escenas del cuento de señoritas. » Aseoría

DESCRIPCIÓN:

Bocetos de las portadas para adolescentes. Terminar bocetos para el cuento de adolescente para los jovenes.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


13/9/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Avance del marco teórico.

DESCRIPCIÓN:

» Para completar las cuatro dimensiones del marco teórico, se compltó el marco teórico,.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


14/9/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Reunión en la institución

» Se terminan las escenas de los niños » Se terminan las escenas de las señoritas

DESCRIPCIÓN:

Hubieron cambios en la institución, y ese mismo día se tomó el tiempo para hacerlos.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


15/9/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Primera propuesta del folleto para las ETS

DESCRIPCIÓN:

Se realizó la primera propuesta del folleto para las ETS, luego del acercamiento con el grupo objetivo.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


16/9/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Propuestas del estilo de ilustración

DESCRIPCIÓN:

Se realizó la primera propuesta del segundo nivel de bocetaje para evaluación.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


17/9/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Primera propuesta diagramación marco Teórico

DESCRIPCIÓN:

Luego de la primera propuesta de la diagramación del folleto, de la misma línea se hizo la diagramación del marco teórico.

HORA DE INICIO: 1 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


19/9/2016 Lunes

SEMANA 8 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Asesoría » Evaluación con profesionales la primera propuesta » Diagramación etapas de boceraje

DESCRIPCIÓN:

En la asesoría y evaluación con los profesionales, hubieron observaciones significativas, para hacer la segunda propuesta, en especial con el folleto.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


20/9/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Diagramación de la primera y segunda etapa de bocetaje.

DESCRIPCIÓN:

Para entregar las premisas de diseño, se redactó y diagramó el proceso de bocetaje, con sus objetivos, las pruebas de las evaluaciones con autoridades, y demás informantes.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


21/9/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Entrega de las premisas de diseño » Evaluación con el GO de la segunda etapa de bocetaje

DESCRIPCIÓN:

Aunque este día se entregó las etapas, hubieron cambios significativos en esta segunda propuesta de folleto, y en las propuestas de estilo de pintura con el grupo objetivo.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


22/9/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Entrega del marco Teórico

DESCRIPCIÓN:

Se terminó el Marco teórico, diagramado según el cambio de layout que se hizo con las evaluaciones posteriores, se organizaron los temas, y se unió toda la información

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


23/9/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Tercera propuesta de diagramación del Folleto ETS

DESCRIPCIÓN:

Esta semana se evaluó con los informantes la segunda propuesta del folleto, lo cual tomaron en cuenta para una tercera propuesta, que sea más formal, sin quitar lo juvenil, usando colores de la institución.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


24/9/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Organización

DESCRIPCIÓN:

Los proyectos están avanzando pero han tenido cambios, entonces se regresó a revisar uno por uno de los avances e ir modificando, para que los pequeños cambios o mejoras de los proyectos no se queden resagados. Mejora de las diagramaciones

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


26/9/2016 Lunes

SEMANA 9 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD:

» Asesoría » Maquetación Cuento Sofía

DESCRIPCIÓN:

Se comenzó la maquetación del cuento de adolescente para señoritas

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


27/9/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Ajustar los cambios al folleto de ETS » Maquetar cuento

DESCRIPCIÓN:

Se hicieron los últimos cambios al folleto de ETS y se siguió maquetando el cuento

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


28/9/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Maquetación cuento Sofía

DESCRIPCIÓN:

Sigue la ilustración de las escenas del cuento de Sofía.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


29/9/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Maquetación del cuento de Sofía

DESCRIPCIÓN:

Sigue las ilustraciones del cuento de Sofía.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


30/9/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Maquetación del cuento Sofía

DESCRIPCIÓN:

Las últimas páginas del cuento Sofía.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


SEMANAS 10 - 13 T O TA L H O R A S D E L M E S 204


1/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD: » Maquetación Cuento Luis

DESCRIPCIÓN:

Al finalizar las escenas de Sofía se prosigue con las escenas de Luis, cueto para jovenes adolescentes.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


3/10/2016 Lunes

SEMANA 10 HORAS TOTAL: 50 ACTIVIDAD:

» Ilustración del cuento de Luis

DESCRIPCIÓN:

Se siguieron ilustrando las escenas del cuento de adolescentes.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


4/10/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Ilustraciones cuento Luis

DESCRIPCIÓN:

Se ilustró las escenas del cuento de Luis

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


5/10/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Diapositivas del folleto » Banner

DESCRIPCIÓN:

Se hicieron las primeras versiones del banner, y la diagramación para los talleristas del tema ETS.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


6/10/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Ilustración cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Se comenzó a ilustrar el cuento de los niños

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


7/10/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Validación de las piezas » Ilustración infantil

DESCRIPCIÓN:

Se validó las piezas terminadas, con el grupo objetivo en la institución Y se siguió ilustrando el cuento de niños

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


8/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Ilustración de cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Se siguió ilustrando el cuento infantil

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


9/10/2016 Domingo

ACTIVIDAD: » Informe final

DESCRIPCIÓN:

Se reunió la información de todo el informe, ordenando todo. Sistematización de la tercera validación.

HORA DE INICIO: 5 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 9 pm

HORAS TRABAJADAS: 5 horas


10/10/2016 Lunes

SEMANA 11 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD: » Redacción de la última validación » Redacción del informe

DESCRIPCIÓN:

Luego de reunir toda la información previa que se había hecho, se redactaron los capítulos que faltaban, como lecciones aprendidas, conclusiones, análisis.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


11/10/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Construcción del informe

DESCRIPCIÓN:

Lista toda la información se prosigue a la diagramación del informe final.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


12/10/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Construcción del informe

DESCRIPCIÓN:

Se terminó de construir el informe únicamente con el contenido principal.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


13/10/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Portadillas del informe » Cronograma y flujograma

DESCRIPCIÓN:

Ilustración de las letras de las portadillas y portada principal del informe. Redacción del flujograma y cronograma.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


14/10/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Ilustración de las páginas del cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Ilustraciones de ni un besito a la fuerza.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


15/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Ilustración de cuento infantil

DESCRIPCIÓN:

Ilustraciones del cuento ni un besito a la fuerza.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


17/10/2016 Lunes

SEMANA 12 ACTIVIDAD: » Redacción de correcciones del informe. » Correcciones de diagrmación del informe.

DESCRIPCIÓN:

Se redacto lo que faltaba del informe, junto a las correcciones. Corrigió la estética y funcionalidad del informe.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


18/10/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Construcción de informe

DESCRIPCIÓN:

Agregar páginas del informe

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


19/10/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Construcción del informe

» Portadillas

DESCRIPCIÓN:

Se siguió construyendo el informe y se empezaron las portadillas del mismo.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


20/10/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Portadillas del informe

DESCRIPCIÓN:

Se ilustraron las portadillas del informe

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


21/10/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Se corrigieron dibujos, o colores de algunas escenas.

DESCRIPCIÓN:

Hubieron cambios pequeños pero significativos para los cuentos.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


22/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Ilustraciones añadidas

DESCRIPCIÓN:

Se agregaron dos ilustraciones más, que irán fuera del cuento de los niños y se utilizarán en algunas sedes.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


24/10/2016 Lunes

SEMANA 13 ACTIVIDAD: » Correcciones de las piezas finales

DESCRIPCIÓN:

Se corrigieron colores y algunas posiciones de observaciones que dieron los asesores.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


25/10/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Construcción de informe

DESCRIPCIÓN:

Se siguió construyendo el informe.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


26/10/2016 Miércoles

ACTIVIDAD:

» Construcción del informe

» Asesoría

DESCRIPCIÓN:

Se siguió construyendo el informe y se aprobaron todos los materiales con el asesor.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


27/10/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Construcción del informe » Visita a la institución

DESCRIPCIÓN:

Se siguió construyendo el informe. Se visitó a la institución para el último visto bueno, el cual quedó aprobado para comenzar la impresión.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


29/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Cotizaciones e investigación

DESCRIPCIÓN:

Se hicieron cotizaciones por internet y también a citios de impresión para comparar precios y calidad.

HORA DE INICIO: 5 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 9 pm

HORAS TRABAJADAS: 5 horas


31/10/2016 Lunes

SEMANA 14 HORAS TOTAL: 45 ACTIVIDAD: » Correcciones del informe final

DESCRIPCIÓN:

Se modificaron textos del informe final, los cuales eran correcciones de la asesora.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


SEMANAS 14 T O TA L H O R A S 36


1/10/2016 Martes

ACTIVIDAD: » Diagramación de presupuesto

DESCRIPCIÓN:

Luego de calculos y cotizaciones se diagramó el presupuesto de propuesta y el real.

HORA DE INICIO: 7pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


2/10/2016 Miércoles

ACTIVIDAD: » Piezas finales

DESCRIPCIÓN:

Luego de aprobar las piezas prepararon artes finales para impresión.

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


3/10/2016 Jueves

ACTIVIDAD:

» Impresión de artes finales

DESCRIPCIÓN:

Se imprimieron los artes finales.

HORA DE INICIO: 7 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 4 horas


4/10/2016 Viernes

ACTIVIDAD:

» Empaque de cuentos y acabados

DESCRIPCIÓN:

Se hizo el empaque que protegerá a los cuentos. Y los acabados finales de cortar excesos

HORA DE INICIO: 7 a 12 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 7 a 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 9 horas


5/10/2016 Sábado

ACTIVIDAD:

» Impresiones finales y acabados » Entrega del informe final

DESCRIPCIÓN:

Se imprimió los últimos artes o empaques de los CD’s y se cortaron para la presentación. Se terminó el informe final y se hizo la entrega ese mismo día.

HORA DE INICIO: 2 pm

HORA DE FINALIZACIÓN: 11 pm

HORAS TRABAJADAS: 10 horas


SEMANAS 14 T O TA L H O R A S 642


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.